【實(shí)用】成功了的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成功了的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功了的作文 篇1
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇惺�，只要肯堅(jiān)持，不放棄，必有成功。
我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來(lái)到乒乓室打乒乓球，一開(kāi)始媽媽和我對(duì)著打，后來(lái)，媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我聽(tīng)了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不肯聽(tīng)我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對(duì)著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機(jī)會(huì)，我深吸一口氣，一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打，一次、二次.....我已經(jīng)浪費(fèi)了七次，還沒(méi)打到30下，我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說(shuō)：“別焦急，靜下心來(lái)，慢慢來(lái)，你一定能行的�！蔽艺{(diào)整了一下自己的情緒，定下心來(lái)，第八次開(kāi)始了，1、2.....40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的目的，還超過(guò)了40下，真爽!
這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅(jiān)持，一定有成功的時(shí)候。
成功了的作文 篇2
看書(shū)，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來(lái)……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
五年的小學(xué)生活中,我克服了無(wú)數(shù)個(gè)困難,可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了.
記得那天下午,我在廣場(chǎng)幽閑地滑著旱冰,突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作,只見(jiàn)他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見(jiàn)他左腿一撇,和右腿并成了一條線,滑出了一條直線,發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說(shuō)：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì)了。”我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門，可沒(méi)辦法。只好自己努力吧！
回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來(lái)，不管是看電視，看書(shū)，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來(lái)。
我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過(guò)腿來(lái)，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。
我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來(lái)了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒(méi)有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì)滑出三、四米�？晌矣忠幌�，不作不是辛苦白下了嗎？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見(jiàn)左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺(jué)，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
成功了的作文 篇3
那一次我成功了
在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。
· 我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的`再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。
第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
成功了的作文 篇4
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功，失敗不屬于未來(lái)，勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。我上六年級(jí)了，遇有過(guò)許多成功的喜悅，也嘗過(guò)不少失敗的滋味�？勺钭屛译y忘的，就是今年的一次數(shù)學(xué)考試。
那是一次很重要的考試�！岸ｂ彙笨荚嚨拟徛曧懥似饋�(lái)。我一拿到試卷，心里暗自高興，立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做著做著，本來(lái)勢(shì)如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮：怎么辦��？這道題我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果做不出來(lái)，那我不就失敗了嗎？這道難題就像一塊巨石，擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁，可這題一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是。“到底怎么辦呀！”非常緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了。忽然，我的耳邊響起了媽媽以前給我說(shuō)過(guò)的話：“孩子，所有的成功都是努力得來(lái)的！遇到困難不要退縮��！”對(duì)啊！成功是靠努力得來(lái)的，只要努力了，什么困難都會(huì)迎刃而解，何況這是一道小小的題目呢？于是，我重新振作起來(lái)，回到了題目中。終于，我把這塊巨石掀翻了！這時(shí)，我才真正感受到用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅。
是啊，用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅，比什么都甜蜜！
成功了的作文 篇5
成功，猶如一塊外酸里甜的糖塊，只有細(xì)心口味它的味道的人，才能口味出這塊糖的甜味。那次，我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)時(shí)的下午。老師問(wèn)我參不參加濮陽(yáng)市書(shū)法大賽。因?yàn)榧依锶顺３４蛉の颐P字寫(xiě)得不好，拿不出手，所以我一賭氣，答應(yīng)了老師，一定要參加這次書(shū)法大賽。
由于我是第一次參加比賽，老師特地的給我“開(kāi)小灶”：每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫(huà)，每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花，常常手顫抖地握不住筆。還有，因?yàn)榫殨?shū)法是練靜功的，我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩，讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此，我常常會(huì)看著顫抖的手掌，揉著酸痛的腰，想不再參加這次大賽。
有一天，我因?yàn)橐贿B寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)的毛筆字，眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字已經(jīng)變得酸酸的，手也將近麻木，可是寫(xiě)出的字還是不盡人意。那一刻，我很灰心喪氣：唉，我不是學(xué)書(shū)法的料，還是盡早放棄吧！想著，我就向老師申請(qǐng)，不再參加這次大賽。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要放棄，你聽(tīng)過(guò)《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎？很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn)，而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人，現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候！”我聽(tīng)著老師的訓(xùn)導(dǎo)，心中若有所悟，便又開(kāi)始練了起來(lái)，一張、兩張、三張……我寫(xiě)的汗流浹背，但完全沒(méi)有平時(shí)的報(bào)怨。
終于，我練到讓老師滿意了，我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。
過(guò)了一個(gè)多月的等待，我終于等到喜訊：我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化，快樂(lè)極了！
捧著鮮紅的證書(shū)，望著老師的笑臉，我明白了：有時(shí)候，我們做一些事情，遇到困難就放棄了，但其實(shí)，我們的實(shí)力不弱，就差一點(diǎn)兒火候，所以，我們做事情一定要堅(jiān)持到底，不要放棄。
成功了的作文 篇6
我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的事，但作為愛(ài)表演、喜歡做明星夢(mèng)的我來(lái)說(shuō)，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來(lái)我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，并且要招聘兒童演員，多好的機(jī)會(huì)呀，看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報(bào)了名，報(bào)名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，焦急地等待，心里忐忑不安：這么多人，我能選上嗎？看到出來(lái)的同學(xué)們有的面帶微笑，有的不太高興，我心里有點(diǎn)緊張，但也不斷安慰自己：放輕松，別緊張，就當(dāng)是一次鍛煉。輪到我了進(jìn)去面試了，只見(jiàn)一個(gè)叔叔坐在房間里的沙發(fā)上，他首先問(wèn)我：“小朋友，你會(huì)表演什么呀？”我說(shuō)：“我會(huì)跳舞”，他笑著說(shuō)：“來(lái)。跳一段�！蔽矣眯牡靥艘欢卫∥杞o他看。跳完后他又說(shuō)：“跳得不錯(cuò)，再唱一首歌吧�！蔽疑炝讼律囝^說(shuō)：“叔叔，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我唱的不太好，媽媽老說(shuō)我唱歌跑�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，自信點(diǎn)，剛才舞跳的那么好，是不是？來(lái)，唱一段�！甭�(tīng)到鼓勵(lì)后，我唱了一首《搖啊搖》，據(jù)后來(lái)在場(chǎng)的媽媽講，我這首歌根本不在調(diào)上，不過(guò)倒是很大膽。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再講個(gè)故事或笑話？”我聽(tīng)了心里暗喜：這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來(lái)笑話，連說(shuō)帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來(lái)，我又進(jìn)行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節(jié)，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時(shí)和媽媽撒嬌的感覺(jué)，便表演起來(lái)，一會(huì)兒哼哼，一會(huì)兒拽媽媽的衣服，一會(huì)兒跺腳，我演完，叔叔說(shuō)：“OK”。接著又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進(jìn)入到叔叔講解的情境中，最后雖然沒(méi)哭出來(lái)，但眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)叔叔喊了停：“還不錯(cuò)，等結(jié)果吧！”幾日后，媽媽告訴我被劇組選上了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，嘴里還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經(jīng)歷讓我對(duì)表演有了進(jìn)一步的了解，也讓我變的更自信了，想到不久后我就要拍電影了，心里真是樂(lè)開(kāi)了花，你說(shuō)這難道不是一件快樂(lè)的事嗎？
成功了的作文 篇7
“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7個(gè)球啦！成功啦！”我拿著手里的劍玉，蹦跳著，興奮地歡呼著。我學(xué)會(huì)玩劍玉了，還漂亮地接了7個(gè)球。
劍玉是同學(xué)剛送我的小禮物，是日本的傳統(tǒng)玩具，在日本家喻戶曉。劍玉又叫技巧球，是木質(zhì)的，分為劍和玉兩部分。玉是指圓球，劍就是指手柄。游戲要求就是運(yùn)用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
劍玉看起來(lái)小巧玲瓏，蠻簡(jiǎn)單的，和我們中國(guó)的溜溜球還真有點(diǎn)像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，這球真像頑皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然沒(méi)碰到球！再來(lái)，這次我可不敢大意了，控制了一下拋球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的邊緣，又彈了出去。還是沒(méi)接到！我靈光一現(xiàn)，對(duì)了，接球的有大中小皿，我剛開(kāi)始學(xué)，用最大的去接，肯定容易些！接下來(lái)的幾次我都能碰到球了，但就是不能穩(wěn)穩(wěn)地接住球。這小小的球兒，你讓我情何以堪��！
媽媽走過(guò)來(lái)，“佳琪，你別急著玩，快來(lái)看看日本劍玉高手的視頻，酷極了�！眲τ窀呤謧冋故靖鞣N玩法，手法極為嫻熟，飛快的動(dòng)作像是舞蹈一樣，如行云流水一般，太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻，知道了基本手勢(shì)，各個(gè)難度動(dòng)作要領(lǐng)。我信心百倍，躍躍欲試，小球，現(xiàn)在一定要把你接�。∥曳�(wěn)穩(wěn)地站立，雙腿與肩同寬，微微彎曲，控制住身體的重心。左手扔球了，這次可不能亂扔了，輕輕用力，把球垂直地往上拋，身體馬上根據(jù)落球位置調(diào)整，人跟著球走。小球落到皿中的一瞬間，我雙腿微微一彎，右手也有一個(gè)小小的下沉的動(dòng)作，作為一個(gè)緩沖，并盡力接住小球�！芭尽毙∏蚺龅搅嗣蟮牡撞�，但是又彈出去了�！巴�，媽媽快來(lái)看，我差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了！”看來(lái)我視頻沒(méi)白看哦，掌握了正確的方法，玩起來(lái)一下有感覺(jué)的。一次、兩次、三次……五六次后，“啪”隨著清脆的木頭敲擊聲，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我終于接住你啦！成功了！
在游戲中我體會(huì)到了沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功！失敗了不可怕，堅(jiān)定信心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持到底，就是成功！
成功了的作文 篇8
今天，奶奶要教我怎么炒雞蛋了，我興奮極了，我終于可以學(xué)炒菜了。
奶奶先給我做示范：她先打了一個(gè)雞蛋在碗里，放上鹽，然后拿出筷子攪拌了一會(huì)兒。等攪勻后，奶奶就打開(kāi)火，倒上油，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，等到雞蛋都變得黃黃的、沒(méi)有汁液的時(shí)候就關(guān)火，然后切碎，炒雞蛋就做成了。
我一看這么容易，便開(kāi)始做起來(lái)。我先拿出一個(gè)雞蛋，在碗上一磕，把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里，放上半勺鹽，攪勻。然后打開(kāi)火，把油倒進(jìn)鍋里，接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里，學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等了一會(huì)兒，我就關(guān)了火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。我一看，呀，糟糕，雞蛋燒糊了，有一面是黑黑的，看來(lái)我炒得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，或者是翻得不夠快。不行，我得重做。這回，我打好雞蛋，放上鹽，攪勻，然后開(kāi)火，倒上油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后把雞蛋迅速翻炒，一看雞蛋熟了，變成金黃色的了，我就立即關(guān)火，把雞蛋切碎，放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了，我一嘗，真香，特好吃！太好了，我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過(guò)程中，我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成，不過(guò)你在做這件事的時(shí)候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢，必須要堅(jiān)持不懈才能成功。作文
成功了的作文 篇9
我們班上有許多的事令我們難忘，而且有很多的事情都成功了，然而，我覺(jué)得，最成功的就是六一兒童節(jié)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，風(fēng)和日麗，在校長(zhǎng)的宣布下，我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——撥河比賽。第一場(chǎng)，我們班和五（1）班。在比賽中，他們班占了人多的優(yōu)勢(shì)，可我們班上也不甘示弱，所以有些人自愿打頭陣，比賽快開(kāi)始了，我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，馬上布好了陣：李銘鋒打頭，羅昊予壓尾，這時(shí)，只聽(tīng)“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，雙方相持不下，系著紅紗的粗麻繩時(shí)左時(shí)右，我們把牙齒咬得“咯咯”直叫，把臉脹得通紅，使了全身的力氣向后拉，終于占了一點(diǎn)上風(fēng)：我們已經(jīng)把他們班打頭陣的幾個(gè)人拉倒了！接下來(lái)，我們?cè)俳釉賲杽?lì)，這樣他們班大部分同學(xué)倒下了，我們贏了這一場(chǎng)。第一場(chǎng)結(jié)束后，我們抻了抻手，跺了跺腳，喝了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽�！班健�，又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，和我們對(duì)陣的五（3）班，由于我們剛才那一場(chǎng)用掉了太多的力氣，所以，紅紗有點(diǎn)編向他們那邊，這時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)使出吃奶的勁兒，使勁向后拉。這時(shí)，我們有些人的手被那繩子磨破了，但他們顧不上擦擦，有些人手麻了但他們顧不上伸一伸。經(jīng)過(guò)我們的一齊努力，終于把對(duì)方戰(zhàn)勝了。最后，由于我們班連勝兩場(chǎng)，所以，我們班是全年級(jí)第一，“噢！噢！我們贏了，我們贏了！”我們歡呼著，跳躍著，把所有的東西往天上扔，還有幾個(gè)同學(xué)禁不住感動(dòng)得哭了。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了無(wú)論對(duì)手是怎樣的強(qiáng)大，只要你努力，還是可以贏得比賽的勝利。
我抬頭望著這比平常更廣闊，比平常更藍(lán)的天空，大叫道：“六一節(jié)，我們明年再見(jiàn)吧！”
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