【實用】成功作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成功作文6篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
每個人都有不同的做事方式。可以說，一個人有做事的方法，一個人有達(dá)到成功的特殊手段，就像武林高手的對決。每一招每一式都是為了成功，需要技巧。它不蠻干，還像吃蝸牛的螢火蟲，通過技能麻痹敵人，從而殺死對手。生活中也是如此。
東漢末年，天下三分。技能是脫穎而出的關(guān)鍵。諸葛亮，被稱為臥龍，不僅是一個熟悉的人物，也是一個熟練的人。街亭陷落，司馬懿大軍襲西城。城里只有諸葛亮和幾個士兵守著大門。20萬到個位數(shù)之間的戰(zhàn)爭結(jié)果可想而知。然而諸葛亮卻很淡然，坐在塔上輕撫琴弦。司馬大軍只會聽到一聲悠揚(yáng)的音樂，全軍如走火入魔一般無法上前。時間久了，浩浩蕩蕩的軍隊怕中埋伏就撤退，西城被.保護(hù)這是諸葛亮的本事，手無寸鐵，一兵一卒把敵人打退是沒用的。充分利用對方的猜疑和恐懼，配合自己冷靜的表現(xiàn)，上演了一場精彩的空城計劃。
在古代，人們用技能來對抗別人，但在我們現(xiàn)在的生活中，我們需要很多技能。我們和別人交流的時候，笑容多了，嚴(yán)肅少了，可以給我們意想不到的答案。遇到挫折時，我們應(yīng)該更加開放，不那么沮喪，這樣才能讓我們更樂觀地面對生活。學(xué)會以更積極、更陽光的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，這樣才能事半功倍，獲得成功，掌握學(xué)習(xí)和生活中的技能，成為真正成功的馬平川人。
在漫長的歷史中，無數(shù)先輩的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們，不求技巧，只求努力，閉門造車，只會讓我們的成功之路蜿蜒曲折。只有找到技能，并將其融入到學(xué)習(xí)和生活中，才能找到成功的捷徑，收獲成功！
成功作文 篇2
美國康奈爾大學(xué)威克教授曾做過一個“蒼蠅突圍”的實驗，其中的蒼蠅正是由于朝著各種不同方向嘗試，才得以死里逃生。誠然，從古到今，成功皆在于嘗試。只要敢于嘗試，敢于跨出第一步，那么成功必將屬于你。
敢于嘗試，實現(xiàn)自我價值。
魯迅，我國偉大的文學(xué)家和革命家。最初，魯迅本著“醫(yī)學(xué)救國“的理念到仙臺求醫(yī)，但后來，殘酷的現(xiàn)實使他清醒地認(rèn)識到到國民意識的麻木，他毅然選擇棄醫(yī)從文，嘗試以文藝來喚醒民眾。事實證明，他成功了，正是由于他的敢于嘗試，他的人生翻開了嶄新的一面，成就了其精深的文學(xué)造諧，拯救了國民靈魂，更好地實現(xiàn)了自我價值。
敢于嘗試，促進(jìn)社會發(fā)展。
“治世不一道，便國不法古”，這是我國古代偉大的改革家商鞅的治國理念。商鞅憑借革故鼎新的過人智慧，高瞻遠(yuǎn)矚的非凡氣度，敢于嘗試、勇往直前的大無畏精神，在變革與守舊的交鋒中，他敢于嘗試，敢于實踐，置個人生死、榮辱于度外，最終變法取得了重大勝利，從而促進(jìn)了秦國的發(fā)展，引領(lǐng)秦國走向昌盛繁榮。倘若沒有商鞅的敢于嘗試，哪里會有強(qiáng)大的秦國呢？秦王統(tǒng)一中國的豐功偉績又何從談起呢？
敢于嘗試，成就國家輝煌。
從落后挨打到國富民強(qiáng)的蛻變，無疑是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的一大輝煌成就。這一輝煌成就與我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平的高瞻遠(yuǎn)矚是密不可分的。在我國因一味模仿前蘇聯(lián)的社會主義道路而飽受打擊時，鄧小平挺身而出，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，實行改革開放，使我國國際地位日益提高，從而大大增強(qiáng)了我國綜合國力，成就了國家輝煌。他敢于嘗試，英勇果敢，見解獨(dú)到，“毛澤東使中國人民站起來，鄧小平使中國人民富起來”一句貼切地歌頌了鄧小平為祖國為人民所做出的貢獻(xiàn)。
鳥兒只有敢于嘗試，才能展翅翱翔；毛毛蟲只有敢于嘗試，才能破繭成蝶；小樹苗只有敢于嘗試，才能茁壯成長。成功皆在于嘗試，成功的人也就是比別人犯的錯誤、遭受的挫敗更多的人。只要敢于嘗試，定能成功。
成功作文 篇3
上個星期天，媽媽給我買回來一個非常好看的毽子。媽媽說這是為了鍛煉我的身體才買的，我也不想辜負(fù)媽媽一片好心，發(fā)誓要把身體練得結(jié)結(jié)實實的。
一開始我只能踢一個。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個的時候，毽子就好像跟我躲貓貓，總是跑到別的地方去。踢了幾次，我著急了，我氣呼呼把毽子一扔，說：“我不玩了！”這時，媽媽走過來，拿起毽子，踢了起來。毽子在媽媽的腳上就好像一只美麗的蝴蝶，隨著節(jié)拍上下飛舞，媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時地踢幾個花鍵。我被吸引住了，下定決心要學(xué)會踢毽子，媽媽說：“要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時要掌握好力度，等毽子離腳半米高的時候，把腳彎成一個直角，平著，用內(nèi)側(cè)腳掌去踢。這樣，就一定能踢好。”說完，媽媽示范了一個。
我照著媽媽說的方法，抬頭挺胸，用力一踢，真的`踢到了，雖然沒有踢到第三個，但我心里也樂開了花。感覺到小鳥在為我歌唱，蝴蝶在為我舞蹈，風(fēng)兒在為我歡呼，陽光為了我變得更加明媚，小區(qū)的所有鄰居都為我歡呼，都為我鼓掌，都為我豎起大拇指。
我開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí)那些格外乏味的動作，對自己要求也在不斷地提高，膽怯的心理沒有了，心里只有一個信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習(xí)使我成功了。慢慢地，我愛上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來玩�，F(xiàn)在毽子也像聽我話的小鳥一樣，在我的腳上忽高忽低，忽左忽右，來回舞動。小小的毽子，給我?guī)砹硕嗌倏鞓费剑∫渤闪宋医∩淼姆▽殹?/p>
成功作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，不同的角度會有不一樣的風(fēng)景。在生活中，或許我們換一個角度看問題，就會有不一樣的成功。
假如當(dāng)初曼德拉沒有站在寬容的角度里，又何來所有嘉賓的肅然起敬；假如當(dāng)初越王勾踐沒臥膽嘗薪，又何來復(fù)越滅吳；假如當(dāng)初陶淵明沒有遠(yuǎn)離塵囂，有何來“采菊東籬下，悠然見南山”？沒有任何一個角度是坐享其成，只有選擇正確的角度，才會先難后獲。曼德拉打開了27年的心靈禁錮，得到了大家的敬佩；越王勾踐忍受屈辱，越國得到了復(fù)興；陶淵明向往田園風(fēng)光，擁有脫俗清新的生活。
美麗的孔雀——楊麗萍，學(xué)歷不高，先天舞蹈不好，而且從小沒有受過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，但她依舊選擇了舞蹈生涯，成為了“非專業(yè)”的民族舞第一人。為什么呢？——因為楊麗萍選擇了正確的角度，艱苦奮斗地練舞、不在乎別人的言語與目光，最終在春晚舞臺上一舞成名、柔美的舞姿，妖嬈靈活的纖纖細(xì)手將孔雀那種靈性詮釋得近乎完美，獲得了所有人的認(rèn)可。
有個老奶奶想織毛衣，可孫子老師打擾到她。剛開始老奶奶覺得把孫子抱進(jìn)圍欄中就可以安心織毛衣，結(jié)果孫子號啕大哭，她無法安心工作，不得不把孫子抱出來。那一瞬間老奶奶翻然改圖，覺得應(yīng)該把自己圍起來，而不是把孫子圍起來。老奶奶選擇了正確的角度是順利解決了與孫子間矛盾的關(guān)鍵，各得其所。
史鐵生在地壇轉(zhuǎn)變了消極的態(tài)度，迎來了《我與地壇之說》；凱勒明確方向與態(tài)度，換來了《我生命的故事》。角度方向是人生道路中的導(dǎo)航，缺失了正確的導(dǎo)航，就沒有正確的人生價值，旅途就會迷失方向，也就不會找到成功的道路。明確角度是取決成功的關(guān)鍵，把握好絕度的抉擇，擁有成功的道路……
其實，成功的道路對很多人來說都不是平坦而一帆風(fēng)順的。每個人在成功的道路上都會碰到很多困難、挫折和不幸，但他們并沒有放棄，而是換一個角度去達(dá)到成功的目標(biāo)。換個角度，新的成功，是人生最大的驚喜，它創(chuàng)就樂美好快樂的人生。
成功作文 篇5
任何事情都有成功和失敗的一面。有些事你就算付出了努力，結(jié)果也是會失敗。就像我那次用塑料瓶做手工藝一樣。
那天，童老師讓我們回家用空塑料瓶做一件手工藝品，明天要帶到教室介紹是怎么做成的，有什么作用？回到家里，我開始思考該做什么，怎么做？可始我想了很久，絞盡腦汁也想不出來。最后我想到一個解決方法，那就是查電腦。很快我就找到了一個不錯的手工藝品，而且需要的東西很簡單：只需一個空塑料瓶，一個錐子，一把刀而已。
我開始準(zhǔn)備材料。我從家里拿了一瓶飲料，兩三下喝完后，就開始準(zhǔn)備別的東西。家里沒有美工刀和錐子，于是我就分別找來剪刀和釘子代替。我開始照著電腦上的方法，用剪刀把上半部分割掉，可是塑料瓶太硬了，我割了半天也沒有割斷。于是我就想跳過第一步。開始在瓶子的上半部分打孔，結(jié)果和第一步一樣，瓶子還是毫發(fā)未傷。最后，只好從廚房里找來菜刀，在瓶子上磨了起來。不過一會兒就割斷了。果然還是菜刀最鋒利。
眼瞅著快上課了，我只好帶著半成品來到教室。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)所有人都沒有制作成功，這讓我有些安慰。后來，老師讓我們輪流介紹自己的作品，我們都回答沒有做好。童老師不但沒有批評我們，反而慈祥地告訴我們：“失敗乃成功之母。只要你們下次不再失敗就行了�！�
有些事你就算付出了努力，也不一定會成功。
成功作文 篇6
古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強(qiáng)的精神，堅強(qiáng)的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。
初一的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結(jié)果卻每次都是不及格。
有一回晚自習(xí)，我們的英語老師說要用兩節(jié)課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節(jié)課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，于是，我便開始玩，和旁邊的同學(xué)說話。忽然，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師看著我，于是，我停止了說話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發(fā)下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我說：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學(xué)習(xí)英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關(guān)系，只要你努力就好了�！敝�，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認(rèn)真聽講，終于幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚(yáng)了我，還說對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。
到現(xiàn)在，我的英語已經(jīng)很好了，當(dāng)我回想起自己的成功時，我會驕傲地說：“我努力了�！笔前。鋵嵟褪峭ㄍ晒Φ牡缆�。
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