我嘗到了成功的滋味作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我嘗到了成功的滋味作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我嘗到了成功的滋味作文500字1
失敗，失敗，誰(shuí)想經(jīng)歷這個(gè)討厭的字眼？可它偏偏在我頭上猶如一片烏云揮之不去。
那次，我第一次學(xué)小提琴的時(shí)侯，漆黑的屋子，嚴(yán)厲的老師和單調(diào)的曲子，總是環(huán)繞在我的心田。
“又拉錯(cuò)了，這是第幾次了還是拉不好，再來(lái)！”老師嚴(yán)厲的批評(píng)使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，只能聽(tīng)見(jiàn)幾支斷斷續(xù)續(xù)的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來(lái)。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調(diào)的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。還是放棄吧，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，我終于打算對(duì)小提琴放手了�？墒俏蚁肓擞窒�，我不可以放棄！因?yàn)槲蚁肫鹆恕拌D的夫人”居里夫人，她憑著一間簡(jiǎn)陋的房間，幾個(gè)瓶瓶罐罐而創(chuàng)造了那么多不可思議的事情！她仿佛是一個(gè)演奏音樂(lè)的指揮家，締造了無(wú)可奉告的傳奇！她是物理學(xué)、化學(xué)的創(chuàng)始者，她埋頭苦干了十二年，最后終于取得了輝煌的成就！她經(jīng)歷了那么多的'失敗與挫折，但還是在艱苦的條件下頑強(qiáng)的站了起來(lái)！她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。想到這時(shí)，我仿佛注入一股強(qiáng)大的浪潮，開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的滋味，它原來(lái)是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦仍不放棄，才會(huì)擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰(zhàn)，才可以取得成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會(huì)怕你。不要怕疼痛，有時(shí)疼痛往往會(huì)成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會(huì)造就輝煌！
我嘗到了成功的滋味作文500字2
你瞧，那個(gè)作文場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的女孩，誰(shuí)能想到她也曾經(jīng)是一個(gè)害怕作文的丑小鴨。她一二三年級(jí)的時(shí)候，作文本上總是千篇一律地打著良，在她的作文本里找到優(yōu)的人，眼睛都會(huì)瞪得像是找到了稀世珍寶那樣大。從四年級(jí)開(kāi)始，她的作文慢慢變好了。良就像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，灰溜溜地從她的作文本上逃走了，取而代之的是一幫叫做優(yōu)的自信小朋友們。接下來(lái)，就讓我把她寫好的作文的開(kāi)端與大家分享吧。
那天，她正在抄作業(yè)，不擅長(zhǎng)作文的她抬起頭，看到了老師剛剛加的一個(gè)作文作業(yè)，不禁皺了皺眉，可還是記了下來(lái)。
回到家中，她絞盡腦汁，竟尋思出一點(diǎn)內(nèi)容。但過(guò)了一會(huì)兒，她又沒(méi)了頭緒。她咬了咬筆頭，想從腦袋中擠出點(diǎn)思緒來(lái)。可作文媽媽好像是舍不得孩子，就是不愿意把思緒寶寶交給她。她越想越無(wú)聊，最后竟拿起了旁邊的小玩意兒把弄起來(lái)。就在她玩得正盡頭時(shí)，她突然看見(jiàn)了上次在農(nóng)業(yè)觀光園拍的照片。思緒如潮水般向她的腦海中涌來(lái)，她立刻放下了手中的東西，拿起筆“唰唰唰”地寫了起來(lái)。她越寫越歡、越來(lái)越快、思緒也越來(lái)越多，最后竟然整整寫了兩面半。
幾天后，老師把作文發(fā)了下來(lái)，還表?yè)P(yáng)了她，聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，她心里美滋滋的。深灰色的鉛筆字襯著鮮紅色的“優(yōu)”字，她覺(jué)得分外鮮艷、分外耀眼。
這次的事情使她嘗到了成功的滋味，她堅(jiān)信，這一次只是一個(gè)開(kāi)端。她的作文會(huì)寫得越來(lái)越好。
哦，對(duì)了！忘記告訴你們，這個(gè)從害怕作文的丑小鴨脫變成作文場(chǎng)上帶著筆展翅翱翔的白天鵝的女孩正是本人。
我嘗到了成功的滋味作文500字3
我是一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的人，理由就只有一個(gè)——因?yàn)槲页晒^(guò)。
記憶中，是那個(gè)寒冷的冬天，不知為什么，心里總有一絲絲不安，直到鈴聲響起，那個(gè)令我不安的人來(lái)了，她叫林巧莎，成績(jī)很好，市里的三好學(xué)生去年就是她把我的位子搶走了，可是，老師居然把她安排在了我的身邊。知道為什么我心中有不愉悅嗎？因?yàn)樗牡絹?lái)有可能令我的官職不�！沂前嚅L(zhǎng)、同時(shí)也是大隊(duì)長(zhǎng)，一切的不安都是因?yàn)槲遗c她的成績(jī)不相上下。
再往后的日子里，她就如可憐、受傷的小鳥被我這個(gè)強(qiáng)大的巨人捏在手心里，不得動(dòng)彈。在這些日子里，我在排擠她，在陷害她，在不斷的讓她丟臉、出丑，但我心里為什么感覺(jué)不到快樂(lè)呢？感覺(jué)不到成功呢？
那天，是冬天最寒冷的一天，林巧莎來(lái)找我，一臉平靜的對(duì)我說(shuō)：“馬以沙，我知道你一直對(duì)我不滿，但你不應(yīng)該把所有精力都浪費(fèi)在我身上，在那天，我來(lái)的時(shí)候，非常想與你交朋友，可你對(duì)我不理不睬的，我……”
我一下怔住了，她說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，一開(kāi)始，我就自己小肚雞腸的認(rèn)為，她肯定會(huì)用手段對(duì)付我，從頭到尾都是我想象的，她并沒(méi)有怎樣對(duì)付我，于是，我和她交上了朋友，后來(lái)怎么樣，我已經(jīng)不記得了。
回到家，我好像是一只自由的鴨子，在“水”里亂碰亂跳。因?yàn)槲倚睦镌谙胫�，我成功了，她輸了�?/p>
直到那一刻，她和我那天快樂(lè)的玩耍時(shí)，對(duì)我說(shuō)，她成功了，成功的交到了我這個(gè)朋友的時(shí)候，我就像一只鴿子，明白了自己真正的愿望是什么的時(shí)候，我知道了，我成功的是——我扔掉了我心中的嫉妒，交上了這位大度、胸懷寬闊的朋友！
我嘗到了成功的滋味作文500字4
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
今年剛放暑假，我就去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。教練首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在教練的鼓勵(lì)下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子在這時(shí)似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了�？勺约旱耐忍饋�(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，還要憋氣，也就是我們說(shuō)的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來(lái)，教練幫助我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功。”我不再氣餒，我堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針。”我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照教練教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，教練教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。
后來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì)游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
我嘗到了成功的滋味作文500字5
每當(dāng)看到大廳墻上的獎(jiǎng)狀，那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的事情了。
一天，班主任傅老師在班里宣布了學(xué)校將舉行全年級(jí)速算比賽的消息，回到家，我便開(kāi)始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則，十五分鐘內(nèi)，必須算玩五十道計(jì)算題，做錯(cuò)不算。我試著練習(xí)了好幾遍，題目是做完了，但錯(cuò)了一大半。我有點(diǎn)泄氣了，照這種正確率，我連前十五名都拿不到，便索性不練了。此時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蔣潔瑩，熟能生巧。只要你細(xì)心、認(rèn)真，就一定做得到�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，先別老想著比賽，先提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看電視的機(jī)會(huì)，先練做題。每天做完老師布置的家庭作業(yè)后，就開(kāi)始做數(shù)學(xué)計(jì)算題�？墒亲鰜�(lái)做去，計(jì)算率就是不高，有好幾次我都想到了放棄，但一想起媽媽的話，我硬咬牙，堅(jiān)持下來(lái)了。
“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的計(jì)算能力大大提升了。速度快了，正確率也高了許多，可以參加比賽了。但為了有更好的成績(jī)，我每天仍堅(jiān)持刻苦練習(xí)，糾正自己容易出錯(cuò)的地方，我還叫媽媽幫我看計(jì)時(shí)表。有一次，我竟在10分鐘內(nèi)答對(duì)了全部的題目，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
終于到比賽了，雖然有一點(diǎn)緊張，但是想到平時(shí)能輕松完成，我似乎又有胸有成竹的感覺(jué)。做完題后，我第一個(gè)把考卷交給了閱卷老師。
幾天后，比賽成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)想到我得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到傅老師說(shuō)這個(gè)消息后，我感覺(jué)我成功了。
望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理，只要用心，認(rèn)真去做一件事，就一定能成功，成功的感覺(jué)真好！
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