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成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文

時間:2021-04-10 13:11:50 成功 我要投稿

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文1

  星期六,由于姑爹生日,所以我來到了哥哥家。

  上午,我和哥哥沒事干,哥哥對我說:“我們?nèi)フ肮桑 蔽腋吲d的跳了起來,馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了?晌乙姼绺邕拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。

  一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧!巴邸保殷@叫一聲,發(fā)現(xiàn)了目標。只見一根小樹上,有一個紅彤彤的野果,它長得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說罷,我趕緊將手縮了回來,只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來,小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒摘就掉了?可能是因為熟透了吧!辈灰粫䞍海驼嗽S多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產(chǎn)生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會有蛇吧?,說:“不用怕!蔽抑缓糜仓^皮走了進去。忽然,從不遠的草叢中,傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時,潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會被蛇咬了吧?我焦急萬分,哥哥聞聲趕來,挽起褲腳一看,原來只是被樹枝劃傷了,真是虛驚一場,哥哥連忙來替我接班。

  回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文2

  這個假期我親身經(jīng)歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期里,爸爸送我去參加了一個籃球訓(xùn)練營。其實我根本不喜歡練籃球,因為我對籃球運動很生疏。每次去上課,練習(xí)籃球繞腰時,球總是掉地;撥球時,球在我手里好像有千斤重;高運球時,球的高度根本控制不住;低運球時,球一拍就“死了”……這些都讓我更不愛練球了。每天我都希望不是下一場大雨,就是我生一場病,這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。

  有一天,教練教我們練投籃。別的同學(xué)都投進去了,而我卻怎么也投不進球。這時,我聽見旁邊有人在嘲笑我說:“真是的,太笨了!給他投一千次也投不進去!”好像我的朋友也跟著他們在說我。

  我氣極了,沖到他面前大聲說:“你怎么也這樣說我!還好朋友呢,你簡直就是賣友求榮!”說完把球砸在地上,傷心的哭了起來。

  第二天,我的朋友來找我說:“走吧,我們倆去練球。”我心里還在生他的氣,不想跟他去。他接著說:“你才去訓(xùn)練了幾天,不熟練是正常的!蔽蚁肓讼耄是跟他去籃球場了。

  剛開始還是一個也投不進去,我有點泄氣了。他走過來說:“別著急,我?guī)湍慵m正一下手勢!蔽艺{(diào)整了情緒跟著他一次次的練。終于我的球投進籃筐了!我激動地抱著我的朋友說:“我會了!我會了!我終于投進了!謝謝你,你真是我的好朋友!”

  通過這件事我知道了,想要成功的喜悅,必須付出辛勤的汗水。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文3

  從小到大,我有許多次成功的喜悅,有學(xué)會一項本領(lǐng)產(chǎn)生的成功,解出了一道難題獲得成功,做成了一件小制作,有了成功,取得比賽的勝利,得到了成功的喜悅。而我最難忘的,是二年級時的朗誦大賽,我獲得成功的事。

  那天,大家早早地排隊來到幼兒園里的大廳,我們坐好,比賽開始了,從高年級到低年級開始,我手里拿著書,把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍,生怕等會兒把文章忘個一干二凈,對他們讀的我心不在焉,沒有往心里去,一個耳朵進,一個耳朵出。馬上要到我了!我的手心直冒汗,把書也弄濕了,當(dāng)主持人叫到我的名字時,仿佛我的五臟六腑全都裂開了到處亂跑,我的心撲撲直跳,我匆匆地走上演講臺,靠近話筒,開始了我認為我不可能的朗誦:“書。……”我看了一下全體師生,仿佛他們在沖我大喊大叫,向我扔廢紙,扔蔬菜,一起叫:“下去吧!下去吧!一個結(jié)巴能朗誦什么文章!”我從幻想中回來,那剛才地聯(lián)想使我越來越害怕,聲音越來越小,快到無聲狀態(tài)。我心想:“壞了,我一定是倒數(shù)第一,怎么辦?怎么辦?”我又看到老師向我點頭,好像在說:“加油,你行的!努力!”這每次點頭好像可以給我注入一次啟發(fā),一絲鼓勵,一點勇氣,我克服了我自己,我克服了自己給自己的困難,我出人意料的成功了!我的朗誦贏得了一片掌聲。老師們相互不住地點頭。我高興極了,比中國得了所有金牌還高興。

  結(jié)果我成功了,我成功的得到了第一,第一在向我招手,我激動的手都發(fā)顫了,只能把獎品緊緊抱在懷里。

  我頓時明白了一個道理,要想成功,必須克服種種困難,尤其是自己,必須克服自己心理上的困難、挫折,要用勇氣、信心、自信,相信自己來克服。這時成功正向你招手。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文4

  每個人都有過成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對這句話深有體會。

  我自從上幼兒園的時候就開始學(xué)電子琴了,到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級上學(xué)期,我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽,我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息,我感覺很失望,漸漸的我對這件事已淡忘了。

  在快期末考試時,一節(jié)語文課上課時,有個同學(xué)說我獲獎了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過了一會兒,張老師臉上掛著笑容走進了教室,手里拿著橙色獎狀,教室一下安靜下來。老師高興的說:“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎,為班里爭得了榮譽,請張子崢同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無比自豪。

  放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說:“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過去的事了,接下來還要你更多的努力和勤奮!

  聽完爸爸的話后我點點頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來地上幾天的鳴叫。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文5

  當(dāng)我在失敗之后獲得成功時,就能認識和理解這句話:“失敗是成功之母!边@個道理。也應(yīng)該把成功當(dāng)做新的挑戰(zhàn),作為起點鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。

  在我讀學(xué)前班的時候,發(fā)生過這樣一件事:有一天,我在院子里練習(xí)騎自行車,車子差不多長達一米,后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。她一進院子看到我還騎著四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎?”外婆不滿地說:“那你長大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?那不得讓人笑話。現(xiàn)在開始學(xué),還來得及!碑(dāng)天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。

  到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起來,有點膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練!蔽乙宦犨@話,心里放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶著我,腳尖一點點著地。我努力掌握好平衡,車子一點一點前進。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué),不怕失敗,就一定會成功的。果真練習(xí)了一下午,摔了無數(shù)次,我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。

  通過這次學(xué)騎車,我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的,都要認認真真,踏踏實實,用心學(xué)才能成功的。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文6

  在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。

  如果讓我選擇,我會選擇征服。因為當(dāng)你自己征服過以后,心里就會感到特別的輕松、快樂。

  記得以前我最怕寫作文了,每次寫作文,我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字,自然也不會評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會有羞愧感,難道自己真的沒有寫作的天賦?

  在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班里每個同學(xué)都有自己的博客,他們的好文章會被推薦,還有的同學(xué)被評為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時留心觀察周邊的人和事,在寫作文時感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去,并不停地“寫的不錯,寶貝進步很大,繼續(xù)努力!”我知道自己寫的不好,媽媽是為了鼓勵我才那么說的,但我沒有泄氣。就像媽媽說的:“有志者事竟成,愛拼才會贏!”

  在寫了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當(dāng)我看到那個紅色的推薦符號時,內(nèi)心激動不已,我欣喜萬分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個好消息。突然,我感覺到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文7

  每個人,在成功的剎那間都會有一種喜悅漫遍全身,我也有嘗過這種喜悅。

  我的數(shù)學(xué)成績在班中一直都是中等水平,每次考試只能考120幾分(滿分140分)。媽媽非常不滿意,一直都在幫我補數(shù)學(xué)。晚上做完老師的作業(yè)后,媽媽便開始幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),并布置一些題目,不做完,不講完,是不會允許睡覺的,我的腦袋都炸了。周末,其他小朋友在外邊玩,而我只能眼睜睜地看著,苦海無涯。偶爾,媽媽才會帶我出去,好像是為了給我放松一下,可是我依然覺得很不自由。雖然我內(nèi)心知道她是為我好的。每當(dāng)我依舊考120幾分的時候,她的心情也不會好。為了讓我們都開心,我給自己制定了魔鬼訓(xùn)練計劃。

  每天早晨6點30分起床后做一道超難的數(shù)學(xué)題,晚上延遲原來9點的作息時間,10點上床睡覺。做兩頁分類分項題目,做20道計算題。就這樣堅持著,我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數(shù)學(xué)課上,我大膽發(fā)言,下課后,我抓緊做作業(yè),爭取更多的學(xué)習(xí)時間。

  五年級期末考試一結(jié)束,媽媽就帶我去內(nèi)蒙,安慰我這段時間的努力。錯過了返校,但是媽媽依然關(guān)心我的期末成績,旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績。掛掉電話媽媽盯著我問:“小齊,你數(shù)學(xué)138分,會不會改錯了?”哎呀,我的媽媽呀!你怎能如此的`不信任我呢?我可是付出努力的喲。

  不過后來證明成績無誤,我開心的不得了。我成功了,我的努力沒有白費,付出真的是有回報的!老天有眼,天道酬勤。頓時,一種快樂流遍全身,這是成功的喜悅!

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文8

  我懷著愉快的心情趕回家,心想:今天是星期五的晚上,趕緊把作業(yè)寫完,這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家,媽媽見了我說:“剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家,你要教她認字!蔽沂耍磥砻魈焓峭娌涣肆。

  第二天早上我蒙蒙朧朧聽到敲門聲,我看看鐘,呀!才7點,誰這么早啊!我大開門一看原來是小梅,她就是王阿姨的孩子。她手里拿著認字書來了。我想:一個5歲小孩認什么字啊,不教了。媽媽見狀說:“快點開始教吧!”沒辦法,母命難為。我只好聽從命令,用力掙開眼睛,拿著認字書翻到了第一頁,上面是人和入字。我說:“小梅,先看看,這兩個字你認識嗎?”小梅搖了搖頭,說:“不認識!薄澳蔷烷_始學(xué)吧!”我指著人字說這是人字,指著入說這是入字。我教了一遍之后她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對了,可是當(dāng)我一打亂順序時她就讀錯,把人讀成入,把入讀成人。我沒信心教了,生氣的說:“你真笨,這么簡單的都不會!”她說:“對不起,姐姐我分不清這兩個字,你能告訴我有什么竅門嗎?”看到她好學(xué)的樣子我心軟了,覺得自己不應(yīng)該罵她,畢竟她才5歲,我向她道了歉,想了想說:“人字啊是左邊撇出頭,入字是右邊臘出頭,明白了么?”她聽了之后馬上就會了,我再讓她認時她沒有認錯一個。我非常高興,給她了一面紅旗做獎品。“我成功嘍!”我開心地笑著。

  成功的感覺真好。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文9

  我喜歡外出游玩,外出游玩會帶給我們驚喜,帶給我們歡樂,帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動,其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺,也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說這句話時,我與妹妹不禁歡呼起來,誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認真做起來:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開始用手搖攪冰機攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準備放棄,可一想到一會的冰激凌——哎,還是忍忍吧!

  終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里,按動按鈕,忽然一下,我被那突如其來的巨響嚇了一跳!不一會,阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處,再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你沒放糖!”我說妹妹!澳氵說我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來!

  冰激淋真爽啊,天很藍,仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文10

  去年暑假,我來到外公家,準備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。

  爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。

  爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚邁?我們比哈要不要得嘛!”

  “來就來,誰怕誰。 蔽液苡行判,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過十秒鐘的考驗,認定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當(dāng)我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”

  我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!

  我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚啊!”

  爸爸十分嚴肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”

  爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的,說不定是條大魚!

  “爸爸!有大魚!”

  爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。

  于是我耐心地等著時機成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,“嗖”一聲,魚的頭就露出來了,“哇塞!是條大魚!”我笑了。

  之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。

  今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文11

  成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫欢涿藁ㄌ,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入到內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶!爸许n青少年合唱大賽”的經(jīng)歷讓我品嘗到了成功的喜悅。

  今年寒假的時候,我有幸和我們學(xué)校合唱隊的同學(xué)們代表我們實驗小學(xué)去韓國參加了“中韓青少年合唱大賽”。剛接到這個通知的時候,我特別興奮,一直以來我都非常喜歡唱歌,“音樂無國界”,我相信我會用我的歌聲為學(xué)校爭光。在比賽的前幾天,我們合唱團的同學(xué)們每天都要進行排練,雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們個個激情澎湃,對比賽充滿了信心。校園的上空飄蕩著同學(xué)們優(yōu)美而動聽的歌聲。

  時光似水,轉(zhuǎn)眼急流,合唱比賽的腳步近了。我們帶著母校的期望,來到了美麗的韓國。同學(xué)們統(tǒng)一著裝,信心滿滿,站在國際比賽的舞臺上,我的心“砰砰”直跳,像有一只調(diào)皮的小鹿在心里奔跑。當(dāng)指揮員舉起手的時候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,我的心里有個聲音在說:“王嘉,別緊張,只要把平時練習(xí)的水平發(fā)揮出來就一定能成功。”音樂響起時,“百靈鳥”們一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉,我完全忘記自己正在比賽,完全沉浸在音樂的世界里。演唱完的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們的歌聲打動了大賽評委,最終我們獲得了比賽金獎,為母校、為祖國爭得了榮譽。那一天,我嘗到的喜悅是那么甜,勝過全世界最美味的甜點。

  老貓校長說過,經(jīng)歷比什么都重要,這次赴韓活動,讓我經(jīng)歷了排練的辛苦,成功的喜悅,更經(jīng)歷了成長的美好!相信這次成功的喜悅將是我人生路上的一顆璀璨流星,留下永恒的回憶。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文12

  漫長的人生中,定會經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。

  我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時,只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看著她的動作來學(xué)發(fā)球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠。一次又一次失敗,我曾經(jīng)想過放棄,可媽媽鼓勵我:“加油,選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球,就不該放棄!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一個球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發(fā)球,球又沒飛多遠……無數(shù)次的失敗,讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗。終于有一天,我嫻熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準羽毛球,“啪”,打中了!我發(fā)了一個飛得很遠,力度很大的球。太好了,無數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球,你們可知道我有多么高興呀!

  再后來,我又學(xué)會了準確的接球,之后回擊,F(xiàn)在,我跟一些大人打羽毛球的時候,經(jīng)常會使他們輸?shù)煤軕K,而每一次擊敗對手,我又是多么的喜悅。

  我在想,如果那時我選擇了放棄,我能得到這么多喜悅嗎?

  成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的,我認為,在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅,應(yīng)該是最愜意的吧!

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文13

  無論做什么事,如果想要成功,就要認真去做。不能遇到困難就半途而廢,否則就會一事無成。

  我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候,媽媽問我想學(xué)什么特長,我毫不猶豫地選擇了學(xué)繪畫。我從3歲開始學(xué)繪畫,已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)七年了,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

  七年來,不管是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地,不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的嚴冬,每個周末我都堅持去淄博少兒美術(shù)中心學(xué)習(xí)繪畫,是因為繪畫有著別具一格的魅力,無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝,我都非常喜歡。在老師的指導(dǎo)下,不僅使我學(xué)會了許多繪畫的技藝,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,更讓我收獲了成功的喜悅。一份耕耘,一份收獲,我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展,有的在國際互聯(lián)網(wǎng)上展出,還有的被收錄到優(yōu)秀作品集中,我被吸收為全國少兒書畫協(xié)會會員、香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會會員。

  繪畫已經(jīng)成為我特有的興趣和愛好。每當(dāng)我高興的時候,我會想起繪畫;每當(dāng)我不開心的時候,繪畫能使我忘掉煩惱;每當(dāng)我閑來無事的時候,我就會拿起畫筆……。

  繪畫是一種很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,我相信,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對繪畫情有獨鐘。我深深地懂得,人生的道路是曲折的,小小的成功只是我成長道路上一個閃光點,我還要努力在繪畫的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進!

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文14

  在我們的生活中有各種各樣的體驗,有成功的,興奮的,高興的,失敗的,痛苦的,悲傷的,甚至喜悅的……你在生活中體會到了什么味道呢?

  記得有一次,我盼望已久的暑假終于來了,我纏著媽媽給我買輛新的自行車。

  媽媽剛買回來時,我不會騎,便請教了我的同學(xué),讓我的同學(xué)幫我。我剛坐上去的時候,有一點害怕,然后就開始慢慢緊張,還不停地提醒我的同學(xué):“你別松手,千萬別松!”他嘴上一直不停地說:“嗯!笨尚睦锊恢朗窃趺聪氲哪!過了一會,突然,在我毫無防備的情況,聽見“啪”一聲,自行車倒了,還把我給摔了。我的同學(xué)就一直在自責(zé),我就對她說:“沒事,你不用自責(zé)的,那是因為我太笨了!辈恢^了多久,這樣的動作重復(fù)了好多遍,我也練累了。于是,我就想放棄了。就在這時,媽媽走過來對我說了這樣一句話:“人生恰恰就像馬拉松跑步一樣,只有堅持到最后的人才能稱為真正的成功者!甭犃诉@話,我又有了勇氣,就又開始反反復(fù)復(fù)地練習(xí),也摔了無數(shù)次。終于,在下午時,我學(xué)會了騎自行車,我高興得快要哭出來了。

  到了晚上,我坐在床上,仔細一想,雖然摔了好多次,但那也值了。在這一天里,我不僅學(xué)會了騎自行車,還學(xué)會了一個道理:只要把失敗寫在背面,相信自己,就一定可以成功的。

  這就是一次成功的喜悅,是它讓我體會到了成功的滋味。

成功的喜悅_小學(xué)生六年級作文15

  “喔!我成功了!我成功了!”看著活潑亂跳的魚兒,我情不自禁地歡呼起來。

  那是個星期天的早上,一向愛睡懶覺的我很早就起床了,和爸爸一起來到海邊釣魚。

  開始釣魚了,爸爸拿起魚桿,接上魚線,綁好浮標,系上魚餌。我如法炮制,大聲地向遠方說:"釣魚高手來了!”然后信心十足地將魚桿一甩,魚鉤帶著魚餌一齊飛了出去。魚餌掉進水里,被魚兒吃掉了。爸爸看見了,笑著說:“怎么,一來就給魚兒送上一份大禮,真大方呀!”我聽了,不服氣地對爸爸說:“這只是失誤,等會兒我就要把大海里的魚全釣上來,看你還有什么話要說!”

  于是,我綁好魚鉤,系上魚餌,繼續(xù)垂釣。但是等了好一會兒,魚都不上鉤。難道今天的魚兒沒胃口了嗎?早知道我就到藥店里買幾盒江中牌健胃消食片給魚兒們吃.我轉(zhuǎn)身看看爸爸,只見爸爸已經(jīng)釣了三條活潑亂跳的大黃魚,開是有點不耐煩了。就在這時,我向爸爸請教釣魚的秘訣。爸爸語種心長地對我說:“釣魚一定要有耐心。”聽后,我開始耐心的等待著魚兒上鉤。過了一會兒,水面上的浮標動了動,我便趕緊把魚桿拉上來,原來是條小黃魚。我高興極了,忍不住歡呼起來!

  今天,我不僅學(xué)會了釣魚,還明白了一個道理:無論做什么事,只要耐心地去干,就能成功。

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