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一次成功的實驗作文

時間:2022-01-25 09:59:35 成功 我要投稿

一次成功的實驗作文精選15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的一次成功的實驗作文,希望對大家有所幫助。

一次成功的實驗作文精選15篇

一次成功的實驗作文1

  我經(jīng)?础段覀儛劭茖W》這本書,這本書里有很多科學實驗,但我最喜歡的實驗是“熱脹冷縮”這個實驗。

  這次實驗要準備一盆熱水,一盆冷水,再準備兩個乒乓球,又準備了兩只塑膠手套,防止燙傷。

  材料都準備好了,我要開始做實驗了。我先把兩個乒乓球,一個放到熱水里,一個放到冷水里,接著就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化,但又過了10分鐘,泡在冷水里的乒乓球開始變小了,先是凹進去一個小坑,然后漸漸的,小坑起來很多,最后變得已經(jīng)不是球形了。我拿起來,往地上一彈,乒乓球仿佛失去了彈性,像一個木球,掉在了地上。但我發(fā)現(xiàn),泡在熱水里的乒乓球沒有變化,我心里想:難道是水不夠燙嗎?我恍然大悟,原來是過了太長時間,水的熱量漸漸減少,乒乓球才沒有變大呢。我得加足馬力,趕緊把乒乓球放到鐵鍋里,加上水,把鐵鍋放到火上燒,不一會,乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實驗成功了!

  這次小實驗讓我初嘗探索科學的美妙滋味,也讓我明白了熱脹冷縮的科學道理。

一次成功的實驗作文2

  在一個陽光明媚的早晨,我上小桔燈要遲到了,急忙拿起書包沖進學校。

  到了學校,我坐在位置,拿出了一個塑料帶,里面裝著兩種蔬菜,分別是土豆、胡蘿卜。叮鈴鈴叮鈴鈴上課時間到了,龍老師推開門,走到黑板前,老師說:同學們,你們帶蔬菜了嗎?帶了!我們大家一齊說到。

  老師神秘地說到:安靜,安靜,老師給你們一個東西看一看?說完,老師便從一個箱子出一個紅色東西。同學們有的說是一個變色警燈,有的說是水晶七彩燈……但是,老師搖著頭說:No。No。No。全都不對,這個東西是二極管。二極管是什么東西呀?同學們紛紛議論到。老師說:二極管是一個發(fā)亮的小東西,只要用一塊電池,它就會發(fā)亮。老師一點,就亮了。

  老師說:只要用一些蔬菜,和一些材料就可以了。我們不信,就開始做,因為我們還不會步驟,所以老師給我們畫結(jié)構(gòu)圖。首先,我們組用小刀開始把土豆給分割,然后,我們用三個嶄新的五角錢硬幣插進去,接著,我們拿出銅錢把東西綁起來之后,再把二極管放入鱷魚夾夾著,我們完成了,但燈連是沒亮,我們一看,烈風天翼,展翅騰飛兩個組弄好了,之后黃金火焰組弄完了,老師給我們提了個醒,我們終于弄好了。

  我們組雖然是最后一個做成功,但是我們很高興,因為我們享受到了成功的快樂,長大以后,我一定會發(fā)明各種各樣的水果電池,它會給我們帶來了無比的驚喜。

一次成功的實驗作文3

  暑假期間,我爸爸給我買了一套千變電子樂園回來,該產(chǎn)品是由電子元件與電子功能模塊,導(dǎo)片和墊扣組成,這套電子樂園融知識性、趣味性于一體,可以拼裝出各種各樣的實驗電路,應(yīng)用手控、磁控、光控、聲控、電控等多種控制手段,可產(chǎn)生各種聲、光、電的效果。

  開始,我根據(jù)爸爸講的制作要求,查閱示意圖按照先制作簡易門鈴,經(jīng)過多次實驗,終于制作成功。我聽見了叮當聲和生日快樂聲。在家里悠揚悅耳的響了起來。當時我真的好開心!因為這是我小實驗的初步成果。接著我又制作了電腦調(diào)頻收音機,經(jīng)過多次實驗,終于拼裝成功。當聽到收音機播頌音樂節(jié)目事,我真是喜出望外、興奮不已。更有趣的是:一天晚上,突然停電,家里又沒有買蠟燭,一團漆黑。這時我找到一只手電筒,立即制作一盞應(yīng)急電燈,雖然沒有大燈亮,但完全可以應(yīng)急照明,家長都夸獎我,解決了燃眉之急。

  每當自己的小實驗取得成功時,總是壓抑不住內(nèi)心的喜悅,心里比吃了蜜還要甜,心想,這個假期真是有趣。

一次成功的實驗作文4

  今天,我們小組做了一個小實驗,實驗名稱叫“會彈跳的泡泡!

  我們準備了實驗要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,膠水和洗潔精。開始做實驗了,我們先往杯子里倒入適量的水;再倒入少量的洗潔精和膠水;然后用吸管把泡泡吹出來;最后用棉手套把泡泡接住?墒桥菖萦泻枚喽荚诿奘痔咨掀屏。我們想:可能是棉手套沒有拉平展吧!我們把手套拉得平平展展的,然后吹出了一個大大的泡泡,這個泡泡果然穩(wěn)穩(wěn)地“站”在了棉手套上。手輕輕地向上托,泡泡還會在棉手套上彈跳呢!我們又做了好幾次,都成功了,只有一次,我們的一個泡泡飛到窗戶外面去了,到現(xiàn)在都不知道它破了沒有。那么,泡泡在紙上能不能立住呢?我們找來了一張紙,在上面吹了一個大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那塊地方也濕了,看來,紙上是不能立住泡泡的。

  可是,泡泡為什么在手套上不會破而且還會彈跳呢?我們通過查找資料知道了:平時泡泡一下子就破了,是因為水分不能疏散,但是泡泡水里加上膠水就不容易破了,再加上棉手套會疏散水分,這樣泡泡就不會破了而且還會輕輕彈跳。

  這次小實驗做成功了,我們小組的同學都感到很自豪。

一次成功的實驗作文5

  今天是春分,大家都知道,春分這個節(jié)氣有一個習俗,那就是豎蛋活動。

  老師對我們說:“今天是春分,大家有沒有帶雞蛋!”“帶了,帶了!”我們興奮的回答道。說完老師讓我們把各自的雞蛋拿出來開始做試驗了,我看看自己的蛋,心里想:我這個蛋白白胖胖的,怎么長的那么像我!同學說:“你快豎一下雞蛋,能不能把它豎起來!”“ok!’’我快速的回答道。

  我立了立雞蛋,怎么立不起來啊,我又試了一遍,結(jié)果又沒成功,我恨不得要把這個雞蛋給扔了,老師見到我焦頭爛額的樣子,就走過來說:“我來教你吧!”說完老師就在那邊雙手握著雞蛋擺來擺去,過了一會兒雞蛋豎了起來,老師你真厲害········我們不停的嘖嘖稱道。老師說:“豎雞蛋的竅門就是找出雞蛋的平衡點!

  老師走了以后,我也像老師所說的那樣做了,我站起來,咽了一口水,摒住呼吸,手握雞蛋,手一放,我也成功了!

  “失敗乃是成功之母!”這句話是對的,沒有失敗哪來的成功!

一次成功的實驗作文6

  今天,張老師拿著三個杯子滿懷信心地走進了教室。當同學們知道要做實驗之后,大家都懷著好奇的眼光看著張老師。

  實驗開始了,張老師先問我們:“你們相不相信,我能用紙蓋裝滿水倒過來的杯子?”班上大多數(shù)同學都表示相信。第一次實驗開始了:張老師把杯子里灌滿水,然后用一張信紙蓋在杯口上。接著,慢慢地把杯子倒過來,按在右手上。同學們都很激動,有的把脖子伸得老長往前看,有的注視著老師手中的杯子,還有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,看不到那精彩的時刻。當張老師的手緩緩移開時!爸灰幻腌!”只見杯子里的水“嘩”的一聲隨著紙一起墮落下來。當水接觸到地面時,發(fā)出“砰”的一聲。水花四濺,全班同學都發(fā)出了驚叫聲。這樣的結(jié)果令我們很失望。于是,張老師決定多做幾次。

  一次……兩次……六次,直到第六次,張老師選了一張厚一點紙,跟以往一樣,張老師把杯子倒了過來,我倒抽了一口氣,心提到了嗓子眼,生怕這次再不成功。但結(jié)果和我們想象的不一樣,張老師成功了,那紙完完全全地粘在了杯口上,一動不動。

  但,紙為什么能擋住水的沖力呢?應(yīng)該是因為紙的密度的關(guān)系,紙越薄,密度就越低,紙越厚,密度就高,而張老師最后一次采用的紙很厚,密度很高,所以能擋住水的沖力。

一次成功的實驗作文7

  剛一上課,我們的老師就神秘地從口袋里拿出了一個東西,緊握在手中。同學們猜了半天都沒猜到,紛紛搖頭放棄。老師把手放開,原來是一枚硬幣。同學們都很好奇:一枚硬幣能干什么呢?

  同學們的眼睛緊盯著老師,都想看看老師用硬幣來干什么。只見老師把硬幣放在桌面上,又把鋼筆放在了硬幣的前面。老師要干什么呢?原來老師要讓硬幣飛過鋼筆。老師請了兩個同學上去試一試。李俊文同學想用筆把硬幣彈過去,可連弄了好幾次都沒有成功。吳成林同學用吸鐵石,成功地把硬幣吸過去了。

  可這時老師又提出了一個問題:我們可不可以用嘴吹的方式讓硬幣飛過去?同學們都驚呆了:“這怎么可能啊?”老師看到我們害怕的樣子,就從口袋里掏出幾枚硬幣,讓我們試一試。

  拿到硬幣,同學們都鼓著腮幫子,用勁地吹。我吹來吹去,根本吹不起來,正準備用手拿,老師走過來說:“再試一試,不要放棄。”

  很快,我就吹得沒勁了。當看到很多人都成功了,我特別地灰心。這時,我的同桌不斷地為我加油。我下定決心一定要把硬幣吹翻過去。我用盡了全部的力氣,終于把硬幣給吹翻了。當時我的心情特別激動,我大聲地喊了起來:“老師我做到了!”全班我的聲音最響。

  這一次實驗成功,不僅是我自己的努力,還有老師、同學們的鼓勵和加油。小朋友們,我們遇到困難一定要尋求幫助,想辦法去克服,不能放棄,這樣才能成功。

一次成功的實驗作文8

  上個周日外公過生日,在他許愿過后吹滅蠟燭時,我產(chǎn)生了一個疑問,蠟燭上的火苗,除了吹,還有什么辦法可以讓火苗熄滅呢?于是我準備做一個實驗。

  首先,媽媽幫我拿出了一塊方蠟燭,我拿出外公過生日用的那種小蠟燭,把它點上火苗,再用小蠟燭上的火苗幫助點燃方蠟燭。這時爸爸拿出一個鐵盒子,我接過鐵盒子,把它往方蠟燭一蓋,過了一秒,我把盒子挪開,發(fā)現(xiàn)火苗并沒有熄滅。我沮喪地搖了搖頭說:“哎,看來這個方法不行!卑职忠娏苏f:“你先別急著換下一種辦法,你把盒子放久點,再試試!

  我重新拿起盒子,再次把方蠟燭蓋住,過了五秒,不行,三十秒,不行,兩分鐘,等我把鐵盒子移開時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小火苗竟然消失了,我還略有一點成就感,看來爸爸說的對。我問:“媽媽,這是為什么呀?”媽媽反問我:“點燃火苗需要什么?”我回答:“熱量”。媽媽說:“再想想!蔽易ザ鷵先,突然靈機一動,說:“氧氣”。媽媽說:“對了,鐵盒子蓋住,不是隔絕了氧氣嗎,待的時間越長,氧氣就越少,火就自然滅了!

  “你就算撒一把沙子上去,情況也是一樣的!

  我恍然大悟,難道灑水也可以隔絕氧氣嗎?我把吸管從來水龍頭里接了點水,滴到剛剛點燃的火上,果然不出我所料,滴了四滴水,火就滅了。

  這個實驗真有趣,我就象當了一回小小科學家似的。

一次成功的實驗作文9

  早上,陽光明媚,天氣晴朗,知了不時的叫著:“熱熱熱”,蝴蝶牽引著我的雙腳。我好高興。

  我走進教室,聽見一聲聲喊叫,原來是我們要做一個好玩的實驗。老師拿了一個裝滿水的盆,一個紙杯和一個小玻璃杯。老師說:“我來給大家表演一個魔術(shù),叫會吸紙的杯子。”我們聽了,有的直搖頭,有的張大了嘴巴,還有的顯得特別疑惑。有的同學說:“這不可能,真是天方夜譚!

  老師笑了笑,沒有說話。只見老師右手拿紙杯,左手拿玻璃杯,紙杯里盛上水,往玻璃杯倒水,倒?jié)M為止。然后,右手托住杯底,左手拿張紙鋪在杯口上,最后,迅速將杯子倒轉(zhuǎn)。同學們目瞪口呆,眼睛一眨不眨地看著像一只獅子看到了獵物。

  輪到我做實驗了。我好激動,最終成功了!拔页晒α!我成功了!”我高興地喊叫著。有的同學失敗了,他非常傷心,垂頭喪氣的,心里想:唉,我真是的,如果再來一次就好了。

  做完實驗后,桌子上亂七八糟,濕濕的,像一片水汪。

  最后老師講了這個實驗的原理是:裝滿水后,杯子里是真空,空氣將紙壓在了杯口。

  這個實驗真好玩,回家后我還要做這個實驗。

一次成功的實驗作文10

  今天,我在看一本書時,我看見了一個小實驗,名字叫“瓶子吃蛋”。一看見這個名字,我新奇地看了下去?赐旰螅曳浅O胱约鹤鲆蛔鲞@個實驗。于是我就開始準備實驗材料。材料有:打火機、熟雞蛋、瓶子(瓶口比雞蛋要小一點)、廢紙。

  下面,就讓我說說怎么做吧!首先,我把熟雞蛋脫掉“外套”,然后再拿出準備好的瓶子和一些紙,把紙撕成小片,拿打火機點燃紙片,往瓶子里一扔,等火熄滅后,把脫了殼的雞蛋往瓶子口上一放,我以為雞蛋會被“吃掉”,因為書上就是這么寫的?墒请u蛋卻沒有被瓶子給“吃”了。咦?難道是我做錯了?于是我仔細地又把實驗看了一遍。哦,原來是紙放少了!這次我多放了一些紙在瓶子中燒,燒完后,雞蛋終于被“吃掉”了,實在太神奇了!

  做完這個實驗,我更想知道“瓶子吃蛋”的原理。我問爸爸,爸爸說:“這是因為瓶子里的紙燃燒讓溫度變高,火熄滅后溫度變低,熱脹冷縮,就會把蛋”吃“掉”。通過這個實驗,我也更愛科學了。我覺得科學離我們并沒有那么遙遠,它就在我們的日常生活中,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,更好地去利用它。

一次成功的實驗作文11

  今天我看了一本書,,書上給我們提了一個問題:怎么讓雞蛋從三米高的地方落下而不破。我認為這個問題很值得去研究研究,于是我便開始策劃......我的計劃是:用30厘米厚的塑料泡沫,給雞蛋做一個“房子”。將雞蛋放進去后用碎紙片填充并壓實,再從廢料中用一塊比較大的塑料泡沫給雞蛋做個“帽子”。別人都會想到用降落傘,我沒那么矯情。只要把重力分散了、能減震就可以了。好了!準備工作都做完了,就等著實驗成功的那一刻了。我約好了我的好朋友周俊一起去實施計劃。我是一個勇于創(chuàng)新的男孩,我認為三米不算什么,要扔就要從十米--四樓往下扔。說扔就扔!可在扔之前,雖說我對我的保護措施十分有信心,但心里還是有點沒底!昂,快扔啊!”周俊在下面催我了。我下定了決心,就此一搏吧。我一撒手,“房子”旋轉(zhuǎn)著往下落。我的心揪緊了,眼睛死死地盯住“房子”。它落地了。我飛快地沖向一樓,到了之后,我小心翼翼地打開蓋子,接下來就是一陣歡呼:“!成功了!”“耶!”我們太興奮了。

  辛苦總算沒有白廢,看來,做任何事,首先要對自己有信心啊,我能行!

一次成功的實驗作文12

  “耶!成功了!成功了!哈哈……”我的家中傳來陣陣歡呼。這是怎么回事呢?原來是我做了一個成功的實驗。

  有一次,我在電視上看到了一個魔術(shù),心里十分羨慕,便決定在家中重現(xiàn)這個魔術(shù)。

  道具非常簡單:一張素描紙,一個圓口杯子,一些水。

  將杯子裝滿水,使其多得即將溢出來。把事先準備好的紙輕輕蓋在杯子的杯口上,水立刻浸濕了本就容易濕的素描紙。

  我輕輕壓住紙,心里的小號吹個不停,正打算完成后故作輕松地說:“這也沒什么難的嗎!

  我托住紙的手緩緩松開,紙在我手松開后,似乎舍不得我的手,又黏上了我的手,紙帶著水“咕嘟咕嘟”地灑下來,打濕了我的袖子。

  看著失敗的場面,我回想起來:剛剛有一個氣泡“溜”進杯子里來了,才會失敗。

  再來一次,我就不信了,這次還會失!

  按部就班地再次準備好,再一次倒過來。

  我在這一環(huán)節(jié)顯得萬分緊張,畢竟上一次是在這里失手的。

  我頭上冒出一層汗,再次左右上下仔仔細細地把杯子看來看去,生怕又有個氣泡在里邊“潛伏”著。

  深深吸了一口氣,我才慢慢地放下托著紙的手,水沒有掉下來打濕我的手,吸著紙。

  原來,杯中的水要流出去,就必須吸入相同體積的空氣,由于重力的原因,水要出去,可紙卻擋住了空氣的進入,水就吸住了紙。

一次成功的實驗作文13

  周末,我在家里做了實驗——液壓千斤頂。

  我準備好材料:一個沒有損壞的平口的塑料袋、幾本厚書、膠帶,還有大頭針。

  我用膠帶將塑料袋的大部分開口封住,只留下一個小小的吹氣口。請注意:一定只能留下一個小小的`吹氣口。太大的話,無論你怎么吹,它也鼓不起來。

  我把塑料袋平放在桌面上,上面放幾本厚書,對著吹氣口慢慢吹氣。

  我發(fā)現(xiàn),那幾本厚書被緩緩抬起來,有一本厚書被抬起后甚至還想往下面掉。我用手捏住吹氣口,定睛一看,原來是鼓起來的塑料袋把一本本厚書給抬起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。

  我翻了翻科技書,發(fā)現(xiàn)了答案。作用在氣體或液體上的力是向各個方向傳遞的。如果我們吹出的氣體產(chǎn)生的力達到每平方厘米1牛頓,則在塑料袋每平方厘米的表面上能夠支撐1牛頓的重物。假設(shè)塑料袋的盡寸是寬10厘米,長20厘米,塑料袋的表面面積就是200平方厘米。那么,塑料袋表面上能承受的力量是200牛頓,這相當于20千克的物體的重量。幾本厚書的重量顯然不會超過20千克,所以才會被塑料袋輕輕抬起。

  我又做了一個實驗,用大頭針將塑料袋扎出了一個洞,然后朝里面吹氣。結(jié)果無論我怎么吹,塑料袋也鼓不起來,還把我累得夠嗆。可能是因為上面有個洞,所以空氣從里面跑出來了吧!

  經(jīng)過這次實驗,我懂得了一個道理:實踐出真知!

一次成功的實驗作文14

  我喜歡有趣的小實驗。

  一天,爸爸剛回來,我就纏著他要出題目給我做,爸爸說:好吧!

  他拿出一個盤子,裝滿了水,問:怎樣抽出里面的水?我想了起來,可不可以像吸塵器一樣?它的原理是先讓馬達高速運轉(zhuǎn),內(nèi)部產(chǎn)生負壓,運用負壓產(chǎn)生的吸力吸起灰塵,關(guān)鍵在負壓,我想出了一個好點子。

  我找來一個玻璃罩、一根蠟燭和一個打火機,我先將點燃的蠟燭放在裝滿水的盤子中央,最后把玻璃罩罩住竄著火苗的蠟燭。

  我靜靜觀察著:剛開始,無論是玻璃罩外面還是里面,都無任何異常,看著這場景,我有些擔憂,想:是哪一步出錯了嗎?時間一分一秒地過去了,慢慢地,一切有了變化:玻璃罩外的水越來越少,玻璃罩中的水反而越積越多,同時,罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱。我興奮起來,我做的試驗滿上就要成功了。最后,燭火滅了,可周圍的水依然繼續(xù)向罩里滲,結(jié)果,一盤子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開了得意的笑容。

  爸爸豎起大拇指,一邊夸獎一邊問我:真棒,那你知道這是為什么嗎?

  我噠!噠!噠!地跺起了腳說:火的燃燒需要氧氣,可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗,罩子里的氣體壓力就小于罩子外的大氣壓力,這個時候,水被擠壓進罩子里了!我真對你刮目相看了,你已經(jīng)可以把科學原理融會貫通了!爸爸自豪道。

一次成功的實驗作文15

  次成功可以給人帶來喜悅,和快樂,可以增長自己的見識和經(jīng)驗,可以增強自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩,讓我難以忘懷。

  記得那天,我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進入了森林公園的藍貓樂園中,哪有許多刺激的游戲項目其中最刺激的就要數(shù)攀登繩了,那是兩斷路,一個是上的,一個是下的,最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點,我看到這高的東西心中有一些害怕,腦海中一直想著從上面摔下來的一幕。劉芷秋也不敢上說:“這么高摔下來了怎么辦!”始終不敢上去生怕自己摔下來了,看著一個個人成功的下來了,我的心十分羨慕,可是光羨慕又什么用!我對劉芷秋說:“我們試一試吧!蔽夜淖懔擞職庀蛏吓揽墒桥赖街型疚业哪_從網(wǎng)口中下去了,劉芷秋看見了說:“我?guī)湍阋幌掳!蔽艺f:“不用了,我掙扎著,不管我怎么用力腳始終在網(wǎng)口中,我把手從網(wǎng)口放進去,用盡全身的力氣終于把腳給拔出來了,正當我爬到翻身的地方心中又出現(xiàn)了那一幕,我還是很害怕。

  想快到終點了,什么事也沒發(fā)生,我閉上眼睛,雙腿一翻過去了。我說:“劉芷秋加油快到了!彼f:“要有什么快的方法下去就好了!蔽艺f:“我想帶了一個方法可以快速下去的方法!蔽覂墒忠凰,一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做,她也做了,就這樣我終于克服了困難,嘗到了成功的喜悅!

  我知道了人生有成功的喜悅,有失敗的痛苦。

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