成功的喜悅_三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成功的喜悅_三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
成功的喜悅_三年級(jí)作文1
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)；有的事讓我悔不當(dāng)初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好復(fù)習(xí)成績(jī)落下來(lái)了。于是，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，這樣，我的那種心情由不安轉(zhuǎn)換成了開(kāi)心、自信和穩(wěn)定。要月考了！我在月考的時(shí)候反復(fù)想著：袁思陽(yáng)，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認(rèn)真考慮，耐心檢查。功夫不負(fù)有心人！我終于超過(guò)了年級(jí)狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過(guò)多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動(dòng)��！心里開(kāi)心、高興，多年的努力總算開(kāi)花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
成功的喜悅_三年級(jí)作文2
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里�？删�小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針跑來(lái)跑去地做運(yùn)動(dòng)。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。我把針線打了一個(gè)結(jié)，就開(kāi)始了我的第二次。我給扣子找準(zhǔn)了房間，把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的縫了起來(lái)。終于縫好了這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
六年級(jí):張雪婷
成功的喜悅_三年級(jí)作文3
“失敗乃成功之母”，就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我就曾經(jīng)嘗到過(guò)成功的甜蜜。
那是今年暑假的時(shí)候，我決心一定要把自行車學(xué)會(huì)。因?yàn)槲揖鸵先昙?jí)了，其他同學(xué)早已經(jīng)會(huì)騎車了，而我還不會(huì)。星期一下午，我推著自行車到一條很少有車的大路上，開(kāi)始學(xué)騎自行車。我慢慢地坐上自行車的座位，誰(shuí)知?jiǎng)偵先ゾ退ち讼聛?lái)；要不然就是坐上座位了，還沒(méi)蹬幾步就又摔了下來(lái)。車子好像故意和我作對(duì)似的，根本不聽(tīng)我的指揮……時(shí)間過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就到了中午，我顯然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車。到了下午，我又繼續(xù)學(xué)，在媽媽的指導(dǎo)下，又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的眼睛里，流進(jìn)我的嘴里……但我感覺(jué)到的卻是甜甜的味道！
這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了騎車，還讓我嘗到了成功的滋味！
成功的喜悅_三年級(jí)作文4
“耶，終于成功了！”我高興地跳了起來(lái)，我又一次嘗到了成功的喜悅。
這是一天下午，我正在玩老師獎(jiǎng)勵(lì)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的天平。
我好不容易才抽出時(shí)間用來(lái)拼天平。本來(lái)我以為很好拼，但當(dāng)我才開(kāi)始拼底座和最基本的天平上面掛東西的地方時(shí)，就遇到了讓我出乎意料的困難——連接掛東西的地方和底座的那根棍子，和底座，還有掛東西的地方根本連接不上。
我感到很意外，難道天平里面缺少零件？
不對(duì)，這不可能啊？
我又接著試，折騰了半天，我終于找到了一個(gè)辦法。我把棍子斜插在底座上面，使勁一按，“咔”的一聲，棍子就插了進(jìn)去。
這次成功讓我信心大增，我又開(kāi)始研究，終于在盒子里找到一根短棍子。我用它把掛東西的地方和長(zhǎng)棍子串到一起，就完成了。困難一克服，我的信心大大增加了很多很多，我迅速地拼好了剩下的部分，做出了一個(gè)完美的天平。
這時(shí)，我的心充滿了成功的喜悅。
成功的喜悅_三年級(jí)作文5
那是我上三年級(jí)的時(shí)候……
老師說(shuō)下個(gè)星期一我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了400米賽跑每天晚上到家，做完了老師留的作業(yè)，就開(kāi)始練習(xí)跑步，一開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮，我覺(jué)得太累了，我心想：可不能半途而廢��！
轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。“請(qǐng)跑400百米的選手上場(chǎng)”老師說(shuō)，我趕緊跑過(guò)去。上場(chǎng)了，我的心里像躥1只小兔子似的�！芭�！”的直跳，弄得我忐忑不安�！芭�！”的一聲槍響，我開(kāi)始跑了，六位選手像離弦之箭沖了出去，我遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)我得意的時(shí)候，旁邊的選手超過(guò)了我，我的心一下子升到了嗓子眼兒，我咬著牙使勁向前沖，超過(guò)了那個(gè)選手，沖過(guò)了終點(diǎn)，我跑了第一名。
當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我掛上獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我高興的笑了。笑的那么甜，我明白了“付出多少，收獲多少。”
成功的喜悅_三年級(jí)作文6
每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，這喜悅是用堅(jiān)定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進(jìn)，不再寂寞，不再碌碌無(wú)為。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時(shí)，我便開(kāi)始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫(xiě)了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。七點(diǎn)半，我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細(xì)審題，不管是計(jì)算題還是應(yīng)用題，我都仔細(xì)審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開(kāi)始了，我用最漂亮的字體答題，寫(xiě)作文。
成績(jī)出來(lái)了，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家，我拿起那張打滿對(duì)號(hào)的試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅_三年級(jí)作文7
要想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，就需要一把開(kāi)啟它的鑰匙，那這把鑰匙就是你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過(guò)程。
齊白石是我的榜樣，他之所以能成為一名著名的大畫(huà)家，是因?yàn)槟苊刻靾?jiān)持不懈作畫(huà)三幅，盡管晚年也依然如此。
李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事，流傳下來(lái)一句道理深刻的話，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育，成為了一名偉大的詩(shī)人。
這些都是令我敬佩的名人，我也要向他們學(xué)習(xí)持之以恒的精神。
在我一年級(jí)的時(shí)候，令我最煩惱的就是寫(xiě)作文，每次老師留寫(xiě)作文的時(shí)候，我都要求助老師，這也是令我的家人很煩惱，所以我的媽媽不得不把我送到作文班，在上作文的前一天，我很害怕，我怕自己寫(xiě)不好作文，會(huì)被老師批評(píng)，忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上，第二天還是來(lái)了，雖然我很害怕，但是媽媽一直在鼓勵(lì)我，安慰我。到了作文班后，我看到了一位溫柔的女老師，老師講完課后還在精心的為我講解，這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習(xí)，我的作文成績(jī)有了很大的提高，寫(xiě)作文也變的越來(lái)越輕松啦，老師留作文，我再也不煩惱了。我體會(huì)到了成功的喜悅！
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”這就是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，也是我成功的理由。
成功的喜悅_三年級(jí)作文8
在我過(guò)去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。
這件事發(fā)生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫(kù)體驗(yàn)生活，收獲快樂(lè)。
我們到了水庫(kù)，水庫(kù)很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫(kù)邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹，就教我們?cè)鯓幼襟π�，他先告訴我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開(kāi)一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個(gè)掀開(kāi)大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非�？�，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來(lái)，我總結(jié)了幾次失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo)�，在水中我不容易捉住它。于是我堵住了它的去路，把它向岸上逼，結(jié)果我成功了。我真高興呀！我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會(huì)到了收獲的喜悅。
成功的喜悅_三年級(jí)作文9
明天的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。這是升入初中以來(lái)的第一次正式的考試，它代表了我半學(xué)期的努力。如果我取得了滿意的成績(jī)，那么我辛辛苦苦付出的努力就有了回報(bào)，我也可以保持著我領(lǐng)先的位置；可如果發(fā)揮失常，那……為了我半年的努力，我要奮力一搏。
坐在寬敞明亮的考場(chǎng)上，我既緊張又充滿了信心。我深吸了一口氣，告訴自己不要緊張。我相信自己在平時(shí)已經(jīng)打下了基礎(chǔ)，昨天詳細(xì)的復(fù)習(xí)也把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢牢地印在了腦海里，不會(huì)有問(wèn)題的。
考試很快就結(jié)束了，交上了卷子，心情仿佛輕松不少�？珊鋈婚g我又不那么重視我的成績(jī)了。我突然明白，只要付出，總會(huì)有回報(bào)的，我只要付出了自己的`汗水，不必自己給自己施加太多的壓力，回報(bào)總是會(huì)有的。
結(jié)果當(dāng)然是令人滿意的。我如愿地保住了第一名，我也體味到了成功的滋味。不，不僅這樣，我不僅獲得了成功，我還體會(huì)到了壓力是自己給的，只要放松心情，付出總會(huì)有回報(bào)。
成功的喜悅_三年級(jí)作文10
一天，我完成各科作業(yè)后，覺(jué)得很無(wú)聊，也沒(méi)什么可玩的，便拿著文具盒推來(lái)推去。突然，我隱約聽(tīng)到汽笛聲，我想，我可不可做個(gè)小汽車來(lái)玩玩呢？于是，我拿好友濮海洋送我的小汽車架子，再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè)，把它安在車架的四周。再?gòu)奈业陌賹毾淅锬贸鲆粋�(gè)電池盒，一節(jié)電池，一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根導(dǎo)線。
開(kāi)始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在車底下，再把電池盒安在車肚里，并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導(dǎo)線剪成兩半，分別安在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處，再把這兩條導(dǎo)線的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)和電池的其中的一個(gè)接頭處，再把剩下的另一根導(dǎo)線的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機(jī)的另一個(gè)接頭處。
組裝成功，我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)，咯咯的聲音在耳邊回響。我一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉(zhuǎn)。我把小汽車放在地上，只見(jiàn)它跑得比遙控汽車還快呢。我高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：我成功啦！好一會(huì)兒，我才安靜下來(lái)。
第二天早晨，我把小汽車帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè)得合不攏嘴，懇求道：王博，給我玩一會(huì)兒吧。周東林也在一旁說(shuō)：王博，你真是我班制作高手��！我聽(tīng)了心里美滋滋的，同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
成功的喜悅_三年級(jí)作文11
“堅(jiān)持才能成功，只要我們?cè)陂T(mén)上敲得夠久，喊的夠大聲，們終究會(huì)為你打開(kāi)�！笔堑�，只要我們一直堅(jiān)持下去，無(wú)論多困難的事，你都會(huì)成功。比如我，就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最終成為了溜冰的高手。
記得去年暑假時(shí)，媽媽問(wèn)我：“文子，你想不想溜冰��？”我開(kāi)心地答道：“好啊，看著朋友們自由自在地溜冰，我也想學(xué)呢！”于是，那天下午大約一兩點(diǎn)，媽媽給我買了一雙嶄新的藍(lán)色的溜冰鞋便我來(lái)到溜冰場(chǎng)。我剛穿上溜冰鞋走進(jìn)場(chǎng)中，沒(méi)想到剛走一步，腳下就像擦了油一樣，腳一滑，摔了個(gè)腳朝天。周圍的人都哈哈大笑。媽媽見(jiàn)況，趕緊把我拉出了場(chǎng)中，讓我坐在長(zhǎng)椅上。“怎么，還學(xué)不學(xué)？”媽媽親切的問(wèn)道。我看著傷口，又看了看場(chǎng)中的朋友們自由自在地溜冰，我又回到了場(chǎng)中。
我又向別人那樣滑，結(jié)果又摔了一跤。我繼續(xù)滑，摔了又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)……慢慢地我學(xué)會(huì)了一些基本功。后來(lái)，我已經(jīng)能做一些高難度動(dòng)作了。我大喊道：“我成功了�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？親愛(ài)的朋友們，看了我的故事，你們應(yīng)該明白：只要堅(jiān)持不懈，總能成功！
成功的喜悅_三年級(jí)作文12
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因?yàn)槲医?jīng)常喝水。
到了游泳池，只見(jiàn)表哥有的輕松自在，而我卻一會(huì)喝水，一會(huì)嗆到了鼻子，心里很不是滋味。可是表哥可能看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“這很正常的，我已開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，比你笨多了，是靠自己練出來(lái)的�！蔽抑辣砀缡窍氚参课�，可是我心里好受了一些，后來(lái)表哥說(shuō)一定要教會(huì)我游泳，我非常高興，因?yàn)檫@可是求之不得的好機(jī)會(huì)呀!
表哥告訴我：“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跳下水了�！凹佑�，加油�！北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo)，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯(cuò)不錯(cuò)”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點(diǎn)點(diǎn)，你休息一會(huì)兒，再來(lái)一次，我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無(wú)險(xiǎn)的游到了終點(diǎn)。
哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過(guò)了前面的挫折，現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了，可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒(méi)有表哥，就沒(méi)有今天的游泳達(dá)標(biāo)。
成功的喜悅_三年級(jí)作文13
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，一定有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解，而我獲得了成功的喜悅。
八點(diǎn)半了，到了吃晚飯的點(diǎn)了，而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就想：如果我把飯做好了，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。話不多說(shuō)，我急忙跑到廚房，一想到我可以受父母的夸獎(jiǎng)，我就非常激動(dòng)，結(jié)果忘了我不會(huì)做飯，要怎么弄呢？
我遲鈍了一會(huì)兒，忽然，大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡，還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。�。≌业搅�，我囫圇吞棗地看了一下，發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的時(shí)候。
我打開(kāi)手機(jī)搜了一下，方便面的華麗擺盤(pán)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一次不行兩次，兩次不行三次……我深深地吸了一口氣，終于擺好了，我又拿了三個(gè)杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。
我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心，只要堅(jiān)持不懈，有信心就可以成功，這是我成長(zhǎng)中第一次成功的喜悅，也是第一次做飯沒(méi)有家長(zhǎng)幫忙的經(jīng)歷。
成功的喜悅_三年級(jí)作文14
今天早上，爸爸還沒(méi)起床，媽媽和奶奶去上班了，我決定給爸爸做一頓愛(ài)心早餐——荷包蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又找了一個(gè)大碗，把蛋往碗沿一磕，蛋殼就碎了。蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里。這時(shí)，我心想：哈哈，看來(lái)做個(gè)荷包蛋也沒(méi)什么難度啊!接著，我把蛋清和蛋黃倒入鍋里，生起火開(kāi)始煎，可過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)，我竟然沒(méi)放油!我頓時(shí)大吃一驚，連忙翻箱倒柜的找食用油，等我找到，蛋卻糊的跟煤炭似的了。我嘗了一口，哎呦呦，硬死我了!還干巴巴的，真難吃!第一次做荷包蛋，失敗了!
可我并不氣餒，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，開(kāi)始像模像樣地做起來(lái)，我把蛋磕好后，往平底鍋里放了點(diǎn)油，又放了點(diǎn)糖，把蛋液倒進(jìn)去，兩面各煎一分半鐘后，我把蛋從鍋里鏟起來(lái)，放到盤(pán)子里嘗了嘗。哎呦!雞蛋里有骨頭!原來(lái)我在磕雞蛋的時(shí)候不小心把蛋殼掉進(jìn)去了，第二次煎荷包蛋，不完美!
我依舊不放棄，再一次做起了荷包蛋。這次，我將前面的問(wèn)題一一修正，做出了一份又好看又好吃的荷包蛋。我嘗了嘗，松軟又香甜，真好吃!爸爸吃了，直夸我做的好。
這真是令人高興的時(shí)刻，今天的煎荷包蛋經(jīng)歷讓我受益匪淺，每一件事情都是從不熟到熟練，只有繼續(xù)，持之以恒才會(huì)有收獲。
成功的喜悅_三年級(jí)作文15
幼兒園大班的時(shí)候我跳繩剛開(kāi)始一個(gè)都不會(huì)跳。但是當(dāng)時(shí)別的小朋友已經(jīng)能跳很多了。所以我的心情很差，就很傷心。但是我后來(lái)慢慢的會(huì)跳繩了，開(kāi)始能2、3個(gè)。后來(lái)我慢慢的能跳7、8個(gè)。那都是我在樓頂一個(gè)人練習(xí)，直到跳的滿頭大汗。而且我不讓媽媽看，一個(gè)人跳。因?yàn)閶寢尶戳宋視?huì)緊張，就會(huì)跳不好。上小學(xué)了，我成功了可以跳50多個(gè)。但是我還是很累，滿頭大汗，氣喘吁吁。因?yàn)槲姨臅r(shí)候全腳著地所以特別累。經(jīng)過(guò)努力我現(xiàn)在最多可以一分鐘跳90個(gè)了。而且我跳繩也不累了。這就是我跳繩努力的過(guò)程。
我努力了就會(huì)成功。我相信我跳繩一定還能從一分鐘跳90個(gè)，到變成100個(gè)。我相信我一定能再次成功！這讓我知道了什么事只要努力就一定能成功！
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