成功的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
今天看電視，前世界乒乓球冠軍鄧亞萍做客中央電視臺(tái)《詠樂(lè)匯》節(jié)目，看完很有感觸。
節(jié)目中鄧亞萍送給大家四個(gè)“心”：決心、恒心、信心和平常心。她認(rèn)為：做事要有決心，遇到困難要有恒心，成功完成要有信心，事情做完，還要有一顆平常心。
雖然鄧亞萍說(shuō)出的是很普通的道理，人人都懂，但是我們?cè)S多人往往沒(méi)有做到這些。我們中的很多人，也有這四個(gè)心，但或者力度不夠，或者用的時(shí)機(jī)不對(duì)，因此也就沒(méi)有最好的效果。我想這也許就是普通人與成功人士的不同之處吧。其實(shí)，這四個(gè)心在我們?nèi)粘Ｉ钪性S多小事中也可以用到。
決心。當(dāng)你做一件事情之前，一定要好好考慮清楚，然后再下決心。否則就會(huì)漫無(wú)目的，成功的幾率很小。
恒心。下定決心后，要朝著既定的目標(biāo)努力，保持一定的恒心，決不動(dòng)搖，這是完成目標(biāo)的不可或缺的。堅(jiān)持不懈，才能成功。
自信心。別人可以不相信自己，自己一定要相信自己，這可以讓自己保持樂(lè)觀向上的情緒，有助于目標(biāo)的完成，并且能夠使完成目標(biāo)的過(guò)程順暢。
平常心。事情不是成功就是失敗，雖然自己也努力了，但并不能保證都成功，所以必須保持一顆平常心，微笑的面對(duì)每一天。因?yàn)槌晒κ菦](méi)有定義的，只要對(duì)得起自己，對(duì)得起周邊的人，而且竭盡全力，這就是成功。
相信擁有了決心、恒心、信心、平常心，就擁有了開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
成功的作文 篇2
隨著一連串的喇叭聲，緊接著就是急速的剎車聲，但這太晚了，就在生與死的擦肩而過(guò)的那一瞬間，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，看這位成年人就這樣倒在血泊里，一個(gè)生命就這樣瞬間消失了，過(guò)往的人都目瞪口呆地望著這一幕，最后只能是惋惜地?fù)u搖頭。忽然從不
遠(yuǎn)處跑來(lái)一位小姑娘，邊哭邊喊著爸爸……，你怎么了，你怎么了……你回來(lái)回來(lái)……都是你不聽(tīng)話，喝那么多酒，還說(shuō)不礙事現(xiàn)在好了……無(wú)奈她口中的爸爸卻再也不能后悔地向她承認(rèn)錯(cuò)誤了。這出事一家就是小玲的家，回首以前那往日時(shí)光令人羨慕的……
以前，小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成績(jī)優(yōu)越，父母工作順利，家里不時(shí)傳來(lái)那歡樂(lè)的笑聲。鄰居們都絕口稱贊，而且他們還有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)：遵章守法!小玲從小就被父母調(diào)教，她的父母安全觀念極強(qiáng)，別看小玲小小年紀(jì)就已經(jīng)會(huì)很多安全知識(shí)，安全法規(guī)就像歌兒一樣常掛嘴邊，記得一次父母教她過(guò)紅綠燈：紅燈停，
綠燈行，黃燈亮了請(qǐng)注意!看，小玲正在背守則呢爸爸，那一條條的白線是什么呀小玲歪著腦袋問(wèn)。哦，那是斑馬線，小玲你看它像不像斑馬呀!爸爸親切地回答著。那我們行人是不是要走斑馬線嗯!真聰明!一路上都是他們留下的笑聲。
謹(jǐn)慎啊!司機(jī)們!不要讓這平坦的路留下太多的血淚，讓路上是永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，而不是留下那撕心裂肺的哀聲。是的，在這神奇的大自然的規(guī)律中，人是有生、老、病、死的過(guò)程�？墒牵谶@種不能改變的自然規(guī)律中，有些人本不應(yīng)該這么快結(jié)束自己在這美妙的大自然停留的時(shí)間�？删褪且�?yàn)橐欢↑c(diǎn)的不謹(jǐn)慎而造成多少人的傷心。從小玲事件中可以看出原來(lái)的小玲一家遵章守法，安全觀念強(qiáng)帶給他們多么大的幸福，而稍不謹(jǐn)慎，以前的努力就前功盡棄了。
成功的作文 篇3
鷹說(shuō)：我能征服藍(lán)天.
溪水說(shuō)：我能匯入大海.
種子說(shuō)：我能撐起一片天.
終于，雄鷹長(zhǎng)出的翅膀，征服了廣闊的天空;溪水匯入海洋，成就了浩瀚的大海;種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，撐起了自己的一片天。
盈盈月光，我鞠一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的‘灼灼紅葉，我拾一片最熱的’芳芳凄草，我摘一片最重的‘漫漫人生，我要采摘時(shí)間最重的--毅力�！�
是啊，雄鷹能征服藍(lán)天，溪水成就廣闊大海，種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們靠的是什么?難道天分?不是吧!勤奮?不夠吧!那是什么，靠的是毅力，靠著一股不放棄的毅力，不認(rèn)輸、迎難而上，最終讓他們獲得了成功。
有人覺(jué)得成功總是那么遙不可及，我可卻認(rèn)為這話非常荒謬。羨慕別人的功名成就就自己去努力。成功的花人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的嫩芽卻浸透的奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌剛剛萌芽的種子。
你是否羨慕音樂(lè)巨人貝多芬的輝煌，霍金的巨大成就，奧斯特洛基夫在文學(xué)史上留下那種種的一筆�？墒悄憧吹剿麄儷@得成功的喜悅，你知道他們?yōu)槌晒Ω冻龅亩嗌�，多少日夜他們給了奮斗，知道嗎?不知道把，我來(lái)告訴你吧!
貝多芬由于身體患病，中年的時(shí)候耳朵失聰(也就是什么聽(tīng)不見(jiàn)了)，在生活中有些人還嘲笑他，可是他卻不以為然，繼續(xù)為他的音樂(lè)創(chuàng)造奮斗，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?霍金想必大家都不陌生吧，他半身幾乎殘廢，坐在輪椅上只有兩個(gè)手指能動(dòng)，可他去依舊去堅(jiān)持奮斗，他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史。從大爆炸到黑洞》是人類科學(xué)史上的佳作，霍金不僅以他的成就征服科學(xué)界，也從他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。再來(lái)說(shuō)說(shuō)奧斯特洛基夫，他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，不知給予了多少人堅(jiān)強(qiáng)的力量，不知讓多少人悟出人生真理，看著小說(shuō)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，我們是否想過(guò)她在病榻上強(qiáng)忍疼痛，一字一句歷時(shí)三年譜寫(xiě)了這本傳世奇作，這種精神難道就不值得我們敬佩嗎?
成功是奮斗之樹(shù)上結(jié)出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。天才是熱愛(ài)和勤奮的結(jié)果。只有專研才能成為專家。只有挑戰(zhàn)困難，才能戰(zhàn)勝困難;只有挑戰(zhàn)權(quán)威，才能成為權(quán)威。金錢不是靠撿來(lái)的，榮譽(yù)不是靠要來(lái)的。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會(huì)成功。沒(méi)有十年寒窗，就沒(méi)有一舉成名。為了取得大的成功，奮斗吧!
花季如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一連串的回響，扣開(kāi)心扉，同學(xué)們趁著我們的花樣年華，去奮斗吧。去拼搏吧、去創(chuàng)造吧，成功正微笑著在我們面前向我們招手，舉手間便能觸摸成功。
成功的作文 篇4
他自信滿滿地步入希望的殿堂，卻又滿受挫折。他有過(guò)失望，有過(guò)歡欣，再到受到打擊。一個(gè)人的一生，本不該有這么多的經(jīng)歷。但他奇跡般地經(jīng)受住了來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終得到了成功的洗禮！
他的人生，源自于一段土根的起始，正是這段起始，奠基下他今后的人生
他出生于一個(gè)貧民家庭，家里是做普通的漁業(yè)生意。自幼貧困的他，非常想要在有朝一日，發(fā)家致富，出人頭地！對(duì)此，他選擇了學(xué)習(xí)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。
但現(xiàn)實(shí)終究不如他所愿�；蛟S是由于家境的貧寒，或許是父母只希望他的哥哥出人頭地，或許是由于種種原因，他輟學(xué)了，休息在家里。
他感到絕望，休學(xué)在家后，仿佛有一只無(wú)情的大手，正用力地捏著他的心臟。有什么出路，能改變一切呢？他喃喃，一種無(wú)力感涌上心頭。
他撫摸著胸口，感到了疼痛。
他的人生，發(fā)展于一段辛酸的故事。正是這段故事，成就了他今后的人生。
當(dāng)時(shí)，正宣傳人人經(jīng)商的年代，他也受到了一天到晚的游說(shuō)，準(zhǔn)備踏上經(jīng)商的道路。在這個(gè)貧窮的小漁村，大家的思想，都非常地腐化，經(jīng)商認(rèn)識(shí)也僅僅局限于“老老實(shí)實(shí)干事，賺幾個(gè)小錢。”他卻不這么認(rèn)為，他知道，以父母這種老套的思維方式，是不足以成就大事的，他毅然改變，決心經(jīng)商！
剛剛踏入經(jīng)商的大門，他也只是糊里糊涂，摸爬滾打�？墒敲罎L打久了，卻也總結(jié)出了一套經(jīng)驗(yàn)。漸漸地，他收獲了人生中的第一桶金。他非常開(kāi)心。但，接下來(lái)的——接連而來(lái)的挫折讓他無(wú)以承受，他開(kāi)始消極面對(duì)這一切。
在接下來(lái)的一段時(shí)光里，他無(wú)心創(chuàng)業(yè)，他開(kāi)始思考：我雖然失敗了，但我也有成功的地方呀！有朝一日我成功了，我是不是可以實(shí)現(xiàn)自幼的夢(mèng)想了？
他調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)。正值改革開(kāi)放，他抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，咬緊牙關(guān)，一飛沖天！
他的人生，完善于這次的成功，這次的成功，因他的正能量而美麗。
他就是李嘉誠(chéng)。多年后，談及這次成功，他十分冷靜，與記者侃侃而談。而問(wèn)及成功的秘決，他也只是淡淡地說(shuō)了出來(lái)——我只不過(guò)是調(diào)整了我的思維方式，把自己當(dāng)做一個(gè)百萬(wàn)富翁一樣思考罷了！
他有過(guò)失望，有過(guò)歡欣，再受到打擊，一次次的失敗，決不能說(shuō)明問(wèn)題！他經(jīng)受住了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用良好的心態(tài)與正能量，得到了成功的洗禮！
成功的作文 篇5
帕斯卡的話深刻地提示了人們奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感。他希望能明白什么是最后的成功，并以此為其奮斗的基地和據(jù)點(diǎn)，然而他失敗了，他沒(méi)能找到答案。
于是，帕斯卡想：也許并沒(méi)有什么最后的成功。然而，如果沒(méi)有最后的成功，那奮斗又有什么意義呢？帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。他只能將其歸因于上帝，靠皈依宗教來(lái)回避以上這一問(wèn)題。
的確，本來(lái)就沒(méi)有什么最后成功的歸宿。帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的。然而，奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。
翻開(kāi)一卷《古希臘神話》，西緒福斯受罰要將一塊巨大的石頭推上山坡。然而，每當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力，即將把石頭推上坡頂時(shí)，那石頭就會(huì)滾下山坡。于是，一切又需從零開(kāi)始……對(duì)于西緒福斯而言，永遠(yuǎn)沒(méi)有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。
翻開(kāi)一本《山海經(jīng)》，夸父清楚自己追不到太陽(yáng)，無(wú)法獲得最后的成功，但仍不停地“逐日而走”，即使渴死后，也讓手杖化作鄧林，供后來(lái)者休息。
明明沒(méi)有最后的成功，是什么東西驅(qū)使著西緒福斯、夸父?jìng)內(nèi)圆恍傅貖^斗？
裴多菲的詩(shī)句“絕望之為虛妄，正與希望相同”，此刻在我的耳邊回響。是的，驅(qū)使西緒福斯、夸父不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望。是在明知沒(méi)有最后成功的絕望之后的.希望。是為絕望所逼而反抗絕望的希望，或者說(shuō)是“置之死地而后生”的希望。
世界上本來(lái)就沒(méi)有什么最后的成功。然而，這個(gè)世界上卻有希望。正是希望，驅(qū)使著人們?cè)谶@樣一個(gè)沒(méi)有最后的成功的“絕望”的世界里奮斗不止。
成功的作文 篇6
“望子成龍”、“望女成鳳”是普天下做家長(zhǎng)的最大夙愿。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在人生之路上能夠出類拔萃，一帆風(fēng)順。但“人生不如意之事常有七八。”現(xiàn)實(shí)生活中并非所有的孩子都能成功。甚至有些孩子的表現(xiàn)還令家長(zhǎng)頭痛不堪，愛(ài)恨交加。
孩子是生命的延續(xù)，愛(ài)孩子是人的天性，但是更重要的是學(xué)會(huì)如何愛(ài)孩子？為人父母，一定要跟上孩子成長(zhǎng)的腳步，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋�，從起點(diǎn)開(kāi)始幫助他們經(jīng)營(yíng)好幸福人生。張文質(zhì)先生說(shuō)過(guò)：“父母最需要改變的就是，自以為只要生下孩子，自己不需要任何學(xué)習(xí)，就‘天然’地有權(quán)利、有能力教育孩子。成為學(xué)習(xí)者，與孩子共成長(zhǎng)才是為人父母的‘通行證’。”
那么，家長(zhǎng)怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)，又該怎樣使自己的孩子變得聰明，適應(yīng)力強(qiáng)，具備成功者的品質(zhì)呢？
一、 要善于洞察孩子的心靈
教育心理學(xué)家認(rèn)為，只有具備觀察孩子心靈的藝術(shù)，家長(zhǎng)才能對(duì)孩子的心理動(dòng)向一清二楚，家長(zhǎng)了解孩子，是教育孩子的前提。做父母的平時(shí)要細(xì)心揣摩孩子的行為表現(xiàn)，正確的給與支持與幫助，錯(cuò)誤的進(jìn)行說(shuō)服教育，真正成為孩子的“心理醫(yī)生”。
二、 要側(cè)重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)非常重視孩子智力的發(fā)展，但對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)注意不夠。調(diào)查研究表明，非智力因素對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。非智力因素是指對(duì)孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng)，包括興趣、性格意志、毅力等。對(duì)于孩子非智力因素的培養(yǎng)，除了受先天因素影響外，尤其是家庭環(huán)境，對(duì)其影響很大。
在我們的周圍，許多家長(zhǎng)的頭腦里仍存有“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的思想，他們把子女看成自己的私有財(cái)產(chǎn)，認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大就會(huì)有出息，只要孩子聰明，其他的事情家長(zhǎng)都可以代勞，從而忽視了對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)，使孩子變得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，兩耳不聞窗外事，處處以我為中心，不懂得和別人分擔(dān)和分享。
在此不妨擷取生活中的幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：家里的椅子倒了，孩子看見(jiàn)后不但不去扶一下，反而繞開(kāi)走。
鏡頭二：家里來(lái)了客人，不懂如何接待，反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事任性不已，弄得家長(zhǎng)很難堪；
鏡頭三：母親臥病在床，孩子不知照顧母親，反過(guò)來(lái)還要母親照顧自己。
這一切的一切最終會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)于自私，過(guò)于孤僻，缺乏同情心，更缺乏責(zé)任感。長(zhǎng)大后，即時(shí)智力再好，也會(huì)由于心理品質(zhì)不佳而不會(huì)有所作為。
所以，作為家長(zhǎng)一定要針對(duì)孩子的心理品質(zhì)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)。
1、 理智施愛(ài)，愛(ài)而不嬌。
2、 合理期望，正確引導(dǎo)。
3、 尊重孩子，鼓勵(lì)交往。
三、 要正確估計(jì)孩子的潛能
父母總希望按照自己的意愿塑造孩子，而不顧孩子的自我評(píng)價(jià)和看法，作為家長(zhǎng)，應(yīng)時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己的孩子愛(ài)看些什么書(shū)？喜歡什么動(dòng)物？覺(jué)得什么最有趣？什么是自己的拿手戲？這樣根據(jù)孩子的回答會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛在優(yōu)勢(shì)，能夠針對(duì)性地發(fā)展孩子的特長(zhǎng)。
只要家長(zhǎng)經(jīng)常和自己的孩子相互溝通，努力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，注重培養(yǎng)孩子的成功品質(zhì)，孩子一定會(huì)成為一個(gè)成功者！
成功的作文 篇7
我記得，愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明。”想要做一個(gè)成功者，不光只是要靠聰明的頭腦，還要靠汗水。
在兩個(gè)月的暑期當(dāng)中，我報(bào)名參加了柯福社區(qū)的少兒杯書(shū)畫(huà)大賽，比賽的前幾天里，我不斷地磨煉著自己，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一個(gè)字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是太辛苦了，可是，我并不這么覺(jué)得，因?yàn)�，只有這樣不斷地練習(xí)，我才可以取得成功。
這一天終于來(lái)到了，等到把寫(xiě)好的作品交給老師時(shí)，沒(méi)過(guò)幾天便收到他們的電話，說(shuō)我入選了，當(dāng)時(shí)，我的心情是多么 的激動(dòng)啊，內(nèi)心充滿了喜悅，這意味著我的成功，意味著我的希望，意味著我的心血和汗水沒(méi)有白白地付出，因?yàn)槲視r(shí)刻都牢記著這一句話：只有用自己的心血和汗水，才能換來(lái)成功。
這次社區(qū)的少兒書(shū)畫(huà)比賽我入選了，是一件直得高興的事，至少還有許多跟我一樣的同齡人沒(méi)有被入選，雖然還要再比賽一次，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)入社區(qū)的比賽，已經(jīng)是一件十分榮幸的事。經(jīng)過(guò)這次少兒書(shū)畫(huà)比賽對(duì)我嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也使我從中明白了很多的道理，
成功自己是不會(huì)輕而易舉地讓每一個(gè)人得到，而是要我們用心血和汗水去換來(lái)的。正如我們班的茅老師所言：一朵成功的花背后，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨，它花的汗水浸透了自己那幼小芽?jī)海鼪](méi)有氣餒，依然堅(jiān)持著，挺直著它那嬌嫩的身子……
成功的作文 篇8
在我的記憶中，有許許多多的事情，開(kāi)心的、傷心的、苦惱的、憂愁的……它們就如夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。但這些平凡的星星中，一定會(huì)有那么最閃亮的一顆，那便是我最深刻的回憶。那件事，是一個(gè)成功的故事。
7歲生日那天，媽媽給我買了一雙旱冰鞋。我激動(dòng)得快飛起來(lái)了�？墒牵鯓訑[弄這個(gè)大東西呢？我又犯起了難。我又不敢在別人面前顯示出無(wú)可奈何的樣子，只好硬著頭皮穿上了這雙笨重的旱冰鞋。
一開(kāi)始，我像嬰兒學(xué)走路，張開(kāi)雙臂，走一走，身子晃三晃，像在走鋼絲繩一樣。我咬著牙，提心吊膽地做著平衡動(dòng)作，一步一步向前走。爸爸笑我像蝸牛一般慢，還說(shuō)：“你這樣學(xué)，恐怕要摔一百次跤才能學(xué)會(huì)吧！”
我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，但心里卻一個(gè)勁兒在嘀咕：“哼，別看我現(xiàn)在這個(gè)樣子，我這才沒(méi)走幾步呢，等以后我練會(huì)了，可厲害吶！爸爸，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
話說(shuō)回來(lái)，滑旱冰可真不是一件簡(jiǎn)單的事。剛沒(méi)滑幾步，我就重重地摔倒在地上，全身的骨頭都快散架了，也許我真要像爸爸說(shuō)的那樣，得摔夠一百次才能學(xué)會(huì)吧。我咬牙扶著墻，爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
屢次跌倒，屢次爬起，我的信心像蚊香一樣慢慢燒完了。這讓我不禁感到很納悶：那些滑冰教練們風(fēng)一樣的動(dòng)作是怎樣做到的？難道他們的能力都是天生的。
我懷著疑惑的心情，又站起來(lái)試一試。我一步一個(gè)腳印，兩腳左右交替，努力地向前“推”，一步、兩步……腳下的阻力越來(lái)越小，我的身體越來(lái)越穩(wěn)，心情也越來(lái)越平靜。我漸漸找到了感覺(jué)，我的手離開(kāi)了墻壁，雙手背在身后，我的速度越來(lái)越快，我的身子向前傾，感覺(jué)自己要飛起來(lái)了。我真的生出了一對(duì)翅膀！剎那間，我有了一種前所未有過(guò)的成就感，我覺(jué)得世界上沒(méi)有任何事情能夠難得住我。
沒(méi)有人一出生就是一個(gè)天才，就什么都會(huì)，我們只有靠后天不斷努力，才能成為一個(gè)有用的人。如果害怕就放棄，那你終將一事無(wú)成。如果你努力了，堅(jiān)持了，再大的困難也會(huì)變成一只微不足道的螞蟻。所以，成功的秘訣就是——堅(jiān)持與努力！
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