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我成功了的作文

時(shí)間:2023-08-14 10:06:08 成功 我要投稿

我成功了的作文[經(jīng)典4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了的作文[經(jīng)典4篇]

我成功了的作文 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸決定帶我們?nèi)胰ヅ傈S山。爸爸一邊開著車一邊哼著小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。開呀開呀,媽媽和哥哥都已經(jīng)睡著了,可我一心想著爬黃山,根本沒心思睡覺。我們終于到了黃山。

  下了車,我的眼前出現(xiàn)了一座巨大的山,我本想乘游覽車上去的,媽媽卻說:“真是個(gè)小懶蟲,乘游覽車上去還要錢,爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體,這不是一舉兩得嗎?”我便走到哥哥面前輕輕說了聲:“真是個(gè)小氣鬼!备绺缫颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴(yán)肅地問:“在說什么話啊,小聲小氣的?”我和哥哥異口同聲的說:“沒什么!

  于是,我們便開始爬山了,媽媽提議:咱們比誰爬的最快,就給誰一個(gè)小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰,看看我后面還有哥哥

  沒比上我,我便驕傲的向哥哥說:“看,連我都比不上,看你怎樣拿到禮物!蔽腋鐓s一聲不回答我!案仪撇黄鹞遥!”我不服氣地說了聲,又繼續(xù)往上爬。爬著爬著,我漸漸的沒了力氣,眼看哥哥就要比上我了,我又很想拿到禮物,我便使出全是力氣一下子爬到了山頂,我累的氣喘吁吁,可還是忘不了禮物,我便跑到媽媽面前,對媽媽說:“我贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”媽媽說:“獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然有啦,不過得回家再說!蔽乙宦牳吲d極了,再看看還沒爬上山的.哥哥,心里就更樂了。我又問媽媽:“下山時(shí)能不能乘游覽車?我們怕得很累了……況且下去時(shí)又很危險(xiǎn)……”媽媽答應(yīng)了,下了山我們就一起開車回家了。 剛到家,我就迫不及待的問媽媽:“獎(jiǎng)勵(lì)是什么?”媽媽回答:“那就給你一個(gè)小臺(tái)燈把!”我高興的喊道:“耶!我成功了!我終于拿到禮物了!”

我成功了的作文 篇2

  8月1日,一六班召開一年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長大了”!我和媽媽早早到了會(huì)議室,看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后,就見到了許多小朋友的家長主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫,寫字。瞧!他寫的那么認(rèn)真。

  不一會(huì),小朋友們和家長都到了會(huì)議室,隨著時(shí)間的推移,我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到,小朋友個(gè)個(gè)都很棒;有的唱歌、有的'跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我成功了完成了詩歌朗誦!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!只有付出,才能收獲成功!這是媽媽告訴我的,這首詩歌--“媽媽,您辛苦了”!主要寫的是王老師,這是媽媽的創(chuàng)作呦!因?yàn)閶寢屢恢苯o我說:"王老師很辛苦,你要聽老師的話"!所以我要通過詩歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽!最后通過我們的努力,我成功了!我很高興,因?yàn)閺倪@次表演中,見證了我成長的過程,我真的很開心!

我成功了的作文 篇3

  成功是什么?對于我來說,成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵(lì)和許多次失敗的嘗試,最終品嘗到的一種喜悅。

  我一向喜歡跑步,每次上體育課時(shí),都會(huì)和同學(xué)們圍著操場跑上幾圈,在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來是,我又不敢大膽地去報(bào)名參加,因?yàn)槲业念檻]實(shí)在是太多了:我在跑步時(shí)會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)成為最后一名?三班的同學(xué)個(gè)子高,腿又長,跑得又快,我擔(dān)心跑不過她們……這一個(gè)又一個(gè)的.問題阻礙了我的信心與勇氣,但為了不讓我的努力白費(fèi),我毅然決然地報(bào)了個(gè)800米的長跑。

  就這樣,我和與我一樣報(bào)了800米長跑的同學(xué)只要有空便在操場上拼命地練習(xí)著,但每一次和同學(xué)們預(yù)賽,我都是最后幾名,對這樣的成績我很沮喪。當(dāng)同學(xué)們?nèi)バ菹r(shí),我依然頂著火辣辣的太陽在操場上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外,我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開門還有半小時(shí)出門,這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,我每天堅(jiān)持獨(dú)自跑步上學(xué),從沒有一次遲到,而且一天比一天早幾分鐘到校。

  終天,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了,下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是六年級女子800米,我壓力山大,賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速,腦子里一片空白,我深吸一口氣,在心里對自己說:“加油,加油!”

  當(dāng)槍聲一響,我的右腳迅速地邁出了第一步,不顧一切地飛奔著,腿好像不受控制似的,快速交替著,在所有對手的前面,我一直遙遙領(lǐng)先,跑了全程三分之二時(shí),我在心里數(shù)著,一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律,有節(jié)奏。眼看就快要到達(dá)終點(diǎn),突然,我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來了,我下意識(shí)的爆發(fā)出全身的力量沖刺,同學(xué)們大聲吶喊著:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊,我沖下了第一!那一刻,我流淚了。

  通過一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己,品嘗到了成功的喜悅!

我成功了的作文 篇4

  我第一次感受到成功是在寫作上。

  寫作一直是我的弱項(xiàng),一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

  剛來到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時(shí)候靈感大發(fā),寫了很多個(gè)不一樣的我,有時(shí)候像狼,有時(shí)候像貓,有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時(shí)候沒有人知道我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說的`時(shí)候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎(jiǎng)狀。”

  他不知道我那時(shí)候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心里很難過。

  第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺(tái)上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發(fā)到中山小語上投稿。我頓時(shí)心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對作文的抵觸。

  回家后,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動(dòng)證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

  第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表揚(yáng)我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再后來,再后來,哈哈,我的作文真的在中山小語上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項(xiàng),我反而盼著老師留作文。

  老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

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