嘿我成功了作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘿我成功了作文 篇1
午后的陽光斜斜地映照在我們的身旁，我懊惱地皺著眉頭，正在練習(xí)下腰。
這是我最想練成的基本功了。從小，我的軟度就很好，可力量卻大不如別人。所以，下腰就一直困擾著我。
下去容易起來難，我先將手緊貼耳朵并伸直，兩手緊握在一起。我將腰試探地向后彎了彎，我的手由緊到松。在身體呈90度狀態(tài)時(shí)，我的手分開了，與肩同寬。在快要碰到地的時(shí)候，說時(shí)遲那時(shí)快，我的手一甩，貼著腳后跟碰到了地�？稍鯓硬拍芷饋砟�？我硬著頭皮，來了一個(gè)“鯉魚打挺”，可沒想到，在上升到了一半的時(shí)候，我的腰一軟，又向下落去。我閉上了眼睛，雙手緊繃著，終于落了地。
我毫不灰心。先將手輕輕抬起一些，指尖撐地。然后咬了咬牙，找準(zhǔn)時(shí)間，往前猛地一撲，膝蓋用力一挺，漲紅了臉。終于，我直起身來，還往前踉蹌了幾步。我成功了！真是一次有驚無險(xiǎn)的體驗(yàn)。內(nèi)心的`喜悅沖破了我平靜的外表，我忍不住愉悅的揚(yáng)起嘴角。
我成功了！我在心里一遍又一遍對(duì)自己說。午后的陽光懶懶地照耀著我們，穿著黑色舞服的我們像只只優(yōu)雅的黑天鵝，在陽光里練習(xí)著，努力著。
嘿我成功了作文 篇2
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勞，才能嘗到成功的美果。
“大家安靜!在本學(xué)期末，我們要舉行‘班班有歌聲’活動(dòng)!我們要選2個(gè)主唱，先自行回家練習(xí)!……”班長(zhǎng)扯著嗓子大喊道。
“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。”我心里美滋滋地想到。
回到家，一邊奮筆疾書地寫著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡……”吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對(duì)我說道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽，但她還是極力反對(duì)，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。
雖這讓我大失所望，但我依舊不言放棄，想要拿出實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看，我能行!
于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對(duì)，我唱得就越響。漸漸地，有些厭煩，就覺得腦中只有這一個(gè)音調(diào)了。連在睡夢(mèng)中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。
第二天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們?cè)囈�。有意�?bào)名參加的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費(fèi)，還是鼓起了自信心。無數(shù)次的深呼吸，無數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。
音樂響起，掌心冒著冷汗的我開始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想……”越發(fā)覺得我十分享受這一刻，也許不會(huì)成功，但這一定會(huì)成為我最美好的回憶。
“小評(píng)委”們都已經(jīng)開始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開始公布名單：“女生主唱：徐雨萱……”
呀!還沒反應(yīng)過來的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了!”
成功是在于你有沒有盡自己的最大力，努力過，奮斗過。還是那句話：“只要付之努力或辛勞，必能夠得到成功的喜悅。
嘿我成功了作文 篇3
嘿！我成功了！我堅(jiān)持跑完了450米！
今天體育課上，王老師笑著向同學(xué)們宣布要跑450米。
什么！450米！要知道跑步是我的弱項(xiàng)啊。這簡(jiǎn)直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無法完成哪！何況我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主。這不等于給我當(dāng)頭一棒嗎？我還沒開始跑，就已經(jīng)無精打采地皺著眉頭，撅著小嘴，擺著一副苦瓜臉。我恨不得時(shí)間就停在這里。
可是為什么蒼天不能如我所愿呢？時(shí)間像流水一樣，過得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最后時(shí)沒力氣，干脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀看�？墒侨艘呀�(jīng)在跑道上了，就算我再不情愿，也沒辦法了。
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我咬了咬嘴唇：算了，還是拼一拼吧�！班健鄙诼曧懥耍业男拿腿灰惶�。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學(xué)甩了十幾米遠(yuǎn)。看到自己的努力換來這樣的結(jié)果，我的心里一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來越重，甚至有些抖了，像個(gè)迷迷糊糊的病人，一會(huì)兒跑到左邊的跑道上，一會(huì)兒跑到右邊的跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來越困難了，氣仿佛不是在進(jìn)，而是在出了。我多么想此時(shí)能躺在軟軟的床上美美地睡上一覺�。【退闶亲诘厣险{(diào)整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又為自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，奮力沖向終點(diǎn)。
我終于順利沖過了終點(diǎn)！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悅，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功后的心情。
嘿！我成功了！你只要敢于向困難挑戰(zhàn)，就會(huì)成功，就會(huì)嘗到成功后的喜悅。
嘿我成功了作文 篇4
從小到大，我做過許多成功的事，也做過許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進(jìn)；成功的事，則給了我鼓勵(lì)，并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天，我在做數(shù)學(xué)題。做著做著，我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是，我寫下一個(gè)短除式，并求出最小公倍數(shù)是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢？會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)？我試了好幾遍，發(fā)現(xiàn)不是，便退了一步——換一個(gè)思路，就從24著手！那么，得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數(shù)再多3！我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn)，在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對(duì)啦，就是123！我興奮地將123寫進(jìn)了答案，心里樂滋滋的。
通過這件事，我明白了：做事要認(rèn)真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！
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