成功小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成功小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功小學(xué)作文1
成功與失敗往往是一步之遙。這幅漫畫不是最好的證明么。一個(gè)需要水的人,連挖了三條溝,卻不見水的蹤影,扛起鋤子挖起了第四條溝……眼見就要挖到水了,只要再挖一厘米,變能見到清澈的泉水,可他放棄了,扔下鋤頭走了。
我真為這位挖水人可惜。他只要再堅(jiān)持一下,再付出一點(diǎn)汗水,成功便回想他展開笑顏。自古凡成功人士,哪一個(gè)不具有堅(jiān)持不懈的精神。居里夫人能成為鐳的母親,那是因?yàn)樗兄说囊懔,?00噸鈾、瀝青、礦物質(zhì)和200噸化學(xué)藥品,800噸水中,歷經(jīng)千辛萬苦,才提煉出了一克鐳。抬起頭看看吧,成功者的背后是什么?成功是要付出超人的代價(jià)的。成功者手中的鮮花,哪一個(gè)不是辛勤的汗水澆灌出來的?
面對他們,我們有誰能夠說一聲,我堅(jiān)持到底了。對于一道數(shù)學(xué)難題,便等老師去講解,稱得上成功?今日的我面對難題能以“不破樓蘭終不還”的氣概去攻克,那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試使我無法忘卻,一道附加題使我做到一半愣住了,我放棄了,而當(dāng)老師講解時(shí),我才發(fā)現(xiàn),只差一步,我便做對了。
成功與失敗,有誰去測量過兩者之間的距離。失敗的人啊!也許你與成功近在咫尺,勇敢地跨過去,你便成功了。不過,就這一步,卻要付出多少心血與汗水呀!冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽光下的享受,這就是蟬的生活!睂に娜税!往下挖,不久,你便會(huì)喝到成功的甘露。
簡評:成功者的背后是什么?是堅(jiān)持,是奮斗,是犧牲。這就是小作者看完漫畫后的真切感受。文章不僅情真意切,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言也頗具特色,設(shè)問句、反問句,名言的運(yùn)用大大增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力、感染力,字字句句,擲地有聲。
成功小學(xué)作文2
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng),上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏,們有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣。活動(dòng)開始發(fā)了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己是那么的弱不禁風(fēng),心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了,我還站在那兒,呆呆地望著竿子,這時(shí),我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說:“怎么,不敢學(xué)?”聽了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。王晶見了,收住了笑容,說:“別哭嘛,我只不過開個(gè)玩笑,可別當(dāng)真,來我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾。王晶先給我做了個(gè)示范,只見她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去,又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是,我仍暗暗為自己鼓勵(lì),忍著疼痛,艱難地支撐著。
沒幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我沒想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說:“上次爬不到,這次也爬不到一半的,還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說:“放心吧,你一定行的!睘榱瞬还钾(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開始往上爬。開始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅(jiān)持著。還有一小截,我的手腳越來越不聽使喚了,感到越來越支持不住了,正準(zhǔn)備放棄;“加油!”“加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的眼光,我使盡全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地,慢慢地向上挪動(dòng)。“。 蔽揖E摸到竿頂了,我高興地叫起來,這時(shí),同學(xué)們一擁而上,擁抱著我,祝賀著我,我高興極了,激動(dòng)極了,因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂了。
成功小學(xué)作文3
生活就像是一個(gè)調(diào)味盒,校園生活就像是一個(gè)萬花鏡,在里面我們可以看到各個(gè)時(shí)候的自己,我們可以品嘗各種生活的滋味?鞓罚鞘巧罱o予我們的賞賜;痛苦,那是生活給予我們的磨練;成功,那是生活給予我們的肯定;失敗,那是生活給予我們多一次努力的機(jī)會(huì).......
校園生活就像我們的家,在這里,我們品嘗到了各種各樣的滋味,但令我記憶最為深刻的,還是成功的滋味。
那是在一次拔河比賽中。
那天,晴空萬里,陽光柔柔地灑在地面上,微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊,傳來了陣陣吶喊助威聲,是六年級(jí)的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。
很快,就輪到我們班上場了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲,我們班與鄰班的較量開始了。
“加油!加油!”身邊傳來了同學(xué)的吶喊聲,就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過一浪,讓賽場上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過線了,但就在這關(guān)鍵時(shí)刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過去一大截。
邊上加油沒被這暫時(shí)的失敗嚇到,反而更團(tuán)結(jié),更用勁。他們的身子向后傾,
腳并腳,團(tuán)結(jié)一心,繩子又拉了回來。
場上的比賽激烈地進(jìn)行著,對手也許是剛才用了太多力氣,現(xiàn)在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機(jī)會(huì),拼命拽繩,對方有同學(xué)摔倒了,使我們有了可乘之機(jī)。
“一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最后的力氣一拉。終于,隨著裁判一聲哨響,比賽結(jié)束,我們成功了!
在片刻的休息后,我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過五關(guān),斬六將,結(jié)果大獲全勝,奪得了第一名。我們歡呼雀躍,嘗到了成功的滋味,這味道,是甜的。
成功小學(xué)作文4
“耶!”在激情和興奮中,我又一次獲得了騎單車比賽的第一名!可是,誰又知道這成功背后的辛酸呢?
那是我6歲的一天,看著和我同齡的孩子們都在自如地騎著單車,而我卻只能在旁邊看著,心里很不是滋味!皨寢,你看大家都在騎車玩,難道我就不能學(xué)嗎?”“這,學(xué)單車可是很難的呀!”“不, 我不怕難,我想學(xué)會(huì)單車,和大家一起玩!薄班牛呛冒,我們現(xiàn)在就開始!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
接著,媽媽替我找來一輛自行車,那是去年爸爸送給我的生日禮物,只是我不敢騎。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)騎自行車,媽媽在后面用力地扶著,自行車卻歪歪扭扭,仿佛喝醉酒的人,我心里也感覺有只小鹿在 亂撞。咦,車頭怎么還晃,左邊,不對,右邊,怎么回事。“哎呀!”未等想完,我便從車上重重地摔了下來!皢鑶,我不學(xué)了,騎車一點(diǎn)也不好玩,好疼!眿寢層H切地說:“別練了,可別摔 壞了身體!薄翱墒牵绻痪毩,以后我還是不能和伙伴們玩耍,而且之前的努力不都白費(fèi)了嗎?”“既然你那么想學(xué),那就繼續(xù)努力吧!薄皨寢專惺裁捶椒ǹ梢钥焖賹W(xué)會(huì)嗎?”“學(xué)騎車可不能 心急呀。學(xué)騎車時(shí)要扶穩(wěn)車頭,一定不要左顧右盼,要集中注意力,不能分心,相信你一定能成功!”“嗯,我記住了!蔽抑匦买T上自行車,心無旁騖,專心致志地目視著前方。
一個(gè)下午,廣場上媽媽扶我學(xué)車的情景成了一道風(fēng)景。慢慢地,我感覺自己掌握了騎車的技巧,回頭看看媽媽,沒想到,媽媽看我騎得平穩(wěn),便悄悄地停了下來,讓我自己騎著。這一次,我順利地騎到 了對面。“媽媽,我成功了!我成功了!”“嗯,遇到困難一定不能輕易放棄,只要堅(jiān)持,就會(huì)有希望。”媽媽贊賞地說。
風(fēng)雨過后,才會(huì)出現(xiàn)彩虹。每個(gè)人都可以成功,不管做什么。只要相信自己,就一定會(huì)成功!讓我們用自己的努力,迎接嶄新的未來。
成功小學(xué)作文5
我正在書桌前,醞釀著一篇成功的作文。何謂醞釀?就是在書桌前苦思冥想。耗上一天的時(shí)間。這不,分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了360度?晌疫是筆頭澀澀,紙上空空。唉!成功的確離我太遙遠(yuǎn)了!
一種奇妙的靈感催促減我下筆,去院子瞧瞧。
院中依舊是冬日的蕭條的清冷。剛下過雨,地上還是濕的,濕透了地上的紅葉。桂樹上還頹廢地?cái)[著幾片樹葉,只是像擺上去的。落寞,無力面憔悴。在這一片破敗的狼籍中,一種近乎微小卻又強(qiáng)烈的力量震撼著我的心。我尋尋覓覓地,終于在墻根的地方發(fā)現(xiàn)了它。它是一株蒲公英,只是沒有開花。它的莖只有頭發(fā)絲那么粗,似乎一碰就會(huì)夭折了。它真瘦,我嗤笑著。它是怎么越過高墻的呢?一片疑惑,而更多的則是憐憫,憐憫它的孱弱、微小,真是太遺憾了。它會(huì)被風(fēng)雪折斷,會(huì)被無情的鏟子鏟除,會(huì)被饑餓的小鳥吞噬——太可憐,太不幸了!
然而,當(dāng)我重新審視它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天,圍墻外田野上的蒲公英,搖曳著蓬松的球兒。顯出勃勃的生機(jī)。這便是它們的種子吧?這種子隨風(fēng)飄散,越過高墻,落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上,便萌發(fā),扎根,生長。它們是毫無畏懼地,自信地生長。即使它們知道,它們會(huì)被風(fēng)雪所折斷,會(huì)被鏟子所根除,被鳥兒吞噬,它們?nèi)宰孕诺厣L,因?yàn)樗鼈冎,只有生長才會(huì)帶來開花結(jié)籽的成功。是啊,這樣一個(gè)渴望成功,自信的生命,我的嘆息的確是可笑,也是可悲的。
我愧怍了。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯印H绻阒皇且晃堆?guī)蹈矩,如果你只是驕嗔、優(yōu)柔寡斷的,那么你會(huì)被這社會(huì)所淘汰,成功永遠(yuǎn)可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長、發(fā)芽,你才會(huì)越來越接近成功。即使你會(huì)受到重創(chuàng),你也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,因?yàn)槟憔褪悄且安,你就是那蒲公英?/p>
此刻,我已領(lǐng)悟到了成功的秘訣。那就是自信地面對。而寫作的靈感也如清澈的泉水,從筆端汩汩地流出。我自信地拿起筆,為我成功的作文寫上結(jié)尾:
我想,明年春天,我一定會(huì)看見蒲公英搖曳著蓬松的球兒。
成功小學(xué)作文6
當(dāng)一個(gè)人盡了全力,并取得成功的時(shí)候,一定會(huì)有一種說不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺,那一定是一種成功的喜悅, ————題記
金秋十月,碩果累累。我們行知小學(xué)迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運(yùn)動(dòng)員角色。我,已經(jīng)站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊(duì)員。真是緊張!我似乎都能聽到自己的“砰砰砰”的心跳聲,手也不由自主地顫抖起來。此時(shí),我們的第一位隊(duì)員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的是我們班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……
不知是時(shí)間跑得快了,還是我們跑贏了時(shí)間,我們班一馬當(dāng)先。我前面的同學(xué)已邁開了步伐,一馬當(dāng)先地跑了出去。而此刻,我覺得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來?炝,快了,我把手伸了出去,當(dāng)接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭,要在最短的時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰,似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。
于是,我安心當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,扯著嗓子給后面的隊(duì)友加油。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一棒,只要不出差錯(cuò),我們就可以穩(wěn)奪第一名。當(dāng)最后一位同學(xué)順利地沖過了終點(diǎn),我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽光因?yàn)槲覀兌鵂N爛。
那一刻,我抬頭望著天空,湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光,讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。
成功小學(xué)作文7
噢,我們成功了!”歡呼聲在我腦海里回響,記憶的匣子慢慢打開,回到了三年級(jí)的那個(gè)秋天。學(xué)校開展跳長繩活動(dòng),班級(jí)間還有比賽。我們班像一盤散沙,能獲勝嗎?老師卻對我們抱有信心,相信“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要求我們每個(gè)陽光體育活動(dòng)都要訓(xùn)練。
清脆的鈴聲響起,老師催我們?nèi)ゲ賵。?fù)責(zé)甩繩的是兩位“女干部”。體育委員第一個(gè)沖鋒陷陣,他跑向繩子,雙腳輕輕一彈,繩子好像長了眼睛似的輕快的鉆過他的腳下。引來一片贊嘆聲。不是每個(gè)同學(xué)都有好的表現(xiàn),有的跌跌撞撞,勉強(qiáng)過關(guān);有的見到飛舞的繩子,如臨大敵,躲回隊(duì)伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了,聽著長繩機(jī)打地面“啪,啪”的響聲,我莫名的緊張。我側(cè)著身子,瞄準(zhǔn)繩子,飛快地縱身一躍,繩子像舞動(dòng)的巨龍,擦過腳底,飛躍頭頂。
最后輪到的是我們班的“搗蛋鬼”,別看他平日里欺負(fù)女生毫不手軟,見了長繩卻傻眼了,猶豫再三也沒跳過去。人群里傳來幾聲嘲笑,他也不好意思了,硬著頭皮往里沖,繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起哄聲﹑抱怨聲四起。老師對我們的表現(xiàn)很不滿意,扳起臉嚴(yán)厲地批評我們:“跳長繩要的是團(tuán)隊(duì)精神,你們是個(gè)“整體”,需要團(tuán)結(jié)互助,而不是瞎起哄。是要為班級(jí)爭光,還是丟臉,你們自己決定。”同學(xué)們鴉雀無聲?粗車鷦e的班級(jí)熱火朝天地訓(xùn)練,班級(jí)榮譽(yù)感油然而生,激起了我們的斗志。接下來的訓(xùn)練我們判若兩人,同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗(yàn),不再有矛盾。彼此間聽到的都是鼓勵(lì)和加油的聲音。
經(jīng)過一個(gè)月的努力,我們的默契直線上升,成績也突飛猛進(jìn)。到了比賽那天,我們個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而過。三分鐘的比賽一氣呵成,我們奪得了冠軍!班蓿覀兂晒α恕蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。長繩在我們的記憶里劃過一條美麗的弧線,述說著團(tuán)結(jié)互助的概念。
成功小學(xué)作文8
在我的記憶中,最難忘的味道是成功的味道。
媽媽買了一包黃瓜種子,淡黃色的,長長的、扁扁的,像一個(gè)葵花籽仁兒,就是這些可愛的“小家伙”攪得我一個(gè)月不得安寧。
我把種子種在了陽臺(tái)上的一個(gè)大花盆里,把希望也埋在了泥土里。
嫩芽初長成
在第一周內(nèi)我每天都去看種子有沒有發(fā)芽,有時(shí)候一天就看三遍。但它就是不出來與我打招呼,我開始著急了,不斷看包裝袋上的種植方法,生怕自己那一個(gè)步驟出了錯(cuò)。
終于,一個(gè)嫩綠的發(fā)亮的小苗破土而出了,像豆瓣兒似的,又好象兩只手,捧著我全部的希望。
又一個(gè)周過去了,小苗上長出了一個(gè)葉子做的小袋,它好像一顆正準(zhǔn)備飛上太空的衛(wèi)星,要在太空中面對太陽展開帆板,為主體提供能量,看到嫩綠的葉子,我放下心來?墒遣胚^了兩天,我又惴惴不安起來:如果它光長葉子,不開花不結(jié)果怎么辦呢!于是我開始給它“加餐”,每天都往土里倒一點(diǎn)雞蛋,然后用土蓋上,土很快就由黃色變成了黑色,它也長得更快了。
藤兒慢慢爬
很快地,“太陽能帆板”一片接一片的展開了,長成了手掌形,長長的瓜蔓也準(zhǔn)備往上爬了。我為它用竹竿搭一個(gè)三角形的架子,瓜蔓就沿著竹架盤旋往上生長,它就象一個(gè)好奇的孩子,在觸摸著這個(gè)世界,尋找新奇的東西,它是那樣小心翼翼,緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒有開花的意思,內(nèi)心焦急不安。
成功的滋味
在我的精心照料下,黃瓜開花了,先是一個(gè)黃綠色的小包,這個(gè)小花包寄托著我全部的希望。花朵終于綻開笑容,綠色的葉子襯著金燦燦的黃花,蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞,顯得格外好看。過了半個(gè)多月,幾厘米長的小瓜紐長成了一尺多長的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛著一層薄薄的白霜,在風(fēng)中散發(fā)著誘人的請香。
終于到了收獲季節(jié),我小心翼翼的把黃瓜摘下,媽媽把它作成了菜,我們?nèi)胰藝陲堊琅裕穱L這收獲的果實(shí)
我覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗俏覀兊膭趧?dòng)的果實(shí)!我咀嚼著,里面有一種特別的滋味,那就是成功。
成功小學(xué)作文9
在人生的道路中,不知道要經(jīng)歷多少次的失敗,才能真正的`走向成功!
記得那一次數(shù)學(xué)考試,我輕輕松松地做完了考試,心想:太簡單啦!以我無以倫比的智慧,一定會(huì)得100分,拿個(gè)第一名,這么簡單,根本不需要檢查!于是,我把試卷折疊起來,心不在焉地趴在桌子上,迫不急待地交了考卷,想著:希望老師快一點(diǎn)把試卷批改完!放學(xué)后,我連蹦帶跳的回家,高興極了!第二天老師要發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳,急切的想知道我考了多少分,到底能不能第一名!當(dāng)我接過考卷,興奮地看著考卷時(shí)!一下子怔住了,臉紅了,就像秋天成熟的蘋果——紅通通的!心情一下子跌到了萬丈深淵,不知所措——我居然考了81分!那81分好像搖著頭,在嘲笑著我:粗心釀成失!孺子不可教也。這聲音回蕩在我的耳際,使我羞愧極了!原來是我粗心,居然忘了小數(shù)點(diǎn),把0。25×4的答案寫成100,還把應(yīng)用題的題目看錯(cuò)了。我一回家,把考卷拿給了爸爸媽媽!爸爸一看,慈祥的臉立刻嚴(yán)肅了起來,大發(fā)雷霆地說:“這么簡單的考卷,你只給我考了這么個(gè)81分,我怎么有你這個(gè)不爭氣的孩子!你看看小張,考了個(gè)100分,跟你簡直是天壤之別!你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)……”話音剛落,媽媽就親切地安慰我:“孩子,人有失手,馬有失蹄。虛心萬事能成,自滿十事九空!要切記這兩句話呀!只要你從失敗中吸取教訓(xùn),就能獲得成功!”我一聽,重新找回自信!
又一次考試。我想:上一次考試,我因?yàn)樽詽M和粗心而失敗了!這次,我一定不能失敗!我一做完試卷,就細(xì)心檢查!一會(huì)兒修改應(yīng)用題,一會(huì)兒檢查計(jì)算題,一會(huì)兒琢磨判斷題……把考卷看了一遍又一遍,直到下課了,才依依不舍地停止檢查!又過了一天,老師就要把考卷分下來了,我的辛苦有了回報(bào)!一看,呀,我終于成功了——我終于考到了高分,成了第一名……我熱淚盈眶,心想:媽媽說的話使我終生受益!以后,我也要虛心、細(xì)心。
失敗并不可怕,只要我們從中吸取教訓(xùn)就能成功呀!
成功小學(xué)作文10
“啦啦啦,啦啦啦,我是造橋的小專家……”星期五的早晨,我唱著歌兒,手里拿著一大疊報(bào)紙,興高采烈地向?qū)W校跑去。周圍的人吃驚地望著我。的確,一名小學(xué)生,帶那么多報(bào)紙干嘛呀?其實(shí)今天的班隊(duì)課,我們要施展各自的本領(lǐng),造一座能站人的報(bào)紙橋!
班隊(duì)課在我們的期盼中走來了。
老師剛一宣布:“開始做橋!”我們立刻組成小組,像脫韁的野馬,往自己早已選中的“風(fēng)水寶地”跑去,七手八腳地忙碌起來。風(fēng)聲、報(bào)紙的“稀里嘩啦”聲、剪刀的“咔嚓”聲和我們的歡聲笑語響成一片,組成了美妙的交響樂,回蕩在校園的上空。
我們組的四個(gè)人盤腿圍成一圈,開始商議“造橋大事”!啊紖⒅\長’,快把你的圖紙拿出來,供我們大家參考!蔽覀?nèi)齻(gè)人異口同聲地說。杭舒依拿出一張圖紙,只見上面畫著橋面和許許多多的橋墩。呵,這能承受的重量要有多大啊!只聽杭舒依說:“我們就這樣來做,肯定能站人!”“OK!”我們?nèi)氖纸泻,便開始行動(dòng)。
做橋面的工作由杭舒依承包,我和陳羽做橋墩,李韞瑤把橋墩加以牢固——用膠帶紙把橋墩裹幾圈。哎,做橋墩這個(gè)工作可真難,我是我做得太長了,就是陳羽做得太短了,分寸很不好把握。正當(dāng)我們左右為難之時(shí),李韞瑤提醒了我們:“你們直接把報(bào)紙分成四等份,這樣不就行了嗎?”對呀,我怎么沒想到呢?說干就干,我和陳羽將報(bào)紙分成四張長條,用7張這樣的長條卷起來。粗大的橋墩就誕生在我們的手中。當(dāng)我們快忙完
時(shí),杭舒依的橋面也做好了。用雙面膠一粘。OK!
接下來要看能不能站人了。我的心像十五只吊桶打水——七上八下。陳羽緩緩得走了上去。我緊張得心都快蹦出來了,生怕橋不能承受這樣的力量。陳羽站了上去,橋紋絲不動(dòng)!
“耶!我們成功啦!”我們四個(gè)人一蹦三尺高,唱起了歡快的歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是造橋的小專家……”
成功小學(xué)作文11
在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,學(xué)校第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)向我們緩緩走來。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的團(tuán)結(jié)魅力,體會(huì)到四射的沖刺光芒。在賽場上只要有你奮斗的身影,即使失敗了也是值得自豪的。
瞧!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,恰似一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,好似回蕩在耳際的清風(fēng)。我們踏著響亮而整齊的步伐迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì),拿起我們飽滿的熱情詮釋著運(yùn)動(dòng)的激情。
校園里一片歡呼!陽光依然那么燦爛,欣賞了幾輪精彩的舞蹈,即將進(jìn)入屬于我們的舞臺(tái)。我們一入場就與迎面撲來的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,心里愈來愈激動(dòng),腦海里時(shí)不時(shí)蹦出與對手激戰(zhàn)的畫面。老師鼓舞我們:“一定要相信自己,相信自己有這個(gè)能力!”大家聚在了一起,圍成一圈,彎著腰,手放在一起,老師的手放最下面,鏗鏘有力地喊了一句:“加油!”那聲音響徹了整片云霄,那是一種團(tuán)結(jié)的力量在我們身上回蕩!
我們整理好隊(duì)伍進(jìn)入了狀態(tài),可是我的頭突然暈了起來,這時(shí)滿懷信心的我差點(diǎn)被擊碎了。還好背后總有那么一群同學(xué)在鼓勵(lì)我,支持我。不然啊!我真不知道我該怎么辦。他們驅(qū)散了我心中的恐懼,讓我迎難而上。隨著一聲口哨,所有人鴉雀無聲。這是一場寂靜而又激烈的冷戰(zhàn),雖然大家都保持著沉默,但實(shí)際上心中卻默默為戰(zhàn)場上的同學(xué)祈禱著,為他們加油著。我與痛苦在搏斗著,努力地不去想它,這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是為榮譽(yù)而戰(zhàn),為班級(jí)而戰(zhàn)。有一次我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,“放棄”這個(gè)詞在我的心里蠢蠢欲動(dòng),但一想起身后的那群同學(xué),他們,也是與我一路走來經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨同樣沒有放棄,相信自己一定能過的去。絕對不能辜負(fù)老師對我的期盼以及同學(xué)們對我的信賴,竟然能走到這里為什么不能在此創(chuàng)造奇跡呢?
經(jīng)過一番努力一分鐘跳繩我跳了157個(gè),真不敢相信我真的突破了自我。這場戰(zhàn)斗使我觸摸了成功的旋律:路漫漫長,何時(shí)才到終點(diǎn),可堅(jiān)持,你就踏上了成功之路。失敗了,重新過;跌倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練;就這么一直走下去!
成功小學(xué)作文12
那一次,我和爸爸來到河邊放風(fēng)箏爸爸說:“來!是你要放風(fēng)箏的,你來放吧!”我來?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來?墒秋L(fēng)箏并沒有飛起來,而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風(fēng)箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必?cái),話沒說完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。
“萬歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
這件事讓我真正地體會(huì)到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會(huì)氣餒,而成功了,也會(huì)向這新的目標(biāo)努力!這一次,我成功了!
成功小學(xué)作文13
我經(jīng)歷過許多快樂的事,但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說,印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份,北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機(jī)會(huì)呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報(bào)了名,報(bào)名的一共有400多孩子,而我是其中之一。
首先是面試,我們排著長長的隊(duì)伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來的同學(xué)們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點(diǎn)緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當(dāng)是一次鍛煉。輪到我了進(jìn)去面試了,只見一個(gè)叔叔坐在房間里的沙發(fā)上,他首先問我:“小朋友,你會(huì)表演什么呀?”我說:“我會(huì)跳舞”,他笑著說:“來。跳一段!蔽矣眯牡靥艘欢卫∥杞o他看。跳完后他又說:“跳得不錯(cuò),再唱一首歌吧!蔽疑炝讼律囝^說:“叔叔,唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng),我唱的不太好,媽媽老說我唱歌跑!彼f:“沒關(guān)系,自信點(diǎn),剛才舞跳的那么好,是不是?來,唱一段!甭牭焦膭(lì)后,我唱了一首《搖啊搖》,據(jù)后來在場的媽媽講,我這首歌根本不在調(diào)上,不過倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個(gè)故事或笑話?”我聽了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話,連說帶比劃,叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來,我又進(jìn)行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節(jié),一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時(shí)和媽媽撒嬌的感覺,便表演起來,一會(huì)兒哼哼,一會(huì)兒拽媽媽的衣服,一會(huì)兒跺腳,我演完,叔叔說:“OK”。接著又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進(jìn)入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒哭出來,但眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)叔叔喊了停:“還不錯(cuò),等結(jié)果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”
這次的面試經(jīng)歷讓我對表演有了進(jìn)一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂開了花,你說這難道不是一件快樂的事嗎?
成功小學(xué)作文14
我所取得的成功有許多許多,比如一次一次實(shí)驗(yàn)的完成,比如一次一次下棋的勝利......每一次的成功,都給我增添了無比的喜悅,現(xiàn)在,我把一次別開生面的象棋比賽記錄下來,愿大家能共同分享我的這一成功的喜悅。
姚欽海是我們班的象棋高手,今天,我將和他一比高低,你瞧!他正挺著大肚子志高氣昂、大搖大擺地走來了。比賽開始了,我胸有成竹地做好了各種防備,小心翼翼地迎接著姚欽海的每一著棋,當(dāng)棋下到了關(guān)鍵的時(shí)候,我出其不意的把拐腳馬移到了姚欽海的陣地上,只見姚欽海被嚇得面如土色,但畢竟是高手,還是被他的車給擋住了,后來,我發(fā)現(xiàn)姚欽海的陣地中間是一片空白,于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的陣地,弄得姚欽海當(dāng)時(shí)是心急如焚,遠(yuǎn)水救不了近火,他只好急躁地對我發(fā)起了盲目的進(jìn)攻,哈哈,這下他可上了我的圈套,其實(shí),我早已在陣地上布下了天羅地網(wǎng),凡是他殺進(jìn)來的一兵一馬,要么只能是丟盔棄甲,落荒而逃,要么就成了我的甕中之鱉,手到擒來,這時(shí),我一聲大笑,對著姚欽海說:"你已經(jīng)是潰不成軍,即將全軍覆沒了。"而姚欽海卻是一聲冷笑,說:"你自己仔細(xì)看看,你原來的陣形,已經(jīng)是面目全非,我現(xiàn)在要發(fā)起總攻了。"說完,他把那僅剩的兩顆炮合在一起對我發(fā)動(dòng)了疊疊炮,而我早已看出了姚欽海的疊疊炮,只是垂死掙扎而已,我不慌不忙地把車移到了兩顆炮的中間,這一招,我把姚欽海的疊疊炮變成了兩門啞炮......,最后,姚欽海只能是耷拉著腦袋呆呆地看著棋盤上無可挽回的殘局,他原來的那種志高氣昂、大搖大擺的架勢全沒了。
"我打敗了象棋高手姚欽海,我成功了!"我懷著無比喜悅的心情歡呼著,在場觀看比賽的同學(xué)們,也都為我拍手叫好。
成功小學(xué)作文15
嘗試,是通往成功的階梯;嘗試,是雄鷹搏擊長空時(shí)的第一次展翅;嘗試,是考試前那一次復(fù)習(xí)。我就有那么一次嘗試,它雖然很小很小,卻給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。
記得那一次,媽媽出差了,臨行前,她給我準(zhǔn)備了饅頭,讓我餓了自己煮。以前,我看見廚師們熟練地做菜,早就躍躍欲試了,這次正好。
我在客廳中看電視,到十點(diǎn)多,肚子和屋外隆隆的雷聲形成了二重奏,我這才感到肚子餓了。
我走到廚房里,把饅頭放進(jìn)了鍋里,心里已經(jīng)在做吃香噴噴的饅頭的夢了。這是我第一次嘗試自己燒饅頭,心里不免有點(diǎn)緊張兮兮的。于是我一直守在廚房里,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋?zhàn)樱孟褚恢火I狼盯著食物一般。
過了很久,我感到燒得差不多了,就掀開鍋蓋一看。哎呀!饅頭都燒糊了,我急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!我手忙腳亂,一時(shí)間不知道干些什么才好。呼吸,呼吸,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,!我知道了,應(yīng)該先把煤氣灶關(guān)了!
望著鍋里慘不忍睹的饅頭,我感到很傷心。望著窗外的傾盆大雨,我更是覺得有一絲絕望。媽媽,你什么時(shí)候回來呢?但是我知道,自己一定要鼓起勇氣,東山再起,為自己的肚子而奮戰(zhàn)!
我重新拿出了幾個(gè)饅頭,放到了鍋里,這一次,只許成功,不許失。⊥瑫r(shí),雨也漸漸小了起來,老天爺都在為我加油呢!
每隔幾分鐘,我都會(huì)掀開鍋蓋再看一次。當(dāng)我最后一次掀開時(shí),一股清香從鍋里飄了出來,飄到廚房里,飄到整個(gè)屋子里,飄到樓道內(nèi)。天哪!我成功了。
吃著自己煮的饅頭,一種自豪感在我的心里油然而生。原來煮東西這么棒!
在長達(dá)幾十年的歲月里,人雖然不能做到事事順心,事事如意,卻能用自己的行動(dòng),自己的堅(jiān)強(qiáng),來彌補(bǔ)這些遺憾。因此,做人做事,一定要堅(jiān)持不懈,才能開創(chuàng)出自己的輝煌人生。
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