精選當(dāng)我成功的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的當(dāng)我成功的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我成功的作文 篇1
人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過(guò)，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說(shuō)：“我不會(huì)煮�。 眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)就學(xué)咯，來(lái)，我教你！”于是，我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來(lái)了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說(shuō)的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的內(nèi)膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進(jìn)廚房，一把打開電飯煲，怎么會(huì)這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)我水放多了，我不灰心，說(shuō)晚上我來(lái)做飯。
等到差不多六點(diǎn)的時(shí)候，我走到廚房，照著上午做飯的順序做了一次，只不過(guò)是水放少了一些，等了一會(huì)而，又煮好了。我興奮地打開煲子，怎么都焦了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“唉，孩子呀！你水放少了。”我并不灰心，就算浪費(fèi)也要從重來(lái)了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開煲，好香呀！我叫媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽看這到這香噴噴的飯。說(shuō)：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅(jiān)持，不怕失敗，那才會(huì)取得成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不錯(cuò)，失敗乃成功之母，這句話令我體會(huì)到了成功的`感覺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。
當(dāng)我成功的作文 篇2
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰(shuí)知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的.人面對(duì)成功的時(shí)候，會(huì)驕傲自滿；而我面對(duì)成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。
成功路上，有很多絆腳石，只要你敢于挑戰(zhàn)它，那么這些絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，你就會(huì)走向成功�；叵肫鹞业某晒β�，讓我刻骨銘心的是那次背書。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí)，我不禁心頭一震：這么長(zhǎng)的文章，這么多的內(nèi)容，要背到猴年馬月�。±蠋熆吹搅诉@番情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要被困難嚇倒，你沒有嘗試過(guò)怎么知道自己不會(huì)成功呢？”聽了老師的一番話，我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”��！于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語(yǔ)文書，準(zhǔn)備回家去讀。晚上，我x草地吃了幾口飯，然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句，背好了一自然段再把這一自然段讀一遍，背一遍，如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后，我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍，然后再背給媽媽聽。結(jié)果，我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷，是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了，這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤，怎么能行？于是，我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍，然后再被給媽媽聽。第二次背，我好想底氣更足了，但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤，我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，但還是不行。第二天一大早，我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校，我背給同學(xué)聽，最終“功夫不負(fù)有心人”，我成功了。
從此，我做什么事都專心致志，因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試，持之以恒，就會(huì)成功。
從中，我悟出了一個(gè)道理：成功像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
當(dāng)我成功的作文 篇3
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的'‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評(píng)，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——
當(dāng)我成功的作文 篇4
成功來(lái)之不易，但當(dāng)我們面對(duì)成功的時(shí)候卻是另一番樣子：
“唰——”“咻——”我一手拿著筆一手拿著橡皮，撕了又撕，擦了又擦，寫了又寫，想了又想，絞盡了腦汁，費(fèi)盡了心思，可還是沒想出來(lái)，我心想：我怎么這么笨這么簡(jiǎn)單的`題目都沒想出來(lái)。我想著繼續(xù)埋下頭來(lái)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，靈感一起，“哦可以這樣的嘛.”我立刻奮筆疾書起來(lái)。
一邊寫我還一邊說(shuō)：“哈哈，我真是一個(gè)天才��！這么難的題我都想出來(lái)了。”說(shuō)著我還跑到廚房想跟奶奶炫耀了一下，我大搖大擺地走到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，你看我真是一個(gè)天才。我終于把那道難題給解出來(lái)了，來(lái)我來(lái)給你講一遍。”說(shuō)著便滔滔不絕得講了起來(lái)，一邊說(shuō)還一邊手舞足蹈了起來(lái)，一會(huì)兒拿起一旁的筆，一會(huì)兒扔起這邊的橡皮，一會(huì)兒抓起那里的筆蓋……奶奶見了笑了一笑說(shuō)：“那天才你過(guò)來(lái)看看這道題你會(huì)不會(huì)做�。俊闭f(shuō)著就從書架上掏出了一本不知名的書來(lái)說(shuō)：“來(lái)你來(lái)做一做這道題。”說(shuō)著就隨便找了道題，我看也沒看就瞟了一眼說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我馬上就做好給你看。”說(shuō)著就翻開本子迅速地寫了起來(lái)，寫著寫著就感到有點(diǎn)不對(duì)了——好像缺了點(diǎn)什么，這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做完了沒�。俊蔽艺f(shuō)：“這道題有問(wèn)題，缺了一個(gè)東西，不然我怎么會(huì)不會(huì)做？”奶奶笑了笑說(shuō)：“來(lái)不要著急我做給你看�！闭f(shuō)著就一步步認(rèn)真地教我起來(lái)“你看這不就做出來(lái)了嗎？所以每個(gè)人都有不會(huì)做的題，都會(huì)有許多缺點(diǎn)，你不能太驕傲了�！�
當(dāng)面對(duì)成功時(shí)就產(chǎn)生了驕傲，這使我從成功跌到了失敗。
當(dāng)我成功的作文 篇5
一陣微雨淅瀝而過(guò)，拂去了清新間最后一縷污濁�；ò旰瑵M雨水次第綻放，似霞，如火；新葉吊幾滴雨珠，隨風(fēng)，灑落。春光里，縈繞的只有美麗，心中，無(wú)限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了!。
期末考試，我如愿以償，期盼的心跳間，好成績(jī)讓我欣喜；蕩漾的思緒里，今朝的笑語(yǔ)撫慰著昨日的汗水。腳步輕飄飄，似已蟾宮折桂，歡愉久難平，堪比獨(dú)占鰲頭。于是，驕傲便開始在心的春光下發(fā)酵，充斥了心間。
前面就到家門了，“快去為父母報(bào)喜，快”，心中有個(gè)聲音在呼喊。整一整因狂奔而凌亂的衣衫，將欣喜壓在顫抖的.聲音下。敲開門，用沾滿驕傲的聲音為父母報(bào)喜，然而，我卻看見不滿一點(diǎn)點(diǎn)爬上他們的臉——他們一言不發(fā)。
于是，一盆冷水熄滅了興奮的火焰。驕傲沉入心的海洋，疑問(wèn)浮了上來(lái)，沮喪便盤踞了心頭。
坐在臥室里，呆呆的望著窗外。忽然，陣陣涼意襲來(lái)，哦，下雨了？閃電迅捷的掠過(guò)，似乎是在回答我的自言自語(yǔ)。然后，我便看到了雨中搖擺的萬(wàn)物。樹葉，在痛苦中呻吟，花瓣被驟雨凋零，哦？剛才它們不也在春風(fēng)中洋洋得意嗎？
那一刻，羞慚涌上心間，這一點(diǎn)成功，何必如此張揚(yáng)？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而風(fēng)雨，何嘗不躲在陽(yáng)光后？成功，總應(yīng)堆滿鮮花，然而怎能就此被花兒絆住腳步？走到書桌前，一張紙映入眼簾，戒驕二字寫入心中。爸爸剛勁的字教會(huì)了我如何去面對(duì)成功。
過(guò)分的驕傲，只會(huì)停滯追求理想的步伐，當(dāng)你為成功迷亂了雙眼，終會(huì)跌入失敗的黯淡。
當(dāng)我成功的作文 篇6
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是上天對(duì)每個(gè)人努力奮斗的饋贈(zèng)，是每個(gè)人奮斗的結(jié)果。我也有這種成功，也收獲過(guò)成功的快樂。
今天上午，我去參加了東昌區(qū)小學(xué)生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏了，可是在爭(zhēng)奪前四名時(shí)，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見我如此緊張，便說(shuō)：“沒事，你實(shí)力肯定比她強(qiáng)，只要你用心，肯定沒問(wèn)題！”我聽了這話，心中的一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場(chǎng)。整場(chǎng)比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場(chǎng)比賽。接下來(lái)，我把其他對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退，如愿以償?shù)啬孟铝斯谲�。�?dāng)聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我跳起來(lái)歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗，激勵(lì)我們勇敢、從容地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，它激勵(lì)我們邁上人生的'下一個(gè)臺(tái)階，也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挫折。有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，只有嘗過(guò)苦，才會(huì)知道甜。這甜雖然來(lái)之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當(dāng)做過(guò)去的事，用它來(lái)激勵(lì)自己而不是帶來(lái)享受。
用心去體驗(yàn)成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結(jié)果，是勤勞的果實(shí)，成功給我的感覺真是太棒了！
當(dāng)我成功的作文 篇7
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。
“報(bào)告！”我說(shuō)，“進(jìn)來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過(guò)。老師一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶暎蜷_……
“呀！”我差點(diǎn)叫了出來(lái)，作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室，我恨不得向身邊的'同學(xué)炫耀炫耀，但我沒有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我背著書包回家了，到了家里，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業(yè)了。過(guò)了大約四十分鐘，我就把語(yǔ)文作業(yè)寫完了，我馬上收起來(lái)，出去吃飯……
下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。陳老師（語(yǔ)）一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng)，一直講評(píng)到下課，下了課，老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來(lái)改。過(guò)了一節(jié)課，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我抱著惴測(cè)不安的心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優(yōu)了，從客觀上來(lái)講，一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個(gè)成績(jī)。
然而，我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī)，當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
當(dāng)我成功的作文 篇8
此時(shí)，我的心怦怦跳，怎么回事？什么會(huì)讓我如此緊張？原來(lái)，我參加了我們班的“班級(jí)秀場(chǎng)——魔術(shù)專場(chǎng)”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場(chǎng)的主要負(fù)責(zé)人。她聽說(shuō)我要參加，立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可我要面對(duì)三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了，可我知道，我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的，可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的聲音：“下面，有請(qǐng)魔術(shù)師王嘉瑞上場(chǎng)！”在我上去時(shí)，吳佩林沖我冷笑了一下，使我的緊張指數(shù)上漲，我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的.狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識(shí)破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的，因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉�(gè)隱蔽的幫手，請(qǐng)他們上來(lái)幫忙保證萬(wàn)無(wú)一失。果然，我的第二個(gè)魔術(shù)成功了，沒人看出究竟來(lái)，他們還互相問(wèn)：“咋回事、咋回事？”這時(shí)，我的心情指數(shù)上揚(yáng)，壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當(dāng)然不用說(shuō)了，我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了，而且效果最好，從表演完到退場(chǎng)，沒漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課，好多同學(xué)都向我請(qǐng)教。此時(shí)，我心里想：吳佩林啊吳佩林，你萬(wàn)萬(wàn)沒有想到吧？你以為我會(huì)緊張出丑，可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你��！
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