【精品】我成功了作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我成功了作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文 篇1
在去年暑假時(shí)，我又成功了.那一次,媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門口,先給門票，才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí)，媽媽突然打醒了我,說(shuō):“喂只顧著想東西,呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做�！蔽蚁耄骸昂�！一掃而興，可惡。” 只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開(kāi)雙手，像船掌一樣張開(kāi)又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來(lái)，我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷�！钡任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí)，我就開(kāi)始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒(méi)有放棄，反而對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，練多幾次就沒(méi)事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)，這時(shí)候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你�！薄班�，天哪！還要學(xué)�！� 我臉前好像一片黑。我還沒(méi)醒來(lái)，媽媽就開(kāi)始游了，并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像 船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了,我高興地手舞足蹈!
啊!那天,我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。
……
我成功了作文 篇2
每當(dāng)看到媽媽走進(jìn)廚房煮飯時(shí)，我都會(huì)想起7歲那年是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才成功煮熟飯的。
那是一個(gè)晴朗的星期六。我們一家三口12點(diǎn)才起床涮牙洗臉，“咕嚕，咕�！蔽艺f(shuō)：“什么怪聲。”個(gè)個(gè)你看我，我看他，然后我們異口同聲道：“原來(lái)是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，我露一手吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)著平時(shí)媽媽煮飯的樣子，舀一、二勺米進(jìn)鍋里，倒進(jìn)過(guò)濾水，用手把米來(lái)回搓幾次就換水，要換3次水才行，洗好米后，就用手把米鋪平，放水要有超過(guò)米半截手指頭高，然后就放在灶臺(tái)上煮。然后我就到客廳看電視了，大約過(guò)了十多分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)我正在煮飯，二話不說(shuō)，就跑進(jìn)廚房，可是，晚了，一股焦味撲鼻而來(lái)，我只能苦笑對(duì)爸爸說(shuō)：為了不讓肚子打仗，將就一下吧。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，反正你是初學(xué)者嘛。
光陰似箭，日月如梭，煮飯的時(shí)間又到了，我決定“將功補(bǔ)過(guò)”。我向廚房走去時(shí)，媽媽指點(diǎn)了一下我。我按照媽媽的指點(diǎn)去做，放多少水，洗多少次，怎么鋪平，煮多久.....我終于煮成了,爸爸媽媽連聲叫“好”。
看到爸爸媽媽吃我煮的飯，心里有無(wú)比的自豪。哈哈，我成功了。
我成功了作文 篇3
在生活中，每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當(dāng)媽媽拿著一盆面要和面時(shí)，我出于好奇，便想自己試一試，久根據(jù)媽媽的指導(dǎo)開(kāi)始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后，媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開(kāi)始上手了。我和面時(shí)，用手一頓亂攪，媽媽看到后，對(duì)我說(shuō)這樣是不對(duì)的，并親自做了示范，只見(jiàn)不一會(huì)兒，盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著媽媽的樣子使勁地和著，面團(tuán)是越來(lái)越大了，可是我的手也快成面團(tuán)了，我便想型點(diǎn)水洗手，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你的方法肯定不對(duì)，否則手上不會(huì)這么我面。”于是她又做了次示范，我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒(méi)做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開(kāi)始了，我一絲不茍地和著，過(guò)了一會(huì)兒，我手上的面竟然沒(méi)了！我又接著和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán)，聽(tīng)媽媽說(shuō)多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn)，我就開(kāi)始和來(lái)和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。
當(dāng)媽媽看見(jiàn)后說(shuō)：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。
我成功了作文 篇4
今天我來(lái)到金牌作文班，老師就給我們做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是神奇的摩天輪，我們一聽(tīng)都躍躍欲試，興高采烈。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的小盒子，把里面放上一些純凈水，再把鋼筆里面的囊放進(jìn)水里，先滴幾滴，純凈水變成了淺藍(lán)色；再滴幾滴，水變深了些；又滴幾下，水變得更深了，好像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師把兩條線固定在了透明的小盒子上，最后老師把水掄了起來(lái)，但水卻沒(méi)有落下來(lái)，就像一架摩天輪。水就像果凍一樣凝固了，我們睜大了好奇的眼睛。我也試了試，第一次失敗了，但我沒(méi)有氣餒，鼓起了勇氣，再一次嘗試。1——2——3——4——5——哇，成功啦！我說(shuō)。我的內(nèi)心特別興奮！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們心中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，老師終于揭曉了謎底，原來(lái)，水轉(zhuǎn)圈兒晃時(shí)，會(huì)出現(xiàn)向心力，水就不會(huì)流下來(lái)，我們都非常驚訝！
我成功了
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，想要有所收獲，得到成長(zhǎng)，就一定要去實(shí)踐，去嘗試。嘗試就是探索，就是挑戰(zhàn)，而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天，我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。
那是一個(gè)周日，我剛寫完作業(yè)，那時(shí)是下午一點(diǎn)多，我特別想讓媽媽帶我去公園玩，可媽媽卻說(shuō)：別去玩了，去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓(xùn)練場(chǎng)所，你去那兒吧！不由分說(shuō)，給我套上衣服就拉出了門。
到了那兒以后，我發(fā)現(xiàn)，等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當(dāng)然那是有安全繩的，但是那么高，看上去很累呢！可媽媽交了錢，說(shuō)：好了，你去攀巖吧，五點(diǎn)鐘我來(lái)接你。說(shuō)罷，頭也不回地就走了。
沒(méi)辦法，我只得套上安全設(shè)備，慢慢地嘗試向上爬，剛上去不到兩米，我腳下一滑，�。‰p手也撐不住了，整個(gè)人吊在安全繩上，慢慢地降落到地面上，唉，好難�。�
第二次，我雙手和雙腳踩得死死的.，認(rèn)真地找著可以蹬的地方。誰(shuí)知，爬到三分之一時(shí)，可能是我找的地方不對(duì)，竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著向別處走，可就這么一走，腳又沒(méi)踩對(duì)地方，踩在那扁平的地方上，嗖，好吧，又一次掉了下來(lái)。
幾次不成功，我的倔勁兒可就上來(lái)了，不行，必須爬上去，上次在這兒失敗，這次就換一個(gè)地方。
又經(jīng)歷了好多次失敗：不是手抓不牢，就是沒(méi)找對(duì)地方，有在一半時(shí)滑下的；有在八分之三時(shí)松手的；有在五分之四時(shí)松手的，還有在十分之七時(shí)腳滑的
在大約第十次的嘗試時(shí)，我格外地小心，嗯，好像有一次是在這兒落下的，不行，不能踩這兒，應(yīng)該踩那兒這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處，得從邊上走，所以得小心地斜著上，避開(kāi)那兒我自言自語(yǔ)著，一邊回憶著失敗的地方，一邊小心那些地方。
終于，我到了離頂端兩米的地方，一步，兩步，三步慢慢地，我爬了上來(lái)，哈哈，我成功嘍！我到了頂端！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于爬上了頂端！邁著勝利的步子，我從頂端躍下，慢慢落到了地板上。
只要你肯嘗試，而且持之以恒，那么，總會(huì)成功的。我想，媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧！
我成功了
擦掉重畫！一句熟悉的話把我?guī)У搅藘赡昵暗幕貞洰?dāng)中。
那時(shí)，我正在參加一個(gè)以愛(ài)護(hù)大自然為主題的繪畫比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿意的作品，在老師看來(lái)卻是連一年級(jí)的水平都不如。
在一節(jié)集訓(xùn)課上，老師正在講湖面的畫法，我突然靈感大發(fā)，一幅優(yōu)美的畫卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫，我邊畫邊想：就憑我這種水平，進(jìn)入決賽絕對(duì)不在話下，我一定要征服老師！想著想著，一幅風(fēng)景畫的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫紙，心中樂(lè)開(kāi)了花，仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著我的畫去聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了�？衫蠋熡职櫫税櫭碱^：但是但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表?yè)P(yáng)？不可能。那就一定是批評(píng)。果然不出我所料：擦掉重畫！我悶悶不樂(lè)的拿著畫紙往回走。
面對(duì)這幅滿是橡皮渣的畫紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續(xù)畫。不一會(huì)兒，我便畫的不耐煩了，毛筆在調(diào)色盤間玩起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。突然，我的眼睛被調(diào)色盤中央一片奇特而又有魅力的藍(lán)色吸引了。我說(shuō)干就干，過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看，可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話——擦掉重畫！老師就還給我封了個(gè)畫面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫也畫不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：你真的要放棄嗎，你真的無(wú)法堅(jiān)持嗎？你能堅(jiān)持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功，心中的信念讓我又堅(jiān)持了下去。我重新振作起來(lái)，一直不停的擦擦畫畫。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻(xiàn)，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評(píng)價(jià)還不是很好，但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉，而是認(rèn)真分析了這幅畫的不足，經(jīng)過(guò)一天的努力，我的畫終于得到了老師的認(rèn)可，以第三名的優(yōu)秀成績(jī)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應(yīng)該百次有首次的標(biāo)準(zhǔn)，即便失敗了一百次，也要用第一次的態(tài)度面對(duì)第一百零一次。越努力，越幸運(yùn)，沒(méi)有付出哪里會(huì)有成功的喜悅？
我成功了作文 篇5
我成功了，我成功拼裝了一個(gè)遙控航母。
生日那天，爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件�？匆�(jiàn)那復(fù)雜的部件，我就發(fā)愁起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的神情，就對(duì)我說(shuō)：“在這種狀況下，我們就應(yīng)持續(xù)平靜，就應(yīng)由簡(jiǎn)到難，逐步解決�！蔽衣�(tīng)從了爸爸的推薦，先把簡(jiǎn)單的部件拼裝好。拼裝越來(lái)越難，我一步步地按照說(shuō)明書去做，一會(huì)兒拼，一會(huì)兒粘圖紙……忙得不可開(kāi)交。
漸漸地，我拼裝地熟練了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，但就是那航母一動(dòng)也不動(dòng)。我急得抓耳撓腮，爸爸跟我說(shuō)：“我們把它重新檢查一遍。”一檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，原先，我在裝電池的時(shí)候，安反了。我把電池重新裝好，航母就能夠動(dòng)了。
透過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，就能成功。
我成功了作文 篇6
我有許許多多成功的事情，但是有一件成功的事，我一直都沒(méi)有忘記，因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷了許多挫折和困難，那就是第一次洗碗。
記得在今年星期天，早晨，吃完早餐后，一個(gè)油膩碗擺在了餐桌上，媽媽把我叫來(lái) ，對(duì)我說(shuō)：“你平時(shí)只會(huì)玩，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，今天的碗就你來(lái)洗吧！”哥哥聽(tīng)后，對(duì)媽媽說(shuō)：“妹妹從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，她會(huì)把碗洗好就怪了�！蔽衣�(tīng)后，不服氣地說(shuō)：“洗碗就洗碗，怕你�。 庇谑�，我便把一個(gè)油膩碗收拾好，就放進(jìn)洗碗盆里，打開(kāi)水龍頭，放到一定的位置后，我便關(guān)水，拿起了抹布在碗里左洗洗，右洗洗，就把碗放進(jìn)了其它盆子里，把碗全部抹好后，我便沖水，沖完水后，我把碗拿起來(lái)一看，油膩還有很多。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了，但是我想起了一句名言警句，做是不能半途而廢，于是我又洗了起來(lái)，這次我放了一些洗潔精，我抹啊抹。終于，這個(gè)碗被我洗干凈了，其它碗也依次被我洗干凈了�！拔野淹胂锤蓛袅恕！蔽壹�(dòng)得叫了起來(lái)。
通過(guò)這件事我知道了，做事不能半途而廢。
我成功了作文 篇7
從三年級(jí)開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí)，我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級(jí)，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分，那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了，惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。
我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì)做，又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多，哪怕少錯(cuò)一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步啊！
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，我為我自己喝彩！
我成功了作文 篇8
今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂(lè)歌》，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂(lè)歌》的伴奏，這說(shuō)明今天又是一個(gè)快樂(lè)的一天。
我有一個(gè)愿望：想買一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說(shuō)，生怕爸爸生氣，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是特優(yōu)秀，并且總愛(ài)玩，一提學(xué)習(xí)整個(gè)人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂(lè)，我終于忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我想買一個(gè)滑板好嗎？”“好�。 卑职炙斓卮饝�(yīng)了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬(wàn)歲，爸爸萬(wàn)歲�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文�！薄皼](méi)問(wèn)題。”我也很爽快地答應(yīng)了。
晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的動(dòng)作，不就學(xué)會(huì)了嗎？
說(shuō)做就做，我看了足足10分鐘，總結(jié)出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墻滑，滑了一會(huì)摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來(lái)甩掉墻這根拐棍，第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺(jué)到痛。
我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒(méi)有摔倒。
我成功了，我學(xué)會(huì)了滑板了，我內(nèi)心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無(wú)比的快樂(lè)和驕傲。
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