關(guān)于成功是作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成功是作文8篇，歡迎大家分享。
成功是作文 篇1
“鐵杵磨成針，功到自然成�！庇纱丝梢�，只要人們能夠持之以恒的去用心做一件事，都是很有可能成功的。古語云：“鍥而不舍，金石可鏤�！比羰怯辛诉@種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？
漢代的司馬遷因?yàn)槲创髮⒗盍贽q護(hù)而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發(fā)憤圖強(qiáng)，以他驚人的毅力完成了史學(xué)巨著《史記》。試想，如果他不能堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，而選擇半途而廢的話，那么《史記》的出現(xiàn)就永遠(yuǎn)只是幻想了。
其實(shí)，不僅是人有這種持之以恒的精神，世間萬物都具有這種精神。
“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對而言則顯得那么堅(jiān)不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因?yàn)樗兄种院愕木瘛闹胁浑y看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的力量也能驚現(xiàn)巨大的成就。
不必抱怨成功離你那么遙遠(yuǎn)，只需靜下心來，問自己：“你堅(jiān)持了嗎？”無論做任何事，都不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，只有堅(jiān)持不懈地朝著理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？
記住，堅(jiān)持就是成功的支柱。
成功是作文 篇2
在我的記憶里，有許多次嘗試，這些嘗試讓我成功過，讓我失敗過，也讓我自信過；而那次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
中午，我走進(jìn)家門，就大喊：“老爸！我們班里的小軍已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了，我還沒有車子，我也想買一輛？”老爸猶豫了一下，把大手一拍：“買，明天就買，咱也不能落后，也要學(xué)會(huì)騎自行車！”
第二天早上，我還做著美夢，就傳來老爸的喊聲，“兒子，自行車來了！”我從美夢中醒來，直奔衛(wèi)生間，匆忙拍了下臉，刷了幾下牙，就沖向樓下。“呀”，這么酷的一輛自行車，這綠色的外表、這輕巧的車身、這霸氣的車把手，“兒子，這可是老爸花大價(jià)錢給你買的車子，可要好好騎啊！”老爸得意的地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推著車子到了小區(qū)的廣場，開始學(xué)騎車。
老爸先演示了一遍，告訴我第一要抓緊車把手；第二要用左腳蹬緊左邊的腳扎；第三要用右腳在地上蹬；等到自行車平穩(wěn)了以后，跨到右邊的腳扎，騎起來�？粗习值氖痉叮倚睦镉行╈�，又有一絲莫名其妙的激動(dòng)，老爸說：“兒子，該你來大顯身手了�！蔽尹c(diǎn)了下頭，雙手緊握車把手，用左腳蹬住，右腳開始蹬地，就在自行車平衡的時(shí)候，我的右腳離地了。但是，這時(shí)我的雙手卻不聽指揮了，車架和前輪胡亂搖晃，徹底失去平衡，“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，一陣劇痛傳遍全身。帶著哭腔對老爸說：“爸，我、我不想學(xué)騎車了�！崩习值哪樕行﹪�(yán)肅，“做事一定要堅(jiān)持到底，持之以恒，不可以半途而廢！”聽了老爸的話，我一咬牙，站了起來，“再來一次吧！”我雙手緊握扶手，目視前方，左腳蹬著腳扎，右腳蹬地，待車身平衡了，我再次將右腳抬了起來。轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老爸在后面扶住車座，安全有了保障，我成功地將右腳踏上了腳扎，騎起了車子。開始，車身還不時(shí)搖晃，騎得扭扭捏捏，我及時(shí)調(diào)整平衡。過了一會(huì)兒，我騎的很穩(wěn)了，就對老爸說：“不用扶了，我會(huì)騎自行車了！”老爸松開了手，我便騎著車子飛馳起來�！拔乙矔�(huì)騎車了！”我騎在疾馳的車上對著前方大喊，這激動(dòng)而興奮的喊聲在廣場上空回響。這是一次勇敢的嘗試，也是一次成功的嘗試。
這次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，也讓我懂得了堅(jiān)持。我相信，只要有一顆勇敢的心，只要有一份堅(jiān)持的毅力，成功，就在前方。
成功是作文 篇3
一晃，暑假已過去一半，那天天包著指甲的手終于要解放啦……八級的古箏考級對我講非常重要，那日日夜夜的琴聲在經(jīng)過汗水的沖刷，琴弦的律動(dòng)，終于要在這一天為我畫上完美的句號了。
帶著指甲，我來到了考場，在我的眼前那一架架發(fā)出美妙琴音的古箏，仿佛就是一架架戰(zhàn)斗機(jī)，那輕巧的手指，如同發(fā)出的箭一樣快速。“這是戰(zhàn)場，不是考場”媽媽說，“只要有信心，你就是勝利者”說著，我就進(jìn)去了。這杯“自信湯”仿佛不能抵抗我的緊張，腦子念經(jīng)一般記著曲譜，念著經(jīng)常出錯(cuò)的地方。
好不容易找到了等候廳，找了個(gè)位置坐下來，腦子就冒出一堆的問題：這老師抽的是前一段還是后一段？那老師嚴(yán)嗎？他會(huì)怎樣評價(jià)我？……我的腦子像有一大群蜜蜂飛過“嗡……”，又像有一千個(gè)人說話，鬧得跟菜市場一樣。心臟也跟著越跳越快，像敲鼓，震得我的神都亂了，它還更調(diào)皮，恨不得一下越上天去。
“請11號到門口等候。”監(jiān)考員的這句話像一陣?yán)住稗Z隆隆”在我的腦袋炸開。頓時(shí)，波濤翻滾，會(huì)說話的雨點(diǎn)向我的心扎來，向一枚枚繡花針，扎得生疼。
度秒如年啊！會(huì)說話的雨下完，就跑到手掌心上去了，緊握的拳頭里都是汗水，差點(diǎn)就滴出來了。里頭的琴聲響到最后一首曲子，它預(yù)告著我的'末日，我看見“不通過”三個(gè)字正在我的眼前放大。
那人出來，我便進(jìn)去了，我來到D調(diào)的古箏前坐了下來，一抬頭，便看見老師那慈祥的笑容。老師的笑容如太陽一般把我內(nèi)心的烏云一一刪除。我深深地吸了一口氣，讓那顆不安寧的心平靜下來。
當(dāng)琴聲從我的指尖發(fā)出的那一刻，我瞬間找回了自信，那熟悉的旋律在我身體的各個(gè)角落律動(dòng)著。天吶！這聲音太美妙啦！我被自己的琴聲感動(dòng)了，漸漸地，漸漸地，它融化了我的心，驅(qū)走了剛才那個(gè)緊張要命的我，此刻的我絕對是一個(gè)自信心滿滿的少年。我就像一個(gè)長著翅膀的小天使，跟隨這美妙的音樂來到山川，河流。四首曲子一首比一首彈得帶勁，那位滿臉洋溢著笑容的老師不斷地點(diǎn)頭，他給了我很高的評價(jià)。
是啊，自信就是成功的一半。這次，不僅是一次古箏的考級，更是一次心理的考驗(yàn)。它告訴我們，只要心懷自信，就能讓我們的小宇宙發(fā)揮超強(qiáng)的能力，就能達(dá)到成功的彼岸！
成功是作文 篇4
成功是多少人的夢想，但在成功的背后他們又付出了多少心血。成功是這樣煉成的——需要一定的耐心和堅(jiān)持不懈的努力。
這年的冬天過得很快，由于疫情的原因我足足在家侍了快三個(gè)月了。幾乎沒有岀門，生怕被傳染上病情。每天都是背書、上網(wǎng)課、寫作業(yè)、聽直播。這天我正拿著書坐在院子里背英語，不知怎么就記不住這個(gè)短語。我復(fù)了多少遍總在這個(gè)地方卡下。我撓了撓頭放下書，走進(jìn)屋內(nèi)倒了杯水。我喝了一囗卻燒到了嘴和舌頭，順間舌頭失去了感覺。我氣的想把東西摔掉但又一想多浪費(fèi)東西便放在桌子上離開。我路過侄女的房間，她正在看手機(jī)。我便停在她門口聽到手機(jī)正在說一個(gè)僅十歲的女孩，喜歡唱歌、跳舞和走秀。她的夢想是成為一個(gè)名模。我想她才十歲怎么可能。但后來的話改變了我的想法“她每天練歌練到嗓子沙啞，跳舞跳到全身酸痛�！笔前�！一個(gè)才十歲的女孩就如此努力做為已上初中的我怎么能被個(gè)小小的短語難住呢？于是我走到院子里從新拿回書開始一遍遍的讀然后背。老爸回來了我要讓他幫我錄視頻。老爸說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我自信的說：“好了。”說著便閉上了眼睛背起來。老爸說：“不錯(cuò)不錯(cuò)背的很熟練。”我終于成功的背下來了。
多少人的成功是經(jīng)過失敗后不斷的努力得來的。像魯班造傘，他經(jīng)過研究由停子發(fā)眀到簡單便利的傘。這是多么漫長的經(jīng)過。因?yàn)樗朗∈浅晒χ�。像劉翔我們�?10米夸欄冠軍。他也是經(jīng)過不斷的長試努力得到的。他們都是我們心中的成功人，他們是我們直得學(xué)習(xí)的榜樣。
成功是這樣煉成的，只要有耐心，堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功的。但也要有目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)的完成總有成功的時(shí)候。
成功是作文 篇5
我經(jīng)歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn)，那次，我超越了自己，那次，我終生難忘！
那次嘗試就發(fā)生在去年寒假，我參加英語集訓(xùn)營，每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課，也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí)，我成功地……
和往常一樣，李老師在臺(tái)上十分投入地教我們?nèi)绾伟l(fā)音，我在臺(tái)下專心致志地聽講。這是，李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文，我照樣不舉手，雖然我背得滾瓜爛熟，因?yàn)槲視?huì)緊張，一緊張就失語，就會(huì)引來一大片人的嘲笑，盡管我是曾在臺(tái)上風(fēng)光一時(shí)的訓(xùn)練有素的舞蹈演員，盡管我曾有一段屬于自己的舞臺(tái)燈光，可是我從來就不敢獨(dú)自上臺(tái)，而且是成為臺(tái)上焦點(diǎn)�！癉1班怎么沒有人上臺(tái)？”我這才注意到我們班沒人舉手，“哪個(gè)愿意自告奮勇，就高舉小手！”我猶豫了，手慢慢往上升，可馬上就縮了回來，我的內(nèi)心在掙扎，到底是該還是不該呢？“沒有人了嗎，那就要視為棄權(quán)了，我數(shù)五聲，五、四……”在李老師的一再催促下，我急了，為了我們班，我豁出去了，就在他數(shù)“一”的那一剎那間，我膽怯地舉起右手，李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái)，還沒有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉，這回得丟臉嘍，真是糟糕，早知道我就不舉手了，我現(xiàn)在什么也想不起來了！我怎么這么魯莽。可開弓沒有回頭箭，我只好硬著頭皮走上臺(tái)。
A1的大哥哥，A2的大姐姐很流利地背了出來，我一看，心里更沒底了，更加后悔自己舉手，此刻牙齒打顫，雙腿發(fā)抖，心怦怦直跳，在寒冷的氣候里，我竟然在流汗，身子是熱的，心卻是冷的。輪到我了，我往臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來鼓勵(lì)的目光，為我打氣：“一定要為我們班爭光啊！”其他人的目光齊刷刷地看過來，緊張氣氛的縈繞，使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里，怎么也吐不出來，我深吸一口氣，努力使自己平靜下來：不就是背課文嘛，就當(dāng)臺(tái)下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來，連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績，我們班獲得了第一名，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，此時(shí)我興奮得快要窒息，第一次上臺(tái)，我成功了。原來成功并不是夢啊，只要大膽去試，就不會(huì)失敗！
通過這次上臺(tái)的經(jīng)歷，我覺得只要你肯，你敢，不論或是失敗，都會(huì)有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是大贏家！
成功是作文 篇6
今天，當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記了一切，專心致志的精神所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心，把世界上一切都忘記了。
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。我和高爾基一樣，也是一個(gè)愛看書的人。每當(dāng)父母給我買回新書或從同學(xué)那里借來一本好書，我都如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然看了不少好書，但從書中得到的收獲卻很少很少。這是為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書而忘記一切時(shí)，與自己比較一下，終于找到了原因。
原來，我看的書雖然多，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真、專心，只是看看熱鬧，僅僅注意了一些主要和精彩的環(huán)節(jié)，從來不做什么讀書筆記之類的。也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵，更沒有注意作家寫文章的方法。還有一個(gè)原因，我看的書多，且都是走馬觀花、囫圇吞棗，所以不管我看了多少書，基本上忘記了，收益甚淺。
我想，高爾基之所以能夠成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是永遠(yuǎn)分不開的。同時(shí)，高爾基那認(rèn)真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行、囫圇吞棗的，更教育了我做任何事情都要有認(rèn)認(rèn)真真地克服、解決問題的態(tài)度。
我不禁想到魯迅先生曾經(jīng)委婉地批評侄女讀書囫圇吞棗的毛病。我應(yīng)該把快速瀏覽和精細(xì)研讀結(jié)合起來，做到讀有所得，學(xué)以致用。
今天，我讀了這篇文章后，對“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更加堅(jiān)信不疑了。
成功是作文 篇7
自信代表什么？自信代表勇敢、堅(jiān)定、內(nèi)心強(qiáng)大……我認(rèn)為，自信代表成功。昨天，太陽熱情似火，知了也一聲聲不停地叫著：“熱死了、熱死了”，我一早就出發(fā)來到史可法紀(jì)念館，因?yàn)橛行覅⒓邮钇谛∮浾呋顒?dòng)：連續(xù)兩個(gè)月每周末做志愿者，到紀(jì)念館免費(fèi)講解。上周先參加了集體講解培訓(xùn)，昨天迎來我第一次獨(dú)自當(dāng)“小小講解員”。
一進(jìn)門，就看到許多年齡不一的學(xué)生已經(jīng)在門口簽到領(lǐng)“小紅帽”了，我也迫不及待地填寫了簽到表，然后一路小跑到指定崗位上準(zhǔn)備為游客講解。
我負(fù)責(zé)講解“史公鐵炮”，到了崗位之后，因?yàn)閯傞_館，還沒有許多游客，我就在心里不停地復(fù)習(xí)默念講解詞：“這里陳列的是史可法曾監(jiān)制和使用過的鐵炮，這門鐵炮是史公的后裔史兆霖從安徽蕪湖運(yùn)回的……”不一會(huì)兒，來了一位游客，我膽怯地走上前去主動(dòng)問好，再開始講解。第一次獨(dú)立講解，我非常緊張，攥緊拳頭手臂僵硬地放在身體兩側(cè)，不敢抬頭看游客，聲音也很小，講得斷斷續(xù)續(xù)，吞吞吐吐，好不容易將講解詞背出來，我已經(jīng)滿頭大汗，當(dāng)即就想打退堂鼓，想要回家去。可是冷靜下來，轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在就回去，豈不是太沒有面子，比我小的孩子都來參加，我一定要樹立一個(gè)好榜樣，我決定留下來繼續(xù)講解。
我給自己打氣：不就是講幾句話嗎？有什么難的？這時(shí)又有一撥游客來了，我開始念講解詞，起先講得比較慢，游客向我投來鼓勵(lì)的目光，于是我越講越順，越講越自信，聲音也漸漸提高起來。就這樣，我完成了第二次講解。之后，隨著游客的增加，我們幾個(gè)小講解員輪流做了服務(wù)。經(jīng)過一次次講解，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，后來就講得越來越好，也能夠很自然地與游客有眼神交流，再配以手勢動(dòng)作，聲音洪亮，最后得到了游客和老師、家長的認(rèn)可與表揚(yáng)。
通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)：只要自信加努力就能成功。
成功是作文 篇8
“失敗是成功之母”，它一直激勵(lì)著我，讓我在挫折面前勇敢面對，走向成功。
我的成績一直不錯(cuò)，形成了驕傲自滿的惡習(xí)，那一次，我語文只考了80多分，成績下來的時(shí)候，老師和家長對我這次的成績都很失望，我自己也很難過，這時(shí)是媽媽對我說：“失敗是成功之母，這次沒考好還有下次，所有的人都失敗過，只要面對挫折，勇敢的去挑站它，總會(huì)成功！”媽媽的一席話使我的心好受一些。 后來看了一本書，上面都是名人挑戰(zhàn)挫折成功的事。如愛迪生研究電燈，面對1600種耐熱材料都不理想的失敗，但他沒有灰心，他從失敗中吸取教訓(xùn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)多次失敗，終于他成功了，用他堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神，點(diǎn)亮世界，造福世界。貝多芬，他因耳聾而曾經(jīng)差點(diǎn)放棄音樂，但他沒有放棄，他把他自己的精神用在了他的著作《命運(yùn)交響曲》上，最終取得了巨大成功，《命運(yùn)交響曲》成為世界名曲，為世人傳誦。他的這種精神讓世人景仰。
失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路�！笆∈浅晒χ浮保屛沂芤娣藴\，是它讓我在失敗里站起來，走向成功。它是我的一位良師，更是在我身邊時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我的益友。
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