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品嘗成功的喜悅作文

時(shí)間:2021-09-14 20:03:23 成功 我要投稿

品嘗成功的喜悅作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的品嘗成功的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品嘗成功的喜悅作文(15篇)

品嘗成功的喜悅作文1

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!”只要你努力去做一件事,就一定能成功!我就品嘗到這種成功的喜悅!

  “十一”小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。

  來(lái)到山腳下,我就興奮得像出籠的小鳥,“蹬蹬蹬”地朝山上跑,不一會(huì)兒,就把爸爸媽媽都拋在了后面,媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)!不要太急了!等你累得爬不動(dòng)的時(shí)候,可不要讓我們背你哦!”我扭過(guò)頭來(lái),笑著做了個(gè)鬼臉,然后又繼續(xù)往上爬,心想:我一定要第一個(gè)爬到山頂。我不時(shí)回頭看爸爸媽媽,他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我得意極了。漸漸地,我開始覺(jué)得累了,腿像灌了鉛一樣沉重,于是就坐下來(lái)休息。這時(shí),爸爸媽媽也追上來(lái)了,我撅著嘴巴撒起嬌來(lái),說(shuō):“我不爬了,累死我了!”爸爸笑著說(shuō):“早知道你會(huì)這樣的,來(lái)吧,我們陪你慢慢爬!薄安慌啦慌溃∥遗懿粍(dòng)了,再也不要爬山了!”我的頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“行百里者半九十,像你這樣半途而廢,怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢?你一定要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難!甭(tīng)了媽媽的話,我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經(jīng)十分疲憊,但我的心里有一個(gè)信念:一定要登上山頂!我邁著軟綿綿的腿,咬緊牙,朝著目標(biāo)前進(jìn)。盡管頭上冒著豆大的汗珠,不停地喘著粗氣,我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵(lì)著我,我更有信心了。

  終于,我們到達(dá)了山頂,眺望著遠(yuǎn)處的群山,我真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的含義!吧降墙^頂我為峰!”此時(shí)的我是無(wú)比的自豪!我嘗到了成功的滋味!在走向成功的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們要付出艱辛的努力,苦苦的;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜的!

品嘗成功的喜悅作文2

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)思維一直很差,只要遇到一些難一點(diǎn)的題,我就怎么也做不了,因此我對(duì)數(shù)學(xué)從此失去了信心,但因?yàn)槟且淮,我又?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得,那是在一個(gè)數(shù)學(xué)午自習(xí),老師因?yàn)橛惺,讓我們?dú)立研究這道應(yīng)用題,老師走后,大家都細(xì)心的鉆研起來(lái),我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線索”來(lái),列草稿,計(jì)算就用了一頁(yè)多,可還是沒(méi)有結(jié)果,望著我后面的袁越(數(shù)學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說(shuō)著,我又埋下頭細(xì)心鉆研起來(lái)......我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話“只要云不放棄,沒(méi)有什么做不到”......

  !終于算完了,我伸了一個(gè)大懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子外,其他同學(xué)還在埋頭做著呢!此時(shí)此刻的我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,老師突然進(jìn)來(lái)了,告訴我們這道題研究完的請(qǐng)站起來(lái),我驕傲的站了起來(lái),那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺(jué),別提有多美了!

  叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會(huì)兒成功的喜悅呢!

品嘗成功的喜悅作文3

  去年暑假,媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

  第一次來(lái)到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中,哇!水好涼!我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽(tīng)說(shuō)這是最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思,就鼓勵(lì)我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時(shí)間越長(zhǎng),心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗(yàn),很快我就能漂在水上了,這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè)趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒(méi)有達(dá)標(biāo)。但我沒(méi)有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后,我就會(huì)游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

  學(xué)會(huì)了游泳,我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

品嘗成功的喜悅作文4

  有一次,我們班上選修課,是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來(lái)啦。在上課的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

  來(lái)到課堂上,老師的話聲才落,我們就動(dòng)手了?上覀兏吲d得過(guò)了頭,弄了老半天,還是沒(méi)有爆米花!老師走了過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“連油都沒(méi)放,哪會(huì)有爆米花呢?”我們的臉都紅了,怎么竟然忘記放油了呢。

  待我們放上油后,重新點(diǎn)火,沒(méi)多久,從易拉罐中飄出了一股股香味,接著噼啪噼啪地響了起來(lái),從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花!我們把臉上的不愉快一掃而光,大家爭(zhēng)先恐后地把爆米花往自己口中放,爭(zhēng)著說(shuō):“好吃,好吃、好吃!”

  哪些還沒(méi)做出爆米花的同學(xué),也迫不及待地跑了過(guò)來(lái),七手八腳地?fù)屩约鹤炖锶谆ò,笑瞇瞇地說(shuō):“讓你們搶了頭功啦。”我們聽(tīng)在耳里,笑在臉上,甜在心中。

  成功的喜悅,就像小兔子藏在心里,在不斷跳動(dòng)的時(shí)候,總想沖出咽喉,想把這成功的喜歡,傳遞給身邊的每一個(gè)人!在放學(xué)的路上,我就告訴了奶奶和爺爺,奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒓捶浩鹆诵θ;氐郊依,就告訴了爸爸和媽媽,媽媽可高興了,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你們也在家里做一做吧,讓我們都分享你們的爆米花!蔽液托「缫哺吲d得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!

  爸爸真的在哪個(gè)晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭,第二天我和小哥就真的做了起來(lái)。

  在家里做,可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富了。幾乎沒(méi)費(fèi)吹毛之力,我們就做了出來(lái),全家人都高興起來(lái),連聲說(shuō)“不錯(cuò)”,“不錯(cuò)”!我們也真有說(shuō)不出的高興啦。

  喜悅,是我們的勞動(dòng)成果帶來(lái)的,這才有真正的幸福感呀。如果沒(méi)有付出我們的勞動(dòng),再高興,也不是我們自己的,那種高興,沒(méi)有任何價(jià)值!

品嘗成功的喜悅作文5

  我品嘗到了成功喜悅

  這幾天,我強(qiáng)烈的愛(ài)上了騎自行車,望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個(gè)念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望,殊不知他竟一口答應(yīng),他拍拍我的肩膀,

  語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“堅(jiān)持到底!”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車子在我的盼望下終于買了回來(lái)!我欣喜若狂,望著那油亮亮的車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無(wú)可奈何。接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”,慢慢地蹬著腳蹬子。

  正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),終于可以獨(dú)自騎車了。

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我推出20xx車子來(lái)到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認(rèn)真控制著方向,可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時(shí)傻了眼。

  “砰”的一聲,我的頭上長(zhǎng)出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡(jiǎn)直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習(xí),在血與汗的付出下,我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

  我成功了!在這一段時(shí)間的辛苦付出下,我不知摔倒過(guò)多少次;流過(guò)多少血;受過(guò)多少痛苦。不過(guò),那都無(wú)所謂了,因?yàn),今天我?huì)騎車了,我品嘗到了成功的喜悅,我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!

品嘗成功的喜悅作文6

  我經(jīng)歷了許許多多的成功,但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽,并且獲獎(jiǎng)了。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,參加看全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽,我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎(jiǎng),這個(gè)消息剛傳到我耳邊的時(shí)候我不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我真的拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候,才真正相信自己獲獎(jiǎng)了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。我即使不是一等獎(jiǎng),但是我明白我付出的努力是有回報(bào)的。加油吧。!在比賽前我每天都抓緊時(shí)間練讀單詞,默寫單詞,并且用英語(yǔ)來(lái)練寫作文。還和同學(xué)互相猜單詞,加深對(duì)英語(yǔ)單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復(fù)的練習(xí)。終于參賽的時(shí)間到了,那天早上我從家里來(lái)到學(xué)校的時(shí)候離考試還有20分鐘我就和同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)了,老師來(lái)了之后立刻給我們發(fā)了試卷,我得到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍。在靜下心來(lái)慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題,但是我都能靜下心來(lái)慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時(shí)間離交卷時(shí)間還有30分鐘,我休息了一下,又仔細(xì)地一題一題地去檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)了地方,我就一一改正過(guò)來(lái)了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張?jiān)嚲砦矣行╊}不會(huì)做,但是我已經(jīng)盡力了。我也沒(méi)有什么遺憾的了……時(shí)間到了,老師把我們的試卷收上去了之后,我們都離開了考場(chǎng)。過(guò)了不知道多久,老師說(shuō)我我獲獎(jiǎng)了,當(dāng)時(shí)的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎(jiǎng)了。

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了,成功是每個(gè)人都可以擁有的,但只要你肯努力,成功就會(huì)屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語(yǔ),喜愛(ài)英語(yǔ)。雖然我獲得的獎(jiǎng)不是全國(guó)的一等獎(jiǎng),但是我會(huì)繼續(xù)努力把英語(yǔ)成績(jī)?cè)俅蔚奶岣。加油吧,成功在于自己的把握?/p>

品嘗成功的喜悅作文7

  成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

  一天下午,我跟爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎自行車?”爸爸說(shuō):“好的!蔽揖土⒖棠贸鲎孕熊嚭桶职值轿壹液竺娴幕@球場(chǎng)上去學(xué)騎自行車。

  爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說(shuō):“騎自行車一定要抓穩(wěn)車把才能控制好車子穩(wěn)定和平衡力。”我一開始按爸爸說(shuō)的做,先把兩只手放在車把上,我把手放好之后就大力地抓得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸讓我先練習(xí),可能因?yàn)檐嚿碛行└,腳夠不著地,而且車龍頭太重,我扶不穩(wěn),所以踏左腳,車子就往左邊倒,踏右腳,車子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,可越是著急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。終于,我學(xué)會(huì)了騎。爸爸又教我怎么樣把車子剎穩(wěn),下坡的時(shí)候不要?jiǎng)x前剎。不然就會(huì)摔出去的。我再一次騎上自行車。我看見(jiàn)前面有一快很大的石頭,我就是按爸爸剛剛說(shuō)的先把后面的車輪剎穩(wěn)再剎前面。我果然把車剎穩(wěn)住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  成功的花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這次學(xué)騎自行車,讓我品嘗到了成功的喜悅。

品嘗成功的喜悅作文8

  從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。

  3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車?粗鴯湫碌淖孕熊嚕曳浅8吲d,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我們?nèi)チ撕煷蟛賵?chǎng)。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在后面扶著,我便慢慢騎了起來(lái)。在騎的時(shí)候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會(huì)摔。我把她的話記在了心里。

  有一次,媽媽扶著我騎,騎著騎著,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但我要堅(jiān)強(qiáng),我不能哭!于是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。

  摔了,爬起來(lái);摔了,再爬起來(lái)……我不知道摔了多少次,又爬起來(lái)了多少次,終于,我成功了。風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我鼓勁;陽(yáng)光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著操場(chǎng)騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因?yàn),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

  這是我騎自行車的經(jīng)歷,我努力了,我?jiàn)^斗了,最后迎接我的是成功!

品嘗成功的喜悅作文9

 。⑻昧,太好了,太陽(yáng)終于出來(lái)了"!同學(xué)們一陣歡呼,原來(lái)科學(xué)老師組織大家進(jìn)行"燒紙比賽"。

  所謂"燒紙比賽",其實(shí)就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?凑l(shuí)做的好,看誰(shuí)做的快。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),必不可少的一個(gè)助手就是太陽(yáng)了。

  我迅速拿出一張紙涂黑,以便增強(qiáng)它的吸熱效果,然后取出放大鏡,一切準(zhǔn)備就緒。我開始變換著角度對(duì)焦,可事情并不像我想的這么簡(jiǎn)單。我摸索了好一會(huì)兒,光斑忽左忽右,忽明忽暗的?粗瑢W(xué)們就要成功了,我急得直跺腳。不經(jīng)意間,我的`手往上抬了抬,啊!我終于看到了最亮的光斑。

  紙不斷地吸收著太陽(yáng)的能量,溫度一點(diǎn)一點(diǎn)升高,漸漸地,漸漸地,開始冒煙了。又過(guò)了一會(huì)兒,火苗出現(xiàn)了!我不禁欣喜若狂。

  可就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把火吹滅了。唉,真是"天滅我也"!我垂頭喪氣地蹲在那兒,心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>

  耳畔不斷地傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我更著急了,我在心中默默地對(duì)自己說(shuō):"加油,世上無(wú)難事 ,只怕有心人,一定能成功的。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了幾口氣,終于使自己平靜下來(lái)了。為了使放大鏡更穩(wěn)定,我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子,用右胳膊的肘部支撐地面,同時(shí)用左手托住拿著放大鏡的手腕,這樣放大鏡不再抖動(dòng)了,我屏住呼吸,靜靜地等待著。

  不到一分鐘,我期待的一幕終于出現(xiàn)了:紙慢慢變黃,變脆,冒出了縷縷清煙。緊接著,燃起來(lái)了小火苗,霎那間,紙上燒出了一個(gè)大洞。

 。⑧,我成功了!我成功了"!我情不自禁地歡呼起來(lái)。

品嘗成功的喜悅作文10

  “成功的喜悅”,這個(gè)題目讓我回想起一個(gè)月前我背《道德經(jīng)》的往事。

  一個(gè)月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說(shuō):“我們要積累些知識(shí)了,我希望你能在年前把這本書背下來(lái)!”我拿過(guò)一看,內(nèi)容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過(guò)媽媽也是為我好,就在那個(gè)晚上,我開啟了《道德經(jīng)》的大門。

  “道可道,非常道。名可名,非常名……”我開始讀,可因?yàn)槭枪盼,讀了很多次,都不熟練,更別說(shuō)背下來(lái)了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細(xì)小的汗珠。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢來(lái),最開始速度慢,后來(lái)就會(huì)越來(lái)越快了!

  媽媽說(shuō)得對(duì),我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以后怎么能背下來(lái)呢?怎么能完成這些任務(wù)呢?我抹了把汗,繼續(xù)開始讀。

  那個(gè)晚上,當(dāng)我把第一章熟練地背給媽媽聽(tīng)時(shí),我自己都有點(diǎn)不相信,我已經(jīng)踏入了大門,成功地開了一個(gè)好頭。我就知道,我一定會(huì)成功!

  正是這一章的好頭讓我在后來(lái)的路上,前進(jìn)得越來(lái)越快。原來(lái)我以為的不可能,現(xiàn)在不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來(lái)再大的困難走出去就會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是那么不可逾越。

  那第一次的成功,一直激勵(lì)著我前行。

品嘗成功的喜悅作文11

  月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。

  語(yǔ)文課上,老師開始公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,84分!”怎么會(huì)!一向語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷!皬埶废,怎么還不來(lái)領(lǐng)試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

  回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評(píng)我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過(guò)了一會(huì),爸爸開口對(duì)我說(shuō):“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)!

  之后,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的每一篇課文,預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)的課文,爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,老師給我的笑臉也越來(lái)越燦爛。

  終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,96分!蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

  從此,我懂得了一個(gè)道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

品嘗成功的喜悅作文12

  我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)騎自行車的事,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

  那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來(lái)到門口時(shí),就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車,我突然來(lái)了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車,忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái),因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑谩_@時(shí),我就納悶了,沒(méi)什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是,就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,女兒,只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候,不知怎么扭動(dòng)方向,于是,就華麗麗的裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò),努力過(guò)后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話,讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

  成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

品嘗成功的喜悅作文13

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我非常膽小,學(xué)校舉行的一些小活動(dòng)我也沒(méi)有信心不敢參加。

  一次,老師選了幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽,我也是其中一個(gè);氐郊,媽媽給我選了一個(gè)參賽的故事《兩只笨狗熊》。"媽媽,這個(gè)故事太長(zhǎng)了,我背不出來(lái)!"我哭著著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽不斷鼓勵(lì)我,要我不要放棄。通過(guò)幾天的不斷練習(xí),我終于能把故事完整地,有感情地背出來(lái)了。一有時(shí)間,我就當(dāng)著家人的面大聲練習(xí)這個(gè)故事。媽媽說(shuō),我講故事一天比一天進(jìn)步了。

  在學(xué)校演講比賽的前一天,老師說(shuō)要在準(zhǔn)備比賽的幾個(gè)同學(xué)中選出一個(gè)故事講得最好的參加學(xué)校的比賽,我們輪流地講了一遍準(zhǔn)備好的故事,最終,我被選中了。

  第二天比賽的時(shí)候,輪到我了,我非常緊張,怕講到一半,就會(huì)搞雜。臺(tái)下的老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,在大家的幫助下,我不緊張了,順利地結(jié)束了演講,并獲得了第一名的好成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了要想成功,就要不怕困難,敢于嘗試,不然,不可能成功。

品嘗成功的喜悅作文14

  我們每個(gè)人都有過(guò)成功,不論是大成功還是小進(jìn)步,都要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力。我就曾經(jīng)有過(guò)這種感受。

  因?yàn)槲业拿佬g(shù)在班里還算不錯(cuò),所以美術(shù)老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽,題目是畫一幅有關(guān)學(xué)校的風(fēng)景。我接到這個(gè)通知時(shí),心里有點(diǎn)打鼓。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有畫過(guò)有關(guān)這方面的內(nèi)容呀。雖然心里很想推辭,但一想“師命難為”,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我回到家想了半天也不知該怎么畫,一賭氣就跑到一邊玩去了。

  晚上媽媽知道了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一件事要么不做,要做就要把它做好!眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職,樹立了信心,發(fā)誓一定要把這幅畫畫好。

  隨后,我上網(wǎng)查閱了大量的資料,也看過(guò)了眾多的作品,但俗話說(shuō)“看的容易,做起來(lái)難”,我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍,但總覺(jué)的有什么不對(duì)勁。星期天,我又請(qǐng)教了學(xué)習(xí)美術(shù)動(dòng)漫的表姐,幫我指導(dǎo)、修改。經(jīng)過(guò)表姐一番點(diǎn)播,我的“大作”終于大功告成了。

  當(dāng)我把畫交給老師時(shí),受到了老師的表?yè)P(yáng)和稱贊。我的心里美滋滋的。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候,在一次升國(guó)旗儀式上,大隊(duì)部老師宣布了這次比賽的獲獎(jiǎng)人員名單。當(dāng)我聽(tīng)到我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我真不敢相信自己的耳朵。我想:我的努力終于有了回報(bào)。

  啊,我品嘗到了我成功的喜悅!

品嘗成功的喜悅作文15

  在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級(jí)上學(xué)期就開始學(xué)跳舞,學(xué)了快一年,卻仍然不會(huì)劈叉。在這個(gè)學(xué)期,我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程,看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí),我覺(jué)得我肯定做不好。老師讓我們?cè)谂赃呑约壕毩?xí)一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會(huì)呀,為什么要選這個(gè)舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長(zhǎng)挑戰(zhàn),“啊!”連我們班的班長(zhǎng)也劈不下來(lái),疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來(lái),我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習(xí)。 

  自從那天以后,我就每天堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會(huì)花很多時(shí)間不斷練習(xí),可我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時(shí),老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),又把我排到了第一排特殊的位置。

  我們表演時(shí),觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我跳得特別好,我開心極了。我覺(jué)得什么事都應(yīng)該用心去做,這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。

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