【實用】成功了的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成功了的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
周末，我在家里實在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒收了，于是我想到了去學姐姐的自行車。
我叫上姐姐去學自行車。我剛坐上自行車，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡直是個豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。
沒辦法，我只得回家，用熱毛巾搭了搭好久好久，雖然屁股漸漸不疼了，但是烏青還留著，還好，藏在褲子里，要是在臉上，還讓我怎么走出家門去？
下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會再翻了，不過經(jīng)常碰到凳子和經(jīng)常要停下來。
姐姐跟我說：“騎自行車要保持平衡，還要有耐心�！蔽衣犃私憬愕貏瘢揖蛯W著做，可是我學著做，還是會摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。
“堅持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵我。
我擦干眼淚，扶著墻，又開始了新的征程。大約20來分鐘。我不扶試一試。過了一會，不扶也能勉強行駛了，但是方向盤還撥不穩(wěn)。
跌倒了爬起來，多次交替，我終于成功了。
這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅持，成功一定屬于我們的。
成功了的作文 篇2
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰(zhàn)，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
成功了的作文 篇3
在我的眼中，成功并不是完成驚天動地的事業(yè)。成功并不是擁有巨額的財富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一種成功。
八年級的一個烈日炎炎的上午，我們迎來了我們最愛上的體育課，要在平常，我一聽到上課鈴就馬不停蹄地奔到操場上。但這節(jié)課上課時，我緩慢地走著，從我旁邊走過去的同學們問道：“你今天怎么那么慢��？上體育課呢，快點��！”我走的還是很慢，那是因為我知道這節(jié)課有一個我一直最害怕、也從未通過過的1000米測驗。
當我們做好熱身后，董老師拿著一塊測驗板過來了，大聲的對我們說到：“同學們，這節(jié)課，我們測1000米許多同學聽到這個消息，有些在我身后的同學輕松地討論道：“區(qū)區(qū)1000米罷了，對我絕對沒問題，我們測完了，一起打籃球啊�！笨粗麄兡樕陷p松的表情，而我的心卻怎么也平靜不下來。
站在起跑線上，我心里十分膽怯，還沒起跑，腿就開始微微地抖了，心想：要是這次再沒有跑及格怎么辦呢？只聽董老師一聲哨令，同學們都開始跑了，第一圈后，我覺得勉強可以堅持，兩圈以后，腿就像是灌了鉛似的，跑也跑不動，臉上的汗珠一滴一滴往下落，這是望著有些跑的快的'同學正咬緊牙關向終點努力地跑去，望著他們努力托著自己沉重的身軀，擺動雙臂，向終點沖刺，這時，我想起了七年級體育課一下課，我立馬回到教室里，這時，真希望教室里只有我一個人，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里，我的身后不停傳來這種聲音：“司宇真是太沒用了，連區(qū)區(qū)1000米都通過不了�！边�有一些人說：“連女生都全部及格了，他居然還不及格，連女生都跑不過�！鳖D時，我覺得整個身體好像在發(fā)熱�！罢嫦攵愕揭粋�大家都不認識我的地方。我一個人偷偷地跑到了廁所里，讓冷水不停地拍打在臉上，對著鏡子在心里默念：下次，我一定要及格！想到這里，為了這次不再被同學嘲笑，我咬緊牙關托著我那雙沉重的腳一步一步地往前跑�！痹谖译x終點還有100米的時候，我?guī)讉�好哥們在對我喊：加油，快點沖過來，你可以的！這是我用盡全身力氣就這樣沖過了終點。
在我沖過終點后，馬上雙腳無力地趴在地上，等過了五分鐘，我去問成績時，居然剛好及格，董老師臉上露出滿意的笑容，對我說：“司宇，不錯嘛，這次不用重跑了。”我?guī)讉�朋友也拍拍我的肩膀說：“不錯啊，看不出來啊�！逼鋵嵢松拖袷且粓鲑惻埽瘘c與終點有很長一段距離，但是只要堅持不懈，就能到達成功的彼岸。
懷著興奮的心情回到了教室，坐在座位上，腦海里一直回想著剛才沖過終點的畫面。雖然這只是一次跑步測試。但予我而言，確實那么值得驕傲，因為我做到了以前做不到的事情，那就是一種成功，那一次，我成功了。
成功了的作文 篇4
在生活中，我們常常會遇到一些麻煩。我也不例外，遇到了一個麻煩。
跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實也不能說是“罷工”，只是有點漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢？我想扔掉它，但又有點舍不得。所以，我就請教了電腦老師。
電腦上說：對于漏水的雨傘，就要用吹風機。讓吹風機吹風的表面貼近雨傘接觸雨的表面，吹十至二十分鐘，雨傘就會“重新上崗”。
于是，我便做了一個試驗——用吹風機將雨傘的一面吹二十分鐘，另一面吹十分鐘，剩下的六面不吹做對比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結果很快出來了，吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來；吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來；而沒有吹風的六面上面的水不僅融解在一起，而且還滲漏了下來。這個鮮明的對比證明我的實驗成功了！我歡呼了起來!
可是，為什么吹風機能使雨傘“重新上崗”呢？因為雨傘之所以能防水，是因為雨傘上面有一層防水膜，上面有成千上萬個具有疏水性的小絨毛，它們利用水分的表面張力將雨水彈開。可是，時間久了，小絨毛被雨水打趴下了，雨水就會融解在一起，甚至會漏進去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時就會“站起來”，吹風機能達到75攝氏度的溫度，所以讓小絨毛恢復功能是絕對沒有問題的。
我的實驗成功了，下雨天，我又可以頂著我最心愛的小傘去上學了！
生活中有科學，科學也在生活中。只要我們多觀察，多留意，多發(fā)現(xiàn)。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門。
成功了的作文 篇5
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之
時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
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