【精品】成功作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
成功需要什么？5月1日至2日，在這個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的日子里我參加了“20xx北大張嘴就來(lái)成功少年訓(xùn)練營(yíng)”的杭州站培訓(xùn)。在浙工大的厚德臺(tái)，迎來(lái)了一位了不起的演講家——孫啟。
孫啟老師，是中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)理事、感恩勵(lì)志專家、國(guó)家高級(jí)口才教練，校園勵(lì)志演講新一代領(lǐng)軍人物。青年演講家，暢銷書(shū)作者，國(guó)家高級(jí)口才教練、中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事，中國(guó)口才網(wǎng)資深講師、廊坊市演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，啟動(dòng)力教育傳媒創(chuàng)辦人、中國(guó)能量演說(shuō)網(wǎng)首席講師。數(shù)字能量學(xué)的受益者和清華大學(xué)主講師。
在參加孫老師的第一天成功營(yíng)訓(xùn)練中，我就明顯的感覺(jué)到了他演講的魅力。自信的語(yǔ)句，激情的演說(shuō)，澎湃的掌聲，有力的宣誓，我便深深地感知這老師不一般！從溝通力到自信力，再到感恩力，從智力到行動(dòng)力……這一切的一切都讓人催人淚下，感觸頗深。
今天是培訓(xùn)的第二天也是最后一天。我終于鼓起勇氣，用我特殊的身份——小記者，邀請(qǐng)他接受我的采訪。孫老師爽快地答應(yīng)了。
“孫啟老師，您好。我是青年時(shí)報(bào)牛通社小記者郭昕禾。久仰您的大名，我最想知道的是您來(lái)杭州，那我們這里的同學(xué)給您留下什么印象？您對(duì)我的印象如何？”孫老師連聲說(shuō)杭州的孩子很聰明，夸我是個(gè)很有靈氣又很有膽量的孩子。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
“第二個(gè)問(wèn)題是您在成功的道路上遇到的最大的障礙是什么？”孫老師告訴我最大問(wèn)題是面對(duì)困難缺乏自信，所以自信是成功的第一要訣，要不斷去克服困難。
“最后一個(gè)問(wèn)題您覺(jué)得您現(xiàn)在做到成功了嗎？”
簡(jiǎn)單的三問(wèn)三答，在愉快的交談中結(jié)束了。他的回答既在意料中，又在意料之外。想到孫老師會(huì)說(shuō)成功還遠(yuǎn)，結(jié)果他的回答卻是：“我已獲得小部分的成功，可是我要演講傳遞正能量，啟恩幸福千萬(wàn)家�？梢詭椭嗲嗌倌瓿晒ψ鳛榻K極目標(biāo)，這才是真正的成功！”這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻十分讓人感動(dòng)。
今天的采訪讓我收獲頗深。成功需要什么？需要自信。成功需要什么？需要激情。成功需要什么？需要膽量。成功需要什么？需要智慧。成功需要什么？需要會(huì)團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂(lè)于助人，需要?jiǎng)幼餮杆�，多才多藝。成功就在你的眼前，你只要努力突破你的瓶頸，你就是成功者。而成功的絆腳石就是自信心。感謝孫啟老師兩天的勵(lì)志演講，感謝他在百忙中能接受一個(gè)小學(xué)生采訪，這讓我走向成功的路上，有了更大的目標(biāo)和勇氣！
成功作文 篇2
生活的悲劇不在于你輸了，而是你差點(diǎn)兒贏了。 —— 題記
每個(gè)成功者的背后都會(huì)有一段曲折而動(dòng)聽(tīng)的故事，在艱難中跋涉，在風(fēng)雨中向上，在誘惑中成功。
什么是誘惑？是缺德的小商家手中借個(gè)便宜的劣質(zhì)產(chǎn)品，滿心歡欣使用后，卻面目全非;是接過(guò)屬于自己錢(qián)財(cái)?shù)母吖�，泰然自若地�(fù)]霍，卻落入恢恢法網(wǎng)。等等，不一而足。
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己。的確如此。
三只剛出生的小麻雀準(zhǔn)備尋找自己的未來(lái)。它們使勁揮動(dòng)著脆弱的小翅膀慢慢地，艱難地飛著，期待著各自的未來(lái)。
飛了一會(huì)兒，有一只小麻雀驚喜地向同伴說(shuō)：“快看，快看，那邊有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，誘人極了。我不找了，我想我的未來(lái)就在這棵蘋(píng)果樹(shù)上�！闭f(shuō)完頭也不會(huì)地飛走了。
后來(lái)，這只小麻雀只是一只普通的小麻雀而已。
剩下的兩只小麻雀繼續(xù)向天上飛著。飛了一天，兩只小麻雀決定在一片云朵撒花那個(gè)休息一晚上再上路。
第二天一早醒來(lái)，其中一只小麻雀推著另一只還在熟睡的小麻雀;“快起來(lái)了，我們?cè)撋下妨�，未�?lái)還等著我們?nèi)ふ夷兀 北慌训男÷槿覆荒蜔┑卣f(shuō)：“不走了，不走了，這里很束縛啊！云朵軟綿綿的，又沒(méi)有討厭的小蟲(chóng)子，還可以與小鳥(niǎo)玩耍！我的未來(lái)就在這里了�！闭f(shuō)完倒頭又開(kāi)始睡了。
后來(lái)，這只小麻雀成了一只大雁。
最后一只小麻雀無(wú)可奈何地繼續(xù)飛著。它想：“不，我不要受云朵的誘惑！我要尋找最美好的未來(lái)！”說(shuō)罷，張開(kāi)翅膀，沖上云霄。
后來(lái)，這只小麻雀成為了一只最強(qiáng)壯的雄鷹，翱翔于天際。
在誘惑面前，它沒(méi)有妥協(xié)，而是努力向前，最終獲得了最偉大的成功。
生活中的我們也一樣。面對(duì)誘惑，應(yīng)努力戰(zhàn)勝自己，剔除誘惑，奔向成功。
成功作文 篇3
昨天，無(wú)錫金星中學(xué)體育老師、35歲的繆志瓊成功地完成了單人橫渡太湖的壯舉，成為了橫渡太湖的第一位女性。她從蘇州鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)下水，游至無(wú)錫馬山紐頭碼頭，全程18.9公里，耗時(shí)8小時(shí)5分32秒。在教師節(jié)前夕，繆志瓊實(shí)現(xiàn)了自己橫渡母親湖的愿望，還向世人證明了，女性也可以挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)。
戰(zhàn)前意外
汽車輪胎突然漏氣
按計(jì)劃，9月8日凌晨5點(diǎn)多，繆志瓊就將投入母親湖太湖的懷抱。橫渡隊(duì)伍于9月7日下午3點(diǎn)開(kāi)赴蘇州鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)。晚上8點(diǎn)，由海事、農(nóng)林、水利等各部門(mén)組成的行動(dòng)小組在住所集中碰頭，為第二天的橫渡做最后的部署。8日凌晨3點(diǎn)半，工作人員就已經(jīng)起床，簡(jiǎn)單的早餐后，4點(diǎn)45分，一行人在黑夜中，一起向大巴車走去。這時(shí)，一件突發(fā)狀況讓大伙冒了一身冷汗。司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)，大巴左前輪在慢慢變癟。如果出發(fā)的時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，可能就會(huì)影響到整個(gè)橫渡計(jì)劃�！吧宪�，趕在車胎漏氣前趕到碼頭�！币幻笓]人員當(dāng)即決定，工作人員以最快的速度登上大巴。汽車向太湖邊緩慢駛?cè)ァ？偹闶怯畜@無(wú)險(xiǎn)，一段顛簸的村道后，凌晨5點(diǎn)左右，汽車滿載著橫渡小分隊(duì)，�？吭谔K州鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)三洋鎮(zhèn)碼頭。此時(shí)，天依舊很黑，眼前的湖水與夜色相融。碼頭上，人們?yōu)椤叭胨泵β灯饋?lái)。
輕盈入水
“橫渡太湖第一人”陪游一程
昨天的天氣確實(shí)為繆志瓊幫了忙。7日晚，橫渡隊(duì)伍接到第二天的風(fēng)向預(yù)報(bào)還是東北風(fēng)，大家還在為第二天的逆風(fēng)擔(dān)心著。而到了鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)碼頭后，人們發(fā)現(xiàn)竟然刮起了西南風(fēng)，順風(fēng)讓大伙很是興奮。而當(dāng)天的水溫為24攝氏度，也最適合長(zhǎng)距離游泳。
5點(diǎn)10分，繆志瓊身穿運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在人群中。短頭發(fā)，165厘米的身高，還有著一張無(wú)錫女子秀氣的臉，當(dāng)之無(wú)愧是位“美女老師”�！盀榱诉@一天我準(zhǔn)備了兩年多，現(xiàn)在是‘什么都不想’。”她說(shuō)�？娭经傒p松的表情讓在場(chǎng)的人們都對(duì)這次橫渡更有信心。隨后，她開(kāi)始簡(jiǎn)單地做一些熱身運(yùn)動(dòng)，時(shí)不時(shí)有人上前給她鼓勵(lì)。
這時(shí)，一個(gè)高個(gè)男子引起了人們的關(guān)注：“他不就是兩年前成功橫渡太湖的童偉嗎？”童偉告訴，這一回自己將作為后勤隊(duì)員，陪伴繆志瓊游上一程�！翱娭经偟臋M渡路線和我當(dāng)年橫渡的路線一樣�！�
5點(diǎn)10分左右，海事、水利、漁政、航道等工作人員相繼登上各自的工作艇駛離岸邊300米。隨后，簡(jiǎn)短的入水儀式后，裁判員一聲令下，“美人魚(yú)”繆志瓊、“橫渡太湖第一人”童偉和另一位陪游人員共三人，相互攙扶著走上濕滑的階梯，踏進(jìn)漆黑一片的太湖。裁判員的馬表開(kāi)始計(jì)時(shí)。
多重考驗(yàn)
“漁網(wǎng)陣”“竹林陣”驚險(xiǎn)重重
入水不久，太陽(yáng)沒(méi)有升起，繆志瓊以自由泳快速向前游進(jìn)，泳姿也很舒展，與湖水融為一體，她如同是太湖中的一條美人魚(yú)。時(shí)鐘指向6點(diǎn)，朝陽(yáng)從湖面東方伸起，橘黃色陽(yáng)光照在了繆志瓊身上，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)兩名陪游不知什么時(shí)候已經(jīng)出水上船，只剩下繆志瓊一人在水中繼續(xù)以自由泳向前方行進(jìn)。突然，一群飛鳥(niǎo)陸續(xù)飛至繆志瓊頭頂?shù)奶炜眨煌５乇P(pán)旋，發(fā)出輕輕的叫聲，或許鳥(niǎo)兒們也將繆志瓊當(dāng)成了“美人魚(yú)”。
“游了9.2公里，直線距離還有10公里�！�9點(diǎn)，工作艇上工作人員手中的對(duì)講機(jī)中傳來(lái)喜報(bào)。而這時(shí)，照射太湖湖面的陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，原本在甲板上觀看的人們都陸續(xù)躲進(jìn)了船艙。這時(shí)，繆志瓊的速度依然沒(méi)有減慢，繼續(xù)保持優(yōu)雅的自由泳狀態(tài)向前方行進(jìn)。
就當(dāng)工作艇上的人們有些放松的時(shí)候，一張大大的漁網(wǎng)擋在繆志瓊的前行路線上。9月1日起，太湖開(kāi)捕后，漁民在湖面上拉起大網(wǎng)期待著大豐收，根據(jù)漁網(wǎng)四周的旗桿標(biāo)記來(lái)目測(cè)，一張大漁網(wǎng)比得上十幾個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大。而繆志瓊必須從這張大大的漁網(wǎng)上方游過(guò)。所有的工作艇這時(shí)必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)漁網(wǎng)，一靠近就會(huì)將網(wǎng)吸進(jìn)螺旋槳，而陪伴繆志瓊身邊的將只有一艘漁船和船上的教練、工作人員。他們要幫助將網(wǎng)邊壓下，繆志瓊才能順利從水面上越過(guò)大網(wǎng)。在游過(guò)了一張大網(wǎng)后，又一張大網(wǎng)擋在了線路上。因?yàn)槭孪扔兴鶞?zhǔn)備，加上有了穿越第一張網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)后，繆志瓊輕松越過(guò)。
而隨后接下來(lái)的“竹林陣”，也著實(shí)讓“美人魚(yú)”受了些“磨難”。一根根竹竿密密麻麻地插在湖中，露出湖面一米多高。據(jù)了解，在太湖藍(lán)藻暴發(fā)前這是漁民用來(lái)捕蝦的，蝦籮放在水下，捆綁在竹竿上，露出的部分有利于漁民來(lái)尋找蝦籮。所有的人都屏息關(guān)注著繆志瓊，只見(jiàn)她靈活地避開(kāi)一根根竹竿，50分鐘后，“美人魚(yú)”成功穿越“竹林陣”。
協(xié)同“作戰(zhàn)”
四艘工作艇前后“拱衛(wèi)”
在茫茫的太湖中，除了打頭的裝有導(dǎo)航系統(tǒng)的海事工作艇為橫渡船隊(duì)導(dǎo)航外，繆志瓊辨別方向要靠漁船上工作人員的手勢(shì)。漁船距離繆志瓊不超過(guò)5米，船上教練會(huì)時(shí)不時(shí)地為繆志瓊加油，志瓊也會(huì)與教練交流上幾句�！凹佑停廊唆~(yú)。”所有工作艇上上的人們都在為她吶喊。
單人橫渡需要有一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，海事、農(nóng)林、水利、航道部門(mén)都參與進(jìn)來(lái)，相互配合作戰(zhàn)。海事艇負(fù)責(zé)開(kāi)路導(dǎo)航，以免走錯(cuò)線路。航道管理的工作艇負(fù)責(zé)“驅(qū)趕”靠近的運(yùn)輸船只。就在繆志瓊游到一半時(shí)，一只比較大的貨船出現(xiàn)在附近，并且向繆志瓊的方向行駛過(guò)來(lái)。所有工作艇上的人這時(shí)都屏住了呼吸。這時(shí)，航運(yùn)部門(mén)的工作艇迅速出動(dòng)，攔住了這條貨船，要求其改變線路。
9點(diǎn)左右，湖面刮起了東北風(fēng)，逆風(fēng)向前，繆志瓊將會(huì)耗費(fèi)體力。指揮人員發(fā)出指令，所在水利工作艇將往前方前進(jìn)，阻擋一下不利的風(fēng)向。
10點(diǎn)左右，太湖水面上漂浮的藍(lán)藻也給繆志瓊帶來(lái)些小麻煩。游泳中，藍(lán)藻不時(shí)進(jìn)入繆志瓊的鼻子和嘴巴中，這時(shí)水利部門(mén)的工作艇按照總指揮的要求，在繆志瓊前方走起了“s”形路線，以沖散水面上的藍(lán)藻。同時(shí)又不能激起大的波浪影響繆志瓊游泳�！皊”形路線顯然沒(méi)帶來(lái)明顯效果，隨即，“圓圈路線”取代了“s形”路線。工作艇在繆志瓊前方200米處打起了大大的圓圈，圓圈形成后，工作艇緊接著從中間再滑上一道波浪，藍(lán)藻隨后向周邊散開(kāi)，一條寬闊的水域展現(xiàn)在繆志瓊的面前。
成功作文 篇4
“快，快！”同學(xué)小王邊叫邊急急忙忙地趕到座位上。
今天有一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，這不，正開(kāi)始了。
在此之前，我可是花費(fèi)了不少時(shí)間和精力來(lái)復(fù)習(xí)呢，現(xiàn)在終于到我“大展身手”的時(shí)候了。我迫不及待地拿起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾十分鐘后，我可算是寫(xiě)好了，為了防止出現(xiàn)意外，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍又一遍，直到老師收試卷。
第二天，我破天荒地起了個(gè)大早，刷牙，洗臉，吃早飯，一氣呵成。空氣中夾雜著花草和泥土的芬芳，我一路哼著歌來(lái)到學(xué)校。上課了，老師捧著一大摞試卷緩緩走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)。
“同學(xué)們，這次測(cè)驗(yàn)大家發(fā)揮得都很好，尤其是××同學(xué)�！崩蠋熤钢遥倚睦飿�(lè)開(kāi)了花，卻極力裝出很平靜的樣子。我起身對(duì)著大家，說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)讓我發(fā)現(xiàn)我還不夠優(yōu)秀，仍需努力！”老師贊許地看了看我，說(shuō)：“你這次測(cè)驗(yàn)寫(xiě)得真的很好，無(wú)需過(guò)度謙虛。”就是因?yàn)檫@一句話，我這一整天都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師講的課。放學(xué)后，我默默地回到家。
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，他關(guān)切地走上前來(lái)，詢問(wèn)道：“孩子，怎么了，遇到什么困難了嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“我并沒(méi)有遇到什么困難，我只是很疑惑……”接著，我就將今天發(fā)生的事情一五一十地講述了一遍。
聽(tīng)完，爸爸“呵呵”一笑，說(shuō)：“孩子，你知道你哪里做得不對(duì)嗎？”“不知道，要不然我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣！”爸爸拍拍我的背：“你別急，孩子。你的測(cè)驗(yàn)很成功，但是在知道自己的成績(jī)后，卻沒(méi)有把自己最真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)，你當(dāng)時(shí)一定不是這么想的對(duì)嗎？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阋廊瞬荒茏鲎靼。摳吲d就高興，不用故作謙虛。否則別人和自己都會(huì)不自在。同時(shí)，這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)只能代表過(guò)去，你也確實(shí)需要繼續(xù)努力啊。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
父親的話依舊在我的耳畔回響，至今難忘。經(jīng)歷了那件事后，我才明白成功固然不易，可是成功后能“不以物喜”，守住自我更加難得。我們都應(yīng)該向莫言學(xué)習(xí)，在成功的面前敢于表達(dá)“驚喜”，同時(shí)又深刻地認(rèn)清自己，不失“惶恐”�；蛟S，正是這種“惶恐”，才可能帶給自己更多的“驚喜”。
成功作文 篇5
回望歷史長(zhǎng)河，多少風(fēng)流人物憑著勇氣功成名就。所以說(shuō)沒(méi)有走不通的路，只有不敢走的人，勇氣鑄就成功。
忘不了，忘不了腦海中那個(gè)勇敢面對(duì)恥辱的司馬遷。李陵投降，司馬遷仗義出面辯護(hù)，惹得漢武帝大怒，下令把司馬遷打入大牢，最終判施以宮刑。這無(wú)疑是奇恥大辱，尤其在注重名節(jié)的封建社會(huì)，這樣的遭遇實(shí)在難以面對(duì)世人和祖先，這時(shí)候死似乎比活著更容易。然而他為了完成《史記》，為了 “究天人之際，通古今之變，成一家之言”，勇敢選擇活下來(lái)。試想，如果他選擇了怯懦地一死了之，世上頂多多了一個(gè)講名節(jié)的士大夫，哪來(lái)流芳百世的司馬遷及《史記》？正因?yàn)樗挠職猓膱?jiān)強(qiáng)，才沖破了重重阻礙，在絕境中走出了一條成功之路。可見(jiàn)，勇氣鑄就成功。
忘不了，忘不了那個(gè)敢為天下先的魯迅。面對(duì)黑暗蒙昧的社會(huì)，面對(duì)強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力，他選擇作為先行者孤獨(dú)地戰(zhàn)斗，拿起有力的筆，作為武器，以簡(jiǎn)明犀利的筆調(diào)無(wú)情地抨擊國(guó)民的劣根性和封建禮教、制度，期望喚醒麻木的國(guó)人。他的作品、他的文字都透露著他的勇氣和膽識(shí)。魯迅之所以在文壇上影響深遠(yuǎn)，想必更多的是他的勇氣，敢言他人不敢言之語(yǔ)，感謝他人不敢寫(xiě)之事。他還勇敢地投身新文化運(yùn)動(dòng)，針砭時(shí)弊。他憑借勇氣、才華、遠(yuǎn)見(jiàn)，在文壇上開(kāi)創(chuàng)了一片天地。由此可見(jiàn)，勇氣對(duì)于成功的重要意義。
忘不了，忘不了莎翁筆下勇敢追求愛(ài)情的羅密歐與朱麗葉。他們勇敢地拋棄家族仇恨，不考慮身份地位，堅(jiān)決地走到一起。結(jié)局雖然悲慘，但他們卻成就了一段不朽的愛(ài)情佳話。這完全是因?yàn)樗麄冇杏職�，敢于挑�?zhàn)世俗，沖破世仇，打破不合理的禁錮，才走到了一起。他們雖然死了，但他們的愛(ài)情是純真甜蜜的，他們享受過(guò)愛(ài)情的歡愉，他們的愛(ài)情是勝利的。我欣賞他們，贊揚(yáng)他們的勇氣，勇氣促成了他們的愛(ài)情。
因?yàn)橛杏職�，司馬遷寫(xiě)成了《史記》；因?yàn)橛杏職�，魯迅成為打破蒙昧的先行者；因�(yàn)橛杏職猓_密歐與朱麗葉擁有了甜蜜的愛(ài)情，可見(jiàn)，勇氣能加強(qiáng)承受力，能給予行動(dòng)的力量，能帶來(lái)膽量，勇氣鑄就成功！
成功作文 篇6
今天天氣晴朗，藍(lán)天白云。我們健美操隊(duì)全體成員乘坐大巴即將去秀洲中學(xué)參加市比賽了！大家一個(gè)個(gè)都興奮極了，十分激動(dòng)。
一路上，隊(duì)員們高高興興地哼著歌，很快就到了目的地。來(lái)到體育館，馬上就要開(kāi)始緊張的彩排了，大家十分認(rèn)真，就像對(duì)待正式比賽一樣，拿出了自己最好的狀態(tài)和最好的表現(xiàn)力，個(gè)個(gè)精神抖擻。彩排結(jié)束后，我們開(kāi)始化妝啦，涂了粉底，擦上了和比賽服一樣顏色的紫色眼影，又在上面抹了一層紫色亮片，讓我們顯得更加活力，顯得更加青春�；陫y我們又繼續(xù)在乒乓球館里練起了隊(duì)形，大家滿頭大汗，練得熱火朝天。很快就到了下午，正式比賽馬上就要開(kāi)始了，我們第六個(gè)出場(chǎng)，大家又抓緊練了起來(lái)，一點(diǎn)兒也不馬虎。第五個(gè)出場(chǎng)的是吉水小學(xué)，老師說(shuō)他們的實(shí)力十分強(qiáng)大，是我們最大的對(duì)手。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于輪到我們隊(duì)上場(chǎng)了，大家站姿優(yōu)美，給了評(píng)委老師一個(gè)好印象。音樂(lè)響起，我們跑準(zhǔn)位置跳了起來(lái)，一個(gè)個(gè)像紫色的小精靈，在燈光下神采奕奕，我們的嘴巴始終保持著微笑，十分活力，得到了大家熱烈的掌聲。最終，我隊(duì)以441的分?jǐn)?shù)獲得了全場(chǎng)最高分，第一名！大家互相擁抱，開(kāi)心地呼喊起來(lái)，還有隊(duì)員留下了激動(dòng)的淚水。
俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我們用我們的汗水和努力換來(lái)了今天的成果，我們用我們的團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)了今天的第一名，我們的夢(mèng)想在那一刻盡情綻放。加油，我們一定會(huì)更加努力，做最棒的自己！
成功作文 篇7
挫折是一個(gè)煉鋼的火爐，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)；挫折是一對(duì)飛翔的翅膀，讓你接近夢(mèng)想；挫折是一把人生的鑰匙，讓你打開(kāi)成功之門(mén)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，挫折總是可怕的，但是只要我們正確對(duì)待，有時(shí)挫折反而是一種特殊的機(jī)遇，讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
“直掛云帆濟(jì)滄海”，固然讓人向往，可成功的路上，不總是風(fēng)平浪靜，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，連自己也身負(fù)重傷，面對(duì)這樣的挫折，諾貝爾仍堅(jiān)持研究炸藥，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，他終于成功研制出了炸藥，這為他賺取了大量利潤(rùn)，并留下了著名的'諾貝爾獎(jiǎng)。殘疾人張海迪從小坐在輪椅上，行動(dòng)不便，可她仍下定決心學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，苦心鉆研文學(xué)，最后成為一名著名的文學(xué)家。由此可見(jiàn)，挫折是攀登人生頂峰的墊腳石。
無(wú)獨(dú)有偶，美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生的一生可謂挫折不斷：愛(ài)迪生小時(shí)候因?yàn)槌煽?jī)不好又不聽(tīng)話，被學(xué)校勒令退學(xué)，只能跟著媽媽學(xué)習(xí)；青年時(shí)他靠賣報(bào)結(jié)識(shí)了一位火車車長(zhǎng)，車長(zhǎng)同意把一節(jié)車廂借給他做實(shí)驗(yàn)，可是又一次意外發(fā)生了，愛(ài)迪生把一整節(jié)車廂炸毀，被車長(zhǎng)打成了右耳失聰；他發(fā)明電燈泡時(shí)，更是經(jīng)過(guò)了幾千次失敗，在實(shí)驗(yàn)中還不慎引起火災(zāi)，導(dǎo)致幾百萬(wàn)美元的實(shí)驗(yàn)器材打了水漂。正是這一次又一次的挫折，磨練了愛(ài)迪生的意志，讓他培養(yǎng)出面對(duì)挫折不輕言放棄的品質(zhì)，最后成功發(fā)明了電燈泡，讓人類進(jìn)入電氣時(shí)代。試想：假如愛(ài)迪生被一次又一次的挫折打擊了信心，逐漸消沉下去，也許人類還要幾十年甚至幾百年才能進(jìn)入電氣時(shí)代。
但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边_(dá)爾文十分準(zhǔn)確的證明了這一點(diǎn)。他從小就善于思考，對(duì)教會(huì)的“神創(chuàng)論”感到疑惑。于是，他經(jīng)過(guò)研究，提出了自己的觀點(diǎn)——進(jìn)化論，隨之，很多教會(huì)人士和貴族開(kāi)始抨擊他，認(rèn)為他這是對(duì)神靈的不尊，并多次阻攔達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)�？蛇_(dá)爾文仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行了一次為期五年的環(huán)球航行，在世界各地觀察和采集數(shù)據(jù)，出版了《物種起源》一書(shū)，推翻了“神創(chuàng)論”，使人類在諸多領(lǐng)域里有了巨大的進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，達(dá)爾文正是不懼挫折，不怕別人的嘲笑才成功的。
平靜的湖水不會(huì)有驚濤駭浪，溫室的花朵沒(méi)有承受風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。同樣，在我們的成長(zhǎng)之路上，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！陽(yáng)光屬于努力的人，成功依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)偏愛(ài)執(zhí)著的人，在面對(duì)挫折時(shí)我們要努力、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)成功的彼岸。
成功作文 篇8
每當(dāng)我回憶起這段軍訓(xùn)時(shí)光，腦海中便總是浮現(xiàn)出一幅幅令人難忘的畫(huà)面——汗水，歡笑與成功。
軍訓(xùn)，意味著要鍛煉出強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的斗志，百折不撓的精神，學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。為此，我們每一天都進(jìn)行著嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們筆直地站在操場(chǎng)正中央，“享受”著“迷人” 的日光浴，大滴的汗水順著齊劉海黏糊糊地緩緩流下來(lái)，滴進(jìn)眼睛里，頓時(shí)感到一陣火辣辣的刺痛。不僅如此，還要時(shí)時(shí)刻刻提防著教官的“突然襲擊”——出其不意地竄到你的身邊，使勁拽你的袖子，以檢查軍姿站得是否標(biāo)準(zhǔn)。在教官的嚴(yán)格要求下，我們皆是絲毫不敢松懈，心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底就是勝利。
當(dāng)然，軍訓(xùn)生活也并不只是充滿辛苦的付出，在訓(xùn)練中，經(jīng)常還會(huì)奏響幽默有趣的小插曲，讓歡笑響遍每一個(gè)角落。
一日，我們正訓(xùn)練極其考驗(yàn)人反應(yīng)能力的三面轉(zhuǎn)法，為了使我們的動(dòng)作能夠整齊劃一，教官讓我們一邊做動(dòng)作，一邊喊著“一二”。由于我們都十分投入地訓(xùn)練，所以只過(guò)一會(huì)兒便卓有成效�？吹轿覀冇�(xùn)練效果極佳，教官便向我們下了一道命令：“從現(xiàn)在起，只用轉(zhuǎn)身就行了，不用再喊‘一二’了！”教官在整齊的隊(duì)列間邁著步子，冷不防地大喊了一句：“都給我記清楚了！誰(shuí)再喊出聲來(lái)，我就讓他——”
“還能干嘛？做三十個(gè)俯臥撐唄！”我在心中暗自嘀咕道。
“我就讓他把舌頭系在腰帶上！”我們敬愛(ài)的教官經(jīng)過(guò)一番“冥思苦想”，終于讓這幾個(gè)字從牙縫間爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)。
我們先是一怔，隨后便爆發(fā)出一陣哄堂大笑：“拜托，我們不是黑白無(wú)常，舌頭還沒(méi)長(zhǎng)這么長(zhǎng)呢！”直到教官原本就瘦長(zhǎng)的臉龐足足拉長(zhǎng)了好幾公分，其他班的同學(xué)也用莫名其妙的目光注視著我們，我們才硬生生的將笑憋了回去。
“現(xiàn)在聽(tīng)清口令——”聽(tīng)到教官發(fā)號(hào)施令，我們立即繃緊了神經(jīng)，兩只耳朵如雷達(dá)般捕捉著一切訊息。
“向右——轉(zhuǎn)！”聽(tīng)見(jiàn)口令，我們立即向右轉(zhuǎn)去，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的一聲并腳聲，只是，這整齊的聲音中還極其不和諧的夾雜著一個(gè)女生響亮的聲音：“一二！”
人群中頓時(shí)一陣騷動(dòng)，同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)女生剛才一定是笑得沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)�！薄皼](méi)錯(cuò)，不過(guò)教官該怎么‘獎(jiǎng)賞’她呢？”
教官的一彎濃眉緊鎖著，臉色十分難看，我敢肯定，此時(shí)他的心中有一堆火焰在熊熊燃燒。教官向前邁了一大步，用一種極其嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道：“是誰(shuí)？”
氣氛頓時(shí)凝固了，就連在微風(fēng)中微微晃動(dòng)的葉子也僵在了空中，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了緊張不安。只見(jiàn)那個(gè)女生走出隊(duì)列，怯生生地喊了一句:“報(bào)告！”
教官冷峻的目光毫不留情地射向那個(gè)女生，讓人禁不住地打著寒顫。我們的心中都是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，不由得為那個(gè)"倒霉"的女生捏了一把汗。
“你——”教官一字一頓地說(shuō)道，“把舌頭給我交出來(lái)！”
還沒(méi)從剛才的可怕氣氛醒過(guò)神來(lái)的我們頓時(shí)呆若木雞，而教官也在嘴角綻開(kāi)了一抹壞笑，幾秒鐘之后，操場(chǎng)便被我們的大笑聲占領(lǐng)了……
經(jīng)過(guò)4天的嚴(yán)格訓(xùn)練，終于等到了閉營(yíng)儀式上的展演活動(dòng)，幾天來(lái)的認(rèn)真訓(xùn)練讓我們每一個(gè)人都躍躍欲試。
是我們展示風(fēng)采的時(shí)候了！你看我們——中一（11）班的全體同學(xué)，站姿是那樣挺拔，一舉一動(dòng)都是那樣整齊劃一，井然有序；我們的口號(hào)聲是那樣嘹亮，那樣振奮人心；我們每一位同學(xué)都褪去了原先的嬌氣，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，百折不撓的精神，敏捷快速的行動(dòng)——這一切，展現(xiàn)著我們新一屆中學(xué)生的蓬勃朝氣，展現(xiàn)著我們的靚麗風(fēng)采！
結(jié)果是令人欣喜的——我們班在這次活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！捧過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我們感受著成功的喜悅，心中充滿了欣慰，同學(xué)們歡呼著，雀躍著——這是一次令人難忘的成功，這是每個(gè)人用辛勤的汗水澆灌出的累累碩果！
回想這一幅幅難忘的畫(huà)面，我的心仿佛又穿越時(shí)光，回到了那5天的軍訓(xùn)生活中，去重新感受那辛勤的汗水，悅耳的歡笑和成功的喜悅。
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