成功的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的成功的作文6篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
韓國“端午祭”申遺成功后,中國國民紛紛譴責(zé)其用中國的節(jié)日申遺,當(dāng)然也有人覺得他們已經(jīng)融合了自己的風(fēng)俗和思想。
對于這件事,我覺得國民的行為略微過激了些。即使韓國“端午祭”的原形是我國的端午假,但他們也在其中融合了自己國家的民風(fēng)民俗。誰又能說“端午祭”就是一個(gè)純屬抄襲的節(jié)日呢?“端午祭”的雛形是端午節(jié),這點(diǎn)不假,他們用“端午祭”去申遺也是真,但我覺得我們應(yīng)該保持理性。首先,中國是一個(gè)大國,是一個(gè)有深厚文化底蘊(yùn)的國家,對于韓國“端午祭”申遺成功,我們應(yīng)該祝賀他們他們,讓他們看到我們中國所擁有的氣度。其次,就算要追究,我們也不該這樣謾罵他們,中國是一個(gè)文明的國家,我們應(yīng)該派專業(yè)人員進(jìn)行交涉,而不是網(wǎng)上如此不顧形象。最后,我想說,韓國的“端午祭”或許和我國的端午節(jié)是有些相似,但也不完全相同,我們應(yīng)該相信,韓國會擁有一個(gè)他們自己的“端午祭”。
這就是我對“端午祭”申遺成功的看法。
成功的作文 篇2
想必大家都聽說過這樣一句話吧:“唯勤奮能成就一番事業(yè)!笔堑,勤奮,是成功的唯一捷徑。
勤能補(bǔ)拙。即使你天生拙于某方面,但只要你勤奮練習(xí),終有一天,你會達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人,夢想成為雄辯家,無奈的是他天生口吃,但他絲毫不氣餒,而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論,終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣,只是一個(gè)詞——勤奮。可見,勤能補(bǔ)拙只要你肯付出努力,付出汗水,就算是短處也會變?yōu)殚L處,不是嗎?所以說,勤奮,祝你走向成功。
勤出成果。如果你想要走向成功,那么,請勤奮,勤奮可以幫你獲得成果,想我國東普時(shí)代的王羲之,王羲之從很小的時(shí)候就開始練習(xí)書法,日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮練習(xí),每次練習(xí)過書法后,他都會到門前洗毛筆,久而久之,整個(gè)池子中的水都被墨染黑了,達(dá)便是“墨池”了,他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書法的見證。試想,如果王羲之不勤奮,不付出汗水,而是三天打魚兩天曬網(wǎng),那么他會有這么高的'成究嗎?答案是否定當(dāng)?shù),所以,勤出成果,勤奮,祝你走向成功!
愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笨梢,勤奮+天賦=成功,那如果只有天份,卻不勤奮,結(jié)果又會怎樣呢?宋朝時(shí)有一神童,三歲能做對,七歲能賦詩,是遠(yuǎn)近聞名的天才。可是在成長的過程中,他卻學(xué)會了驕傲自負(fù),不再勤奮學(xué)習(xí),最后平庸長大,一生碌碌無為,可見“聰明不干等于笨蛋”那么,假如他沒有懶惰成性,而是刻苦的學(xué)習(xí),他的前途必然不可限量?上В∷,就算是天才,不勤奮也只能成功無緣!
縱觀歷史的長河,無數(shù)的事例都告訴我們:要勤奮,是成功唯一的捷徑。
成功的作文 篇3
在我的書柜上,有許多我獲得的榮譽(yù)證書,其中關(guān)于作文方面的也有體育方面的。每每翻開來,便回想起這一張張證書背后的辛苦與淚水。
記得我在二年級,我參加了跑步比賽,老師叫我先運(yùn)動運(yùn)動,伸伸手、彎彎腰。開始比賽了,我做身體前傾,兩腿分開的跑步動作,老師舉起槍,“碰”我們就開始跑了,結(jié)果我得了第三名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我四個(gè)紅色的小花。
天仿佛聽到了,比平時(shí)更藍(lán),我仿佛聽到了小鳥開心的歌唱,這一天真高興,我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇4
在人生的道路上難免有崎嶇和困難。只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。人生的第一次不在于成功,而是在于失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
記得有一次是周末,全家人坐車來到了老家。中午明媚的陽光照射大地,大地漸漸地冒起熱起來。正當(dāng)我和弟弟玩捉迷藏的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的窟窿,非常的大,我便想起了——藏經(jīng)洞。我急忙把弟弟叫過來問:“弟弟,你看這大熱天的,這個(gè)洞怎么會散發(fā)涼氣,難道里面藏著鬼神?”我越想越害怕。弟弟說:“這樣吧,咱來做個(gè)交易,你是哥哥,你應(yīng)該進(jìn)去看,如果你敢進(jìn)去,到家之后我就給你五十元錢!”“什么。垮X?!”在生活中,我可是一個(gè)十足的小財(cái)迷,一想到錢,不管干什么,我都會萬死不辭!不管三七二十一,錢最重要!胺凑龐寢屨f過世界上有外星人,沒有鬼。:我自言自語的說道。
這時(shí)哥哥過來了,哥哥最了不起了!是一個(gè)什么都不怕的探索家。“哥哥這里有個(gè)窟窿,你可以陪我去探索嗎?”“可以!”哥哥爽快地答應(yīng)了。我和哥哥進(jìn)去了,弟弟在窟窿外面等著我們。我們進(jìn)去之后順著路一直走啊走,走到盡頭,只發(fā)現(xiàn)一些鳥蛋。!我恍然大悟,根本不是什么神奇的洞,而是小鳥的巢穴。我“哈哈”大笑起來。
在日常生活中,可以用膽小如鼠來形容我。我非常的膽小,這一次成功的嘗試,我為自己祝福,為自己喝彩!是勇敢給我的力量。我是最棒的!
成功的作文 篇5
現(xiàn)代大教育的形式下,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展,是自己所在單位的利潤等,而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學(xué)習(xí)的理念。其實(shí),關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求,沒有關(guān)心,就沒有一個(gè)完整的人,在人生階段,我們都需要關(guān)心,同樣也需要去關(guān)心別人,很多人只關(guān)心事業(yè),只關(guān)心自己,卻很少有同情心,扭曲了關(guān)心的概念,這樣的做人是很危險(xiǎn)的。
人們在社會生活中,渴望多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚著充滿愛心的新型人際關(guān)系。當(dāng)前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在,我國也不例外,因此在我們身邊因?yàn)槿鄙訇P(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生,請認(rèn)真想一想,這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的家庭教育和學(xué)校教育,這樣的社會環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長有著不良影響。
當(dāng)前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育,盡管學(xué)校開設(shè)了品德課程,但大都流于形式,未能融入學(xué)生的心靈,而我們的家長、老師和社會對于成功概念的界定是:羨慕別人有鈔票,羨慕別人的高官厚祿,肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此,人們在奮斗的過程中,其目標(biāo)和追求就是為了取得權(quán)勢、地位和金錢。
一個(gè)普通的勞動者,靠誠實(shí)勞動生活,在某種意義上屬于失敗者的人群,是一個(gè)被別人看不起的蟻?zhàn)咫A層。有位著名的美國學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們:學(xué)生需要理解,成功人士有著各種各樣的表現(xiàn),學(xué)校教育并非是通往上流社會的階梯,而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量,成功意味著建立愛的關(guān)系,意味著增長個(gè)人的才干,去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認(rèn)為,學(xué)校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展,能讓每個(gè)學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個(gè)人,去關(guān)心知識,去關(guān)心自己的生存環(huán)境,去提高自身的知識和技能。目前我國的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應(yīng)試來開展的,缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學(xué)校教育,仍然是以“認(rèn)知教育”為主,社會、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率,安徽省毛毯廠學(xué)校就是很好的案例,可又有誰能改變這現(xiàn)狀呢?特別是農(nóng)村的家長認(rèn)為:孩子若不走近高校的大門,今后的人生路就不會平坦,F(xiàn)在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲,沒有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向?荚嚦煽兙褪且磺,它是人生的分水嶺,尤其是農(nóng)村的孩子們,不走近高校,接下來就意味著他不能獲得成功,文憑是他們走近工廠,走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個(gè)學(xué)者,美國著名的教授,她是美兩所高校的榮譽(yù)博士,她的教育思想充滿著睿智,能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
成功的作文 篇6
三年級時(shí),我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學(xué)自行車。
一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會騎直線之后,就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了騎車。
車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
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