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我嘗到了成功的喜悅作文

時間:2023-07-29 11:03:45 成功 我要投稿

我嘗到了成功的喜悅作文[合集]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我嘗到了成功的喜悅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我嘗到了成功的喜悅作文[合集]

我嘗到了成功的喜悅作文1

  俗話說:“一份耕耘,一份收獲!蔽覉孕胖灰冻鼍蜁晒Γ湍芷穱L到成功的喜悅。

  寒假里,爺爺問我什么事讓我感到最開心、最幸福?我說是自己努力后獲得的成功,那種感覺真爽。

  記得期中考試后的第二天,學校里召開家長會,我家是爺爺參加這次家長會的。家長會結束后,爺爺大約八點到家,一到家爺爺就對我說:“大孫子,到期末考試時把你們班上的班花干掉!

  “啥叫班花?”我茫然地問爺爺!熬褪悄銈儼嗬锬莻成績好,人又漂亮的女生。”我這才從爺爺?shù)脑捴械弥鞍嗷ā钡?意思。她是吳同學,高高的個子,不胖不瘦,長得清秀漂亮。她成績一直很好,經常受到老師的表揚。

  爺爺叫我“干掉她”,其實是要我好好學習,超越她。我想:要想超越她,就得比她付出更多的努力。我暗下決心,上課更加認真,及時完成老師布置的各項作業(yè);丶液蠖嗫凑n外書,拓寬自己的知識面,并把積累到的知識靈活地運用起來。遇到不會的題目,主動請教別人和老師。

  時間過得真快,眼看就要期末考試了,我的心里好緊張,生怕考不過別人。公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼上,兩只手不由自主的緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了,竟情不自禁地在教室里唱起了歌,惹得同學們哈哈大笑。回到家里,爺爺用贊許的眼光看著我,我頓時覺得整個世界都好清爽,一種從未有過的自豪感充滿了全身,那種成功后的喜悅令我終生難忘。

  是啊,怪不得人們常說“功夫不負有心人”。同學們,只要我們肯努力,就一定會嘗到成功的喜悅!

我嘗到了成功的喜悅作文2

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節(jié)課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的.,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神!睕]錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

  雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!

我嘗到了成功的喜悅作文3

  現(xiàn)在,我已經學會了騎自行車了,能在一條小路上隨著風一起行駛。但是,學自行車車的時候,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

  那是放暑假時的一個炎熱的下午,那時候,我相信,所有的人都在自己家坐著,開著電視,空調,舒服地坐躺在床上,享受著空調帶來的舒爽的風。而我,卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上,后面還根著和我一樣滿頭大汗的,而且衣服都濕透的爸爸。

  他看見我停在那里,就急急忙忙地跑過來,扶著車尾對我說:“快點!快!繼續(xù)!你還差一點就行啦!加油!”說完,便推著我前進。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵,我更加有信心。

  我慢慢地踩著車踏板前進,爸爸一邊推一邊說:“學車要專心致志,不要分心!”剛好,我分心了,只聽“砰”一聲,撞在前面的木板上。“。『猛窗!”我看見血流不止的膝蓋,嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來,讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說:“哎~~不要學了,這樣一來下去會受很多傷的!”我一聽,急忙說:“不!我一定要學,如果現(xiàn)在不學的話,那不就前功盡廢了嗎?我要學,受了傷又怎么樣呢?我一定會學會的!”看著我信心十足的樣子,死都要學的'樣子,他們只好無可奈何地繼續(xù)教我。

  我又重新坐在了自行車的駕駛座位,繼續(xù)學。但這車好像故意和我作對似的,不停地使我倒下來。但是我并不放棄,倒了又站起來,再倒在站起來。

  終于,自行車漸漸被我馴服了,我腳下的車踏板也漸漸有節(jié)奏的轉著。我停下來,望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我學會了騎自行車了!

  喜悅的感覺讓我無比興奮,我騎著車喊道:“我學會騎自行車羅,我學會騎自行車羅……”

我嘗到了成功的喜悅作文4

  每個人都有成功之日,有人身強力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

  那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天,同學們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴肅地走進了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報分數(shù)!甭曇舫林囟瘋,同學們個個唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,!疼,這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的`到來。

  “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍,小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

  這就是我成功的經歷,它如一種無行的力量鼓勵著我,激勵著我,使我更有信心地對待每次考試。

我嘗到了成功的喜悅作文5

  在人們心中,成功是美好的,成功是快樂的,在我心中亦是如此。

  那是一個陽光明媚的下午,我坐在位置上,一個人靜靜地品味著書香。這是,老師親切地走到我面前,對我說:“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報吧!”頓時,我心中像打翻了五味瓶一樣,“?平時不都是你布置的嗎?”我疑惑地問道!敖裉煳依哿,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內心不免有些抱怨,腦子里頓時一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒辦法,我已經答應了,只好按部就班!我來到板報前,望著它,心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里?不對!還是放在這里比較好看。“喂,誰是最前面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……

  “耶!終于搞定!”這時老師也正好走了進來,看到設計新穎的板報,說道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實”,不禁自豪起來了。雖然這時我已經汗如雨下,疲憊不堪,但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時的我成功了!已經打敗了挫折,迎來了一個嶄新的我了!

  從這回的考驗中,我知道了,成功是要經歷過酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經過這次考驗,我逐漸打敗了各種前進道路上的.坎坷,也讓我成為一個成功的人,我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經驗與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

  成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門等著你去打開!

我嘗到了成功的喜悅作文6

  成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得,可到了我這,成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒,心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不,一年一度的科技作品大賽要開始了。以前,我做的幾個科技作品都沒有科技含量,所以都失敗了。這次經過我多次去科技館參觀,我又有了新的靈感,我要做一個會上坡的大圓錐盤。

  我先拿一塊大硬紙板,在硬板的左右兩側分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離,做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品,還真的和科技館里的一模一樣,F(xiàn)在只剩下最后一步,試驗一下,看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上,這個大圓錐盤還不等我往下領它,襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去,在下坡處一動不動,根本沒有往上走的意思。唉!看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品,邊看邊琢磨。

  想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的大圓錐盤的工作原理;朗歉鶕萍拣^里的作品,按比例制作的,不可能有問題。一定是這個中間粗大,兩頭細的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的.工作原理滑動的,兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了, 我把它領到下坡處,然后松手,叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬,飛快奔跑,眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂,迫不及待的把我的作品拿到學校,老師和同學們都贊嘆不已。我獲得了全校科技作品制作的第一名。

  我上學以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧,頓時被一陣清風吹散。好甜美好清爽!我終于品嘗到了成功的喜悅。

我嘗到了成功的喜悅作文7

  在人生的道路上,我遇到過許多挫折與困難。每當自己獨立攻克難題,因而獲得成功的時候,心中總有說不盡的喜悅。在我人生的道路上,有一件事讓我記憶猶新。

  在今年這個炎熱的暑假里,廣東省舉辦了“暑假讀一本好書”的征文比賽。許多同學都積極地參加了這項活動,當然我也不例外。

  根據所推薦的書目,我選擇了其中的一本——《巧克力味的.暑假》。開始,我津津有味地看這本書,一本厚如磚頭的書一眨眼功夫就被我一掃而光了。接下來就是寫讀后感了,但是是我的腦子里一片空白,都不知道從而寫起。于是我絞盡腦汁地思索了好幾天,終于想出了一種寫法:我先給它起個小標題,再圍繞小標題來談感受。經過今天的奮斗,我的讀后感總算寫完了。于是我細致地修改了一番,修改完后又給老師修改,根據老師的教導,我又重新修改起來。最后一篇生動傳神的讀后感就誕生了。

  皇天不負苦心人,在前幾天,我得知自己在暑假里寫的那篇讀后感獲得了廣東省的一等獎!此時此刻,我的心既高興又激動,心中沾沾自喜,我想這跟我的方法有關,起的題目與眾不同,我覺得這年的暑假時間我沒有白費,即使是用一個暑假的時間去寫一篇別出心裁的作文,我覺得是值得的。當然,我還要感謝我的老師,她貴人多事忙,在忙碌中她仍然抽出時間來幫我修改作文,所以,老師是功不可沒的。當我站在領獎臺上的那一刻,我不禁把偷偷地看了一眼同學們的表情,只見每個同學都向我投來了羨慕的眼神,有的同學還“哇”地叫起來。我沐浴在陽光下,享受著成功的喜悅。原來,成功是那樣的簡單,而又是那樣的甜美!

  成功需要力量,而且是堅持不懈的力量,因為“沒有最好,只有更好”!只有永不驕傲自大的人,才會在人生的道路上獲得一次又一次的成功。我將會再接再厲,獲得更多的成功!享受更多成功的喜悅!

我嘗到了成功的喜悅作文8

  “人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道”。的確,在人生道路上,我嘗試過各種不同的感受,但有一種感受我覺得是最甜的,那就是——成功的喜悅。

  記得那一天,莊老師滿面春風地走進教室宣布了一個消息:“過幾天天我們年段將舉行數(shù)學競賽,我宣布一下參賽名單!闭f完,莊老師就一連說了好幾個平時成績很優(yōu)秀的同學名字,“胡嘉楷”我愣了一下,一時還真沒反應過來,莊老師竟然說了我的名字。我心想:不可能,以前老師可從來沒讓我參加過數(shù)學比賽呀,一定是在做夢。于是,我重重地打了自己一巴掌,哇,臉上火辣辣地疼,原來這一切都是真的!等我緩過來一抬頭,只見同學們都齊刷刷地望著我,我的臉一下子就紅了,心里暗暗想:我一定得拿個好成績回來,不然他們會嘲笑我的,老師也會對我失望的。接下來的幾天,我每天都在和數(shù)學題作斗爭。

  日子一天天過去了,比賽的日子到了。下午第二節(jié)課,我和其他幾個人拿著筆和紙就出去了。走著走著,我不由得緊張起來了,手心冷汗直冒,本來短短的一段路,突然覺得好漫長啊,我拖著沉重的步伐挪進了考場。拿到考題,我快速掃瞄了一遍,這些題目在練習的時候我都做過了,小菜一碟,頓時心里也輕松了很多?勺鲋鲋,看到最后一題時,我傻眼了,似曾相識,可又毫無頭緒,這可怎么辦,這道題要是沒做肯定就得不了名次?粗絹碓蕉嗟娜硕冀痪砹耍业氖植煌5囟吨,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時,我想起了老師說過:“心急是吃不了熱豆腐的,越是遇到困難時越要冷靜”。慢慢把心沉下來后,我想起了莊老師曾經教過我們這種類型題目的`解題方法,于是,我列出了算式,又仔仔細細地算了一遍,最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時,笑瞇瞇地對全班同學說:“恭喜胡嘉楷同學在昨天的競賽中獲得一等獎!甭犕昀蠋煹谋頁P,我心里簡直比吃了蜜還甜。

  這就是成功的味道,多么令人喜悅!

我嘗到了成功的喜悅作文9

  “課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風吹過,風中含著花的清香。

  記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的'桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?

  想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送著學生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。

  老師永遠是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了!98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。

  當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。

  我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”!就這樣丟了,我悔!我想扇自己一耳光!鞍,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。

  “不懂”!澳,你……”。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。

我嘗到了成功的喜悅作文10

  有一首歌這樣唱:不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……是呀,成功就在你堅持的一剎那,因為堅持,我在8歲時學會了溜旱冰。

  在我8歲時,爸爸媽媽才把我?guī)У匠V。到常州那天,已是晚上,為了表示對我的歡迎,二伯送了我一雙溜冰鞋。因為強烈的好奇心,我也顧不上睡覺,穿上溜冰鞋就開始學了起來。我一抬起腳,突然感覺溜冰鞋可真重呀!不過我也管不了那么多,邁開腿就向前進?蓜傔~出第二步,我的'屁股就“開花”了。我一下子沒站住,“撲通”一聲就摔了一個屁股墩。我坐在地上,想哭但是沒哭出來,眼淚就含在眼眶里,心想:什么破溜冰鞋呀!再也不要穿了!于是,我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見到我這個樣子,笑瞇瞇地問我:“怎么不溜了?不好玩嗎?”我剛想點頭,心里轉念又想:“不行,這哪像我的性格!”于是,我說:“才不是呢,我只是不會溜,想讓你來教我!倍c點頭,對我說:“嗯,有志氣,我以為你想放棄了呢!現(xiàn)在,我就教你。你注意,站立的時候兩腳要分開,呈“小八”字形,身體要向前,重心要在滑行的那條腿上!倍說:“你別著急,來,你先扶著我的手,擺好姿勢,找找平衡的感覺!蔽矣涀×四切﹦幼饕I,拉著二伯的手就開始滑行了。有二伯拉著我的手,我的膽子就大了一點,我慢慢地滑行,不一會兒,我似乎找到了一點感覺。第二天,二伯上班了,沒人帶我練了,我獨自練習,剛開始,我還是滑幾步就跌倒。但是,我沒有放棄,跌倒了,爬起來,繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了,五米,十米……經過了幾天的練習,腿跌青了,屁股磕腫了,但是,我終于學會滑冰了!

  堅持,終于讓我品嘗到了成功的喜悅!我以后做任何事都要堅持不懈!

我嘗到了成功的喜悅作文11

  “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

  這是一場驚心動魄的籃球賽。隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場比賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

  比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。

  開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的.隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了。終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

  教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”,卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

  比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態(tài),不一會兒,小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結束這場比賽吧!

  漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊帶著球,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

我嘗到了成功的喜悅作文12

  人生當中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……

  我是個活潑的女孩,人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人?烧l也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門!鞍,這可讓我痛苦極了!”每當我看到別人的成績報告單上打的都是“優(yōu)秀”時,我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績?yōu)閮?yōu)秀!

  魔鬼訓練開始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人,讓懶覺這個毛病破壞了我的訓練,這讓我叫苦不迭啊!”第一次失敗,我失落極了!只好去請教我的心理顧問師——媽媽。

  “每個人下決心時,都會嘗試到失敗的痛苦,然而堅持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就。 眿寢寭崦业念^意味深長地說。

  我又再一次下定決心,決定從頭再來。為了這次訓練,我還特意制定了一張計劃表,上面清楚的寫著我應該幾點起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點都不想起床,可一想到我的計劃,我的.決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里,炎熱的太陽掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個月里,我也曾想過放棄,可一想到媽媽的一番話,我又堅持了下來!俺晒α,成功了,我成功了!”幾經波折,我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。

  從此,我不管再遇到些什么困難,都因為有了這次成功的喜悅,而從未放棄過。以后,我也會更加努力,向著勝利的頂峰出發(fā)!

我嘗到了成功的喜悅作文13

  “苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!薄笆郎蠠o難事,只要肯登攀!薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今,關于努力的名人名言不計其數(shù),可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。

  我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了!

  我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長!

  “既然知道自己有缺點,就應該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”

  這句話如同黑暗里的陽光,給予了我信心。于是,每天的計劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的`美好。可第二天就慘了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發(fā)出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重復著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了,輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。

  終于,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光!拔医K于……”

  有付出才會有收獲,不是嗎?

我嘗到了成功的喜悅作文14

  在小學六年級的生活中,總會有成功的事例,我也一樣品嘗到了成功的喜悅。

  又是一次新的一屆體育藝術節(jié),我們又一次參加了體育藝術節(jié)開幕式,然后回到了小學部。

  這時,英語老師告訴了我們一個激動人心的消息;我們要舉行拔河比賽!這個消息一傳來,全班人就像一群小老鼠見到了貓,一個個到處亂跑,如一股潮水,歡悅地涌出了教室,但我們又擔心起來:“會不會輸呢?如果輸了,怎么辦?”

  小昊說:“別怕!我們不是上一次都贏了嗎!我們不會敗的!”這一粒定心丸,又讓我們安靜下來。

  我們來到了現(xiàn)場,這里熱血沸騰,一大群人在大喊:“加油!”

  地上有一根繩子。班主任和英語老師經過一番精挑細選,選出了第一批選手,其中也包括我。

  不一會,對方也上了場。英語老師一看對方,便鼓勵我們:“別怕!不要怕!他們全是虛胖!我們占體重優(yōu)勢!記!所有人往后拼命地倒,不要跟他們耗體力!”對方看見我們一個個牛高馬大的,也一定很緊張吧。

  開始了!我們一起大喊:“一、二、三!”一起向后倒!我們還沒有反應過來!只覺得所有隊員拼命向后倒,對方瞬間輕了許多,睜眼一看!呵!我們將對方瞬間秒殺,我們勝利了!我們一起歡呼雀躍。

  “但是,還沒有完呢!”對方直喊,“還有第二局!”

  哼!我們照樣打敗你!

  按照規(guī)定,第二局上去的'大都是剛才沒有參加的,個頭偏小一點。我們不由地擔心起來:會不會輸呢?一上場,雙方就僵持不下,原來放在中點的紅領巾一會向我們這邊移動,一會又向對方移動。有句俗話:“狹路相逢勇者勝!”不錯,我們大聲喊叫著:“加油!加油……”在一分多鐘后的時間里,我們最終靠著勇氣和堅持取得了勝利。

  “太好了!”我們又一次成功了,整個操場上充滿了歡樂的氣氛。

我嘗到了成功的喜悅作文15

  我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧!”三年級時老師的一聲令下,同學們七嘴八舌地議論起來,有的說茄子養(yǎng)不活,有的說不會養(yǎng)茄子,還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學還是想嘗試一下。放學后,我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前,一粒一粒的看、摸。選好了茄子種,我便興高采烈的跑回家。到家后,我將書包一扔,興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的'將茄子種放到一個花盆里,埋上泥土,又澆了水,這樣茄子就種好了。我左看右看,希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了,又松了一下;但會不會水又澆得太少,茄子發(fā)不了芽呢?于是,我又澆了一點水,這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后,我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有,但每次我都很失望。難道茄子種已經在土里枯了?難道茄子發(fā)不出芽了?還是澆的水不夠?我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀!

  到了學校里,同學們交流茄子的情況都和我一樣,我們十分困惑,為什么茄子還不發(fā)芽?我快要灰心了,唉—,難道種茄子真的那么難嗎?這一天我回到家,驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽,說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛,望著世界癡癡暢想,又似鳥嘴,仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈,像是有了一個多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了,我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了,我還要告訴老師同學我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起,這是多么小的一個生命呀!但是就是這個小生命,使我品嘗到了成功的喜悅,成功的喜悅如雨露,滋潤了我的心田。我種下的是茄子,但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅!

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