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成功了的作文

時間:2022-06-17 10:11:25 成功 我要投稿

【推薦】成功了的作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成功了的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】成功了的作文6篇

成功了的作文 篇1

  在我成長的大道上,有無數(shù)件成功的事,多得就像米飯那樣多,現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧! 那是讀四年級的時候老師要求我們在家做一件小制作,第二天拿回學校。我晚上做完作業(yè),就開始動手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個圓圓的雞蛋,各種材料都準備好了,就正式開始做不倒翁了。 我先把雞蛋搖動幾下,用筷子在雞蛋頂端鑿一個洞,讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來,放進碗子里,然后走到廚房,把自來水灌進雞蛋內(nèi),用手按著洞口,搖動一下,讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈,再把橡皮泥放進蛋殼里去`,再把沙子倒進蛋殼內(nèi),然后放在桌子上仔細打量,發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了,于是我就把它調(diào)整好,調(diào)整好后就把膠水倒進蛋殼內(nèi),等膠水干后,一個不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一點,因此,下一步就是進一步地對不倒翁進行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴,在用剪刀在紙上剪出兩個靈敏的耳朵。。∫粋活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一個頑強的小倔強似的,可能不倒翁這個名字也是因此得名的吧!

  啊!那次我真的成功了!

成功了的作文 篇2

  有這樣一個實驗:把跳蚤放進杯子里,它輕易地跳了出來。給杯子蓋上一塊玻璃后,一次又一次,跳蚤重重地撞上去。于是跳蚤變得聰明起來,開始調(diào)整跳躍的高度。一天后,去掉玻璃蓋,跳蚤仍在原來的高度繼續(xù)跳躍。一周以后,它仍沒有跳出來。

  現(xiàn)實生活中,人又何嘗不是這樣?幾次失敗后,便開始懷疑自己的能力,一再降低成功的標準。他們不是沒有能力取得成功,而是在心中人為地設置了一個高度,一個自認為無法逾越的高度,從而限制了潛能的發(fā)揮。

  想讓跳蚤跳出來很容易,敲一下杯子或加熱杯底,它會很快跳出來。人也是如此,只要堅信自己的能力,尋找成功的動力和壓力,就能超越自己的心理高度。

  走向成功的第一步:不要自我設限。每天大聲對自己說:我是最棒的,我一定能成功!

  欲速則不達

  有一個小男孩在草地上撿到一個蛹把它帶回家,想看看蝴蝶是如何孵化出來的。

  幾天過去了,蛹的身上出現(xiàn)一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎著,卻始終出不來。小男孩很著急,用小刀剪開了蛹?珊碥|太臃腫,翅膀還未長全,不久就死了。

  人也是這樣,只有經(jīng)過一番磨練才能練就鋼鐵一般的翅膀,只有火中才能誕生鳳凰,只有不畏挫折、敢于拼搏的人才能成功,妄想一步登天無異于夭方夜譚。

  走向成功的第二步:負重并不可怕,往往負擔越重,走得越遠。

  機遇就在眼前

  一位小職員好不容易談妥了一筆生意,誰知簽字時自來水筆滴下一滴墨水,弄臟了合同。就在準備另簽一份時,客戶被別人拉走了。他特別難過,但失望過后,卻看到了具有無限潛力的商機。于是,名揚天下的派克金筆據(jù)說就這樣流行開來。

  造物主給人的機會是均等的',機遇就在你的眼前,抓住它,不要讓它跑掉。

  走向成功的第三步:機遇,掌握在能抓住機遇的人手中。

  魚與熊掌不可兼得

  你能在左手畫圓的同時右手畫方嗎?試試看,你會發(fā)現(xiàn),筆下的兩個圖形都是四不像。同時追求兩個目標只會一事無成。

  選定一個目標,堅持不懈地做下去,切不可心有旁鶩,丟了西瓜去抓芝麻。魚和熊掌都是美味,但你不可能同時得到,造物主給每個人的都不會太多。

  走向成功的第四步:再冷的板凳,鍥而不舍地坐下去,也會變暖。

成功了的作文 篇3

  這是一個平常的星期三,但我的心情可不尋常。因為,這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動會了,在這次運動會的開幕式上,我們辛苦排練的成果將要閃亮登場了!

  這天早晨,我踏著輕快的腳步走進校園,班級里,同學們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦,我們教室咋像動物園?啊,原來是我們班8個同學扮演的呀!你瞧,有可愛的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……,真是豐富多彩!

  上午八點三十分,我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌,右手帶著金光閃閃的向日葵,排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向著操場進軍啦!“一、一、一二一!左、左、左右左……”我們一起高喊著,連平日調(diào)皮的同學此時此刻也都胸挺得老高,腰挺得筆直,手揮得老高。快接近評委臺時,兩位男生一聲令下:“向右看齊!”我們便將手中的向日葵向右甩過頭頂上方,有節(jié)奏地左右揮動,舉展示牌的同學也把印有我們班口號的牌子用力舉過頭頂,大家用盡了全力,齊聲呼喊:“五7五7,高端大氣,顏值爆表,遍地精英!”我們的目光中,透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲,我們自豪,因為我們是五7班人!此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容,這讓我們知道:我們班的開幕式表演成功了!

  “我們班勝了,我們成功了!”同學們一個個都欣喜若狂,比出剪刀手,大聲呼喊著,一張張小臉漲得通紅,每個人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂。這些都只因為一句話:五(7)是我家,我們都愛它!

成功了的作文 篇4

  人生有無數(shù)個“第一次”,最令我難忘的第一次,還是獨自睡覺。

  那天,爸爸媽媽加夜班,只把我一個人孤零零地扔在家里。到了晚上,我可就慘了。為了讓自己勇敢起來,我打開了房間里所有的燈,讓這通亮的燈光為我壯膽。我又從玩具箱里拿出玩具槍,緊緊地握在手中。正在我驚恐不安時,突然,外面狂風大作,呼呼的風聲嚇得我渾身發(fā)抖,我立刻上床鉆進被窩,用大被把我的頭蒙得嚴嚴實實的。被窩里可真熱啊!不一會兒,我就汗流浹背了。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)風聲停了,我小心翼翼地把頭探出來,東張西望。不好!一眼看見窗外有個黑影。唉呀嗎呀!下了我一大跳,頭又立即鉆回了被窩,胡思亂想起來,想著想著,我忽然想起電影里敲梆老頭被害的情景。呀!那夜不也和今夜一樣黑嗎?壞人的身影和恐怖的兇器一一在我腦海里閃現(xiàn)著。我想控制自己不要想這些,可腦子就偏偏不聽話,又想起了《聊齋》中的鬼……我的心就像個小兔子似的怦怦直跳。我兩眼瞪得溜圓,一點睡意都沒有。我鎮(zhèn)靜了一下,慢慢地將頭伸了出來,仔細一看,原來是個黑色塑料袋掛在了窗戶上,真是虛驚一場啊!我暗罵自己:“真是個‘膽小鬼’”。我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著,干脆起來看電視吧!我把電視剛打開,說來也不巧,正好演一起謀殺案,又是一陣膽戰(zhàn)心驚。我立刻換臺,看動畫片,正巧演“神兵小將”,看著看著,我的膽子也壯了起來。不一會兒,我的上下眼皮打架了,于是,我閉上電視,上床睡覺。睡夢中,我夢見自己也成為了一名真正的“神兵小將”了……

  早晨,小鬧鐘用美妙的音樂把我叫醒。我拉開窗簾,一束明媚的陽光射進我的小臥室。窗外,朵朵綻放的小花沖我微笑,枝頭上的小鳥唧唧喳喳地叫個不停,仿佛在說:“恭喜你,恭喜你,成功啦!”

成功了的作文 篇5

  最近幾個星期,同學們一起誦讀的聲音斷斷續(xù)續(xù)的在校園里回蕩著。

  星期五,我們要在省委黨校參加朗誦比賽。在排練期間,無論是隊形還是動作,同學們和所有參加比賽、輔導的老師都付出了心血與汗水。因為我們是朝著同一個目標區(qū)前進,那就是得第一。

  排練中,無論是感冒的同學還是老師,沒有一個人放棄。因為,為了學校的榮譽,都一直在堅持著。

  堅持,堅持,堅持……就這樣,終于堅持到了星期五,也就是我們比賽的那一天。

  星期五一早,我們穿著漂亮的演出服興奮的來到了學校。

  第四節(jié)課剛上沒多久,我們就開始吃午飯了。

  下一個步驟是洗臉,然后化妝。化妝時,同學們一排一排的進去,男生最后進。

  女生基本上化完了,男生進來,沖著女生們說:“一群女鬼呀!”我心想:沒關系,一會兒,你們也要變成男鬼了。不過,我們現(xiàn)在這個樣子,的確很像女鬼。

  一群“小鬼怪”在老師的帶領下進入了演出地點,坐在椅子上焦急的等待著。

  終于,我們走上了演出臺。

  拉開了大幕,我看見龐老師對我們那中充滿期待的目光,讓大家更有信心了。

  在這比賽的短短幾分鐘,我們得到了許多次熱烈的掌聲,讓我們感到幸福。特別是最后一次尤其熱烈,使我非常感動。

  回到學校,休息了片刻,聽到了我們成功的消息。

  “同學們,我們在朗誦比賽中,獲得了一等獎的第一名!崩蠋熣f完。頓時,班里異常安靜,又大聲歡呼了起來。

  我們成功了,我們勝利了。我們得到了自己想要的成績。

成功了的作文 篇6

  生活中,人們常常會流淚;蛟S是失敗時流的淚;或許是孤獨時流的淚;也或許是委屈時流的淚。而我流淚,是因為我成功了。

  記得那是我三年級的時候,學校舉行了朗誦比賽,而我幸運地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學校爭光!

  從此,我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學校,總能聽到我聲情并茂的聲音,即使是在放學的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時記性不大好的表姐,聽我讀出上句,她也能接出下句。就連平時一直催我讀書的媽媽,也總是對我說:“喝口水,待會兒再讀吧!”

  時間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了,終于,我們迎來了激動人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的,看著前面一個比一個高的分數(shù),我的心頓時提了起來,擔心自己朗誦得不好,不能為學校爭光。

  終于,我們上場了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹,融入情境,我似乎身處毛主席的那個年代。

  不知不覺,朗誦比賽結(jié)束了,可是評比結(jié)果遲遲未出。當事情過去很久之后,我已經(jīng)不再對此抱有希望時,校長卻傳來了一個喜訊——我們獲得了三等獎!

  當校長讓我們上臺領獎時,我激動得流淚了,那可是成功的淚水啊,因為這獎狀,包含了我所有的努力……

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