描寫成功的作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫成功的作文1
眾所周知，在某一領(lǐng)域擁有天賦的人，能夠更輕松地在那一領(lǐng)域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認為，如果一個人想成為某一領(lǐng)域的專家，他更需要的是動力，而不只是天賦。
事實證明沒有天賦的人也可以成功。是動力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說家、思想家。但是他并不是生來就伶牙俐齒的。在他小時候，他一直有口吃的問題，人們經(jīng)常嘲笑他，但他夢想成為演說家。為了實現(xiàn)夢想，每天早晨他都去海邊練習發(fā)音，甚至含著石子講話來鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會重復(fù)他所聽到的長篇講辭，同時修改、潤飾。他這樣持續(xù)做了幾年，終于可以流利地發(fā)表演說，并成為了優(yōu)秀的演說家。盡管他生來并沒有演說天賦，但成為演說家的目標帶給他動力，并促使他成功。
在中學(xué)時，我遇到過一個非常有數(shù)學(xué)天賦的好朋友。他可以在任何數(shù)學(xué)考試中取得高分，甚至不需要準備。奇怪的是后來他考試成績開始下降。我詢問他其中的原因，他告訴我：“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)沒有興趣，從而失去了學(xué)習數(shù)學(xué)的動機……”這就證明即使有天賦，一個缺乏動力的人也不會成功。傷仲永的故事也是如此，天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動力，卻在客觀上被應(yīng)酬沖淡了本性，沒有意識到自己應(yīng)該追逐一個怎么樣的目標。
“有志者，事竟成”，沒有動力，人們不會開發(fā)自己的天賦，從而一事無成。沒有天賦的人可以借助動力做出成績。因此我相信，要想成為某個領(lǐng)域的專家，動機比天賦更重要。
描寫成功的作文2
愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會努力去，所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事，你就會明白勤奮是多么重要了。
愛迪生長大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進行試驗，時常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點燃40小時。由于碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。
其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”
對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過努力是不會成功的。同學(xué)們，聽了愛迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)?
描寫成功的作文3
一個人的成功往往與他的心態(tài)有著重要的聯(lián)系，如果他即便做的在好，但是沒有一個很好的心態(tài)，那么他也是不成功的。一個人雖然在做事方面不如其他人那么細致，認真，但是他如果有一個良好的心態(tài)，那么，成功已經(jīng)向他扔出了橄欖枝。
從前，有一顆有毒的大樹長在山上，一天，有3個旅行者一同去旅行，經(jīng)過樹的旁邊的時候，第一個人遠遠的躲開了，嘴里還不停的說“我要離遠一點，萬一中毒了可不好�！钡诙䝼�人雖然也很害怕中毒，但是，他心里想著：如果沒有一個人給后者留下記號，那么一定有人不小心中了它的毒的，于是他便用籬笆把大樹的周圍圍住。第三個人見了大樹，心里不由的高興了一下，說“天哪，這種大樹的毒液要是和其他的毒液混合一下的話，一定會成為一種救人的新藥的”。于是，他便小心翼翼的把大樹的毒液提取出來，帶回去研究。
過了很久，第一種人還是默默無聞的小人物，每天奔走于辛苦之間，還不時的發(fā)出抱怨自己的生活有多么的不滿。第二種人成為了一名慈善家，他愿意用慈悲的心去看世界，為很多生活貧困的人們送去了希望。第三種人成為了一名赫赫有名的醫(yī)學(xué)界懂得權(quán)威教授，他用曾采集的大樹毒液研究出救人的藥品，給許許多多因病魔所控的人們送去光明。
從這個故事里可以看出，有一個良好的心態(tài)去面對一切困難的時候，困難將會被打敗。成功將會走向你。
曾經(jīng)大名鼎鼎的IT界的著名人物喬布斯就是用他良好的心態(tài)使自己走出人生的低谷，他在自己最驕傲最輝煌的時候被蘋果公司炒了魷魚，這個打擊對于他來說近乎是致命的，但是他沒有被這個失敗的打到。他在空閑的時間里，用良好的心態(tài)去接納這件事情，然后從新站了起來。在隨后的幾年中，他創(chuàng)造出了近乎完美的電子產(chǎn)業(yè)Iphone系統(tǒng)，他用這最好的產(chǎn)品，征服了當時炒他魷魚的老板們。
所有失敗并不可怕，自要有一個良好的心態(tài)去接納失敗，那么你便是那個最成功的人!
所以，用良好的心態(tài)去迎接成功吧!
描寫成功的作文4
我品嘗到了成功的喜悅 每一個人都渴望成功，成功可以給人帶來喜悅、快樂；能增強我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母，意思是說一個人在失敗之后只要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷吸取教訓(xùn)，才會取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。
記得那是一年前的事情了，我正在家寫作業(yè)，“嗚…嗚…嗚…，我的娃娃�！倍厒鱽磬従蛹业男∶妹玫目蘼�，無論她的奶奶
怎么哄都不行。于是，我來到她家，小妹妹看到我就像見到救星，一邊把我拉到窗戶前，一邊對我說：“姐姐，媽媽給我新買的洋娃娃掉到下面去了，你給我想辦法�！蔽翼樦氖种竿虑啤Ｔ瓉硭耐尥薜粼诹藰窍碌姆宽斏�，離我們大約3—4米高，我一邊安慰她，一邊想辦法，終于我想到了辦法，可以用一個鉤子把娃娃“釣”上來。
說干就干，我打來鐵絲，但是鐵絲太軟了�！斑@用什么好呢，對了，可以用針、老虎鉗和線，我用老虎鉗把針掰彎，但針太硬了，可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機打針加熱，這樣就把針加熱軟了。我找來打火機，把針加熱了，果然，用老虎鉗一掰，這針就像魚鉤一樣了，我在魚鉤尾部穿上線，站在窗戶前，把”魚鉤“放下去，但是，還是碰不到娃娃，我心想：是不是鉤子前部太輕了？于是，我找來小鐵棒，綁在上面，這次比上次好多了，但是怎么“鉤”也“鉤”不到，這一時半會鉤不到，小妹妹的眼淚又快落下來了，我便在心中為自己加油，一次，兩次，三次，終于鉤上來了，我在心中歡呼“我成功了，我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹，小妹妹終于破涕為笑了。
至今想起這件事，我還頗為得意，我得意于這項發(fā)明。是呀，把娃娃鉤上來很難辦到，把自己平時學(xué)到過的知識，用到實際生活中去，一件很難辦到的事不就被我解決了嗎？
描寫成功的作文5
我們面對逆境，要堅強，才能獲得成功。逆境經(jīng)常像影子一般追隨著大家，并不是顯露出來給人們已困擾。而在生活中，確實有不少人被生活中的種種逆境中而困惑，甚至被他們挫敗。而真正生活中的逆境中找到希望，在風雨中迎來彩虹的人往往是那些堅韌勇敢的人。他們在生活中真正活出了精彩，他們敢于冒險，堅決果斷，面對困難，迎難而上，勇往直前。我們要向他們一樣敢于向逆境挑戰(zhàn)，做一個無畏者。
一個孩子總向他的父親抱怨生活對他的不公平，抱怨事事那么艱難，抱怨上帝對他的考驗太多。但他的父親確實一個樂觀堅強的人，他聽倦了兒子的抱怨，便帶著兒子來到廚房，只是他的兒子準備好三鍋熱水，將胡蘿卜，雞蛋，與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會兒，父親親自撈出胡蘿卜，雞蛋，然后又把咖啡倒入一個杯子里。做完這些，父親扭頭問孩子他看到什么孩子說他看到一根胡蘿卜，一個雞蛋，一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜，孩子發(fā)現(xiàn)它變軟了，然后父親敲開了雞蛋殼，里面的蛋清和蛋黃變硬了，最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡，說這杯咖啡十分香濃。
孩子很不解，他父親對他做這些是的用意，但他的父親卻意味深長的說：“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬，但一面對逆境，也就是沸水，就會被困難打垮。也有一些叫成功的人開始受到他人的保護，面對逆境不但沒有倒下反而讓自己變得更堅強。他們是適應(yīng)困難的強者。而生活中真正的智者，他們就如同咖啡豆一樣，面對同樣的逆境——沸水，真正做到了的不是去適應(yīng)挫敗而是變的更強，而是超越了挫敗去征服挫折�！�
那些真正獲得成功的人，在逆境中也善于創(chuàng)造。無為堅強面對困難，做一個生活中的挑戰(zhàn)者。
描寫成功的作文6
如果成功是大海中的一個小島，那么勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險峻的高山，那么勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長江岸上的小草，那么勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮！
泱泱中華，記載著上下五千年的歷史，譜寫著成千上萬的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！庇纱丝梢姵晒Ρ仨毲趭^，必須付出汗水，當你勤奮了，成功一定就在你眼前了。
匡衡一個歷史上非常有學(xué)問的人。他小時候酷愛讀書，可家中非常窮，買不起書、上不了學(xué)。后來，去一個親戚家中認字、識字�？锖夥浅Ｇ趭^，從小養(yǎng)成了看書的好習慣。那時書非常貴重，有書的人不會輕易借給別人，于是，匡衡便在農(nóng)忙時，給有錢人短工，不要工錢，只求人家給書看。漸漸地，匡衡長大了，成了家中主力勞動，一天到晚在田野干活，只有在中午歇腳時，才有功夫讀書，一卷書要十天半個月才能看完�？锖庑募比绶�，就想：“白天干活，沒有時間看書，我可以利用晚上多讀書�！钡�，他家清貧，買不起油燈，怎么辦呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看過的書，突然發(fā)現(xiàn)東墻有一絲光，于是他便將洞鑿大些，借光下讀書�？锖庹窃谶@樣的環(huán)境下堅持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為一個有大學(xué)問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。
可現(xiàn)在相對來說，我們的學(xué)習環(huán)境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書籍，不用為一本書苦苦相求……可現(xiàn)在有很多人都偷懶，作業(yè)總拖到最后一天去，讀書不認真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學(xué)習的人形成了鮮明的對比！同學(xué)們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時間，勤奮讀書吧！
一個個數(shù)不勝數(shù)的例子，都說明了只有勤奮讀書，不斷索取知識，才能得到回報，才能得到成功，他們的成功令世人贊嘆，他們的成功來自于勤奮。
描寫成功的作文7
雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因為它視失敗為成功，不斷練習飛翔，才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂界?因為他視失敗為成功，努力練習鋼琴，才能聞名世界;小小苗兒為什么能長成參天大樹?因為它視失敗為成功，勇敢接受風雨的吸塵，才能長成參天大樹1!這一切的一切，見證了一句話：有一種失敗叫成功!
生活中，我們難免會遇到一些挫折，與失敗“握手”，但是，只要我們用另一個角度來看失敗，失敗也未必是真正失敗，失敗能讓我們吸取教訓(xùn)，并學(xué)到更多知識!我們何樂而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧：
那是去年的作文競賽：“琪。老師讓你參加作文競賽，你千萬不要有壓力，沒獲獎也沒事，努力就行!知道了嗎?”一下課，老師就“念起了經(jīng)”，我似懂非懂的點了點頭，然后便箭步如飛的跑向考場了。作文競賽開始了，我一看題目，臉上的笑容頓時沒了：《放學(xué)時的校門口》，這應(yīng)該突出什么呢?我絞盡腦汁，想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時間在開頭上，導(dǎo)致時間很緊迫，草地寫完了這篇文章，由于時間很少，所以我疏忽了一個問題：沒有突出中心，這個問題造成了一個很大很大的遺憾……
兩天后，比賽結(jié)果出來了，這個成績大大出乎我的意料：我沒獲獎，原因竟然就是沒有點明中心，我的腦袋一片空白，賽后一兩天，我都是咬著嘴唇強忍淚水，不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑，爸媽的諷刺，更是讓我心痛，但是老師的一句話卻改變了我對失敗的看法：孩子，不是什么事都能成功的，人生如果一帆風順，就不是我們的人生了，一樣，成功如果不是失敗做前提，它還能那么重要嗎?所以，失敗就是成功，它能讓你吸取教訓(xùn)，取得成功!”經(jīng)過努力和老師的指點，我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次，功勞全部都得給失敗。
人生的失敗必定不只這一次，不過每一次，我們都得用看待成功的態(tài)度來看待失敗，只要讓失敗真正成為成功，我們的人生路就不會那么坎坷，多姿多彩的人生也就呈現(xiàn)出來了!
描寫成功的作文8
冰心曾說過：成功的花朵，人們只驚羨它現(xiàn)時的，殊不知，當初的芽兒，灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉。從這句話里我們不免可以看出：“成功的背后是汗水�！�
奧運冠軍鄧亞萍的成功，我們每一個人都是有目共睹的，而她的成功并不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經(jīng)是一個矮子，而且她體質(zhì)單薄，身材瘦弱，但她的夢想就是成為一個乒乓球員，為了她的夢想，她努力訓(xùn)練，且在每次訓(xùn)練時在小腿上綁上幾公斤重的沙袋，以此來鍛煉自己的腿力。她身材矮小，很多教練都不愿教她，很多體育場館都不愿意接收她，家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運，她沒日沒夜地鍛煉，通宵達旦的研究乒乓，汗水灑滿了她的奮斗旅程。終于，她一路過關(guān)斬將闖進了國家隊，她的命運也發(fā)生了轉(zhuǎn)折，她成了奧運冠軍，成了矚目的明星。
鄧亞萍成功是靠她的不懈奮斗和努力得來了，由此可以看出：成功的背后是汗水。
我國著名鋼琴家郎郎也是如此，他對于學(xué)鋼琴并沒有什么天賦，她曾在一個老師家里學(xué)鋼琴，那位老師對郎郎有很深的偏見，認為他就是一個乳臭未干的少年，沒有能力去彈好鋼琴，只是覺得鋼琴好玩就來學(xué)一下。因此，她很快地否定了郎郎，她認為郎郎在鋼琴上沒有造詣，郎郎因此痛苦萬分，不免對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑，但在他父親的陪伴下，他仍舊努力學(xué)習鋼琴，他要讓那位女老師知道她的看法是錯的。如今，郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道，他在奧運會開幕式上的鋼琴獨奏，讓他家喻戶曉。
郎郎的成就源于他的堅持不懈，源于他為藝術(shù)所付出的努力，所付出的汗水，他的事跡讓我們明白成功的背后是汗水。
同學(xué)們，成功的背后是汗水，鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個沒有為自己的成功會出汗水呢？他們的每一個小事跡都在告訴我們成功的背后是汗水，讓我們付出我們的汗水，揮灑我們的汗水，讓我們的汗水成就我們美好的未來。
描寫成功的作文9
自小，爺爺就希望我能當上羽毛球高手，所以他很嚴格的訓(xùn)練我。也由于我對羽毛球的興趣很濃，因此，我便加倍努力的練習。
直到我7歲那一年，爺爺躺在病床上，跟我說：“阿璇啊，我希望你打入全國羽毛球大賽，這是我最后的心愿，答應(yīng)我，好嗎？”“爺爺，我答應(yīng)你。”我淚流滿面地說。我的話一落，爺爺就安心的踏上極樂世界的旅途。
爸爸曾經(jīng)是羽毛球州手，所以，爸爸代替了爺爺，(.)嚴格的訓(xùn)練我。爸爸和爺爺?shù)挠?xùn)練手法很像，所以每次我都會想念爺爺，當然也避免不了流淚，
這一天，爸爸臥病在床，我只好自己去練習。當我準備拿我的羽球拍時，我看到了爺爺?shù)挠鹈蚺�，我流淚了。我走進爺爺?shù)姆块g，抱著爺爺?shù)恼掌纯奁饋�。這時，爸爸進來了，他說：“哭是沒有用的，倒不如振作起來，完成你爺爺?shù)男脑赴�！”我哭著點了點頭。
經(jīng)過了幾個月，我終于打進了全國羽毛球大賽。第一場，他以21比19勝了我。休息時，爸爸知道我有一點失落，便說：“不用那么失落，還有一次機會，等著你去完成你爺爺?shù)膲粝�！”爸爸的話，使我又恢�?fù)了信心。第二場，我以21比19勝了他。休息時，爸爸又說：“很好，第三場時，發(fā)揮你的實力，拿個冠軍給我們看吧！”“恩！”我答應(yīng)了。
第三場，我們打了許久，還是分不出勝負。最后，我用力殺了一球，終于以22比21勝了他。頓時，全場歡呼起來。我知道，我贏了。
回到家，我進房間，放好金光閃
閃的獎杯，便望著天空，請求星星姐妹們替我向爺爺說：“爺爺，我成功了，希望您在天之靈能感到欣慰�！�
描寫成功的作文10
在人生的道路上，有成功的事情，也有失敗的事情，有開心的事情，有悲傷的事情，還有難忘的事情，但有一件事我終身難望……
從幼兒園起，我就深深的愛上了畫畫，只要看見大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎證書，被評為“畫畫之星”，我就異常激動，有種說不出的敬佩之情。從此，一顆熱愛畫畫的種子就在我心中扎下了根，在我的辛勤的汗水與不懈的努力下，終于它拱出了小小的，碧綠的芽。
一年級，通過我不限的努力，總算把美術(shù)基礎(chǔ)的根牢牢地扎穩(wěn)了。過了幾個月，美術(shù)大賽“看看誰是小畫家”開始報名了，老師在班上挑選了三人去參加比賽，分別是我和兩個大姐姐去參賽。比賽開始前，老師撫摸著我的頭，微笑著對我說：“畫畫時，你要注意線條的粗細哦！把你平時最好的水平發(fā)揮出來，不要慌張，老師看好你，加油！”我開心地點了點頭，還和老師擊了個掌。
來到比賽現(xiàn)場，我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳，急躁不安。我選擇好位置，便開始作畫了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹用鉛筆細描淡寫出來。定好位之后，我再用勾線筆把人物的景物勾出來，最后用水彩筆把圖畫補完以及上好色。終于畫好了，一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。我將畫小心翼翼地放在老師手上，老師對我豎起了代表夸獎的大拇指。幾周后，我成功了，老師把獲獎證書發(fā)給了我，其他同學(xué)都十分羨慕，我高興極了！窗外的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎是在為我喝彩呢！我知道這僅僅是我在繪畫道路上邁出的第一步，我要堅強地走下去，努力去探索……
通過這件事，我懂得了：成功的大門由勤奮這把鑰匙而開啟，生命的琴弦靠不懈的追求而撥動。那一次，我深深地感受到了成功的喜悅。
描寫成功的作文11
小球在竹筒間肆意地滾動著，每一次竹筒與竹筒之間的滾動，都牽扯著心跳每跳一次都帶來一絲成功的契機。
排列銜接主板，憑著邏輯思維，尚不大難，但是還帶傳了球之后就跑的!
大腦的控制、克制為內(nèi)心的狂跳開始奔跑，慌慌地跑向末端，慌慌地與上一塊竹板銜接，慌慌地等著小球滾過。
如此驚慌地我如此驚慌地人群，就如一匹匹脫韁的野馬，只會一味向前奔，最后只會堵在一起。慌亂中，看見別的隊已經(jīng)超出半截，不自覺加快了步伐結(jié)果卻是越來越亂。
如此，只會導(dǎo)致一個結(jié)果——輸。
收起短暫的失落，被少有的冷靜包圍著腦海中重放著剛才的鏡頭，開始審視著自己剛才的得失，似乎是剛才都過于慌亂才導(dǎo)致失敗。
“我覺得我們剛剛太急了，互相擠來擠去，到最后接球的人都沒了�！边@個或許是成功的契機。
不知是誰鼓起勇氣說的，不知為何，沒有一股火涌上心頭，卻十分贊同，我變了。對不愿接受別人意見的我來說，似乎像是一個成功的契機。
我下意識望了望人群，他們也不說話，沒有找借口推脫，沒有大聲喊叫表示不服，而是重新布局，告別了當時的慌亂，隨之而來的是受著汗水的洗禮，帶來心靈的沉靜�！伴_始!”沒有慌亂的人群，而是一個接著一個，沒有快走拋去的竹板，而是有條不紊地傳遞到下一個人手中，再跑開。許是心中都默許了一個決定，不求快，求穩(wěn)。就這樣使我們穩(wěn)穩(wěn)當當拿了第一，原來成功和失敗，只需要一個契機，似乎告別浮躁便是成功。
冬日的陽光溫暖地照著，斜射在人身上，似乎披了金色的外衣。
而此時的我們似乎經(jīng)歷了前所未有的故事。讓陽光照進心頭，褪去心頭的寒冷，讓汗水肆意揮灑，洗滌心頭的`浮躁，讓微笑融入心頭，收獲改變的快樂，收獲成功的契機。放下浮躁的內(nèi)心，有目標地穩(wěn)健地走向人生之路。不要把人生當做一次短跑，以急速走到終點便是勝利，而是要把人生當作一次長跑，沉著，穩(wěn)健地跑每一步。
我收獲的，不僅僅是我們隊獲得成功的契機，更是追尋自己成功的契機。
描寫成功的作文12
在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?
在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業(yè)付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗，付出汗水，那么也不會有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地，如果現(xiàn)在不努力地奮斗，將來的中國也會日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?
愛迪生說過：“如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。”我認為，邁向成功的第一步，應(yīng)該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒有目標，那么要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。有人說過：“成功是戰(zhàn)勝艱難險阻的奮斗結(jié)晶�！比绻覀冇龅揭稽c點失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發(fā)明，在當中，他經(jīng)歷過多少失敗呢，但他沒有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！痹俅危瑱C遇也是成功的因素之一。我認為，只有在機遇來臨之際，明確目標并為之奮斗，才能夠成功。
如果要想獲得成功，那就必須去奮斗。沒有汗水,就沒有收獲。每一次失敗后的掙扎，每一次成功后的喜悅，恰似夜與晝的交替，日與月的輪回，每一個人的道路都不會是平坦的，每一個人的前進路上都充滿了艱辛和磨難。面對著許許多多的坎坷，不同的人卻有不同的選擇。然而，面對眼前的是是非非，讓我們鼓起勇氣說：“成功的背后是拼搏與汗水，掙扎的背后必孕育著難得的喜悅”。
描寫成功的作文13
小時候，看見同齡的伙伴都騎著自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷，一支車隊帥氣地到達目的地，我羨慕極了！于是，我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會騎自行車！父親也極力支持，買了自行車。他想教我，但我拒絕了。因為伙伴們的動作極其簡單利索，似乎一看就懂。我觀察了他們幾天，然后自己也照著做。我先兩手扶車頭，然后一腳踏在車踏腳上，另一只腳剛要上去，我就下來了。
我真有點生氣。明明是這樣做的嘛！就這樣上來、下去弄了幾十遍，我終能坐穩(wěn)了，這時我的信心倍增，相信一定能踩得更遠。可是，就踩了兩下，車就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來，砂子也進去了。我哭了，我改變主意了：不學(xué)自行車！父親說：“別的小孩也是跌過很多次才學(xué)會的。你不能前功盡棄的。”我開始猶豫了，學(xué)就會受皮肉之苦，不學(xué)就可以無痛無傷。但學(xué)了就能與伙伴們快樂地玩耍，要是不學(xué)我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地說。爸爸扶著車尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉(zhuǎn)過頭時，看見父親額頭冒著汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地說：“風迎面吹來的感覺真好！”一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)父親在遠處向我招手，好像在說：“向前望！”我還沒聽清，我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來，笑著說：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長一智！”我插上話來。
從此，我便能與清風同行，如我所愿。我深信人經(jīng)歷失敗的次數(shù)遠超于成功。只有經(jīng)歷過失敗，并糾正心態(tài)，成功才能離我們更近，最后觸手可及。
描寫成功的作文14
從古時起，人們便已經(jīng)學(xué)會了堅持。偉大的音樂家貝多芬先生說過：涓滴之水終可以磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。是的，水滴石穿非一日之功，只有堅持不懈的奮斗，只有付出比常人更大的辛苦，才能收獲最終的成功。2012倫敦奧運會剛剛拉下帷幕，中國的奧運健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動的就要數(shù)男子羽毛球單打，林丹和馬來西亞選手李宗偉的巔峰決戰(zhàn)扣人心弦。最終林丹又一次戰(zhàn)勝了李宗偉，成為了冠軍。
賽后我們才得知李宗偉的腳受了傷，每天涂藥膏和吃止痛片卻堅持參加比賽，最后還進入了決賽。雖然他輸?shù)袅吮荣�，但是我相信他的堅持不懈所贏得的掌聲會與得到金牌一樣多。無獨有偶，這兩日看一本名叫地心游記的書，書中的人們?yōu)榱颂街茖W(xué)進入地心。他們經(jīng)歷了無數(shù)險阻，沒有水了，迷路了，遇上了滅絕的巨型猛獸了，彈盡糧絕了……但是他們堅持著，為了科學(xué)不怕犧牲生命，不懈的探究使得他們成功到達了地心。我從小是個琴童。節(jié)能燈下，媽媽嚴厲的目光，我，伸出小手彈著鋼琴。許多人會說，這個孩子是多么幸福��！其實并不是像人們想象的那個樣子。的確，會彈鋼琴的人在臺上有時十分風光，其實要想彈會彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水，責備，是用時間磨練出來的一點一滴。
每一次當我彈錯，即使只有一個音，媽媽便會毫不留情地批評，然后是無盡的枯燥的練習，爸爸看著心疼，就和媽媽爭執(zhí)，有一次爸爸還憤怒的對我說：“只要你說不想彈了，我們立刻放棄�！蔽业男⌒乃及俎D(zhuǎn)千回，最終唯唯諾諾地說：“我要彈的�！本褪沁@樣，我考完了鋼琴十級。如果沒有當初的堅持，如果一有困難就放棄了，那么絕不會有之后的成功，也練不成如今堅毅的性格。只有具有堅忍不拔的毅力才會讓人堅持，毅力的來源在于毫不動搖的決心，成功的關(guān)鍵在于堅持，當我們能夠堅持自己的想法，堅持自己的信念，并為之努力奮斗，那么成功不屬于你，還會屬于誰？
描寫成功的作文15
這學(xué)期我們的英語老師換了，而教學(xué)風格也隨之改變，以前的老師每天都會來我們班級很多次很多次，來找同學(xué)們補考呀、布置任務(wù)等等。。。而現(xiàn)在的老師對我們的要求更高了，她讓我們自己來決定什么時候該做什么事情，包括所有的考試或是補考都要親自去辦公室找老師，完全由自己決定是否該自覺主動地去早些完成考試任務(wù)。而對于修改作文呢，亦是如此。
初一的時候作文的要求并不是很高，因此關(guān)于寫作老師也沒有給我們細講，而這個老師在開學(xué)布置的第一篇作文要求就很高，記得上學(xué)期我的英語作文一般分值都是蠻高的，在卷子考試中作文一般只會扣去一兩分，然而這次的作文標準由新的老師定，甚至班里同學(xué)在第一次寫這篇文章的時候沒有一個達到老師的標準也就是一等上。于是老師讓我們自己修改，依舊是那個要求，隨便，自己想修改就修改，完全看自己，若修改好了就去辦公室找她。第一次修改，大部分同學(xué)都能夠認認真真地再改一遍教上去，可是分值依舊不高，我的作文在二次修改后僅僅提升了一分，我不禁有些著急了。老師卻在這時點出一個同學(xué)的范文，并將她的作文展在班級后面，緊接著我們這些“不夠標準”的人就要抄寫范文。我卻始終對自己的文章不是很滿意，覺得若是這么早就積累了別人的文章，再次修改的時候難免會有了別人的思路，會把自己的文章定格的，于是，一遍一遍地找老師，一遍遍的修改……
每天不知疲倦地改呀改呀，又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改，在這里真的是要感謝我們的英語老師，那么耐心的只要我交上去就絕對第一時間批改出來。就這樣，我改了整整五遍，終于在今天達到了老師的要求，不過僅僅要求而已，卻并非以后的標準，不過努力是有收獲的，我的文章終于成為了第二篇范文，這種滋味真是特別，自豪、成就感……
也許以后的習作中會經(jīng)常遇到這類問題，但是，只要我用心去改，敢于挑戰(zhàn)自我，就定能夠有一個很大的提高。
沒有原因，只為讓自己滿意!成功的滋味，已蕩漾心中。
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