成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字1
人們常說(shuō):“只要努力,就能獲得成功!比ツ晗奶,我就深深體驗(yàn)到這種滋味。
三月初,我就開(kāi)始練習(xí)古箏七級(jí)的考試曲目。練琴的過(guò)程中充滿了誘惑。這不,我正在家里練習(xí)著枯燥的曲子。好朋友的電話來(lái)了:“江妍斐,下來(lái)玩吧,我們都等著你呢!”
“我……”我剛張口又猶豫了,“我,我今天沒(méi)時(shí)間……”
好友非常失望:“再爽約,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話,心里空落落的。為了考級(jí),多少美好時(shí)光都耗費(fèi)這枯燥的曲目上,連和同學(xué)相處的時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著,媽媽從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“丫頭,今天媽媽給你做好吃的,好好練琴,到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕,讓媽媽很滿意。
心終于平靜下來(lái)。成功的期盼,沉淀成歡樂(lè),琴聲又如潺潺流水般,漸漸流暢了起來(lái)……就這樣,日子如琴聲般流淌著,一天又一天。練琴的日子,更多的是苦澀,手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。
考級(jí)的那一刻終于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,腦子里一片空白,手心直冒汗,每進(jìn)去一個(gè)人,我的心就收緊了一下。該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,感覺(jué)手還是微微顫抖?脊倮蠋煖厝岬貙(duì)我說(shuō):“別緊張,放松!”。我努力擠出自信的微笑,以平復(fù)緊張的心。心里默想著媽媽的話:“別緊張,平時(shí)怎么彈,考試就怎么彈!碑(dāng)指尖與琴弦相觸的那一刻,我的心徹底靜了下來(lái)。我輕拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整個(gè)世界都不存在了,我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢,考官老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真不錯(cuò),小姑娘”。那是順利過(guò)關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。
以后的日子,我是在緊張和期盼中度過(guò)的。收到了七級(jí)證書(shū)的那一刻,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲业呐透冻鰶](méi)有白費(fèi)。每每看到這本證書(shū),我仿佛又看到了考級(jí)前緊張練習(xí)的日日夜夜。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字2
一輛自行車(chē),一個(gè)流血的傷口,一張燦爛的笑臉……這,就是我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷,在這件事中,我感受到了成功的滋味。
記得那是一個(gè)早晨,姨姨帶著表哥來(lái)我們家玩,也帶來(lái)了表哥的自行車(chē)。我那時(shí)才7歲,還不會(huì)騎自行車(chē),剛好家里有一輛自行車(chē),爸爸就帶著我和表哥去學(xué)騎車(chē)。當(dāng)時(shí)我心想:“自行車(chē)?哼,就這點(diǎn)小事有什么難的?只要一跨,一蹬,不就騎遠(yuǎn)了!這種‘舉腳之勞’根本就不用學(xué)吧!”一出家門(mén),我就迫不及待地跳上自行車(chē),一蹬踏板向前沖,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我連人帶車(chē)失去平衡,摔倒在地上。一陣劇痛從我的手臂傳來(lái),我一看,手臂擦破了皮,殷紅的血正緩緩流出。OH,myGod!自行車(chē)居然這么難,算了,我不學(xué)了!這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“雖然自行車(chē)沒(méi)想象那么容易,但也沒(méi)那么難的,重要的是做事不能半途而廢,來(lái),我會(huì)扶著你,再試試!”表哥也給我做了示范。在爸爸的鼓勵(lì)下,我咬咬牙又踏上了自行車(chē)。當(dāng)我再次騎行時(shí),有一股力量一直推著我前進(jìn),每當(dāng)我快要失去平衡,它就將我拉回,就這樣,騎了幾圈,我忽然覺(jué)得這股力量消失了,原來(lái)爸爸悄悄地松開(kāi)了手,我立刻開(kāi)始惴惴不安,生怕自己又摔倒,那心跳比高速路上的汽車(chē)速度還快,我緊握著車(chē)把,自行車(chē)晃了幾下便結(jié)束了反抗,我慢慢加速,一邊騎一邊給自己打氣,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我行的,對(duì)了,就這么騎,你看,騎得多好……”就這樣,我騎了一圈又一圈,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),露出了自豪的笑容。
通過(guò)這件事,我不僅體會(huì)了成功的滋味,更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字3
在這幾年里,我嘗過(guò)快樂(lè)、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……
三年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師孫老師要選演講員,我當(dāng)時(shí)就舉起手來(lái),老師見(jiàn)沒(méi)有別人舉手,只好選了我。我對(duì)孫老師說(shuō):“老師,我會(huì)得第一名的,您放心吧!”
從那以后,我天天刻苦練習(xí),一有時(shí)間我都會(huì)讀讀背背。記得有一次,我在放學(xué)回家后,把作業(yè)寫(xiě)完,收也不收,便讀起了作文。真希望我能得第一!
星期六我起得早,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),“哇,今天真是陽(yáng)光明媚呀,正是讀書(shū)的時(shí)候!”“嗒嗒嗒,”我跑到了陽(yáng)臺(tái)上面!昂,這次我要讀得滾瓜爛熟!”到了比賽那天,我起得早早的,來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。坐在座位上拿出草稿,讀了幾遍,“張霄鶴,張霄鶴!”我仍在讀著,哦,原來(lái)是孟素珍呀!她喊我干什么?不理她!只知道玩手機(jī)不知道學(xué)習(xí)的人!哼,喊我準(zhǔn)沒(méi)好事!她走到我面前,晃了晃我,我不理她。她說(shuō):“不理我,是不想跟我玩吧!”我聽(tīng)到后,站起來(lái)對(duì)著她大叫:“你神經(jīng)病呀,難道沒(méi)看到我在讀書(shū)嗎?得不了第一名怎么辦!”
“所有參賽者到講臺(tái)上來(lái)!”我也上了臺(tái)。只聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”!我有聲有色的背了起來(lái),加了手勢(shì),到背的不流暢的地方,我緊閉雙眼,放松,放松。一直到最后我也沒(méi)有背錯(cuò)一個(gè)字,耶!太棒了!我很高興。
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心跳得厲害,有沒(méi)有我啊,不會(huì)沒(méi)有吧!“張霄鶴感恩作文第一名,楊杰第二名!”“哇,太棒了,我得了第一名!”我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第一名呀!
哇,我嘗到了成功的滋味了!我還明白了:只要堅(jiān)持不懈就能成功!
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字4
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都會(huì)品嘗成功的甜蜜,也會(huì)嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中,成功給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與喜悅,失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)吧!有一次在數(shù)學(xué)課上,老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題,心里得意洋洋:我做得最快了,同學(xué)們都比我慢,呵呵!不料,最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是:甲、乙兩個(gè)騎摩托車(chē)在a、b兩地出發(fā)并相向而行,甲每小時(shí)行35千米,乙每小時(shí)行32千米,數(shù)小時(shí)后,兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇,那么a、b兩地相距多遠(yuǎn)?我想:奇怪了,老師不是說(shuō)過(guò)一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎?時(shí)間怎么沒(méi)交待?于是,我像油鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用了一張又一張的草稿紙,可就是找不到解題的竅門(mén)。一氣之下,我想:這題這么難,還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們,都在一個(gè)個(gè)在埋頭思考,讓我有了一種與眾不同的感覺(jué),頓時(shí)羞愧難當(dāng)。同樣的一道題,別人能做,我怎么能輕易說(shuō)“不”呢?
我重整旗鼓,我左思右想,冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我靈機(jī)一動(dòng):老師不是說(shuō)過(guò)1個(gè)乘法,能推算出2和乘法,路程÷速度=時(shí)間,有了時(shí)間就好辦了呀。于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),做完了卷子。老師在課堂上進(jìn)行了校對(duì),結(jié)果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí),我終于嘗到了成功的滋味,也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句家喻戶(hù)曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利,也許失敗的陰影也與你如影隨形。但,生活中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境,要知道風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)更加耀眼亮麗。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字5
在小學(xué)里,我成功過(guò)很多次,但那一次成功印象最為深刻。
又到了科學(xué)課,踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,一股臭味撲鼻而來(lái),我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來(lái)后立即開(kāi)始講這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。一大堆讓人聽(tīng)得厭煩的嘮叨后,終于到我們親自操刀做實(shí)驗(yàn)了。隨即老師開(kāi)始給我們發(fā)打火機(jī),我一看到老師給女生發(fā)那些很長(zhǎng)的“火槍”,卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機(jī),而且酒精燈一碰火就會(huì)燃燒起來(lái),我怕會(huì)燒到手,在心中大喊:“太不公平了!”不過(guò)覺(jué)得不公平也沒(méi)有用,我雖然不會(huì)用,但只能硬著頭皮上了。
實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始,我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機(jī)用得得心應(yīng)手,不由地在心中暗暗羨慕,與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)都做得很順利,現(xiàn)在到我了,我拿起打火機(jī),鼓起勇氣,手顫抖著按下按鈕,結(jié)果打火機(jī)什么反應(yīng)都沒(méi)有。我又試了一次,仍然沒(méi)有火苗燃起來(lái)。我又三番四次地將按鈕按下,結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻,但我在心里跟自己講:“心急吃不了熱豆腐,不要急,多試幾次總會(huì)成功的。”我鼓勵(lì)著自己,又顫抖著將按鈕按下,又失敗了,另外一個(gè)同學(xué)說(shuō),不要急,看我試一次,隨即拿起火機(jī)給我示范了一次,然后跟我說(shuō):“你不要慢慢地按下去,要快一點(diǎn),不然是打不著火的!蔽尹c(diǎn)了一下頭,隨即拿起了打火機(jī),很快的按下去,“啪”的一聲,我以為打著火了,但還是沒(méi)有火苗,不過(guò)這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次,“啪”的一聲,火苗燃燒起來(lái)了,我又反復(fù)地試了幾次,都成功了,一股空前強(qiáng)烈的成就感在我的心中油然而生,“我終于成功了!”我興奮地說(shuō)道。
隨即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效應(yīng),接下來(lái)我勢(shì)如破竹,后面的實(shí)驗(yàn)都很順利地完成了,我整節(jié)課都很興奮,因?yàn)槲医K于能得心應(yīng)手地使用打火機(jī)了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候,老師要收器材了,我還不忘玩了一下打火機(jī),又按了幾下按鈕……
當(dāng)我走出實(shí)驗(yàn)室后,那股強(qiáng)烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字6
成功是一塊棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的;成功是一杯牛奶,喝到嘴里,香噴噴的;成功是一首美妙的歌曲,用心聆聽(tīng),讓人感到無(wú)比幸福;成功是一幅多彩的圖畫(huà),靜心欣賞,讓人回味無(wú)窮。那一次,我也嘗到了成功的滋味。
星期天,我還像往常一樣高興地來(lái)到小桔燈作文輔導(dǎo)班,只見(jiàn)老師靜靜地站在那里,笑瞇瞇地看著我們,我感到疑惑不解:咦?老師怎么沒(méi)放投影?也沒(méi)在黑板上寫(xiě)這次作文的題目?其他同學(xué)也是丈二和尚——摸不著頭腦。
上課時(shí)間到了,老師似乎看透了我們的心思,神秘兮兮地說(shuō):今天,我讓你們大開(kāi)眼界,看看雞蛋是怎樣游泳的!一聽(tīng)這話,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?這是不可能的事只見(jiàn)老師拿出一個(gè)裝有水的杯子,然后變魔術(shù)似的掏出一個(gè)雞蛋和一支鉛筆。這時(shí),老師小心翼翼地把雞蛋放入盛水的杯子里,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著水杯里的雞蛋。轉(zhuǎn)眼間,雞蛋就沉入水底睡大覺(jué)去了。老師一邊往杯子里面一勺一勺地加鹽,一邊用鉛筆把鹽水?dāng)嚢杈鶆。放第一勺鹽后,雞蛋像生了根似的,紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后,還是不動(dòng),可是,等到放第五勺鹽時(shí),雞蛋竟然奇跡般地漸漸浮了起來(lái)。同學(xué)們有的張大嘴,有的睜大眼,看得是心服口服。
后來(lái)回到家,我把這次實(shí)驗(yàn)又重新做了一遍,果真成功了,我高興地手舞足蹈。爸爸問(wèn)我:你知道沉到水里的雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?我迷惑不解地?fù)u搖頭,急忙向爸爸索取答案。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)遇到困難要獨(dú)立思考,光一味地問(wèn)別人,你的腦袋該生銹了。我急忙從書(shū)柜里翻起來(lái),終于在《百科全書(shū)》中找到了答案。
原來(lái),當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。我們?cè)偻逅锓披},到了一定的程度,當(dāng)濃濃的鹽水大于雞蛋的密度時(shí),水自然而然就把雞蛋托起來(lái)。
這次,我不僅品嘗到了成功的滋味,還明白了遇到困難要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,自己獨(dú)立思考,才能從中學(xué)到東西的道理。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字7
上周,我媽媽說(shuō)她會(huì)和我一起去市圖書(shū)館做作業(yè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我非常高興。
我把車(chē)推出車(chē)棚。讓我們坐在上面,在樓下試試。然后,做個(gè)手勢(shì)叫媽媽開(kāi)始。我一走出小區(qū),就被眼前的景象驚呆了:許多汽車(chē)在街上快速地從我身邊經(jīng)過(guò),風(fēng)不時(shí)地從我身邊吹過(guò)。這給了我第一次在街上騎馬時(shí)的“決斗”。但是我身后的母親已經(jīng)開(kāi)始推了,我鼓起勇氣向前騎去。騎了不到50米后,一輛車(chē)擋在了我的前面。我慌了,趕緊把車(chē)的前部向左拐。我踩下踏板,向前推繞過(guò)它,卻發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn),似乎要掉下來(lái)。那一刻,我急中生智停下車(chē),幸運(yùn)地逃脫了。當(dāng)在加油站附近騎車(chē)時(shí),道路并不平坦,車(chē)身經(jīng)常搖晃。我騎馬時(shí)總是繞著不平的路走。我旁邊的母親警告我說(shuō):"不要驚慌,把車(chē)整理好就行了。"聽(tīng)到這句話,我的信心增加了很多。加油站后,前面有一座橋。我咬緊牙關(guān),用盡全力踩住踏板,雙手緊握把手,以“弓”形向前移動(dòng)。上坡后,我母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“很快就要下坡了。一定要握緊把手。如果速度太快,稍微向后剎車(chē)!蔽乙矒(dān)心我自己。我抿著嘴,先沖了下去。當(dāng)我走下坡路時(shí),我記起了媽媽的話,不時(shí)地向后剎車(chē)。速度慢了很多,終于克服了困難。這時(shí),我的手滿是汗水。這時(shí),我會(huì)想起毛澤東的話:世界上沒(méi)有什么是困難的,但對(duì)一個(gè)下定決心的人來(lái)說(shuō),這是不可能的。過(guò)了紅綠燈后,汽車(chē)向右拐。在這里騎車(chē)比在那里難多了。由于這里沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道,我提高了警惕。當(dāng)汽車(chē)停在我面前時(shí),我從前面吸取了教訓(xùn),慢慢地走著。下坡時(shí)我靈活地避開(kāi)了汽車(chē)。經(jīng)過(guò)努力,我終于騎到了圖書(shū)館。再次嘗到了成功的滋味。
這一次,我不僅獲得了騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是讓我知道成功是通過(guò)努力工作獲得的。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字8
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一次,我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn):往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進(jìn)一根筷子,等一會(huì)兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來(lái)。
看完以后,我腦子里冒出了許多問(wèn)題:這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……
帶著這些疑問(wèn),我決定動(dòng)手試一試。找來(lái)玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時(shí)希望真如電視中所說(shuō)。
可事與愿違,杯子提不起來(lái)。一次,二次,三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子,杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的。算了,放棄算了!就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的:堅(jiān)持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來(lái)。我這還沒(méi)堅(jiān)持,就要放手,就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎?我可是男子漢!
于是,我趕忙到書(shū)房找來(lái)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽(tīng)了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了,米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來(lái)!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,咱們成功了!”爸爸激動(dòng)地將我抱起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成功并不難,關(guān)鍵在堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持!”
那次,我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮!
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字9
小學(xué)二年級(jí)時(shí),那是一個(gè)寒冷的冬天,那是我人生中最高興的一天,因?yàn)槟翘煳沂斋@了人生中第一個(gè)成功。
寒冬臘月,一陣陣風(fēng)從操場(chǎng)吹過(guò),樹(shù)葉落了滿地,操場(chǎng)上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場(chǎng)上,跳繩比賽開(kāi)始了,我也參加了這次比賽。猜猜我是贏了,還是輸了?
我開(kāi)始比賽了,臉緊張得比蘋(píng)果還紅,腿一直嚇得打哆嗦,本來(lái)信心滿滿頓時(shí)沒(méi)底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈,如飛箭一般……
比賽結(jié)束了,在即將宣布成績(jī)的時(shí)候,世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的,特別恐怖。“王廣智,第一名!”當(dāng)聽(tīng)到第一名時(shí),我都不好意思了,全場(chǎng)人都為我鼓舞。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)!鞍ρ綃屟健倍紱](méi)辦法形容,苦臉吃了棒棒糖,甜甜的,腮上的肉都直了起,我特別的高興,用驕傲的眼光諷刺那些被我擊敗的人類(lèi)。當(dāng)接到獎(jiǎng)狀是,我更高興,仿佛這個(gè)世界為我所用,我統(tǒng)治整個(gè)世界,那群愚蠢的人類(lèi)成了我的奴仆,聽(tīng)我的話,我讓他們做什么,他們做什么,任由我擺布,當(dāng)有人不服氣的時(shí)候,格殺勿論。“哈哈哈哈哈哈哈……”
回到家,看電視,看著電視還樂(lè)呵呵的,剛吃到一個(gè)酸澀澀的葡萄時(shí),還依然甜甜的,那果肉的甜簡(jiǎn)直是一個(gè)裝滿無(wú)數(shù)蛋糕的蛋糕房,想怎么吃,就怎么吃,舔一口,品一口,真不知道為什么那么甜?
那幾天,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)神經(jīng)病,整天都笑著……
現(xiàn)在回想起成功的那一幕,越想越好玩,越想越高興,我如此耀眼,成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星,一閃一閃,一閃一閃。“哈哈哈……”
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字10
其實(shí)我一直不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,我一直覺(jué)得是我沒(méi)有努力,但是事實(shí)告訴我其實(shí)大家都是這樣的,因?yàn)榕Φ娜私K究會(huì)獲得回報(bào),而每天偷懶不好好寫(xiě)作業(yè)的人就是應(yīng)該得到他應(yīng)有的懲罰,眼看還有幾個(gè)月就要舉行大型的聯(lián)考了,我知道我現(xiàn)在的成績(jī)還完全的不夠,所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定,我覺(jué)得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我需要用我的行動(dòng)證明,我還是能考好的。
因?yàn)槲移綍r(shí)的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué),其實(shí)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)大部分女生的數(shù)學(xué)都不是特別的好,因?yàn)槟猩扰倪壿嬓运季S要強(qiáng)一些,他們更會(huì)一些算術(shù)和邏輯推理的問(wèn)題,但是我覺(jué)得即使我在數(shù)學(xué)上面沒(méi)有什么天賦,我也是能夠考好的,只是我沒(méi)有努力用功,其實(shí)我們老師每次說(shuō)講的題都是會(huì)考的,確實(shí)每次考的題也都是老師講過(guò)的,只是變了一種題型而已。事實(shí)確實(shí)是這樣,因?yàn)樵诶蠋熤v題的時(shí)候,我每次都以為我會(huì)了,但是當(dāng)我真正的親手寫(xiě)題的時(shí)候我就不會(huì)了,其實(shí)我并沒(méi)有真正的掌握,我明白了,如果老師講了一道錯(cuò)題之后,我需要反復(fù)的練習(xí),舉一反三自己,其實(shí)我的這道題解出來(lái),才算是自己真的會(huì)了。
然后我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后,就開(kāi)始努力的開(kāi)始學(xué)修數(shù)學(xué),我知道我要勤能補(bǔ)拙笨鳥(niǎo)先飛,我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了,所以我就要更加努力,自從我做了這項(xiàng)決定之后,我就開(kāi)始每天上課好好聽(tīng)講,不會(huì)的題就去問(wèn)老師并且找出類(lèi)似的題來(lái)做,讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對(duì)于其他科目也是這樣,我會(huì)在課下的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)老師問(wèn)題,在上課的時(shí)候要努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,能保證我在學(xué)習(xí)的一天能有很好的收獲,我能保證自己的學(xué)習(xí)效率,并且能夠保證不會(huì)的題及時(shí)弄明白,不能一直拖著積累著越來(lái)越多,到最后什么都弄不明白。
經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)時(shí)間努力,我真的從來(lái)沒(méi)有一天停下下來(lái),好好的學(xué)習(xí)。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進(jìn)步了20名的成果。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字11
我,是一棵蠟梅樹(shù),生長(zhǎng)在一個(gè)名叫勾踐的主人的園子里,媽媽說(shuō)我今年就要開(kāi)花了。
聽(tīng)別人說(shuō)我的主人是位皇帝,但我怎么看我的主人也不像皇帝。哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天還要嘗苦膽的滋味。
一天夜里,主人來(lái)到我身旁,望了望我,又看了看星光燦爛的夜空,對(duì)著星空大喊了一聲:“我一定要復(fù)國(guó)!”我這一聽(tīng),才知道站在我身邊的主人原來(lái)真的是皇帝。
日子一天天地過(guò)去,主人依舊每天睡著茅草,嘗著苦膽。那膽多苦啊,每天我看著主人嘗,我就感覺(jué)毛骨悚然?粗夯ㄩ_(kāi)了,桃花開(kāi)了,而我呢?連芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我沒(méi)氣餒,仍然承受著白天白天烈日的曝曬,晚上呼嘯的北風(fēng),不管烈日還是寒風(fēng),我都沒(méi)有向它們低頭。
寒冷的冬天過(guò)去了,我的枝頭上終于開(kāi)了一朵小花,我萬(wàn)分高興,而且園子里進(jìn)出的人也越來(lái)越多。過(guò)了幾天,花已開(kāi)滿了我的枝頭,這時(shí)只見(jiàn)我的主人穿著盔甲帶領(lǐng)大軍出門(mén)了,那聲音越來(lái)越遠(yuǎn),園子里只留下淡淡的清香彌漫在空氣中。
過(guò)了不久,我的主人回來(lái)了,只見(jiàn)他滿臉笑容,并且與旁邊的人有說(shuō)有笑的,很高興的樣子。我知道,一定是將士們打了勝仗,主人復(fù)國(guó)成功了。而我,枝頭上也開(kāi)滿了花,獲得了成功。我很開(kāi)心,一是為了我自己經(jīng)歷了長(zhǎng)久的磨難,綻放出了芳香。二是為主人而高興,主人經(jīng)過(guò)這么多努力,終于復(fù)國(guó)成功了。
到了夜深人靜的時(shí)候,主人來(lái)到我身邊,自言自語(yǔ)地說(shuō)了好多話,我一聽(tīng)才恍然大悟,主人每天嘗苦膽,睡草堆都是為了積蓄力量,等待時(shí)機(jī),搏得最后的成功。
是的,我知道了成功不容易。也體會(huì)到了成功后的滋味,那滋味是無(wú)比的甜,有開(kāi)心、有高興,更有自豪與驕傲。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,嘗點(diǎn)苦頭,不經(jīng)磨練,是很難成功的。只有付出才能有回報(bào)。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字12
成功的滋味當(dāng)然是甜的,當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的取得成功的`時(shí)候,我們的心里是興奮的,我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖,在我們的心里泛起絲絲的甜味,久久不散。
在一段時(shí)間里,我一直都在朝著自己的目標(biāo)而努力,我廢寢忘食的朝著目標(biāo)沖刺。早在上一次考試過(guò)后,老師就要我們寫(xiě)上了自己的下一季度學(xué)習(xí)目標(biāo),并且將每位同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)全部都統(tǒng)計(jì)在冊(cè),以此來(lái)評(píng)估下一次考試后的成功者。
我們定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)都要比自己這一次的考試成績(jī)高,我定下的目標(biāo)是要前進(jìn)十五名。當(dāng)我們寫(xiě)下了這個(gè)目標(biāo)后,我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個(gè)月就會(huì)有一次考試,所以在這一個(gè)月的備考時(shí)間里,我爭(zhēng)分奪秒的在為自己定下的目標(biāo)而努力著。
當(dāng)考試的那一天來(lái)臨,我懷著忐忑而又振奮的心走進(jìn)了考場(chǎng)。一場(chǎng)考試下來(lái),一直到成績(jī)排名全部都出來(lái)了后,我焦慮的一顆心在瞧見(jiàn)了排名上我的名次時(shí),內(nèi)心里頓時(shí)就被一種興奮與喜悅充斥著。
拿一整天里,我都在為自己的成功而歡喜,這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來(lái)自心底的,這種甜將我整個(gè)身心都振奮了起來(lái)。之后,老師將班級(jí)里成功達(dá)到了自己目標(biāo)的同學(xué)們統(tǒng)計(jì)而出,一共選出了六人,我們六人成了班級(jí)里這一季度的榜樣。
當(dāng)我們拿著老師精心為我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上的時(shí)候,內(nèi)心里的滋味更是不可言語(yǔ)。成功一直都不只是說(shuō)一說(shuō)而已,班上其他沒(méi)有達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)們可以更加努力,爭(zhēng)取在下一次的考試中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。
成功的滋味在我的心里是甜的,不知道在你的心里,成功的滋味是什么樣的?
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字13
那一刻,還是來(lái)了……
老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái),老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字,只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著試卷上的題目,應(yīng)該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我,我差點(diǎn)緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),似乎還抽搐起來(lái),我看見(jiàn)同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺(tái),老師又開(kāi)始報(bào)名字了,不是我。見(jiàn)著一張張失望的臉走下講臺(tái),我開(kāi)始恐惶起來(lái),老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝,我深知我躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。老師開(kāi)口:馮天鈺……報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒,此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟,九十六點(diǎn)五!老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),我竟然不受控制的耶了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時(shí)間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚俳Y(jié)愁腸,聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí),頓時(shí)破涕為笑,給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話,明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄,將會(huì)迎接四大刑法。
不過(guò)我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧!我受到同學(xué)的贊揚(yáng),老師的表?yè)P(yáng),親人的稱(chēng)揚(yáng)。
我笑著放了學(xué),笑著吃晚飯,笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字14
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!斑@句話一直都是我對(duì)冰雪世界的理解!鞍!要是能去長(zhǎng)白山滑個(gè)雪,那該有多好!”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時(shí),我總會(huì)這樣感嘆。在我再三要求下,這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。
一個(gè)星期后,我們一家便坐著飛機(jī)火速趕往了滑雪場(chǎng)。我穿上了厚重的雪服,扛著雪板,上了魔毯。在上到最頂端的路上,我不斷的回憶著自己之前看過(guò)的,關(guān)于應(yīng)該怎么滑雪的視頻,心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手,酷炫的從雪道上飛馳而下。可到了頂上,我看著那懸崖般的雪道,嚇得兩腿發(fā)軟,一下坐在了地上。
突然,一道黑影從我身邊一閃而過(guò),猶如一陣疾風(fēng),使我的頭發(fā)微微地飄了起來(lái)。我回過(guò)神來(lái),看到了一個(gè)身穿黑色滑雪服的,只比我高一點(diǎn)的人,用雙手中的雪仗往后一撐,便飛快地滑了下去。她的動(dòng)作是那么的嫻熟與迅速,而她卻只比我大一點(diǎn),這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小聲嘀咕著:“切!有什么了不起!不就是滑雪嘛,我也會(huì)呀!”一邊嘀咕,心里還一邊鼓勵(lì)自己:洪韻,你看看你平時(shí)不是膽子很大嗎?怎么現(xiàn)在連雪都不敢滑了。那個(gè)女孩有什么了不起,你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎?加油!你一定行的!接著,我咬了咬牙,攥緊手里的雪杖,清了清雪板上的雪,壓低重心,準(zhǔn)備滑下去。其實(shí)我本來(lái)并不想這么做的,可是強(qiáng)大的好勝心,使我不得不這么做。于是我像那個(gè)姐姐一樣,雙手用力一撐……果然,我飛馳而下,風(fēng)在我的臉旁吹動(dòng)著。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學(xué)視頻,努力讓自己保持平衡,身體也不自覺(jué)地做出了正確的動(dòng)作——雙腿靠在雪鞋上,身體向前傾。終于,到達(dá)了地面,我不斷地回味著之前滑下來(lái)時(shí)的那種奇妙的感覺(jué)和那種既緊張又高興的復(fù)雜心情,心里滿是喜悅。
待脫掉了雪具后,我便像一只歡快的小鳥(niǎo),在雪地上不斷地跑著,邊跑邊大聲地喊著:“我成功啦!”
人生就像滑雪,旅途中總會(huì)遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服,就會(huì)嘗到成功的滋味。
成功的滋味_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字15
成功的滋味是什么樣的,每一個(gè)人都有成功,當(dāng)然,我也不例外,今天,我終于感受到了這種滋味。
今天,媽媽要教我做雞蛋餅,媽媽她先給我做一次示范,只見(jiàn)媽媽熟練地倒入了面粉,然后告訴我:“陶鎮(zhèn)煒,你看仔細(xì)了,如果你水加多了,就再放入一些面粉,如果太干了就加一點(diǎn)水,不能太多也不能太少,要適量地加進(jìn)去。“媽媽往面粉中加入了一些水,正好,不干也不濕,媽媽再用攪拌器把面糊攪好,有一些小的干面粉飛入了我的鼻子,好像幾個(gè)小孩子搞惡作劇,讓我打了好幾個(gè)噴嚏,再把一些美食加入了平底鍋中燒熟,把面糊倒進(jìn)了平底鍋中,等一會(huì),再打入一個(gè)雞蛋,均勻鋪平,再放入食物,一個(gè)美味的雞蛋餅就做成了。
接下來(lái)輪到我來(lái)做了,我把面粉倒入了盆里,再加入了一些水,但一不小心,把水加多了,這時(shí)我想起來(lái)了,媽媽和我說(shuō)過(guò),水加多了就再加些面粉,我邊倒邊提醒自己不要倒太多了,倒完了后我又把攪拌器拿來(lái)攪拌,好多的面糊飛了出來(lái),粘在了我的臉上,攪好后的我,像一只大花貓一樣,滿臉都是面糊,然后,我也把食物放入平底鍋里,但是因?yàn)樵谂渌鼥|西忘了時(shí)間,拿出來(lái)時(shí)有些己經(jīng)焦掉了,又把面糊倒了進(jìn)去,等了一會(huì),再打入了一個(gè)雞蛋,把蛋鋪均勻,再把剛才準(zhǔn)備好的食物放了進(jìn)去,但是因?yàn)榉湃氲膭?dòng)作太慢,而也焦了。
這一次,我雖然失敗了,但乃成功之母,這一次不行,下一次一定行,只要抱著成功的決心,就一定可以成功,我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會(huì)成功。終于在十五分鐘后,我成功了,望著那散發(fā)出的陣陣香氣的雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤,我開(kāi)心的笑了。
這一次的成功,讓我知道了成功的不容易,也開(kāi)啟了我前進(jìn)的動(dòng)力。
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