【熱門】成功的作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成功的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文600字 篇1

　　我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養(yǎng)不活，有的說不會養(yǎng)茄子，還有的說茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！

　　到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的.茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅?cè)缬曷�，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！

成功的作文600字 篇2

　　每個人都希望成功，渴望著成功女神能夠青昧自己，總是期望著成功突然能夠有一天來敲敲自家的門。但是，當(dāng)我們羨慕別人驕人的成績，當(dāng)我們驚嘆別人取得的榮譽，當(dāng)我們嘆息自己無法得到成功的垂青時，你是否曾經(jīng)想過，當(dāng)你遇到困難時，你會咬咬牙堅持下去嗎？

　　長輩們常常對我們說：“沒有付出，哪有收獲！”我們常常覺得自己把這句普普通通的`話語已理解得透透徹徹，殊不知，在這簡單的一句話中，卻蘊含著一個深刻而又樸實的道理：成功并不是能夠輕而易舉地獲得的，它需要的是“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我們無論干什么事都要有堅強的信念，樹立堅定的信心，向著這樣的方向一直努力拼搏，就一定可以獲得成功！

　　當(dāng)我在考試中得到過無數(shù)個第一名時，當(dāng)我在作文競賽中榮獲“三等獎”時，當(dāng)我的英語成績總是位居榜首時，我付出了什么？那是一個個堅定地信念呀。我總是想，加油，任嘉敏，加油加油再加油，相信自己是最棒的！當(dāng)我失敗時，我鼓勵自己一定要重新站起來，堅強地爬起來，做一位勇敢的強者！

　　記得爸爸從小就教育我，“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”，是的，沒有人能夠保證自己一生永遠是萬里晴天，沒有人能夠承諾自己在成長的人生道路上不經(jīng)歷一點兒風(fēng)吹雨打，但是，只要我們有了堅強而永不動搖的信念。即使再怎樣，我相信，就一定能否戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，從而走向光明，走向成功！

　　在這里，我要鄭重地告訴同學(xué)們，成功之門永遠是虛掩著的，只看我們是不是懷有一顆頑強的心靈，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會渡過難關(guān)。到那時，成功就在彼岸迎接著你，這時，你就是真正的成功者！

成功的作文600字 篇3

　　我知道許許多多的格言，有激勵人奮進的，有鼓勵人堅持的，有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會給有準(zhǔn)備的人”，因為它一直伴隨我成長，讓我取得了一個又一個成功。

　　記得在幼兒園的時候，我報名參加故事大王比賽。當(dāng)時我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習(xí)。一天一天過去了，我的.渴望也逐漸減少了。因為背故事太辛苦了，會讓人感到頭痛。這時，媽媽對我說：“兒子，成功只會給有準(zhǔn)備的人。只有認真準(zhǔn)備才可能取得好成績�！蔽沂嵌�非懂，但是在媽媽的督促下，我慢慢打消了想放棄的念頭，更加努力地練了起來。不僅背住了故事，在家里試講的時候，還特別注意了細節(jié)，如語調(diào)、語速、感情、動作等。為了訓(xùn)練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。

　　到了比賽那天，我因為準(zhǔn)備充分，背得很熟練，所以一點也不緊張。到我表演的時候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細節(jié)。最終。雷鳴般的掌聲涌進了我的耳朵，我贏得了評為的高分，成為了真正的“故事大王”。

　　這是，我好像有點明白了“成功只會給有準(zhǔn)備的人”的意思。

　　每當(dāng)看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎杯，我就會想起那成功前和成功時的情景。

　　“哇!真帥，真好聽�！蔽页泽@地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學(xué)，成為打鼓高手。于是我報了名，參加打擊樂的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學(xué)回家，我都在刻苦地練習(xí)著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只會給有準(zhǔn)備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅持著堅持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎。

　　到了暑假，我坐飛機到了上海，第二天就開始比賽了，在決賽中，我超水平發(fā)揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎杯。

　　這一次的成功，讓我再一次體會到了“成功只會給有準(zhǔn)備的人”

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