【精品】成功的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文10篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
在金色的童年里,有苦也有甜.有時(shí)候,我們會(huì)為了悔恨而落淚,也會(huì)為了感激而落淚.但最可貴的,是一滴滴眼淚.
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么不理想.媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出.所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷.又一次數(shù)學(xué)考試,我又考了一個(gè)極不理想的成績(jī),當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上.當(dāng)時(shí),我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),但我一直忍住,不讓它流下來(lái).
經(jīng)歷了那次以后,我認(rèn)識(shí)到：只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習(xí)上,我也可以取得好成績(jī).打從那次以后,電視機(jī)前少了我專注地身影,而書(shū)桌前卻多了我努力的身影；小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲,而書(shū)房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲.幾乎每一天,我都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí).有時(shí)候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū).漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí).又一次考試臨近了,我沒(méi)有白費(fèi),我居然考了一個(gè)一百分.讓同學(xué)和老師都很驚訝.那時(shí)候,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我十分快樂(lè).那次,我流下了眼淚,我留下了眼淚,我終于體會(huì)到滋味了.
通過(guò)這件事,我懂得了：只有付出努力的汗水,才會(huì)有眼淚。
成功的作文 篇2
面對(duì)困難，要抱著堅(jiān)定的信念;面對(duì)艱難，要持樂(lè)觀的心態(tài)。畢業(yè)于清華、斯坦福名校，又回國(guó)創(chuàng)業(yè)的周云帆把快樂(lè)當(dāng)成了唯一的生存理由。
走進(jìn)北京騰達(dá)大廈中空中網(wǎng)的辦公室，一身藍(lán)白著裝的周云帆依然在埋頭忙碌著，時(shí)間觀念在他身上得到了充分的體現(xiàn)。與他近距離接觸后，周云帆的快樂(lè)情緒讓人感到很輕松。
成績(jī)不是最好， 卻跨進(jìn)了斯坦福
出生在北京的周云帆，從上學(xué)到出國(guó)留學(xué)都是比較順利的，中學(xué)、大學(xué)，出國(guó)留學(xué)上的都是非常好的學(xué)校。
在清華讀書(shū)的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，他當(dāng)時(shí)和其他優(yōu)秀學(xué)子一樣想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，但當(dāng)時(shí)他的考試成績(jī)并不是排在最前面。GRE成績(jī)不是太好，只考了2170分。當(dāng)時(shí)在清華考2300分的比比皆是。去斯坦福的名額只有兩名，自己能申請(qǐng)到嗎?
一般人處在這種狀態(tài)下就會(huì)覺(jué)得可能沒(méi)戲了，但他并沒(méi)有因此氣餒，因?yàn)樯暾?qǐng)留學(xué)需要準(zhǔn)備兩年才能完成的，他一直充滿信心面對(duì)這些問(wèn)題，同時(shí)做著積極的努力。其中包括自己找推薦信，還找過(guò)斯坦福的教授，包括自己寫(xiě)自述的時(shí)候，專門研究了斯坦福對(duì)學(xué)生的要求，并根據(jù)它的要求專門寫(xiě)了對(duì)斯坦福的自述。功夫不負(fù)有心人，由于他的努力和堅(jiān)持，最關(guān)鍵的是得到了斯坦福大學(xué)教授的推薦，最后被斯坦福錄取了�；貞浧甬�(dāng)初的心態(tài)時(shí)他認(rèn)為：“如果抱著一個(gè)遇到挫折并不氣餒的心態(tài)努力，哪怕離失敗很近，你也有可能挽回?cái)【�。�?duì)于我來(lái)講，第一是我沒(méi)有因?yàn)橐豁?xiàng)考試或者一個(gè)因素的不如意就放棄，反而是全力以赴;第二我盡了最大的努力。對(duì)于成功來(lái)說(shuō)很多東西都有它的偶然性和必然性，如果你盡了100%的努力，每個(gè)因素都有可能幫助你成功�！�
以最快的速度融入新環(huán)境
1997年，周云帆如愿到美國(guó)斯坦福大學(xué)，攻讀電機(jī)工程碩士學(xué)位。周云帆當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是挑戰(zhàn)并沒(méi)有想象的大，這也得益于他專業(yè)的延續(xù)。因?yàn)樗趪?guó)內(nèi)學(xué)的是電子工程，出國(guó)依舊是本專業(yè)。
在斯坦福，身處一個(gè)完全陌生的環(huán)境，他幾乎沒(méi)來(lái)得及去體會(huì)去感覺(jué)，就像一臺(tái)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的電機(jī)工作起來(lái)。斯坦�？梢詾閯�?cè)雽W(xué)的新生提供住宿，在挑選室友時(shí)，他毫不猶豫地挑選了美裔同學(xué)。對(duì)于新環(huán)境，他喜歡把自己完全地投入進(jìn)去，而不是盡量地維護(hù)舊程序，給自己一個(gè)能夠偷安的小氣候。
初到斯坦福，記得學(xué)得最苦的一門課不是機(jī)電類，倒是演講課�！扒迦A的好基礎(chǔ)和多年養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫我打造了全A的成績(jī)單，貨真價(jià)實(shí)的全A，A-都沒(méi)有。獨(dú)獨(dú)演講，作為一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生確實(shí)感到難度較大。難，就下功夫，下功夫，就有收獲。最終演講課的成績(jī)還是A，在40位美裔學(xué)生班中拿到僅占30%的A，現(xiàn)在想來(lái)還是很自豪的�！彼f(shuō)。
斯坦福有將近500個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為了迅速融入新環(huán)境，他參加了斯坦福中國(guó)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，他提出的公益活動(dòng)設(shè)想引起了所有與會(huì)者的注意。也許是他的沖勁和熱情打動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)，結(jié)果他以高票當(dāng)選學(xué)生會(huì)副主席。
沒(méi)有申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金 卻“因禍得�！�
在臨近碩士畢業(yè)前，周云帆又面臨是打工還是去申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題，他在出國(guó)前曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)可以申請(qǐng)“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”，但他沒(méi)申請(qǐng)下來(lái)，具體原因是“亞太學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)的，對(duì)于已經(jīng)在名校就讀的他就無(wú)緣了。就這樣，他沒(méi)能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金不得不去找出路。回憶起當(dāng)時(shí)的情景，他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他的辦法，我就在美國(guó)炒股�！�
在炒股的時(shí)候，他依然在尋覓著其它機(jī)會(huì)，與其說(shuō)賺錢的機(jī)會(huì)，不如說(shuō)他在為自己尋找著創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在學(xué)校期間，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：名校學(xué)生出國(guó)讀研都會(huì)有一個(gè)自然形成的名校圈子，而一般學(xué)校出身的留學(xué)生同樣有自己的集體�！皩W(xué)校本身的質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì)，還有自己的經(jīng)歷，在名牌大學(xué)或者說(shuō)一個(gè)好的學(xué)校會(huì)有更大的收獲。比如以清華為例，清華的特點(diǎn)——是進(jìn)去的時(shí)候?qū)W生的素質(zhì)非常高，所以你周圍的同學(xué)無(wú)論是在上學(xué)的時(shí)候，還是畢業(yè)以后，都能成為非常好的校友網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校的時(shí)候由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈，就逼著你要更加努力的學(xué)習(xí)、取得好的成績(jī)。從這個(gè)角度來(lái)講，一個(gè)好的學(xué)校，首先學(xué)生的質(zhì)量要非常高，無(wú)論在校還是離校都會(huì)互相有很多幫助。另一方面學(xué)校的名氣，因?yàn)槟阍诤脤W(xué)校，你可以往更好的地方走，畢業(yè)以后這個(gè)招牌一輩子跟著你，各方面對(duì)你都會(huì)有影響�！彼堰@種現(xiàn)象定義為：“好的圈子會(huì)營(yíng)造更好的前途”。于是，想利用網(wǎng)絡(luò)做一個(gè)龐大的校友社區(qū)的想法開(kāi)始萌芽了。
后天的努力是成功的關(guān)鍵
就像某家媒體曾經(jīng)描述過(guò)的一樣:當(dāng)時(shí)，斯坦福大學(xué)和硅谷中心的關(guān)系，就好似“雞和蛋”的關(guān)系一樣，誰(shuí)也理不清究竟是斯坦福造就了硅谷，還是硅谷造就了斯坦福，反正二者現(xiàn)在誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。說(shuō)不準(zhǔn)，今天誰(shuí)在學(xué)校讀書(shū)，明天即下海創(chuàng)業(yè)，成了硅谷某家新興網(wǎng)絡(luò)軟件產(chǎn)業(yè)公司的老板。身處這么一個(gè)濃重的創(chuàng)業(yè)氛圍之中，周云帆在努力攻讀碩士學(xué)位的同時(shí)，對(duì)Internet情有獨(dú)鐘，念念不忘創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)里，他結(jié)識(shí)了也許對(duì)他一生都有重大影響、志同道合的兩位好友——陳一舟和楊寧。
確立了虛擬社區(qū)的方向，他便一邊注冊(cè)公司，一邊進(jìn)行虛擬社區(qū)的總體規(guī)劃，一邊完成斯坦福的學(xué)業(yè)。1999年6月，周云帆以全A成績(jī)獲得電機(jī)工程系碩士學(xué)位后毅然回國(guó)創(chuàng)業(yè)，甚至不惜放棄他正在攻讀的另一個(gè)工程管理碩士學(xué)位。在此之前，他們以自己對(duì)中國(guó)Internet獨(dú)到的見(jiàn)解、新的發(fā)展理念成功說(shuō)服了美國(guó)硅谷的投資家們。三個(gè)人用借來(lái)的十幾萬(wàn)美金，回國(guó)創(chuàng)辦了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)——China Ren。
在China Ren時(shí)代，他還是一個(gè)剛畢業(yè)的年輕人，只知道向前沖，從來(lái)沒(méi)想過(guò)失敗，也沒(méi)有害怕過(guò)公司是否會(huì)倒閉，沒(méi)錢了怎么辦。同時(shí)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，管理上也很粗糙。而在網(wǎng)站被搜弧收購(gòu)后一段時(shí)間期間，一年半的時(shí)間讓他感悟了很多，體會(huì)到在一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)公司、上市公司里面應(yīng)該怎樣去做，體會(huì)到了怎樣去賺錢而不是簡(jiǎn)單地做一個(gè)網(wǎng)站。正因?yàn)樵贑hina Ren和sohu積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使他現(xiàn)在第二次創(chuàng)業(yè)的空中網(wǎng)能夠在起步之初就站在一個(gè)很高的起點(diǎn)上。雖然第二次創(chuàng)業(yè)自己年紀(jì)也大了一些，但也變得更成熟一些。
用他的話說(shuō)，每個(gè)人希望從創(chuàng)業(yè)中得到的東西不一樣，第一次創(chuàng)業(yè)的人并不在乎掙多少錢，而是在乎經(jīng)歷，而周云帆的創(chuàng)業(yè)卻是從始至終都是很快樂(lè)的。
他比較喜歡一些古典的飾品，在他的辦公室中能很明顯地看到。有人問(wèn)他相信命運(yùn)嗎?周云帆說(shuō)，“不相信，用比較通俗的話來(lái)講，我是徹底的唯物主義者。我相信后天的因素決定你后來(lái)的成就，先天因素肯定有一些作用，比如你生在什么樣的家庭，或者你有什么樣的基因，但我認(rèn)為后天的努力是成功的關(guān)鍵�！�
成功的作文 篇3
先給大家講個(gè)故事吧：
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山，但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，他竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官，當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來(lái)相同考卷的人大為賞識(shí)，把他取為第一名。韓愈成功了！他成功的秘訣是什么？是自信！
回想起我自己，總是缺少自信。讀了幾年書(shū)，我從來(lái)沒(méi)有走上講臺(tái)去發(fā)過(guò)言。平時(shí)我連自己的作文草稿都不敢讓別人看一眼，這次，卻要上講臺(tái)去讀自己寫(xiě)的作文，這可是破天荒的第一回，這叫我如何是好呢？
上課鈴響了，我的心跳開(kāi)始加快，盡管昨晚已在被窩里試著將我的作文讀了三遍，可我還是有一點(diǎn)害怕。
老師說(shuō)：“相信每一位同學(xué)都是英雄，而不是狗熊�！币粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
天啊，下一個(gè)就是我了。我想：這又有什么好怕的呢，只要有自信，我一定能行。隨后老師就說(shuō)：“下一個(gè)�！�
我滿懷信心地走了上去。深呼吸了一下，放下了緊張。然后，好像忘記了緊張，脫口而出念我的作文。念完了，我回到座位上想：原來(lái)只要有信心什么事都可以辦成。
我現(xiàn)在才知道，自信者，可能會(huì)獲得成功：不自信者，則與成功無(wú)緣。
讓我們擁有自信去爭(zhēng)取成功吧！不要為良機(jī)不遇而嘆息，也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐。有句話說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的�！睕](méi)錯(cuò)，自信是成功之本，自信是力量的源泉。
成功的作文 篇4
在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學(xué)習(xí)中最差的，所有項(xiàng)目中，跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風(fēng)一般跑過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我不僅擔(dān)心起來(lái)：這可怎么辦，我跑兩米都已經(jīng)累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說(shuō)了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的，怎能跑得動(dòng)?而且，我們班全是高手，要么在校運(yùn)會(huì)拿過(guò)獎(jiǎng)，要么就是足球隊(duì)，可我一個(gè)都不是，這可怎么好?馬上就要輪到我了，我越來(lái)越緊張。
輪到我了，我一看對(duì)手，哎呀，全是高手中的高手。我對(duì)自己說(shuō)：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。
發(fā)令員一發(fā)令，所有人都像風(fēng)一樣跑出去。還沒(méi)跑到兩百米，我就已經(jīng)吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來(lái)，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽(tīng)到了隊(duì)友為我加油的口號(hào)：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍布我的全身，我也在心里暗暗的鼓勵(lì)自己：葉窈熙，加油……
才過(guò)了一會(huì)兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經(jīng)這么少了，接下來(lái)的路程怎么辦呀!離終點(diǎn)還距離將近一百米，我能成功沖過(guò)終點(diǎn)嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊(duì)員后面跑，跟第一名還相距十萬(wàn)八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是勝利了。
終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)。在那一刻，我覺(jué)得勝利已經(jīng)在我眼前。雖然說(shuō)我沒(méi)有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心里說(shuō)：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭(zhēng)取進(jìn)入校運(yùn)會(huì)。
在這次跑步中，我覺(jué)得自己很厲害，總之對(duì)我而言，已經(jīng)勝利了。
成功的作文 篇5
就如材料說(shuō)的一樣，攀登高峰的一名登山者，他艱辛的攀爬，努力地希望自己盡自己能力能夠達(dá)到一定的夢(mèng)想高度，就在他到了6400米的海拔的地方時(shí)，他放棄了，放棄了僅僅只剩100米的頂峰。最后別人采訪他問(wèn)：“不堅(jiān)持，你馬上就要成功了�！彼f(shuō)：“我的能力和精力只能達(dá)到這么高，我認(rèn)為我已經(jīng)成功了。盡力做到了最好，我只能達(dá)到這個(gè)高度�！�
在此，更加表明，一個(gè)人的成功，需要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想高度都沒(méi)有了，怎么能用固定的思維去思考發(fā)生在不同人身上的問(wèn)題與成功，這是完全不可能的。
成功的目標(biāo)也需要通過(guò)對(duì)自身平時(shí)的了解和觀察為自己設(shè)定一個(gè)可行，切合實(shí)際的，自己能夠努力、堅(jiān)持完成的目標(biāo)，只有這樣，你才能夠成功，這也為自己添上了幾分自信，讓人更加有上進(jìn)心。
對(duì)每個(gè)人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在學(xué)校生活中，差生和尖子生的不同。對(duì)于差生而言，讀書(shū)能夠考上一所普通的大學(xué)，就算是自己高中三年來(lái)的成功了�？扇绻堰@個(gè)放在尖子生身上，那就截然不同了，他們認(rèn)為高中三年的寒窗苦讀，必然要考取名牌大學(xué)，那才不枉費(fèi)三年的辛苦和努力，相反的，將考名牌大學(xué)的成功高度定于那些差生，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就顯得很遙遠(yuǎn)，雖然他們自己也很渴望，但要知道，這種目標(biāo)是過(guò)高的，它不僅不能給你帶來(lái)動(dòng)力，反而會(huì)使你放棄自己，認(rèn)為自己不行，所以，每一個(gè)人堆夢(mèng)想高度和成功的定義是不同的，不是固定不變的
為了自己的目標(biāo)而奮斗，讓現(xiàn)在的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，兌現(xiàn)成功，讓自己收獲成功，感受成功的喜悅。
成功的作文 篇6
人生是什么？我說(shuō)人生就是風(fēng)浪中游泳的過(guò)程。這途中有險(xiǎn)灘，有激流，有漩渦，有暗礁，你可能還會(huì)碰到可怕的大白鯊和食人魚(yú)。但這一切都是搏擊風(fēng)浪的魅力，艱難和危險(xiǎn)正是它精彩的一面。
有人常抱怨征途的漫長(zhǎng)，過(guò)程的艱險(xiǎn)。也常詛咒水中的暗流，纏人的水草。說(shuō)這游到哪天是個(gè)頭？說(shuō)這游泳的途中枯燥無(wú)味，沒(méi)有絲毫樂(lè)趣。你可能還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，活潑的浪花正輕撫你的臉頰。你左右瞧瞧，身邊有美麗的魚(yú)兒陪伴。再望望天空，那蒼鷹和你一起翱翔。
有的人，看到前方的驚濤駭浪，畏懼了，退縮了，回頭了。有的人卻迎著風(fēng)浪，義無(wú)反顧的游了過(guò)去。巨浪劈到了他的身上，苦水嗆進(jìn)了他的嘴里，狂風(fēng)也可能讓他暫時(shí)找不到方向。但他始終保持著一個(gè)信念，一定要堅(jiān)持，一定要游過(guò)去。游過(guò)去，才會(huì)見(jiàn)到成功的彼岸。
諾貝爾在研究實(shí)驗(yàn)炸藥的過(guò)程中，忍受著無(wú)數(shù)次失敗的打擊，承受著因?qū)嶒?yàn)而失去父親的巨大悲痛。他沒(méi)有退縮，更沒(méi)有止步。因?yàn)樗Фǔ晒驮诒税兜膱?jiān)定信心，奮力前行。當(dāng)他從硝煙中沖出來(lái)的時(shí)候，人們看到了一個(gè)站在成功堤岸上的巨人。
諾貝爾奮斗過(guò)程中那永不言敗的精神，是我們前行的動(dòng)力，而他遇到失敗卻能夠保持樂(lè)觀更值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)把游泳中的風(fēng)浪、渦流當(dāng)做磨礪我們意志的工具，當(dāng)做我們成功之前的添加劑。一路游向遠(yuǎn)方，一路保持著愉悅，一路堅(jiān)韌我們的意志。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一切困難和問(wèn)題，就是一股股急流，一道道暗灘。要想越過(guò)它們，就要樹(shù)立起必勝的信念。不怕這暫時(shí)的困難，不屈服任何挫折，戰(zhàn)勝自己，站在彼岸。
有時(shí)我們會(huì)感到疲憊，有時(shí)我們會(huì)感到困惑，有時(shí)我們也會(huì)心生退意。但可知，天行健，君子以自強(qiáng)不息。沒(méi)有不經(jīng)過(guò)拼搏而得到的成功，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)辛勤耕耘而得到的`碩果。我們應(yīng)該看到，成功就在那彼岸，只要鼓足勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功的彼岸，擁抱有理想，有信念的人。
成功的彼岸，親吻意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
成功的彼岸，會(huì)用鮮花和掌聲去歡迎熱愛(ài)并孜孜追求它的人。
成功，永遠(yuǎn)都在彼岸；彼岸，永遠(yuǎn)都是新的起點(diǎn)；起點(diǎn)，是對(duì)我們新的考驗(yàn)。
成功的彼岸是勇者的世界。我一直相信這一句話。成功者，受著萬(wàn)人的敬重，如一座雄偉的山峰被無(wú)數(shù)人類膜拜。你看到的是他的成功，你惋惜自己的失敗，你知道么？在那些成功者的背后，又比你多幾倍甚至幾百倍的失敗，可是他們站起來(lái)了，他們沒(méi)有被征服。
你見(jiàn)到的山不是他們的身軀。山，是他們用汗水，用努力，用無(wú)數(shù)次的挫折打擊，用超出常人的堅(jiān)定，用在你想象不到的艱苦條件下煅燒出來(lái)的，鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)，鐵一般的堅(jiān)硬。
珍珠，在蚌殼中經(jīng)受磨練，在人們的視線中閃耀芬芳；樹(shù)木，在污濁的空氣中吸取養(yǎng)分，讓荒蕪的土地上長(zhǎng)出希望；蝴蝶，在繭中努力著掙扎，讓我們看到不屈的力量。
冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所有人都向往成功，他們?nèi)ゲ烧_(kāi)在山巔的成功之花。有的跌下深谷，有的經(jīng)不住艱苦放棄了。其實(shí)他們都只差一步，卻被征服。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：兩個(gè)人，他們聽(tīng)說(shuō)有一種成功之花，只要摘到它就可以獲得成功。便帶著干糧，踏上了采摘成功之花的旅程。一路上什么困難都沒(méi)有，他們疲乏地走著，懷疑這山上到底有沒(méi)有成功之花？但是他們?nèi)詧?jiān)持著。登上了頂峰，他們看見(jiàn)了開(kāi)在隔了懸崖一米外的成功之花。兩人迫不及待地跑過(guò)去，腳下一滑，雙雙跌入山谷，兩人被樹(shù)掛著沒(méi)有丟失生命。一個(gè)人堅(jiān)持著往外走，他一定要采到成功之花。一個(gè)人筋疲力盡，坐在原地休息，他放棄了尋找成功之花的決心。結(jié)果，往外走的人在跌跌撞撞走了一段路后，眼前豁然開(kāi)朗：漫山遍野純白色碗口大的成功之花向著他綻放。
他成功了，在困難面前他沒(méi)有垂下頭顱。他經(jīng)受過(guò)磨練，他沒(méi)有被征服。成功的道路，是滿布荊棘的迷宮，只有走遍所有的路，才會(huì)迎到成功，才能明白堅(jiān)強(qiáng)的意義。
成功的作文 篇7
成功的秘訣在于堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種美好的品質(zhì)。在面對(duì)欲望時(shí)，堅(jiān)持淡泊和寧?kù)o；在慘遇不幸時(shí)，堅(jiān)持生命的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；在面對(duì)危機(jī)時(shí)，堅(jiān)持屬于個(gè)人的自信和活力；在受到打擊時(shí)，堅(jiān)持心胸豁達(dá)和豪邁。堅(jiān)持承受生命中的不能承受之事，是一種境界，一種胸懷。
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標(biāo)志，也可以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。
無(wú)論德模生、愛(ài)迪生還是拜倫，他們成功的在于堅(jiān)持不懈，鍥而不舍地進(jìn)取奮斗。此外他們還能正確對(duì)待暫時(shí)的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對(duì)成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。
所有成功的人，還靠的是恒心兩個(gè)字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會(huì)成功的。所有失敗的人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，缺乏恒心，也會(huì)一事而成。
因而恒心是度量一個(gè)人是否成功的試金石，不要聽(tīng)他的高談闊論，也不要為暫時(shí)的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。
同時(shí)，在我們做任何一件事時(shí)都不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念，也是一種力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石，正如愛(ài)迪生所說(shuō)；“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”
因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持。
成功的作文 篇8
很多年前，有過(guò)一次演講。
那年夏天，萬(wàn)物不斷地獻(xiàn)著福瑞，終于有一天，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)在我身邊出現(xiàn)了，我也真真切切的抓住了它。
我如愿以償?shù)乜缭搅酥刂卣系K，我的作文成為了那一次競(jìng)賽唯一入選的一篇文章，并被推選為那個(gè)學(xué)期最后一次升旗儀式中的演講稿。
我至今無(wú)法忘記那個(gè)下午，無(wú)比燥熱的天氣，即便是夕陽(yáng)也是那么毒辣，讓我昏昏沉沉的被教導(dǎo)主任叫去，把這個(gè)大餡餅拍在了我的頭上。這固然是件好事，但當(dāng)我得知，讓我在主席臺(tái)前演講的時(shí)候，我一怵，甚至是要望而卻步了。
很不專業(yè)的說(shuō)，每個(gè)演講者或許都會(huì)略有些緊張更何況是------我。背課文都不擅長(zhǎng)的我更別說(shuō)是背六、七百字的演講稿了，即使是自己寫(xiě)的也是難于上青天啊!
頭懸梁、錐刺骨;奮筆疾書(shū)、一目十行……升旗儀式的前一天晚上我?guī)缀醢讶?jì)都用了一遍，終究沒(méi)有拿下了一篇“小小”的演講稿。
這第一次的演講興師動(dòng)眾，煞費(fèi)心機(jī)，其結(jié)果便一目了然，不僅在升旗儀式上“名揚(yáng)四海”而且還有礙升旗儀式的舉行……
后果顯然無(wú)法挽回，我?guī)缀醢没诘綐O點(diǎn)，可終究無(wú)力回天。此后大型聯(lián)誼會(huì)的演講臺(tái)上，我便銷聲匿跡了。雖然老師的力挽狂瀾，家長(zhǎng)的良言相勸，我始終沒(méi)勇氣臺(tái)上那燈火輝煌、萬(wàn)眾矚目的演講臺(tái)。我生命的進(jìn)程仿佛突然改變了，可是……
那又是一次改變了人生的事件，老師為我爭(zhēng)取到了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一次機(jī)會(huì)，我無(wú)法違抗圣上旨意，只得參加------只是在那次演講的燦爛輝煌之后，我終于脫離了前一次升旗儀式的沉重打擊，踏上了屬于我的快樂(lè)的彼岸。
成功與失敗不代表一切，重要的是樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)自己的未來(lái)。
成功的作文 篇9
因?yàn)橛忻鄯�，花兒才能結(jié)出果實(shí)，蜜蜂是花兒的媒介;因?yàn)橛锌諝獾�，聲音才能傳播，空氣是聲音的媒�?有為有橋，我們才能跨過(guò)湍急的河流，到達(dá)彼岸，橋是我們通向彼岸的媒介�！}記
人生是片汪洋大海，我還處于似闖非闖的境遇里，在學(xué)校，我也體驗(yàn)了何謂競(jìng)爭(zhēng)，我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)這條社會(huì)的支流中，尋找步入社會(huì)的正道，我渴望成功，我又不滿于成功，每個(gè)人都渴望著成功，眼前是一條湍急的河流，等待，是失敗的開(kāi)端……
我該如何建起我的橋，通向成功的橋?
首先，我一日積月累，勤奮補(bǔ)拙來(lái)打造我的橋基，“不積快步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，我堅(jiān)信，我的堅(jiān)固橋基，定會(huì)無(wú)懼地動(dòng)山搖，風(fēng)吼雨暴。
其次，我要用智慧，拼搏，勤奮，信念做支撐我橋身的四根支柱，四個(gè)大拱。即使河水暴漲，我也能及時(shí)緩壓，耐久的毅力，是我橋的靈魂。
最后，我有精雕細(xì)琢，努力突破，讓我的橋大放異彩，在橋的兩旁，我要高高豎起兩到欄桿，雖鋒芒耀眼，卻警醒我：“謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后”的真理，讓我“韜光養(yǎng)晦，相機(jī)一到而動(dòng)于身�！蔽以鯐�(huì)“一失足成千古恨�！�
這座橋已建好，讓我踩著它，向前，朝著那百花盛開(kāi)，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴處，進(jìn)發(fā)。這是我人生的新起點(diǎn)，通向社會(huì)大海的港灣，因?yàn)橛羞@座橋，我才擁有彼岸的秀麗風(fēng)光，我才擁有“知識(shí)號(hào)”大船，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，登上大船，在社會(huì)大海上乘風(fēng)破浪，找到我人生的美麗。
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