【必備】成功的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“五一假期，我完成了作業(yè)，有空的時(shí)候，我想打個(gè)本地電話。讓我們按我們說的做。我會(huì)先把一切準(zhǔn)備好。我?guī)Я藘蓚�(gè)一次性紙杯、一根長(zhǎng)線、針頭、剪刀和膠帶。然后開始制作，我先用針把線穿過兩個(gè)一次性紙杯的底部，然后擰緊線，我和爺爺試了試，聲音很大但不太清楚。然后我用膠帶把線粘在紙杯底部，不留縫隙。在我粘好之后，我對(duì)爺爺說，“讓我們?cè)僭囈淮巍！?/p>
爺爺說:“好吧�！薄盃敔敽臀矣衷嚵艘淮危@次一清二楚!爺爺高興地說，“你的手真聰明。你曾經(jīng)成功過。你將來必須使用更多的大腦和手。你將來肯定會(huì)成為一名發(fā)明家。"我接著問:“為什么這么做既響亮又清晰?爺爺說:“因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^氣體和固體傳播，固體比氣體傳播聲音更好，所以你的地球電話通過固體傳播聲音，所以聲音響亮而清晰�！�。""
我認(rèn)為我的嘗試非常成功。我得到了祖父的贊揚(yáng)和一些聲音傳播的知識(shí)。最重要的是，我做這個(gè)本地電話是為了好玩。孩子們都爭(zhēng)著去玩。這真的非常值得。老師經(jīng)常告訴我們要有嘗試的勇氣，只有通過反復(fù)試驗(yàn)獲得經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法，我們才能最終成功。在未來，我必須更加努力，用更多的雙手和大腦去做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)技術(shù)好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
成功的作文 篇2
從古至今，成功人士，風(fēng)流人物不計(jì)其數(shù)，為什么他們能成功？失敗的人也是不計(jì)其數(shù)，為什么他們會(huì)失��？
人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當(dāng)然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎(chǔ)上成立的。當(dāng)你達(dá)到自己的理想時(shí)，你就成功了；當(dāng)然，當(dāng)你沒有達(dá)到自己的理想時(shí)，你就不能夠去做你想做的事，你會(huì)被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不舍。
鍥而不舍需要刻苦，居里夫人在煤礦里提煉出了鐳，著是一件多么偉大的事情，這就要?dú)w功于她的鍥而不舍的精神，具有鍥而不舍的精神會(huì)讓你有一種不可磨滅的氣質(zhì)，也會(huì)讓別人對(duì)你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不舍的人又有幾個(gè)呢？
鍥而不舍需要決心。牛頓在小的時(shí)候在家里制作了一個(gè)風(fēng)車，當(dāng)他把風(fēng)車帶到學(xué)校去的時(shí)候，并沒有獲得同學(xué)們的贊揚(yáng)，而是得到了同學(xué)們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發(fā)明家，同學(xué)們說他只在做白日夢(mèng)，并有幾個(gè)男同學(xué)把他辛苦制作的風(fēng)車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中里下了決心，我一定要成為一位偉大的發(fā)明家，現(xiàn)在，事實(shí)證明，牛頓也是一個(gè)鍥而不舍的發(fā)明家，但是從他的鍥而不舍來自于它的決心。
鍥而不舍需要勤奮，發(fā)明家愛迪生也是一位成功人士，他發(fā)明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處于黑暗的環(huán)境下，他是一個(gè)勤奮的人，他堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，在經(jīng)歷了種種挫折后，他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不舍，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會(huì)有這樣的問題，也與我們現(xiàn)在還不足以達(dá)到人生的頂端，而我們現(xiàn)在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們也許會(huì)想著要逃避，但是我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持，咬緊牙關(guān)，拼盡全力，讓自己達(dá)到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最后一份力，我也絕不會(huì)放棄，我也會(huì)勇敢戰(zhàn)斗，拼盡全力。
其實(shí)我們離成功很近，但是需要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什么不行？我一定會(huì)比別人做的更好。
成功的作文 篇3
船改變方向是為了找到彼岸，溪流改變方向是為了尋找大海，人改變方向是為了從另一條道路獲取成功。很多時(shí)候，堅(jiān)持一條道路并不一定能成功，為了獲取成功我們不得不改變方向另辟蹊徑，因?yàn)槌晒Φ穆凡恢挂粭l。
錯(cuò)誤方向的堅(jiān)持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他為做官而困居長(zhǎng)安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手，后來又因諫言被貶，待到晚年他只落得個(gè)秋風(fēng)卷茅屋的結(jié)局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力，他一直堅(jiān)持著追逐，但最后他還是未能如愿�；蛟S是生不逢時(shí)，總之，他的堅(jiān)持并未為他帶來成功。《聊齋志異》的作者蒲松齡多次科考，也未中得舉人。由此可見，堅(jiān)持并不一定能獲得成功，有些不適合自身，不符合環(huán)境現(xiàn)狀的堅(jiān)持只會(huì)是徒勞。
適時(shí)改變方向，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條通往成功的道路。在愛因斯坦?jié)撔耐度雽W(xué)業(yè)之前，他曾一度癡迷于小提琴，立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家，可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快，他意識(shí)到自己在小提琴方面成名無望，于是他開心全心力投入學(xué)習(xí)，以致后來才會(huì)有相對(duì)論的問世。他的成功就在于他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上那無法消除的障礙，從而及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的方向，找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒有放棄小提琴，如果他沒有轉(zhuǎn)而投身學(xué)習(xí)，那相對(duì)論一定不會(huì)與愛因斯坦有關(guān)。
“條條大路通羅馬”成功的路從來不止一條，我們沒有必要非堅(jiān)持一條道走下去，當(dāng)途中發(fā)現(xiàn)道路不通，我們便沒有相信“堅(jiān)持就會(huì)成功”的理由，此時(shí)，最好的選擇反而是由現(xiàn)狀出發(fā)，重新找到一條更適合的路。
成功的得來看似一蹴而就，帶有偶然性，但實(shí)際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子，若只向被巖石擋住的土層生長(zhǎng)它是無法探出芽來，只有它稍加偏離從另一繞過石塊的方向生長(zhǎng)，那它在經(jīng)歷營(yíng)份的沉積后才可以發(fā)芽、開花。
如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡，是一株蒼茂的大樹，是一只飛翔的海鳥學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條成功之路便是那穹頂?shù)牧褐�，是那深扎的樹根，是那扇�?dòng)的翅膀。
成功的作文 篇4
生活中，你會(huì)有著各種各樣的嘗試，這些嘗試有可能成功，也有可能失敗。無論怎樣，你都會(huì)從這些嘗試中得到經(jīng)驗(yàn)，明白新的道理，獲得不同的感悟。
記不清是幾年級(jí)時(shí)的事了。那次，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)：按課本上的方法，讓綠豆發(fā)芽，并移植到土里�；氐郊�，我便興致勃勃地種起了綠豆。首先，我先翻出了一個(gè)一次性紙杯，再抽出兩張紙，用水浸濕后鋪在杯底。接著，我們的“主角”——綠豆便出場(chǎng)了。我將幾顆經(jīng)過精心挑選出的綠豆小心翼翼地放在紙上，最后再在綠豆上面鋪了層濕紙巾。哈，我的“綠豆寶寶”們的新家便大功告成了！我把紙杯放在陽臺(tái)上，然后便期盼著第二天的到來。
第二天到了，我興奮地朝陽臺(tái)跑去，可現(xiàn)實(shí)卻使我大為失望：“綠豆寶寶”們并沒有如我期望的一樣“破紙而出”，依舊安詳?shù)厮凇凹垕寢尅钡膽驯е�，沒有一絲蘇醒的跡象。無奈之下，我只好失望地離開了陽臺(tái)。
第三天，第四天……盡管我細(xì)心地照料著綠豆們，可它們依舊沒有發(fā)芽的跡象，這使我心中五味交雜：有失望，有不解，有傷心，有煩躁……
轉(zhuǎn)折發(fā)生在第六天。那天，我依舊去照料我的“綠豆寶寶”們，心里卻早已不抱希望。澆完水后，我不經(jīng)意間瞥了那層紙巾一眼，忽然發(fā)現(xiàn)紙巾正中有一點(diǎn)綠色。這綠色如同大雪融化時(shí)現(xiàn)出的一株嫩芽，給人以新的希望。我湊近一看，啊，竟然有兩顆綠豆發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高，大喊著：“我成功了！我成功了！”然后便將綠豆發(fā)芽前和發(fā)芽后的不同記錄了下來，圓滿完成了這個(gè)任務(wù)。
這次嘗試不僅讓我獲得了成功，還讓我明白了一個(gè)道理，即只有堅(jiān)持才會(huì)成功，真可謂是一舉兩得呀！
成功的作文 篇5
那一次、小姨、爸爸和媽媽一起出動(dòng)陪我去。剛開始，我還不怎么害怕，可是一進(jìn)青少年宮門口，我便開始緊張、膽怯起來了，還邊哭邊鬧著不想去了。最后，在媽媽的勸說下，我終于鼓起勇氣走進(jìn)了教室。因?yàn)檫@是我第一次面試，我很害怕，不由得抽泣起來了。王老師見了，就親切得對(duì)我說：“不要害怕，膽子大一點(diǎn)，你一定行�！笨墒�,我哪還聽得進(jìn)去什么呀,還是不停地哭。沒想到王老師還是用親切的口吻說：“不害怕，下個(gè)星期再來吧。凡事都有第一，你一定能行的。要知道世上無難事，只怕有心人�！被氐郊液�，爸爸和媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“膽子大一點(diǎn)，其實(shí)你唱得不錯(cuò)，就是太膽怯了，做其它事也一樣，總是缺乏這一點(diǎn)兒”�！肮怅幩萍�，日月如梭”很快，一個(gè)星期過去了。我又來到少年宮面試了。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì)，而且還有王老師的溫柔的笑臉，仿佛給予了一股巨大的力量，所以這次我鎮(zhèn)定多了，也輕松了許多。面對(duì)其他面試的老師大膽放聲地唱了起來：“你可知Macan，不是我真姓。我離開你太久了母親。但是他們``````�！背炅�。 ，心居然沒有“怦怦”地直跳了。面試?yán)蠋煴в栉覞M意的笑容說：“唱得非常好，只是要注意氣吸。你看，我都說你一定行！是不是？不錯(cuò)，你可以通過面試了。”Yes，我高興得跳起來。真該感謝王老師，也該感謝爸爸媽媽他們的鼓勵(lì)。從這次成功的面試中，我明白了一個(gè)道理。無論是做什么事情，都要有自信心，而且不要輕言放棄，這樣才能成功。請(qǐng)記住“失敗乃成功之母�！�
成功的作文 篇6
我想大多數(shù)人都有坐火車的經(jīng)歷吧！既然坐過車，不一定每次都能買到有座位的車票，然而我的印象中有一位就算買不到座位的車票也總能找到座位的人—他就是我爸爸。爸爸經(jīng)常去外地，也總是買不到有座位的票，可是他總是會(huì)有座位，為什么呢？其實(shí)就是他的堅(jiān)持來幫他成就愿望。
有一次，我隨他去杭州。上了車廂。車廂里人來人往，很擁擠，甚至很多人直接坐在地上睡覺。爸爸找了個(gè)地方站著后對(duì)我說：“在這等著，我去找座位。”我連忙拉住他，說：“算了，就站著吧！萬一回來連站的地方都沒有了該怎么辦？”爸爸笑了笑說：“站在這就等于沒有一點(diǎn)兒坐著的機(jī)會(huì)，凡事不去試一試怎能知道結(jié)果。路還比較遠(yuǎn)你怎么受的了？”我無奈地松開拉住爸爸的手。爸爸拍拍我說：“站這，別亂走，看著包�！薄芭丁薄０职洲D(zhuǎn)身走了。我突然像想起什么似的，叫道：“爸，小心點(diǎn)�！薄鞍ァ卑职诸^也不回的說。時(shí)間悄悄地從我身邊滑過，在漫長(zhǎng)的等待后，爸爸終于回來了，頓時(shí)我從胸口中長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，爸爸說他找到座位了，讓我跟他一起去。我激動(dòng)極了，連忙拉緊老爸向那邊走去，經(jīng)過一節(jié)又一節(jié)車廂的折騰，終于抵達(dá)了那個(gè)座位。
時(shí)至今日，我仍然慶幸當(dāng)初有爸爸，否則恐怕我就得一直站著了。從那以后，我便明白了一個(gè)道理，那就是安于現(xiàn)狀永遠(yuǎn)只能停留在沒有成功的起點(diǎn)上。這個(gè)道理也對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大的作用。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降特快，連續(xù)兩次考了個(gè)班級(jí)第25名，心里沮喪極了，心里想就這樣混過去算了�？删蛷哪谴巫嚨慕�(jīng)歷。我只要想起蒼老的老爸，便心痛極了，于是便發(fā)起狠來要好好學(xué)，即使無法改變自己現(xiàn)有的狀況，也要去嘗試盡自己最大的能力。正如一句話：“付出了不一定有回報(bào)，但不付出就不可能會(huì)有回報(bào)�！苯K于，經(jīng)過一番不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。其實(shí)我知道，是爸爸。他給了我力量，同時(shí)在生活中，教給了我太多的道理。
爸爸，謝謝您，我終于明白，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，害怕失敗的人永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上，他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳點(diǎn)一直站到下車。
成功的作文 篇7
剛剛終于把我想要的音樂播放器給弄好三分之二，還不知道那個(gè)自動(dòng)放歌咋弄。好郁悶！
不過還是蠻開心的，至少成功了一半，也算嘗到了點(diǎn)甜頭，這可是我的第一篇文章。
剛開始嘛，總有點(diǎn)不太熟悉，恩！也不能怪自己，希望以后它能讓我開心點(diǎn)。
成功的作文 篇8
“哦！我終于會(huì)了�！蔽腋吲d的叫起來。原來經(jīng)過的我的努力，我終于可以獨(dú)立的做前后蹺了、后跳、側(cè)手翻、平轉(zhuǎn)等動(dòng)作了。
暑假時(shí)，老師讓我們做這些動(dòng)作，有的小朋友一下就過關(guān)了，只有我和另外幾個(gè)小朋友還暫時(shí)還不敢做。老師為我們加油，我鼓了鼓了勁，壯了壯膽上去了，可終還是失敗了。我垂頭喪氣的回到家，媽媽聽了后不斷的鼓勵(lì)我，還說每天陪我練習(xí)，于是，親的一天開始了。
第一天，我和媽媽早早起來，吃過飯，五分鐘后，媽媽把我家的地毯拉出來，讓我在上面練習(xí)，我也百感交集的換上舞蹈衣開始練習(xí)。
媽媽邊鼓勵(lì)我，邊護(hù)著我，我也興志勃勃，專心致志的練起來，首先我做了一個(gè)前蹺，可是身體的各個(gè)部位好像不聽我的指揮，一下子打了個(gè)趔趄，幸好媽媽把我抱住了，
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不能放棄！重來！我咬緊牙關(guān)，不斷的練習(xí)著，有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí)，連午餐都有沒有吃，在我頑強(qiáng)的意志下，經(jīng)過不斷的磕碰，我終于可以獨(dú)立完成了。可我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不斷的努力，就這樣不斷的練習(xí)著。
一份耕耘，一份收獲。舞蹈課上，我胸有成竹的走上去，標(biāo)準(zhǔn)的做了這此動(dòng)作。老師看了表揚(yáng)了我，說：“可可，你進(jìn)步好大，班長(zhǎng)不是白當(dāng)?shù)?，為大家做了個(gè)榜樣，起了個(gè)好頭�！蹦阏f我心里能不高興嗎？如果不是往日的勤學(xué)苦練，哪能有今日的優(yōu)異成績(jī)，如果不是往日的認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪能有今日的慰心笑容。今日的我早已擦干往日的淚珠，露出燦爛的笑容，今日的我已不是一個(gè)被別人嘲笑、討厭的丑小鴨了，如今，我已變成一個(gè)人見人愛、美麗、快樂的白天鵝。因?yàn)槲以?jīng)已辛勤的去織過那一片片潔白的羽毛。如今，我要飛向藍(lán)天，飛向白云，到遠(yuǎn)方去尋找自己新的夢(mèng)想。相信，明天會(huì)更美好！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要下功夫。俗語說的好：“事上無難事，只怕有心人�！�
成功的作文 篇9
成功是迷人的美酒，成功是鮮花掌聲，成功是必定的目光，每個(gè)人對(duì)成功無不心馳神往�？墒�，“不閱歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”，成功靠什么？命運(yùn)，身世，聯(lián)系？明顯都不是充溢正能量的答復(fù)。因而，筆者以為“三分天注定，七分靠打拼”的觀念并不掉隊(duì)，盡力仍然是通往成功的捷徑。
“越盡力，越走運(yùn)”，是西方的一句諺語，它表現(xiàn)了歐洲人對(duì)成功所持有的一種情緒，即以為人在為成功而全情支付的時(shí)分，身體的潛力可以得到極大的激起，各方面的才能都在不斷生長(zhǎng)，然后獲得了叩開成功大門的鑰匙。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“馬太效應(yīng)”告知咱們，當(dāng)堆集到達(dá)必定程度后，沒有成功的人簡(jiǎn)單走向成功，而現(xiàn)已成功的人簡(jiǎn)單獲得更大的成功。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有人能馬馬虎虎成功，C羅，世界上最優(yōu)異、最有天分的足球運(yùn)動(dòng)員，他在球場(chǎng)上進(jìn)球如麻，逾越一個(gè)個(gè)傳奇記載，而且2度榮獲世界足球先生的榮譽(yù)。他所獲得的全部效果，與他個(gè)人的盡力是分不開的，健旺的體魄和無限的膂力正是他盡力的效果，也是他獲得耀眼效果的支撐。
當(dāng)今的社會(huì)生計(jì)壓力大，中學(xué)生面對(duì)高考，大學(xué)生面對(duì)工作，所以，咱們總能聽到一些訴苦的聲響，“我沒有天分”，“我不是這塊料”……天分之于成功自然是關(guān)鍵因素，可是，當(dāng)你真實(shí)具有天分，卻未必能到達(dá)成功的對(duì)岸。
一代神童——方仲永，幼年時(shí)，通曉詩詞歌賦，卻在二十歲的年華中“泯然世人矣”，他的天分毋庸置疑，可是，人的常識(shí)儲(chǔ)藏是有限的，缺少后天的盡力讓他不在“一招鮮，吃遍天”。由此，可見天分并不能確保人走向成功，唯有注重堆集，注重后天盡力才是“王道”。
盡力，是走運(yùn)的催化劑；盡力，是成功道路上的奠基石；盡力，是通往成功對(duì)岸的捷徑。
“一分耕耘，一分收獲”，翻開前史的畫卷，咱們看到了夜雪苦讀的孫康；伏案編寫《史記》的司馬遷；在矮小窯洞里，研討戰(zhàn)略方針的毛主席……當(dāng)看到巨人全情支付的身影時(shí)，我突然間恍然大悟，要想獲得成功，盡力是一條捷徑，作為新時(shí)代的高中生，我更要發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的精力，夯實(shí)根底，爭(zhēng)奪提前獲得學(xué)業(yè)上的成功。
成功的作文 篇10
我嘗到了雪的滋味，
在那個(gè)冬天，
冰雪公主來了。
我嘗到了雪的滋味，
那是一種神秘的滋味，
當(dāng)人們躲在暖爐旁時(shí)，
她悄悄地降臨到人間；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種寧靜的滋味，
那街道上空無一人，
她靜靜地降臨到人間；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種純潔的滋味，
樹枝上滿是積雪，
她在陽光下閃閃發(fā)光；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種快樂的滋味，
孩童們打起了雪仗，
她伴著我們一起嬉戲；
我嘗到了雪的滋味，
那是一種無私的滋味，
有一點(diǎn)點(diǎn)熱量就化成春意，
斑斕成四季的美麗。
在這背后，
我同樣看到了雪的冷酷，
那年雪災(zāi)，
她使多少人失去了生命，
多少人失去了與親人的聯(lián)系，
那一幅幅悲慘的畫面我至今難忘。
雪啊，
你是個(gè)多變的孩子——
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