我成功了的作文(優(yōu)秀3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我成功了的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了的作文 篇1

　　不同的物和事會帶給人不同的滋味，而只有那些親自體驗(yàn)過的人才會真正的了解。

　　記得小時候，看到別人騎著自行車在道路上飛馳，騎著它去滑坡，騎著它到處去玩�！�…這是多么愜意的事情��！于是乎，我便祈求著爺爺教我騎自行車。爺爺奈不住我的哭鬧，第二天便為我買了自行車。

　　爺爺帶著我到小區(qū)廣場上先做個示范給我看，告訴我，騎自行車要心平氣和，心無旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車，手握車把，腳放在踏板上，右腳用力向后一蹬，然后左腳迅速放上去，便駛了出去，雖然有爺爺在后面幫我保持車子的平衡，但是我還是害怕。“砰——”我連同車子都摔在了地上，發(fā)現(xiàn)腳磨破了皮，但是我沒有哭，堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)了起來，開始第二次奮斗。

　　這一次，我吸取上一次速“亡”的教訓(xùn)，按照爺爺交給我的方法，滿懷信心地又一次踏上自行車，按照上一次的步驟從新來一遍，這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒到30米，便又失敗了。

　　這是我的心里冒出了兩個天使。黑天使說：“放棄吧，你已經(jīng)失敗兩次了，如果不放棄你會摔痛的！”白天使說：“哎呀，你懂什么啊，愛迪生為什么會成功呢？不堅(jiān)持不失敗，何來成功？”我似乎懂了些什么，爺爺這時過來安慰我說，失敗乃成功之母。我真的懂了，我應(yīng)該從跌倒的地方爬起來，于是我又重振旗鼓。

　　這一次，我明白了騎車應(yīng)專心致志，心無旁騖，掌握要領(lǐng)，這一次我真的成功了！耶……我沉浸在了這歡樂地氣氛。

　　我成功了，我騎著他它如愿以償?shù)?在道路上飛馳，爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點(diǎn)頭，大樹也為我喝彩，就連音樂家鳥兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎？

　　沒錯，我做到了，我體驗(yàn)到了成功的滋味，這讓我明白了：失敗乃成功之母！不堅(jiān)持，努力，成功之花怎能綻放？

我成功了的作文 篇2

　　“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。

　　要知道從一年級至今，每年改選班干部時，我最好的成績就是當(dāng)小隊(duì)長，而有時還慘遭落選，中隊(duì)長似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個星期二的`班會課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個機(jī)會實(shí)現(xiàn)這個“班中隊(duì)長”的愿望。

　　競選的前一個晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。

　　終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽老師說：“競選中隊(duì)長的可以開始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小海……一一上臺演講。

　　當(dāng)其他同學(xué)在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟(jì)于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再沒有人上臺發(fā)言，就沒機(jī)會了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺時，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。

　　經(jīng)過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢寐以求的中隊(duì)長了。

我成功了的作文 篇3

　　朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空，也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”

　　多少個揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí)，我是多么的激動，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。

　　初中時，我并沒有什么繪畫基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會被批評。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個不堪落后的人，所以我堅(jiān)定了要把畫畫好的信念。

　　每次放假回家后，我都會迅速從書包中掏出畫畫需要的文具，再打開手機(jī)，尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。

　　剛開始畫的時候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經(jīng)過我的不懈努力，一個多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時，我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說不算非常好，但是也還看的過去。因?yàn)槊媾R中考，我暫停了繪畫，專心學(xué)習(xí)。

　　一個偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個繪畫好的同學(xué)的本子收上去了。

　　今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的`最下面，我看到了我的繪畫作品！原來美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個�？吹轿业漠�，我激動的無以言表，我的努力沒有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，我終于成功了！

　　一陣風(fēng)吹過，我回過神來，看著手里的《校園風(fēng)》，三個燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

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