成功的作文9篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　那一次，我成功了。

　　記得前年的暑假，我隨媽媽來到云南的玉龍雪山。裹上沉重的羽絨服，手拿一瓶氧氣瓶，口袋里塞滿巧克力，便出發(fā)去征服那高高的直入云霄的山頂。

　　我們先是坐纜車，這纜車可謂是90度向上移動，聳在下面的幾十丈高的懸崖峭壁。懸掛在上方的纜車，似乎馬上就會掉落，摔了個粉身碎骨。如果運(yùn)氣好，說不定剛好插在崖上的尖頂，成了串燒。我的'心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，一動也不敢動，盡量往里靠，腳下傳來一陣麻意，但又不敢跺腳。這是窗披上了輕紗，我的心似乎被一層輕紗束住了，漸漸平靜下來，撩開這層紗，映入眼簾的是一片白雪皚皚的美景。但想珍惜時，便下了纜車。我癱瘓在地上，冷汗一滴一滴地冒出來，雙腳沒有了知覺，鼻子也凍得通紅。

　　接下來的路更難走，因為海拔也漸漸高起來了。我突然感到呼吸困難，狠狠地吸了一大口氧氣。我像個蹣跚學(xué)步的胖娃娃，艱難地走著每一步。天氣雖冷，可體內(nèi)的熱氣還是一點一點的往上竄。不過一會，熱量便蒸發(fā)完了，我的體力也透支了。一陣陣餓意也伴隨著涼颼颼的風(fēng)緩緩襲來，鼻子塞住了，臉蛋兒凍得像猴子屁股一般紅。我想放棄了，但終點的閃亮亮的金牌呢？不就要擦肩而過了嗎？難道要放棄了嗎？不，都啪到這兒，不能退縮��！只要堅持一下，就成功了，為什要打退堂鼓呢？我握了握拳頭、咬緊牙關(guān)，一步一步的向著那成功的彼岸進(jìn)發(fā)。古人云：堅持就是勝利，沒錯！終于，我靠自己的毅力爬到了終點。

　　彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；成功，經(jīng)過與困難搏斗后才誕生；這樣人生的那枚閃亮的金牌，才會歸屬于你。

成功的作文 篇2

　　曾經(jīng)在我學(xué)溜冰的時候，父親對我說過一句話：觀察和模仿是成功的母親，只要你認(rèn)真觀察，模仿他人，就一定會學(xué)會溜冰。這句話對我意義深遠(yuǎn)，我一直將這句話銘記在心。

　　記得那一天，我們家去吃烤羊肉，旁邊有家溜冰館，我看到旁邊的溜冰館里面有許多溜冰的人，溜冰的人可帥了！我頓時心花怒放地沖了進(jìn)去，租了一雙溜冰鞋，可當(dāng)我穿上溜冰鞋時，確實怎樣溜冰束手無策，我試著站起身，可剛一起身腳底就像抹了油似的，一下子就摔了個狗啃泥，我皺緊了眉，爬了起來，可這次一樣，還是摔了，臉還被摔出了淤青。我怒不可支的脫下溜冰鞋，氣急敗壞的將它踢到一邊，一下子坐到凳子上，揉著臉在心里發(fā)泄道：不就是溜冰嘛？我不學(xué)了，本來我還以為溜冰很好玩，沒想到都是假的，但當(dāng)我看到爸爸的身影耳畔響起了爸爸的聲音：觀察和模仿是成功的母親，只要你認(rèn)真觀察，模仿他人，就一定會溜冰，你要加油呀！我平靜下來，剛才那盆怒火似乎被澆滅了。我蹲在地上開始觀察，一位年輕的小哥哥腳是內(nèi)八字，先慢行，后快行，他的腰微微彎曲，似乎是用來掌握平衡。于是我扶著欄桿，按著那個大哥哥的樣子，嘗試?yán)@著溜冰場走了幾圈。我手心沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，我嘗試著放開手，自己行動，于是我松開了手中的.欄桿，沒想到居然成功了！我加快了步伐；

　　這次的溜冰給我留下了深刻的印象，也給我?guī)Я撕艽蟮膯�發(fā)。從那以后，每當(dāng)我遇到困難的時候，我一定會記起：觀察和模仿是成功的母親。

成功的作文 篇3

　　‘湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等候；成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有。那些我愛的人，那些離逝的風(fēng)，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍；那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍�！�

　　夜晚，我做在窗子邊，耳畔忽然傳來這首歌。是啊，時間就像風(fēng)一樣，一溜即逝。

　　正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的.影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　是�。」怅巵淼么掖�，去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中，學(xué)生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)逝去，今天正在度過，但也會逝去，明天還未到來。

　　要知道，時間是不會等人的。正如英國莎士比亞所說————拋棄時間的人，時間也會拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。要知道，在人年輕力壯時，是會有許多事要做的。在幼年時讀書；在中年時成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不會后悔，因為你曾經(jīng)努力過了堅強(qiáng)過了。

　　李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。’失去的便失去了，就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完，何必等到明天呢？若你這樣一天拖一天的，那你終究難成大業(yè)。

　　要記住，一年之計在于春，一日之計在于晨；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜時間！

成功的作文 篇4

　　那些路，短短長長…——題記

　　人生似路。如何才能安然?

　　慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。

　　與現(xiàn)實不同，人生的每條路都是永不停工的，我們永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況，路，也只能隨情況而變，我們永遠(yuǎn)不知前方何時為盡頭，但，路還是不斷地沿伸。我們不會走重復(fù)的路，但，我們知道路上有一個足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。我們周圍的其它路，或近，或遠(yuǎn)，或繁華，或蕭條，也只是我們的背景，自己的路，自己的人生，只能一個人走。

　　人生是路。

　　念念回不到昔日，等等尋不回故人。人生就是一條路。

　　世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短，也許風(fēng)景相似，但，都不是同一條路。每個人從生下時，便開始拓展沿伸自己的路，我們無畏，用自己的個性蜿蜒出自己所想的路，可路與路的相交，路與路的擦肩，漸漸地，有時我們的.路長成了不同的樣子。

　　比如，我想成為一條寧靜的遠(yuǎn)離喧囂的路，可那里有幾簇丁香，罷了，從那邊走吧。又比如，我想成為一條繁華的大路，可，那里有條路，去和他交個朋友吧。種種的如果讓我們終究無法成為我們想要成為的路。

　　有的路，孤單的壯烈，一條路橫亙曠野，筆直通向藍(lán)天，也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路，曲折的復(fù)雜，幾條路相交，糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn)，也許他原本想成為一條筆直的公路。

　　當(dāng)我們效仿別的路時，我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花，清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海，鋪滿細(xì)沙，同樣秀麗，你的路平曠寬廣，風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá)，可我的路小橋流水，路畔駐存人家，同樣典雅。

　　是路，便不會永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順，我們的人生也不會風(fēng)平浪靜。自己是自己的格調(diào)，不是別人的附庸品，東施效顰，也終不過是笑話一場罷了。也許別人的路很秀麗，但我們假若模仿，反而不倫不類。

　　只有路來順著風(fēng)景，沒有風(fēng)景順著路。我們不能決定出身如何，相貌怎樣，就像路不能決定起點，也無法改變風(fēng)景，只能默默前進(jìn)，順應(yīng)環(huán)境，從而不被環(huán)境遺忘，不會消失在塵煙中，了無痕跡。路無法跳躍地區(qū)，無法嬉戲玩鬧，他在不斷完善自己，若小橋流水，便鑲幾顆鵝卵石，若高山雪原，便伴幾顆高大松柏，因此世間沒有一條路是與風(fēng)景格格不入的。

　　路都有終點，這點誰也無法避免。再美再繁華的路也有終點，跨越了千山萬水，嘗盡了世間百態(tài)，戰(zhàn)勝了再多困難，路終會在某個河畔，某個壩上，某個地方停下，我們嘆息，我們悵惋，無盡于事。每條屬于自己的路，都會遇到幾條路的停止，傷感，不如笑著品鑒那條路的曾經(jīng)，不如靜靜看著它化入大千世界，從有到無，再從無到有，回憶他曾經(jīng)的痕跡，記住，就夠了。生死離別，月圓月缺，花開花落，從根本上講都是同樣的，沒有終點的路不是路。我們只能學(xué)會記憶，學(xué)會逝然，活著的路不會停下腳步，前行，不斷沿伸，這才是路的歸宿。

　　路，僅僅是路而已，沒有一條路能成為河。每條路兀自成長，再如何也改不了它是路的本質(zhì)，所以完成自己的人生，造成自己的輝煌，盡力了，便夠了。

　　人生似路，不驕不躁，不卑不狂，僅僅就是自己，便已安然。

成功的作文 篇5

　　“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多”。媽媽經(jīng)常這樣對我說，我一開始總是不太相信，直到有一天……

　　這一天，陽光明媚，空氣清新，我和媽媽到公園里玩，走著走著，我們走累了，于是就在路旁的長椅上坐下來，趁休息之際我四處看看，很快我的目光被草葉上的小蟲子吸引住了，原來是一只螳螂和一只甲蟲。

　　只見那只螳螂迅猛地追趕那只甲蟲，乍一看很奇怪，甲蟲為什么不飛起來呢，?原來它的翅膀是殘缺的，甲蟲缺了翅膀就等于人跛腳，是跑不快的，螳螂可不會放過輕輕松松就可以得到的獵物。它腿長跑得快，三下兩下就攆上了甲蟲。我正思索著這力量懸殊的對決，勝負(fù)也十分明顯了，恐怕著甲蟲就要置身于螳螂腹中了。不過，這只甲蟲也很敏捷，面對螳螂的鐮刀手，甲蟲也沒有畏懼，并不是嚇成一灘稀泥，而是靈巧地左躲右閃，可甲蟲畢竟不是螳螂的對手，就算能撞出一條血路，它也不想冒這個險，也沒必要冒這個險。很快，甲蟲身上滿是傷口了，螳螂乘勝追擊。對付不會飛的甲蟲就像三只手指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)。甲蟲馬上就被螳螂折騰得奄奄一息了，在這生死攸關(guān)時，甲蟲心生一個妙計只見它咕咚栽倒在地上，動作流暢自然，仿佛真的是死了一般�；蛟S是甲蟲表演得太逼真，還是因為其他的什么原因，螳螂心生懷疑，飛速地?fù)淞松先�，在甲蟲身邊聞來聞去，甲蟲趴在地上一動不動，這螳螂才放了心，吧它拉到了一個較為隱蔽的地方。

　　這么一來，螳螂也是筋疲力盡了，它想去找水喝，但他仍是疑心重重，于是它又咬斷甲蟲的一只腳，甲蟲雖然很痛，但它必須忍著，因為這是它最后的逃生機(jī)會。咬斷了甲蟲的一只腳，螳螂放心地離開了，它或許想甲蟲插翅難逃了。螳螂一離開，甲蟲就“活”了過來，我萬萬沒想到，為了不留下痕跡，一只遍體鱗傷的斷了翅膀的甲蟲，竟趴在草葉上匍匐前進(jìn)，它傷痕累累的身體在草葉上摩擦。看到這里，我完全被震驚了，贊嘆于這只甲蟲的勇敢和頑強(qiáng)。

　　遇到強(qiáng)大的.敵人，它既沒有嚇得癱倒，也沒有喪失理智攻擊，而是選擇了裝死，裝死對它而言不是一種懦弱的表現(xiàn)，在生死關(guān)頭反而是一種難得的智慧。而當(dāng)騙過敵人后，它并沒有沖動地逃走，而是匍匐前進(jìn)，不留下痕跡，這只甲蟲頭腦里竟然藏著這么大的智慧。

　　“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多。”媽媽的話在我耳邊響起。這句我以前不太相信的話，今天卻感受得格外真切!

成功的作文 篇6

　　每當(dāng)我站在學(xué)校的舞臺上表演的時候，當(dāng)雷鳴般的掌聲為我喝彩的那一刻，我認(rèn)為這都是我自己辛苦付出的成果。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)又到了。張老師讓我準(zhǔn)備演講比賽，就意味著我又要和媽媽“大戰(zhàn)”一場了。當(dāng)我撥通電話，聽到電話那一端媽媽柔弱的聲音，我才得知媽媽生病了。我趕緊跑到醫(yī)院，只見媽媽臉色蒼白，看來病的不輕。我緊張得都要哭了，媽媽撫摸我的頭，輕輕地說：“寶貝，不用擔(dān)心，媽媽很快病就好了，我們現(xiàn)在最重要的.是做好演講準(zhǔn)備�！苯又�，媽媽用無力的雙手費(fèi)勁地拿起電腦，準(zhǔn)備演講資料。

　　一旁的我，看著媽媽專注的樣子，我羞愧萬分。過往的片段，像一幕幕影片，浮現(xiàn)在我的腦海里。是的，這么多年來，每當(dāng)在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，媽媽都耐心地一遍又一遍地為我講解;當(dāng)我生病時，媽媽整夜為我測量體溫，陪護(hù)著我;每次接到表演任務(wù)，媽媽既要準(zhǔn)備節(jié)目，又要當(dāng)我的指導(dǎo)老師，還要無數(shù)遍地陪我練習(xí)。當(dāng)我疲倦時，當(dāng)我厭煩時，媽媽總是“精神百倍”地給我講道理。

　　可是，我似乎都忘記了媽媽一點一滴的付出，當(dāng)我成功地站在舞臺上，身后有媽媽的一雙“大手”為我頂著。當(dāng)我各科都取得優(yōu)異成績時，有媽媽的無數(shù)滴汗水。

　　這就是我成功身后的故事。

成功的作文 篇7

　　在小學(xué)生活中，和同學(xué)們相處的六年時光，我們一起笑過、傷心過、成功過、失敗過……在我們失敗的時候，老師沒有給我們批評，而是不斷地給我們鼓勵，讓我們感覺到成就在不遠(yuǎn)處，讓我們懂得只要繼續(xù)努力，就一定能走入成功的殿堂。就在畢業(yè)的不久前舉行的一次校園合唱比賽中，我深切地感受到了成功的來之不易和巨大喜悅。在排練的時候，我們唱得亂糟糟的，同學(xué)們的心也一下子跌到了谷底，最后的一點斗志也沒有了，都認(rèn)為這次的比賽我們又輸定了。可是，就在這個時候，我們的語文老師讓我們重新振奮起了精神，樹立起了信心。我只記得老師曾說過這樣一句話：“我們不能輸給自己�！睘榱苏{(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動大家的積極性，老師還和我們一起做了一個游戲，叫做“砸鴨子”，我們的競爭勁兒一下子便上來了。我們開始練習(xí)合唱了，老師先安排了一個小指揮，讓大家按照拍子唱整齊；然后分成兩個聲部，進(jìn)行齊唱和輪唱，要求我們注意唱歌時的'表情和情感表達(dá)；最后還請了音樂老師對我們作最后的指導(dǎo)。

　　到了比賽的時候，我們大家都有點緊張，老師又指導(dǎo)我們調(diào)節(jié)好情緒，我們在比賽中發(fā)揮得很棒，奪得了第一名。我覺得，這個第一名是我們的，更是老師的。這一次成功來之不易，也讓我懂得了人要想獲得成功，首先必須戰(zhàn)勝自己。

成功的作文 篇8

　　人生就像是一鍋湯，要想讓這鍋湯變的美味，就得有五味，而味不止只有甜，還有酸、苦、辣。所以，人這一生不可能一帆風(fēng)順，只有甜，而是有失敗，挫折和艱辛組成的。當(dāng)人們經(jīng)過這種歷練，就會變得更加努力，更有經(jīng)驗。成功的殿堂由無數(shù)次失敗奠基。失敗一次努力一次，回過頭來，你會發(fā)現(xiàn)自己又向成功的目標(biāo)邁了一步。王羲之苦練書法二十年，寫完了十八缸水，才成了書圣;貝多芬練琴專注時手指在琴鍵上練得滾燙滾燙的，為了能長時間練下去，他把手指放在手中泡涼再接著彈。愛迪生發(fā)明電燈泡不也是第三千多次失敗時，他還說當(dāng)我第一千次失敗時我總相信第一千零一次能成功！就是失敗與挫折中，他們在歷練。就會成功，他們會堅持。

　　很久以前一個農(nóng)民請求上帝讓天氣風(fēng)調(diào)雨順。就一定會有好收成。的確糧食都長的十分高大，但到了收獲的季節(jié)卻顆粒無收，這說明，植物不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打不可能有果實，人也一樣不經(jīng)歷失敗，也不會成功。

　　我想，我們我們每一個人都像上帝邊的一塊石頭。當(dāng)你發(fā)愿要做什么要做什么，要在某一領(lǐng)域成就什么的時候，上帝他會看見。他要給你的愿望前擺放一堆荊棘一對你需要經(jīng)歷的挫折。當(dāng)你忍受這一個又一個苦難，跨越一番又一番的挫折，向著心中的目標(biāo)邁的時候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要抱怨，而是默默的.感受，那是上帝在成就你的，成就你的成功。也許你的資質(zhì)不級別人，但是只要你能忍受那一刀一刀的雕琢，一個一個的坎能邁過去，那成功就是你的。

　　仿若鏡子的兩面，失敗雨成功往往在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換，恍如一片悄然飄落的紅葉，旋轉(zhuǎn)跳躍與紅塵之中。失敗與成功的鏡子，就這樣一面是水一面年華，以免光陰，一面寂靜;一面暗淡，一面悠然。

　　左手成功，右手失敗;失敗是片片花落，點滴凄美，成功是含苞待放，一見傾心，可是花開之后終將花滅，花落又化為泥土，奉養(yǎng)起這一世的花火。

成功的作文 篇9

　　成功，你嘗到過嗎？它是什么樣的？它是無形的，隨處都是它矯健的身影。成功，你體會過嗎？它是什么味道？它是甜的，它的甜可以讓人發(fā)自內(nèi)心。

　　人們常說：“用功之后才會成功”！我，嘗到了苦澀的我，今天也嘗到了無窮的甘甜！

　　今天，是人生的大大大大大大大……事——考試成績出來，領(lǐng)獎狀的'日子。一路上，我的心情異常緊張，生怕我的“三好學(xué)生”被某位對手搶走。

　　進(jìn)了教室，教室里也是一鍋粥，同學(xué)們的說話聲足以蓋住整個校園。“踏踏踏……”老師走進(jìn)了班級，經(jīng)過了幾個小時的奮斗，老師終于發(fā)獎狀了！我閉上眼睛，數(shù)著自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生�！卑�！我終于聽到世界上最最最洪亮、動聽的聲音了，我的一切都沒有白費(fèi)（雖然考試考地差了那么一丁點）。

　　獎狀拿到手，我激動不已，它在我手上晃來晃去，似乎在為我跳舞。

　　今天，我終于嘗到了成功的甘甜，我好幸福�。。�！

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