【熱門(mén)】收獲成功作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的收獲成功作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲成功作文 篇1
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類(lèi)拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿(mǎn)腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。
著名音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專(zhuān)注得令人吃驚,手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺(jué),女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑,結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿(mǎn)足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫(xiě)不出好的文章來(lái),人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。沒(méi)有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)呢?
由此可見(jiàn),勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
付出勤奮收獲成功作文(3)
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成!钡拇_,我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí),何曾想過(guò),他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。
勤奮,是成功之門(mén)的鑰匙。哪里有勤奮,哪里就有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股,日夜苦讀,怎能學(xué)問(wèn)大增?祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞,勤練劍法,怎能成其報(bào)效國(guó)家之才?匡衡若不是鑿壁借光,刻苦讀書(shū),怎能成為一代名家?王羲之若不是勤奮練字,“墨池”為證,怎能以著名書(shū)法家之名酬勤?
反之,失去勤奮,成功亦會(huì)遠(yuǎn)離。南朝詩(shī)人江淹,文思敏捷,才藝過(guò)人,被世人稱(chēng)為“妙筆生花”可是他僅僅陶醉在別人的贊許中,整日優(yōu)哉游哉,最后文筆枯竭,只落得個(gè)江郎才盡的下場(chǎng)。夠了,夠了,不要再多舉了。成功在于勤奮的道理不勝枚舉了。
凡事勤則易,凡事惰則難。 現(xiàn)實(shí)和理想,一個(gè)在腳下,一個(gè)在心中;一個(gè)實(shí)在,一個(gè)浪漫;一個(gè)把握現(xiàn)實(shí),一個(gè)展望未來(lái)。只要你肯勤奮刻苦,你的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。勤奮是火,點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們升起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!
收獲成功作文 篇2
從上一年級(jí)開(kāi)始,我就迷上了圖書(shū),依然清晰地記得那個(gè)書(shū)柜在教室進(jìn)門(mén)的左手邊,上面零星地貼著小花,在兩扇玻璃門(mén)邊貼著“播下一種習(xí)慣,收獲一種成功”的字樣,還有一張又大又可愛(ài)的笑臉。
走近一看,咦,書(shū)柜里放著各式各樣的書(shū),有《三字經(jīng)》《百家姓》《三國(guó)演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的.。最記得“孔融讓梨”的故事,它是講孔融七歲時(shí),他祖父過(guò)六十大壽,有很多的人前來(lái)祝壽。有一盤(pán)梨在桌子上,孔融的母親就叫他把梨分了。于是,他按照長(zhǎng)幼的順序依次來(lái)分,把最小的一個(gè)給了自己。父親問(wèn)他:“為什么把大梨給了別人,而自己卻留了個(gè)最小的呢?”他從容地回答道:“樹(shù)有高有低,人有長(zhǎng)有幼,尊重年長(zhǎng)的人,是做人的道理!
周末回家,剛好家里煮紅薯,媽媽將煮熟的紅薯?yè)煲恍┓旁诒P(pán)子里,等紅薯冷了之后,她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個(gè)紅薯?yè)旖o了她,她問(wèn)為什么,于是我將這個(gè)故事講給她聽(tīng)。她開(kāi)心地笑了,輕輕地摸著我的頭,像風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴿嵃椎脑贫。時(shí)至今日,那種溫馨依然刻在心里。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了五年級(jí),“播下一種習(xí)慣,收獲一種成功”,這是我們五年級(jí)語(yǔ)文老師的聲音,又仿佛是四年級(jí)語(yǔ)文老師的,又像是三年級(jí)的,二年級(jí)的……總之,這個(gè)聲音縈繞我耳邊,久久不能散去。
請(qǐng)播下你閱讀的習(xí)慣,你終將收獲一份成功!
收獲成功作文 篇3
上個(gè)星期一,我同往常一樣,背著沉重的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),竟驚喜地看到,學(xué)校的主席臺(tái)上竟堆放著校訊通獎(jiǎng)勵(lì)的厚厚的圖書(shū),充滿(mǎn)了書(shū)香的氣息。頓時(shí)我感受到,一股甜蜜涌上心頭,心中溢滿(mǎn)了幸福,平日里的煩躁與憂(yōu)傷,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,心里霎時(shí)春暖花開(kāi)。
我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),進(jìn)了班便與同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不聽(tīng),分享著我的快樂(lè)。隨后,余老師帶領(lǐng)我們到樓下操場(chǎng)集合,我興奮地跑下樓,站在操場(chǎng)上注視著那沉甸甸的圖書(shū),嘴角露出絲絲笑意,這些書(shū)可是我每天辛苦地在電腦桌前打下一個(gè)個(gè)字,寫(xiě)下一篇篇文章所得的成果,是凝聚了我辛勤汗水所得的成功。
當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),我大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)笑瞇瞇地剛把獎(jiǎng)品遞到我的手上,興奮勁便促使我迫不及待地撕開(kāi)包裝。我打開(kāi)一看,一本本書(shū)整齊的擺放在袋子里,它們猶如一只只可愛(ài)的小精靈,在向我揮舞著雙臂,真切地祝賀著我獲得“閱讀之星”。我朝袋子里聞了聞,啊,書(shū)香頓時(shí)遍布在我周?chē)谖业谋羌饪M繞著,如同百合花沁人心肺的花香,讓我心醉。我愛(ài)不釋手地翻閱著書(shū),都是我喜歡看的書(shū),它們都是關(guān)于青春的小說(shuō),關(guān)于成長(zhǎng)的故事,都能讓我如癡如醉地陶醉于其中,目不轉(zhuǎn)睛地看上老半天。
除了我,我們快樂(lè)一班,還獲得了“書(shū)香班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),這都多虧了我們班多才博學(xué)的同學(xué)們,以及敬愛(ài)的“子非魚(yú)”老師,他們乘風(fēng)破浪,用一篇篇的美文開(kāi)辟了這條通往書(shū)香班級(jí)的道路。
立下汗馬功勞的就是我們可親可敬的“子非魚(yú)”老師,她每天除了在學(xué)校教導(dǎo)我們,辛苦地為我們上課,還回到家中,腰酸背痛地記錄下這天的生活趣事。她不僅鼓勵(lì)同學(xué)們收集這學(xué)期的作文,做一本精美的作文集,還堅(jiān)持為我們同學(xué)們寫(xiě)下一篇篇文集序,從她寫(xiě)的序中,我看出了她的用心,看出了她的敬業(yè),更看出了她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。她的每一篇博文,都能夠牽引著讀者的心,始終圍繞著教育,不愧為一名出色的老師!這次書(shū)香班級(jí)活動(dòng),她在前方披荊斬棘,為我們當(dāng)先鋒,開(kāi)辟了書(shū)香班級(jí)的寬敞大道!
除了余老師,這次活動(dòng),還有很多可愛(ài)的同學(xué)們,為書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)做著卓越的貢獻(xiàn)。首先,做出最大貢獻(xiàn)的莫過(guò)于桐寶了,她用她洋洋灑灑的文筆,為讀者勾勒了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。還有“開(kāi)心冰糖”王妍,她的文筆極為細(xì)膩,她用心靈傳遞著真情,讀她的文章,都會(huì)不由自主地留下感動(dòng)的淚水。這次做出巨大貢獻(xiàn)的,還有“博士來(lái)了”,他書(shū)寫(xiě)美觀,文章大方,詼諧幽默又不失美感。以及兩位半路上殺出的“黑馬”的“快樂(lè)組合”:“快樂(lè)阿貍”和“快樂(lè)的樂(lè)章”,盡管她們寫(xiě)的很少,但是她們也為一班做出了貢獻(xiàn),努力著,奉獻(xiàn)著。還有其他辛苦奉獻(xiàn)的同學(xué)們:“空城舊夢(mèng)”楊景涵、“談笑風(fēng)生”譚納陽(yáng)、“大個(gè)兒”鄒浩和優(yōu)秀的“追逐夢(mèng)想”李響同學(xué),還有許許多多的同學(xué),都為這一次活動(dòng)努力著,他們的努力,成就了今日的輝煌!
我的面前,仿佛還浮現(xiàn)著他們的身影,這次的成功,他們的努力很重要,獎(jiǎng)狀既屬于我,也屬于他們,更屬于所有一直努力寫(xiě)博的朋友,你們的努力,終將會(huì)實(shí)現(xiàn),終將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄!,向我一樣,贏得成功,獲得屬于自己的快樂(lè)!付出自己的汗水,便能收獲成倍的成功!
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