發(fā)現(xiàn)——成功作文（精選39篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)——成功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇1
相信，每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，每個人觀察的不一樣，發(fā)現(xiàn)的當(dāng)然也不一樣了。我的.發(fā)現(xiàn)雖然不奇特，但是，它足足可以影響人的一生。我發(fā)現(xiàn)了成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
這個發(fā)現(xiàn)源于一件事，記得幾天前，我去上奧數(shù)課，那天，老師要考試，卷子發(fā)現(xiàn)手后，我仔細(xì)認(rèn)真地做著，生怕做錯一道題，因?yàn)榭疾缓�，就要吃“皮帶炒肉絲”，突然，在一道題上停了下來。怎么也做不出來，再看看分，10分，哇！也太大了點(diǎn)吧！我不由開媽嘀咕：“出卷老師，分出這么大。我一遍遍在草稿紙上做，一遍遍又理解題意，在半途中，我都不想做了�？墒�，有鼓力量推動著我，我仿佛看到了成功在向我招手，我努力地做，慢慢地想，終于做了出來，贏得了那10分，雖然很辛苦，但是，只要多看看那被我攻克出來的難題，辛苦的感覺就在不知不覺中消失了。一種成功的喜悅蕩漾在心間，我笑了�？纯创巴猓柟馍淙�，照在我臉上，我仿佛從汗珠中看到了做題時(shí)的樣子，我開心地笑了。
這不禁使我發(fā)現(xiàn)，原來，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只要認(rèn)真去做，努力去做，成功的大門就會向我們敞開。
我曾經(jīng)讀過一個故事，講的是一位科學(xué)家，他發(fā)明了傳遞音樂的工具。他試過很多次，可他都沒發(fā)明出自己想再發(fā)明的“傳話機(jī)”，原因很簡單，在半途中，他氣餒了，過了幾個月，有人發(fā)明了“傳話機(jī)”這人十分羨慕，便前去請教，那人坦然一笑，說：“我只是在你發(fā)明的基礎(chǔ)上，加了一個螺絲�！边@位科學(xué)家聽了，十分后悔，后悔自己沒有努力去做，沒有堅(jiān)持到最后。
成功確實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，就看人產(chǎn)發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)。我相信，只要努力，成功一定會向我們招手。
我的發(fā)現(xiàn)就是這樣一個并不奇特，但足足可以影響人一生的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇2
哥倫布在驚濤駭浪中，在萬難險(xiǎn)阻里，發(fā)現(xiàn)了新大陸——他成功了，他改寫了人類的歷史；居里夫人在不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn)之后，在失去丈夫無比悲痛里，發(fā)現(xiàn)了鐳——她勝利了，她成了世界化學(xué)界的驕傲；愛因斯坦在兩鬢斑白時(shí)，年過花甲后，發(fā)現(xiàn)了相對論——他別無所求了，他成了物理界公認(rèn)的泰斗。發(fā)現(xiàn)總伴隨著成功，發(fā)現(xiàn)象征著偉大，發(fā)現(xiàn)成就著未來。發(fā)現(xiàn)是你在知識的田地上耕耘的鋤頭，能開墾出心靈的一片天地；發(fā)現(xiàn)是失落時(shí)一曲悠揚(yáng)的樂章，激勵著澎湃的心靈；發(fā)現(xiàn)是枯萎前一捧黝黑的'泥土，帶來生命的希望……
孩子因?yàn)楹ε伦咭孤范奁蝗话l(fā)現(xiàn)父親的話多么地和藹，于是大膽地往前邁步；士兵因?yàn)殡y以躍過1米五的鐵桿而膽怯，但他發(fā)現(xiàn)教官的命令讓人束手無策，硬是咬著牙飛身躍走；學(xué)生因?yàn)楹ε掳芽荚业脑嚲韼Щ丶叶械娇鄲溃l(fā)現(xiàn)做一個失敗者還不如做一個誠實(shí)的人，于是顫抖著將考卷遞給父親……最后，不敢走夜路的孩子成功地走過了一段小巷，他發(fā)現(xiàn)原來世間真也很勇敢；膽怯的士兵成功地躍過了1米五的高度，他發(fā)現(xiàn)他竟有這么大的潛力；苦惱的孩子不但沒有被父親批評，父親反而鼓勵他，讓他下次加油！其實(shí)，這就是發(fā)現(xiàn)，這也是成功，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了自己不了解的，并且戰(zhàn)勝了自己原有的思想，發(fā)現(xiàn)就是那么地簡單。
我們要善于發(fā)現(xiàn)，努力發(fā)現(xiàn)，才能更好地了解事物，更快地，更完善地取得成功。愛迪生用無數(shù)的“為什么”換來了一生一千多件足以改寫歷史的發(fā)明，李時(shí)珍在經(jīng)過20多年的長途跋涉，終于了解了當(dāng)時(shí)不為人所知的無數(shù)草藥，完成了傳世巨著《本草綱目》，發(fā)現(xiàn)在探索中釀成，在成功中輝煌，世間的萬物，不管是茫茫無盡的宇宙還是極其微小的分子、原子，都在人類無盡的探索中被發(fā)現(xiàn)，在接踵而至的成功中顯露頭腳，讓我們無不感嘆發(fā)現(xiàn)的偉大。
讓我們善于發(fā)現(xiàn)吧，成功將離我們越來越近？讓我們努力發(fā)現(xiàn)吧，發(fā)現(xiàn)將永遠(yuǎn)伴隨著輝煌！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇3
在學(xué)校里，老師常常對我們說過這樣一句話：“只要努力，就能成功。”愛迪生也說過：“天才=99%的汗水+1%的天賦。”可是，在日常生活中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，努力，并不等于成功。
就拿我學(xué)二胡來說吧！老師每天布置的作業(yè)我都認(rèn)真去完成，對每一首曲子，我都能認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，每上遍都非常認(rèn)真，可效果卻不是很好。查是，每當(dāng)我練琴的時(shí)候，我都會想起老師說的“只有努力，才能成功�！边@句話。于是我便認(rèn)為是自己的'練習(xí)不是很用功。我每天拚命的練習(xí)，手都拉腫了，二胡還沒有練好。二胡老師說是細(xì)節(jié)問題。開始，我還不開竅，到后來，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地練，認(rèn)真體會每一句的思想感情，每一小節(jié)的韻味，慢慢地拉好了二胡。
為什么我努力了卻不能成功呢？我百思不得其解。我上網(wǎng)查了很多資料，可是沒有十分全面的。于是，我就去問老師，可老師也說不知道。我每天都在拚命地想。終于有一天，有兩個小朋友問我：“姐姐，6+18等于幾呀？”我忽然想起了什么。對了！我知道怎么做了！我告訴其中一個小孩：“6+18等于24！”“為什么？”他問。我說：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，謝謝！小孩走了。這時(shí)我對另一個小孩說：“我教你個辦法好嗎？”我拿了24個牙簽，先擺6個，再擺18個。然后問他：“你知道我共擺了多少個牙簽嗎？”“噢，我知道這是為什么了！”我望著他天真的樣子，忽然明白了什么。
原來有一個好方法才是好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵呀！世界上從人都應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這樣，世界將會變得更加美麗！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇4
很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說：記住，努力與成功永遠(yuǎn)是成正比的，剛剛聽到這句話的時(shí)候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收獲？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也只是一個幼兒園的小朋友。
在幼兒園的學(xué)習(xí)我感覺不到任何的壓力，就認(rèn)為自己從沒有動力，輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。
漸漸地，我慢慢的長大了，學(xué)習(xí)成績覺得也不如以前，而且覺得心態(tài)也很松，已經(jīng)漸漸失去了一顆學(xué)習(xí)上爭強(qiáng)好勝的心，甚至是有些迷失了方向，不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績，并且覺得已經(jīng)很好了，至于那些排在我前面的同學(xué)，我就會認(rèn)為他們多聰明呀，一學(xué)就會，排在我的前面那就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
那些所謂學(xué)習(xí)好的同學(xué)，并不是因?yàn)樗麄冇兄^于聰明的大腦，而且他們在別人看不到的時(shí)候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣，在學(xué)習(xí)上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度，那種貪婪是永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀的.貪婪，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的知識是滄海一粟，只有自己的知識變?yōu)榇蠛Ｄ菢訉拸V才是真正的成功，而想要獲得成功，那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。
這時(shí)我再看看我背后有多少人對我付予巨大的希望，都在關(guān)心著我，既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我從現(xiàn)在開始，拋棄自己過去的那種迂腐的思想，從新開始，為了自己的明天而付出努力，不要一味地認(rèn)為那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們就是好，也要相信自己的實(shí)力，相信自己的頭腦，相信那一句名言：努力與收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
成功的花兒，人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，讓我們共同記�。焊冻龅呐εc收獲永遠(yuǎn)是成正比的。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇5
你相信嗎？我發(fā)現(xiàn)了通往成功的路。
那天，我走到一個路口，那個路口有很多條大道，而且都看不到盡頭。路口立著一塊牌子，上面都是路標(biāo)，我選擇了一條我喜歡的路。上路之后，我發(fā)現(xiàn)有很多人和我同行，于是我選擇了和他們結(jié)為同伴。以前看到別人在路的盡頭品嘗到果實(shí)時(shí)，總認(rèn)為這是很容易辦到的事，可當(dāng)我們真正走起來，才發(fā)現(xiàn)這條路很艱難。
剛開始，大家都平穩(wěn)地走在路上，互幫互助。過了一段，有些人便偏離了行駛的軌道，開始往深淵滑去，盡管我們千呼萬喚，還是無回天之力。路上的'風(fēng)景很多：美麗的花朵、碧綠的草兒、高大的樹林、甜甜的野果，這些足以讓我們陶醉，但如果我們停滯不前，對它們?nèi)≈^度，那么我們同樣會墜下深淵。人多，自然會產(chǎn)生競爭，最終能摘到豐碩果實(shí)的，只能是那么少數(shù)幾個。
有時(shí)別人走在我們前面時(shí)，我們只能努力往前沖，爭取盡快趕上別人，當(dāng)自己比別人跑得快時(shí)，也不要停下來，防止別人超過自己。說實(shí)在的，這條路的確很艱難，我們有時(shí)要面臨大海，有時(shí)要面對荊棘，有時(shí)要面對別人扔過來的石子，有時(shí)還要面對自己跑不動時(shí)……所有的這些你都能承受嗎？
也許你不行，但我可以，因?yàn)槟菞l路早已時(shí)刻提醒著我——只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹！那條路，就是通往成功之路！路盡頭的豐碩果實(shí)正是成功之喜悅！而路上的鮮花綠草就像是各種誘惑，大海和荊棘就好比各種困難險(xiǎn)阻，而那些石子，就是別人給你留下的冷言冰語。
不是嗎，要想成功，就要先在五花八門的道路里，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的一步一個腳印地走下去，遇到誘惑和困難，千萬不能放棄，時(shí)刻想著：成功離我僅一步之遙了！這就是我找到的——通往成功的路！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇6
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，你今天可是要跟我學(xué)騎自行車的！”爸爸的催促聲在我的耳邊響起。
我猛地從床上爬了起來，洗臉，刷牙，一氣呵成，暗自在心里懊惱自己怎么把騎車這等大事忘在腦后了。
我邊想著，邊看了眼手表。糟糕，已經(jīng)八點(diǎn)零五分了，離爸爸規(guī)定的時(shí)間只有十分鐘了！想著，手中的動作不由地加快了幾分。
做完手中的事，連忙把放在桌上的早餐胡亂地吃了幾口，便草草了事。媽媽看到都一陣心疼，對正在門口穿鞋的'我喊道：“回來再吃些吧！”此時(shí)心急如焚的我卻聽不進(jìn)媽媽的話，只想著快點(diǎn)下樓。
穿好鞋，我又三步并作兩步奔跑著下了樓梯。我看見爸爸已經(jīng)在樓下等著我了，立刻飛奔過去。學(xué)騎車的課程開始了。
首先，爸爸演示了一遍騎車的動作，告訴我騎車時(shí)的重心要穩(wěn)，慢慢來，循序漸進(jìn)，心急吃不了熱豆腐。
我按照爸爸說的做，很快便掌握了騎車時(shí)的要領(lǐng)。
我不免有些飄飄然了。
我立馬騎上車，在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒一會兒，我的速度就變得很快了。
我的內(nèi)心被驕傲所占領(lǐng)。
結(jié)果，悲劇發(fā)生了，我摔倒了。
我氣急敗壞地甩下車，不滿地抱怨：“這破車�！闭f完，我就想放棄騎車了。剛才摔的那一下可真叫慘呢！很多地方都磨破了皮。
爸爸似乎看出了我的退縮心理，語重心長地說：“提醒過你心急吃不了熱豆腐，這下好了！不過我相信你一定會堅(jiān)持下去，不會放棄的。”
爸爸的話激勵了我，沒過多久，我就可以熟練地騎車了！
“世上無難事，只怕有心人！”其實(shí)，成功并不困難，重要的是你是否有恒心。寶劍鋒從磨礪出，梅花的清香，是經(jīng)過嚴(yán)冬釋放出來的。堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇7
成功是什么？成功是一種感受，一種全憑自我意識的主觀感受，它從來就沒有一個統(tǒng)一的尺度。
有人把成功的尺度劃得很高很高，他們認(rèn)為只有是載入史冊的才算成功，有人更是認(rèn)為沒有一個人算得上成功，因?yàn)樗腥说纳挥羞@么些時(shí)間，最后的結(jié)局終究是死亡。
我現(xiàn)在已經(jīng)不這樣認(rèn)為了。如果你把成功的.尺度放低，你會發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生完成好一次作業(yè)算成功，農(nóng)民們種的莊稼收獲也可以算成功。你再細(xì)細(xì)地去品味，去總結(jié)怎樣獲得的成功，你又會發(fā)現(xiàn)成功的源頭是勞動，是勤奮，是付出。那么成功后收獲的是什么呢？是快樂，是成績，是一次又一次新的成功，甚至是光榮的偉大成就。這樣下去，你將不會因某種失敗而自卑，也不會被一些挫折而打倒。成功可以激勵你奮發(fā)向上，勇往直前。
我能發(fā)現(xiàn)品味成功的樂趣還得多虧一張?jiān)嚲�。這張?jiān)嚲淼淖魑念}目叫做《品味成功》，我的第一感受：這是一篇寫成功事情的作文。于是我腦子蹦出了許多事情，可我一想，這些算成功嗎？半晌，我更站不住腳了。我有過成功嗎？我算成功者嗎？……一連串的問題齊刷刷地向我奔來。
過了一會兒，我定了定神，試著將成功的尺度劃低一點(diǎn)。英語講故事比賽，我完成了朗誦；英語考試，得了全國二等獎，電腦《金山畫王》比賽，一等獎……這些不都是成功嗎？偉人有偉人的成功，凡人有凡人的成功，只是大小不同而已。
如果人們把成功的尺度劃低一點(diǎn)，那么就會有更多的人體會到成功的樂趣，一個個小的成功將鑄就更大的成功，世界將被得更美好。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇8
人生是一次登山，沿途有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的拌腳，但這一切均無損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠。人們常常抱怨登山的坎坷，登山路途的遙遠(yuǎn)，害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻，涉水翻山。
在翻越了大山之后，他發(fā)現(xiàn)：原來成功在山后。山險(xiǎn)雖然可怕，山路雖然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到：登山道路周圍的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有極目遠(yuǎn)望的無限風(fēng)光，有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，有泉水丁東的悅耳聲——————居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的艱苦過程中，她并不感到痛苦，而是覺得樂在其中，她樂此不疲，在不斷的攀巖之后，終于第一個提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展。為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們可以換個角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨練自己。待翻越大山，成功也就在你的面前了。
生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的.山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。也許你會有"山重水復(fù)疑無路"的感覺，也許你會感到筋疲力盡，也許你心中會聲起退后的念頭，但是，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能"。你應(yīng)該認(rèn)識到成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會到達(dá)成功的彼岸。成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雪雨，一路踉蹌趕去。只有走過一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇9
野草從夾縫中沖出，于是迎來生機(jī)，流水從山谷沖出，于是江入火海，生命中，隱形的關(guān)卡不時(shí)地橫在我們面前，無法逾越，便無法流光溢彩，因此時(shí)時(shí)不忘；必須跨過這道坎─失敗與成功。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生就是這樣，總是在失敗與成功之間旋轉(zhuǎn)，我們?nèi)说囊簧倳谐晒�，不過成功的前提就是失敗。成功與失敗是兩條平行線，它們至始至終都沒有交點(diǎn)。成功就是失敗，失敗了就意味著成功的到來。每個人都渴望成功，總感覺成功屬于別人，而距離自己是那么的遙遠(yuǎn)，殊不知當(dāng)我們羨慕別人成功的時(shí)候，我們也正在醞釀自己的成功之路。
必須跨過失敗這道坎。“真正的勇士，在于直面慘談人生，敢于直面淋漓的鮮血�！痹庥龃煺�，唯唯諾諾，便永遠(yuǎn)被失敗湮沒；魯莽硬闖，也不免頭破血流；于是，正確地審視自我和樂觀昂揚(yáng)的態(tài)度才是逾越這道門坎的由內(nèi)而外的'力量。雅典的古代演說家德摩斯梯尼正是用不滅的信念方才克服口吃，成就了事業(yè)。跨過失敗這道坎，需要有韜略家一般的自我評價(jià)，哲學(xué)家一般的處事智慧，誠然，最為關(guān)鍵的莫過于冒險(xiǎn)家般沖出險(xiǎn)阻的勇氣。心志滅，面對失敗的坎，我心無畏!
人的一生，有不少對個人而言非常重要的事件，或心理上的，或工作學(xué)習(xí)上的，或生活上的。如果能夠比較好地處理這些事，自己的前程將出現(xiàn)“柳暗花明”的變化，但一旦處理不當(dāng)也可能使人生暗淡下來。這就是失敗而言中“坎”。人生是短暫的，也是漫長的，人生是美好的，也是艱辛的，人生是可貴的，也是難得的，有的人們往往看到的是成功或失敗的結(jié)果，卻也很少有人去關(guān)注實(shí)現(xiàn)成功或?qū)е率〉倪^程。
成功就是這樣，殘酷，時(shí)間就是這樣，公平。
跨躍成功與失敗的坎，或許是一輩子的事情。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇10
踏入新學(xué)校的那一瞬間，便有了新生活，新感悟。豐富多彩的校園生活，絢麗多姿的青春，一瞬間充滿了我們整個生命。正值二六芳齡，迫切得知成功何法獲得。入學(xué)以來有篇課文《在山的那邊》帶給了我最大的感悟，也告訴了我成功于何處隱藏。
人生，是一次登山，沿途有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗礪的山巖絆腳，但這一切無損山的光明磊落，山的坦蕩忠誠。登過無數(shù)座坎坷的山后，便會看見，成功的大海！
山險(xiǎn)雖然可怕，山路雖然難走，困難如此之多。但人們也應(yīng)想到；攀越了山之后，一定可以看到大海！弱者在山前俯首稱臣，不敢上前；強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻，勇敢攀越。在翻越了大山之后，才能發(fā)現(xiàn)，原來成功就在山后！
由此，我想起了居里夫人。她在實(shí)驗(yàn)室提煉鐳的艱苦過程中，她并不感到痛苦，而是樂在其中，并樂此不疲。在不斷的`攀登之后，居里夫人終于第一個提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展，為人類的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此，她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)風(fēng)們要以換個角度去看待山。為什么不把山看做是磨煉自己的工具呢？一路登山，一路戰(zhàn)勝困難，一路磨煉自己。待翻越了大山，成功也就在眼前了。
由此我感悟到，生活和學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山，要想取得成功，就必須不怕坎坷曲折，不怕山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該認(rèn)識到，成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會到達(dá)成功的彼岸。
成功，就在山的后面。它牽引著人一生不息的腳步。只有走過泥濘的路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇11
當(dāng)蜜蜂享受蜜糖時(shí)，那是意外的驚喜；當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí)，那是意外的激動；當(dāng)流星劃過夜空時(shí)，那是意外的旅程；當(dāng)我面臨臨場發(fā)揮而成功時(shí)，那是意外的收獲！
經(jīng)典的開場白后，迎來的是下一個自已的創(chuàng)造活動。我一聽，不由自主地想起隊(duì)形來�！昂谩辈恍校√y！不行！太簡單。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，想一個，又被一地給否絕了。大家只好埋著頭，不假思索地思考著。同學(xué)們有的閉眼思考，似乎沉浸在想像中；同學(xué)們有的緊鎖著雙眉，似乎想不到一個稱心如意答案；同學(xué)們有的比劃著手臂，似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！終于，在大家的冥思苦想中，隊(duì)形有“眉目”了。我站在位置上靜靜地等待著介紹。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著那美麗的.“月亮船”時(shí)，一個聲音傳入我的耳際，打斷了我的思緒。
只聽“劉芳，你去介紹我們營吧！”我愣了！什么，我可是無備而來，讓我去，我可是丈二和尚摸不著頭腦。萬一我給我們營丟臉怎么辦？”我雙手緊握，牙齒微微顫抖，又使勁咬著嘴唇。我的心如翻騰的海浪，起伏不定；我的心如十五只吊桶打永——七上八下。我忙一口回絕了。
可文老師定我不放松。我只好去問我身旁的“四大才女”，可她們也“無計(jì)”奉獻(xiàn)給我。我只好閉眼，絞盡腦汁去編織一個美麗而夢化的圣點(diǎn)。我懷著忐忑不安、焦急不安去等待。話筒來了，我顫微微地接過營旗。我拿著話筒，心想：劉芳，鎮(zhèn)定！拿著話筒說話可就一雷天下響一～處處皆知請大家抬頭仰望柔和的月光輕柔地?fù)崦⒆觽?5顆零星組成了夢幻月亮船孩子們談笑風(fēng)聲
終于我完成了臨場發(fā)揮的艱難任務(wù)，心里那顆大石頭穩(wěn)如太山地落了下來！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇12
有人說：人生一次，“狂”僅一回。于是不聽旁言，唯己獨(dú)尊，把狂妄演繹得淋漓盡致。
有人說：世事無常，以“靜”制動，于是不怒不喜，泰然處事，將冷靜描繪得恰到好處。
——題記
月涌大江，星馳平野，踏破鐵鞋追尋太白的足跡。你歷來不屑官衣祿食，“鐘鼓饌玉不足貴”，可是你畢竟懷揣一腔熱情，滿心壯志。官場的腐敗讓你看破，帝王的無知讓你失望，面對無處施展的才華，你只有摔門而去，長嘆一聲“我輩豈是蓬蒿人”!
你的'狂妄被后人爭相傳誦，他們以你為“標(biāo)榜”，爭做新一代的“楚狂人”。可是他們都忘了你的冷靜。官門無路之時(shí)，“天生我材必有用”，遭污被謫之際，“長風(fēng)破浪會有時(shí)”，你冷靜地看待發(fā)生在自己身上的'變故，安而不慮。
唇槍《吶喊》，筆劍《彷徨》，紹興故園重溫魯迅的冷靜。在戰(zhàn)亂年代，你冷靜考慮得失，堅(jiān)定棄醫(yī)從文;在民心麻木之時(shí)，你冷靜口誅筆伐，“哀其不幸，怒其不爭”。為了能有中國的明天，你冷靜地從事著別人所不屑的文藝事業(yè)。你的冷靜被后人所推崇，所膜拜�？墒撬麄兌纪四愕摹翱裢�。你《狂人日記》中的狂妄難道還不夠嗎?
看看我們現(xiàn)在這一群人，你會有所痛心嗎?在該狂妄的時(shí)候我們不敢狂妄，在應(yīng)當(dāng)冷靜的時(shí)候我們偏偏又不肯冷靜。
拿破侖曾經(jīng)狂妄不已，可是他的狂妄是他的信心所在，動力之源，他的狂妄讓他奪得了整片江山。
孔子是儒家代表，冷靜的化身，他的冷靜造就了他的威望，激勵了一群學(xué)徒。
于是我要說，在世一回，狂妄也好，冷靜也罷，界限之內(nèi)，情理之中，于是我們把狂妄與冷靜融合，讓感性與理性交織，織出我們的藍(lán)天，繪出我們的宏偉藍(lán)圖。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇13
行動是通天的階梯，是過河時(shí)小橋，只有牢牢地把握過程，勝利的女神才會離我們越來越近：行動是勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只有努力地走完全程，才能享受到勝利的喜悅。
我們面對困難，往往帶有放大鏡，其實(shí)和困難斗爭一番后，我們發(fā)現(xiàn)困難原來不過如此。行動是成功的基石，面對理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，我們只有付諸行動，努力克服生活中的各種困難，人生的輝煌才會徐徐展開。
“千里之行，始于足下”。一味空想而不努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，其結(jié)局只能是悔之晚矣。敢于夢想，更要勇于行動，這才是通向成功的最佳途徑。無論你是達(dá)官貴人，還是平民百姓：無論你身居于鬧世，還是棲息于田園，只有勇于行動且專注，追求成功與收獲，才是生命價(jià)值的真諦。
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”，上蒼是公正的，上蒼也是吝嗇的，他不會讓人隨隨便便成功。輝煌無法永遠(yuǎn)凝固，勝利也只是短暫的瞬間，通往成功的道路上，充滿了鮮花與荊棘，布滿了綠洲與沼澤，我們無時(shí)無刻不面臨著輝煌過后新的挑戰(zhàn)，只有義無反顧地去探索，百折不撓地去實(shí)踐，悲觀不失望，得意不忘形，才能到達(dá)成功的彼岸。
做一件事，只要開始行動，就算成功了一半，人們贊嘆金字塔的雄偉，卻忽略了修筑時(shí)的艱難；人們驚羨冠軍的寶座卻很少探究成功背后的艱辛。冰心曾說過“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨。”古往今來，每個成功的人物都俱有不拔的韌性，不懈的堅(jiān)持。在歷史的長河里激蕩著奔騰的浪花，任生命中譜寫壯麗的樂章。
成功始于行動，讓我們駕起恒心的小舟，蕩起信心的雙槳，背上勇氣的行囊，迎著困難的激流，勇往直前向成功大步邁進(jìn)吧
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇14
一天老師要我們寫一篇作文《我成功了》，于是我想起了我小時(shí)候的事。
那年暑假的時(shí)候，我總是喜歡在小路邊拿著最喜歡的小板凳坐著，我欣賞著路邊的景物，忽然，幾位大姐姐騎著自行車從我的眼前滑過，我看著她們騎自行車的樣子我覺得很好玩。就叫媽媽幫我買一輛給我，媽媽不買我就撒嬌，媽媽無可奈何只好答應(yīng)我了。
第二天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，自信車穿著紅色的外衣，漂亮極了。看著我就愛不釋手，可是我不會騎自行車，我就叫媽媽教我騎自行車。
我把自行車推到寬闊的操場上，我坐在車上，媽媽彎著腰扶在后面，我的兩只小腳丫用力踩著�？墒莿偛攘艘粫䞍何揖涂刂撇涣朔较蛄耍囊矒渫〒渫ǖ奶�，媽媽也快支持不住了手一松，我差點(diǎn)掉下去，媽媽說：“世驕，不要害怕，慢慢來。；我也聽了媽媽的話，先定了定神，然后，又坐上了自行車，媽媽在后面扶著。
我慢慢的騎著，心里也想著：不要慌張，慢慢來，相信自己能行的。不知不覺的媽媽松了手，我的身體失去了平衡力，把我摔了個四腳朝天。我失去了自信心，一個人愁眉苦臉，當(dāng)我垂頭喪氣的.時(shí)候，媽媽來了。她溫和的說：“人總有失敗的時(shí)候，失敗是成功之母啊。如果一個人失去了自信心，就什么事也做不成了”。聽了媽媽的話，心中又充滿了自信心。我又重新坐上了自行車，開始發(fā)動了我全神貫注的看著前面方，兩腿使勁地踩板了，媽媽又在我不知情況的時(shí)候松開了雙手。我也不知媽媽松開了手，就是在操場上轉(zhuǎn)圈，直到我轉(zhuǎn)到原地方，才知道這一路都是我一個人騎了一個圈的。我情不自禁的大叫:“媽媽我成功了，我成功了學(xué)會了騎自行車�！蔽覙返囊槐娜吒摺�
這就是我騎自行車的經(jīng)過。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇15
“成功的起點(diǎn)在是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心�！笨此浦皇瞧掌胀ㄍǖ囊罁�(jù)話，卻給了我極大的啟示。
記得是四年級的班干競選。我們的老師讓我們自己上臺演講，再投票選出各個班干。我已經(jīng)寫了一番簡短的演講稿，可我的勇氣指數(shù)“嗖”地變?yōu)榱?。這時(shí)老師發(fā)話了：“誰第一個上來？”頓時(shí)全班鴉雀無聲。我非常想上去，但是沒有勇氣和決心。這時(shí)李海銘“騰”地站起來，大膽地走商講臺。聽著他精彩的演講，我的心里真不是滋味。我簡直后悔死了：為什么我沒有勇氣？為什么我不抓住機(jī)會？當(dāng)李海銘演講完之后，走下了講臺。老師又說話了：“同學(xué)們，不要怕！大膽地走上講臺！只要你想展示自己，就從容地走上講臺！”我的心開始了激烈的'思想斗爭，上還是不上？折實(shí)“成功的起點(diǎn)是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心”這句話在我耳邊響起。信心！決心！這兩個“心”指引我走上講臺。我猛地站起來，在同學(xué)們的驚奇和老師的贊嘆聲中從容地走上講臺。但是我卻在演講的過程中，腳不斷地發(fā)軟，身子不停地冒汗。
演講終于結(jié)束了。“恭喜你在本次的班干競選中成為班長！覃瀅，你發(fā)揮得很好，充分地展示了你的才能，老師今天又看到了一個全新的你。這個全新的你比以前更大膽，更出色，更完美。希望今后的你更加出色、完美，好嗎？”這是老師給我的評語。
“成功的起點(diǎn)在是信心和決心，成功的終點(diǎn)是耐心”讓我明白，想要成功，要有信心和決心，更要有耐心。這三個“心”加上你的努力和汗水，才能有更大的成功！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇16
每個人都希望自己所做的事可以成功，但總是有許許多多的原因阻礙了成功，其中最重要的因素之一，那就是因?yàn)轵湴痢?/p>
驕傲總是能使人將事情做糟，讓人總忘不了過去的成績，認(rèn)為自己總能把事情做好，因而過于自負(fù)，忽視了客觀規(guī)律，最后導(dǎo)致了失敗，因?yàn)轵湴潦浅晒Φ拇髷场?/p>
戰(zhàn)國時(shí)期趙國的趙括依仗著自己是將門之后，又讀了很多兵書，雖然只會紙上談兵，但自以為很了不起，過于驕傲，因而在秦趙兩國的長平之戰(zhàn)中，不僅他自己兵敗被殺，并使趙國40萬大軍全被坑殺。而三國時(shí)期的劉備，三顧茅廬，虛心求教，最終因?yàn)樗亩Y賢下士，誠懇謙虛而感動了諸葛亮，被他請出山來輔佐他，幫他創(chuàng)立了蜀漢的基業(yè)。他們同是帶兵作戰(zhàn)的人，為什么一個貽笑萬年，一個流芳后世呢？就是因?yàn)橐粋�十分驕傲，一個非常謙虛，這才導(dǎo)致了他們不同的.結(jié)局。
楚霸王項(xiàng)羽力大無窮，武功高強(qiáng)，但卻驕傲輕敵，剛愎自用，最后導(dǎo)致了兵敗烏江，全軍覆沒，自殺身亡。和他同時(shí)期的劉邦，論武藝，論統(tǒng)兵作戰(zhàn)的能力，遠(yuǎn)不是項(xiàng)羽的對手，但他能夠善于使用人才，虛心接受蕭何、張良、韓信等人的建議，因而在楚漢相爭中，他最終成為勝利者，開創(chuàng)了漢家400多年的基業(yè)。這兩人的一敗一勝，一亡一興，其原因是什么呢？就是因?yàn)橐粋�驕傲，一個謙虛。
驕傲阻礙成功的原因，就是因?yàn)橐粋�人一旦驕傲，就會過高估計(jì)自己的能力，過低估量對方的能力，盲目狂妄驕縱，過分自信主觀，忽視客觀規(guī)律，決策失誤，輕舉妄動，其悲慘的后果自然可想而知了。
謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不僅是處世之道，更是一個人良好的品質(zhì)，人格的要求。所以我們一定要牢牢記住，要想成就一番事業(yè)，千萬不要驕傲。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇17
寒假里，我看了一本書，名字叫《今天我是升旗手》。這本書使我明白了這樣一個道理：無論做什么事情，只要有信心，就會成功。書里講了這樣一個故事：主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手，每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候，卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是，他并沒有放棄，而是更加努力了。
最后，肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中，讓我最感動的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學(xué)期剛開始的時(shí)候，肖曉給懷娃寫了一封信，信中當(dāng)然是問到孩孩最多。半個月后，懷娃來信說，列車長不給孩孩上車，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué)，肖曉看見一個賣狗的阿姨，其中有一個就是孩孩。肖曉決定買下來，送給懷娃。
第二天，肖曉把孩孩帶到學(xué)校，放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學(xué)都大吃一驚。最后，老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中。看完這一本書后，我懂得了：我們要向肖曉學(xué)習(xí)，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不過，我并沒有放棄數(shù)學(xué)，而是更加努力了。我決定，以后上課的時(shí)候，要以最認(rèn)真的態(tài)度對待數(shù)學(xué)。下課的`時(shí)候，不出去玩，坐在位子上仔細(xì)思考老師講過的題目。遇到不會的問題，我一定要向老師和同學(xué)們請教。我要向肖曉學(xué)習(xí)，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個更好的成績。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇18
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
甜
三年級時(shí)，我開始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒費(fèi)任何力氣就獲得了無數(shù)的掌聲，還一下就升到六級。原來成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
酸
升了六級的我平靜下來，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢�？粗瑢W(xué)們做過橋，我卻在做過橋的基本功——搭墻，聽著老師們議論我是不是該降級，眼淚嘩的一下掉了下來。酸。這時(shí)我們班又接到了一個任務(wù)：代表朝陽區(qū)備戰(zhàn)北京市第十屆藝術(shù)節(jié)。
苦
在這次排練藝術(shù)節(jié)的舞蹈時(shí)我被分配到最簡單的動作，但還是常常跟不上訓(xùn)練進(jìn)度。同學(xué)們的嘲笑，老師的斥責(zé)，使我平生第一次嘗到了苦。
辣
也正是那時(shí)，我動了放棄的念頭。劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心事，她不點(diǎn)名地說：“在逆境中堅(jiān)持下來才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒有不可能！”大家聽的一頭霧水，只有我心里明白。辣，滋味雖不妙，但我早無抵觸心理。
成功
我開始以他人十倍的'勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇19
叮鈴鈴！上課了！這節(jié)語文課王老師要和我們一起學(xué)習(xí)《小鷹學(xué)飛》這篇課文了。我胸有成竹地端坐在座位上，準(zhǔn)備迎接老師的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。為什么我會胸有成竹呢？告訴大家一個秘密，因?yàn)槲野凑绽蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)過了。王老師教我們這樣預(yù)習(xí)：1、認(rèn)一認(rèn)：生字讀音字形巧妙記，找些朋友說出來；2、劃一劃：對照課文生字組成詞，用條橫線劃出來；3、讀一讀：對照拼音認(rèn)真讀韻文，響亮流利讀出來。4、賞一賞：課文精美插圖仔細(xì)看，具體內(nèi)容說出來。老師說過，按照老師的要求來做，一步一步來，預(yù)習(xí)得好，上課表現(xiàn)就會很棒，學(xué)習(xí)的效率會很高！我對自己充滿信心，這一課的生字我已經(jīng)讀準(zhǔn)，筆順也會記了，生字?jǐn)U詞熟得我都能背出來呢！課文讀得滾瓜爛熟，小節(jié)數(shù)也已經(jīng)標(biāo)好，故事主要講什么內(nèi)容，我也說給媽媽聽了，媽媽覺得我說得很好。
老師笑瞇瞇地對我們說，今天要給我們小朋友講一個童話故事，故事的題目叫《小鷹學(xué)飛》。課上老師要考我們，故事當(dāng)中有些詞很難讀，如“拼命”的“拼”和“命”，前一個字是前鼻音，后一個字時(shí)后鼻音，老師叫了幾個小朋友起來讀，都沒讀準(zhǔn)。我高高舉起我的小手，老師點(diǎn)名我讀，我一下就讀準(zhǔn)了，老師讓大家把熱烈的'掌聲送給我，并且要求大家向我學(xué)習(xí)，跟我讀。我當(dāng)時(shí)覺得特別光榮，心里喜滋滋的。順利讀完了文中的詞語，老師叫了6個小朋友分小節(jié)來讀書，老師又叫了我，我心想我一定好好露一手。讀完了書，老師讓大家做評委，夸夸誰讀得好！因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)得充分，書讀得準(zhǔn)確流利，聲音又響亮，大家一致把大拇指朝向我，我坐得更神氣了。
課前預(yù)習(xí)，讓我變得更自信了，學(xué)習(xí)更快樂！我希望小朋友像我一樣，養(yǎng)成習(xí)慣，好好預(yù)習(xí)，享受到更多成功的滋味！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇20
沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。
——拉封丹
“鈴”隨著上課鈴的奏起，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題偏難，你們有做出來的嗎?”同學(xué)們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的`眼光望著我。“你能不能上來給大家講講?”四周掌聲想起，我走上講臺……
我的精彩分析，令我倍感自豪。
只有我知道，我做上這道難題，不是因?yàn)槲衣斆�，而是因�(yàn)椤?/p>
昨天晚上放學(xué)以后，我馬上打開書包做起作業(yè)。當(dāng)做到最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我遇到了問題。“這道題怎么這么難哪?只給了三個條件，而且看上去這三個條件沒有任何關(guān)聯(lián)，怎么解呀?”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來，“哎呀!再不解出來，電視節(jié)目就開演了!沒寫完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰非出這么難的題!要不然，這道題先不寫了?明天再看同學(xué)們是怎么寫的。”“不行!”就在我決心要動搖的時(shí)候，心底的一個聲音說，“為了看電視節(jié)目，就放棄了嗎?如果養(yǎng)成這種毛病，那還了得?不行!我要堅(jiān)持下去，直到解出題�！庇谑俏揖烷_始聚精會神地尋找破題點(diǎn)，重新復(fù)習(xí)今天課堂上講過的知識……不知不覺過一個小時(shí)過去了，“呼”，隨著長舒一口氣，我終于把這道題解出來了。
面對老師和同學(xué)們的稱贊，我并沒有被驕傲沖昏了頭腦。因?yàn)槲抑溃撼晒Φ年P(guān)鍵，并不僅在于一個人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅(jiān)持。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇21
我有一個非常酷的滑板車，形狀像火箭，而且還可以折疊。我先在院子里找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇?biāo)牢伊耍∥夷闷鸹遘�，把滑板車倒過去，看了看輪子，心想：為什么我的滑板車在別人的腳下，就如此沉穩(wěn)？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰(zhàn)自己，用另一只腳放上板，再用另一只腳蹬一下地面�；遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn)，我想剎車，可是，滑板沒有這功能��！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天，我請了我班的滑板車高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車高手說：“只要先把一只腳放在上滑板上，另一只腳蹬一下，就會滑得很好的。我就聽了高手的話，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個多月的努力，我終于成功學(xué)會了滑滑板車。過不了多久，我就學(xué)會了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已，我就這樣練著，練了很久，我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動，然后迅速的'連著滑板跳起來，這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來試一試，我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過程，讓我懂得了：做人一定要堅(jiān)持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿信心，這樣才會有好結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇22
周末上跆拳道課的時(shí)候，王老師說：“今天，我們要學(xué)習(xí)一個新本領(lǐng)——靠墻倒立。”我一聽，心想：一定很難吧，我能學(xué)會嗎？
為了避免撞傷頭部，王老師先把一疊墊子靠在墻上，然后叫一個已經(jīng)學(xué)過倒立的男同學(xué)來做示范�！翱�，這就是靠墻倒立�！蓖趵蠋熎届o地說。同學(xué)們立刻在下面竊竊私語。這時(shí)，王老師大吼一聲：“安靜，下面我來說一下動作要領(lǐng)�！�
王老師耐心地講解完后，我們終于開始練習(xí)了。我心想：會不會從墻上掉下來呢？一定要小心。王老師讓我們排好隊(duì)，按照他剛才講的練習(xí)倒立。輪到我了，我雙手向前平放，左腳往前跨一小步。準(zhǔn)備動作雖然擺好了，但我遲遲不敢向上翻。站在身邊的王老師說：“沒事，我會保護(hù)你的�！庇谑牵覊阎懽娱]著眼睛往上翻，身體剛往上翻了一半，整個人就往下掉了。這時(shí)，王老師迅速地把我的雙腿按到墻上，我這才沒掉下來。練了幾次以后，我就可以不用別人幫忙，自己倒立了。哈哈，原來我這么棒。
我信心滿滿，不顧疲憊地練習(xí)�？墒牵看蔚沽⑽业念^總撞到墻上。我觀察了一下旁邊同學(xué)的姿勢，發(fā)現(xiàn)他做準(zhǔn)備時(shí)總是站在離墊子隔一個格子的地方。我恍然大悟，原來是我站得離墊子太近了才會撞到頭的。于是，我試著倒立前往后退一小步，果然在這以后我再也沒撞到過頭了。這時(shí)，王老師悄悄地走過來，把我的`墊子拿走說：“你試著這樣打一次倒立給我看�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣往墻上一翻，成功了！王老師的臉上情不自禁地露出了滿意的笑容。
學(xué)習(xí)倒立不但讓我增強(qiáng)了自信心，還讓我懂得了一個道理：任何本領(lǐng)靠的都是勤練和動腦筋思考才能學(xué)好的。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇23
今天，爸爸媽媽都不在家，所以我得自己做飯吃�！鞍Α�，做就做吧，要不然就會餓肚子哩”我自言自語。
于是，我右手拿鍋，左手拿刷子，正準(zhǔn)備洗鍋。哈哈哈，我打開水龍頭，一邊沖水一邊刷鍋，嘴里還不停地唱著“洗刷刷，洗刷刷我洗刷刷……”不一會兒，鍋就洗好了，可我全身都濕透了。接著，我又放好了米，再把米洗干凈，只剩下最后一步了——放水。我不管三七二十一，“嘩嘩嘩——”往飯鍋里倒?jié)M了水，以為可以了，便插好電飯鍋的插頭，開始煮飯。5分鐘、10分鐘、15分鐘……飯終于煮熟了，我打開了飯鍋，“��！”這哪是飯呀？！這么�。《甲兂芍嗔�。我最不喜歡吃粥哩，算了，先把它倒到大碗里，留給媽媽吃吧。然后，我又開始煮第二次飯。我害怕放太多水飯會太稀，所以這次我只放了一點(diǎn)水，這下該好了吧，我心想。又過了一段時(shí)間……。
飯?jiān)俅沃蠛昧�，我照樣打開了飯鍋，本以為終于可以吃飯了，可是——，剛打開飯鍋，呈現(xiàn)在我眼前不是白花花的米飯而是煮焦了的飯團(tuán)。我有點(diǎn)失望也有點(diǎn)不耐煩。但一聽見肚子“咕咕咕”地叫，我又重新做飯。
這次，我不像前兩次那樣隨便了，我先是會議媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子：媽媽首先是洗好鍋、洗好米。然后再放大約兩厘米深的水……“原來是這樣！”我突然喊到，并發(fā)現(xiàn)了自己做不好飯的'原因，其實(shí)，主要是我不懂要放多少水呀！所以飯才要么太稀，要么太干。知道做飯方法后的我高興極了，不一會兒就照媽媽的方法做好了飯。這次，飯煮得剛剛好。
“我成功了！我成功了！我終于把飯煮好了！”我不禁歡呼起來。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇24
失敗者相對于成功者來說，一方面是羨慕不已，巴不得一口吃成個大胖子，另外也不可避免地會有一絲的嫉妒。但是，他們卻不知道，成功是由“成”與“功”兩個字組成的，功是成的積累，叫做功到自然成。但是又有誰知道，成功背后有多少的付出呢？
成功往往來自堅(jiān)韌的奮斗。晉代大書法王羲之經(jīng)過多年努力，臨池刷筆，竟把池水染成黑色，最終在書法上有了驚世駭俗的造詣。所以，功也是成的基礎(chǔ)。
冰凍三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功，一滴水從屋檐上掉下來，落在一塊石頭上，可是石頭依然如故，然而經(jīng)過一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于屈服于水珠的執(zhí)著。
成功也不會是一帆風(fēng)順的。李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，他努力探索、勤奮搜集、筆耕不息，才有了巨著《本草綱目》的問世。這不都是他努力的結(jié)果嗎？
司馬遷游歷名山大川，博覽群書，遭受阻礙，但是他不氣餒，忍辱負(fù)重，創(chuàng)作出了一部浩然巨著《史記》。
仔細(xì)想一想，這些成功不都是歷盡挫折卻踏著荊棘前行的結(jié)果嗎？如果沒有毅力，沒有為信念而不屈不撓迎難而上的精神會成功嗎？
在通往成功的道路上，既無捷徑也無寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人的“成”，倒不如站起來積累自己的“功”，成功是公正的`，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者上。
成功來自奮斗，成功來自風(fēng)雨的洗禮。所以讓我們向著成功邁進(jìn)吧，拋掉懶散，不畏艱難，一定會踏上燦爛的星光大道！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇25
我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快�！俺晒Α币馕吨诎抵姓覍Ψ较颉⒗щy時(shí)堅(jiān)持不懈的反抗、心愿得到滿足，心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢。
那次，我的繪畫老師給我們布置了一項(xiàng)“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫，我心里一片茫然：到底該怎么畫，會使灰變成五彩的？這應(yīng)該是不可能的才對，可老師又為什么布置這項(xiàng)作業(yè)？我百思不得其解，但老師只是這樣說：“用心來看，用心來畫。”我沉默著，想著，心里空蕩著。
在那天下午，我心開了一扇窗。柳條跳舞著，小溪歌唱著，鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著她去，而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡單的清湯面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時(shí)間，奶奶笑笑說：“這肉咋這么多呢！”男孩也笑了，說：“奶奶你都夾那么多了，已經(jīng)夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動起筷子，她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
這動人的`場面讓我醒悟：畫雖沒有色彩，但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛，因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省�。——我把小男孩與那位奶奶畫在畫上，我成功了，我解答了這道難題，并明白：
圖畫的真美在于情節(jié)；人的真美在于那么一瞬間，我成功了——不僅畫成功了，而且我還看見人間最動人的情節(jié)。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇26
一個人要想成功，你需要問什么什么才算成功？考一個好高中，一個好大學(xué)成功，對于成功二字而言，每個人都有不同的看法和理解，比如一個學(xué)生考到了自己夢寐以求的大學(xué)，就成功了，成功不過是自己的理想實(shí)現(xiàn)了，就感覺自己成功了。
成功不是將來與才有的，而是決定去做那件事持續(xù)積累而成的。這句話是俞敏洪說的，意思是成功不是以后再有的，而是你決定去做的那一刻，一直積累而成的。成功在我看來應(yīng)該是一個把東西研究到登峰造極的那種地步，可誰有一輩子苦心研究一種東西？那也只有那幾個人了，愛因斯坦，他費(fèi)盡前半生研究出來了。一個東西，它造福了我們千千萬萬的人民，它那個東西就是燈泡�？墒撬×藷o數(shù)次，到最后還是成功了，為什么他會成功？因?yàn)樗膱?jiān)持。他試驗(yàn)了無數(shù)種方法，知道了有1000種不能做燈泡的材料。那剩下的`幾千種是可以做的嗎？那可不一定，這里面都是要經(jīng)過非常清晰的。實(shí)驗(yàn)而得出結(jié)論。他的這些著名發(fā)明都是他苦心研究，是他沒日沒夜的實(shí)驗(yàn)換回來的，所以他成功了。
把一個東西研究的登峰造極的地步，需要堅(jiān)持和毅力。所以堅(jiān)持就是成功，我小時(shí)候有一個故事，只要功夫深，鐵杵磨成針講了一個老奶奶。把鐵棒磨成細(xì)，針對于那個老奶奶來說是成功，只要把鐵棒磨成細(xì)針。我奶奶就成功了，他完成了自己要做的一件事，把鐵棒磨成針，需要什么？需要堅(jiān)持。你要是不忙了，太累了，就是半途而廢，放棄了，那你眼前的堅(jiān)持和努力不就白費(fèi)了，沒有下定決心，你真的能成功嗎？
這是我對于成功的理解，希望我們不要虛度光陰畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只要堅(jiān)持成功的人一定是你，成功的大門將會為你敞開。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇27
我上一年級時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。 當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多興奮了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說話，被我們院里的'人“光榮”地封為“貧嘴”。媽媽也說我話太多，說干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧恕Ｓ纱四銈円簿椭牢矣卸鄲壅f話了吧。 我看電視上的演員，面對觀眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語言流暢，表演節(jié)目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡單的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡單論”徹底給打破了。就練一下出場，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍�？缮吓_講故事，無論如何也講不出來，因?yàn)槲疫@是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場氣氛，又沒那個膽量，就面對四雙眼睛，還說不出話來。我膽怯了，想退縮，求媽媽到學(xué)校跟老師說一下，退出比賽�？墒羌依锶硕脊膭钗覅①�，我又想到了電視上的演員，面對那么多觀眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不過面對幾十個人，再怕就說不通了。我壯起膽子，把故事對家人講了一遍。媽媽說我講的不太好，可姥姥說，一年級的孩子，能講到這個程度，已經(jīng)相當(dāng)不錯了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。 到講故事那天，我信心十足，面對觀眾和評委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎，還上了校報(bào)呢！ 這次，我的“表演簡單論”又東山再起，不過，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力練習(xí)，表演就會從根本上變得簡單。”
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇28
我家屋檐下有個馬蜂窩，平常沒看見有馬蜂出沒，我就是覺得不好看，決定為屋檐“除害美容”。我找來了很多工具：竹竿、彈弓、羽毛球拍、蒼蠅拍、殺蟲劑。我躡手躡腳地來到窗邊，抬頭望了望，那馬蜂窩的周圍沒有馬蜂。于是先拿起竹竿，躲在窗子后面，開了一扇窗戶，不過心里有點(diǎn)小緊張，用力對著馬蜂窩捅了下，咦？沒反應(yīng)，哦，原來捅偏了。
繼續(xù)瞄準(zhǔn)了捅向馬蜂窩，壞了！一只馬蜂飛來了，看見竹竿還落在了上面，慢慢地往下爬，大有朝我手抓的地方移動之勢，我趕緊放下竹竿，關(guān)好窗戶的紗窗，還好馬蜂沒有飛進(jìn)屋里。看來這個方法不行，我拿起彈弓，借著紗窗的那一點(diǎn)縫隙，對著準(zhǔn)馬蜂窩啪的一聲，打到了墻上，再來一下，又偏了。十發(fā)都沒中。怎么辦呢？當(dāng)我心不在焉的`時(shí)候，居然一顆彈子不偏不倚打在了馬蜂窩中間，不得了啦！一下子從里面飛出來好多馬蜂，它們個個都是“以身殉家”的樣子，全部向紗窗飛來，我趕緊關(guān)紗窗，但還是有一只馬蜂飛進(jìn)來了，這只馬蜂大哥一定是一位愛國志士，只見它奮不顧身向我撲來，我一手抓蒼蠅拍，一手殺蟲劑，但是效果不明顯，我順手拿起羽毛球拍，嘿，揮了一下，就狠狠的拍到它了，當(dāng)時(shí)心里暗想，我真應(yīng)該去練打羽毛球啊，瞧這準(zhǔn)勁！
這一分神不要緊，那只“悍將”居然撐著最后一口氣給我一個回?fù)�，咬了我手背一口，�?dāng)時(shí)真疼啊！還好媽媽及時(shí)回來了，給我處理了下傷口，一個星期之后那個包才慢慢的消去。后來媽媽說，處理馬蜂窩一定小心，要“全副武裝”（長衣長褲、手套、帽子、臉蒙起來留兩只眼睛看見就可以了）。這次嘗試沒有成功，光有很多工具還不夠，忽視了最重點(diǎn)的。以后一定“全副武裝”。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇29
在我姐快畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校要組織一場辯論會，于是給了學(xué)生們幾個星期的準(zhǔn)備時(shí)間，到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)姐姐整天整夜在桌子前準(zhǔn)備的情景。
姐姐回來的第一天，興高采烈地想找姐姐玩的我卻發(fā)現(xiàn)她在桌子前不知寫著什么。姐姐寫得很認(rèn)真，以致于連我進(jìn)來都沒有絲毫察覺。我在她背后踮起腳尖，使勁瞄著姐姐的本子，發(fā)現(xiàn)全是密密麻麻的字跡�！斑@是什么啊?姐姐�！苯憬忝黠@被嚇了一跳，拍了拍胸口，略帶抱怨地說：“這是我的作業(yè)，還有，下次別突然冒出來，嚇?biāo)牢伊�。”說完，又開始埋頭拼命寫她的作業(yè)了。看著她真的沒有要理我的意思，我只能帶著郁悶的心情回到了房間。
直到晚上，姐姐忙得連飯也沒下來吃，媽媽也有點(diǎn)著急了，叫我把飯菜端給姐姐，我走上樓輕輕地推開門，果然看見姐姐還在那寫呢，我小心翼翼的走到她旁邊，把飯菜放下，輕聲說道：“姐姐，先吃飯吧。”她這才抬起頭，說了聲“好”，然后開始吃飯，我這才放心地走下去。
接下來這幾天，姐姐除了偶爾會休息一會兒，其余時(shí)間都在房間里，有一次我問她：“究竟有多少作業(yè)要做?”她說除了最主要的辯論資料外，還有畢業(yè)論文，社團(tuán)工作什么的。我雖然不知道那具體是什么，但從工作量上看已經(jīng)足以說明問題了。
終于，姐姐要回學(xué)校了，這幾個星期的'假期對于她來說就是在書桌前奮筆疾書。一絲一毫的休息時(shí)間都沒有。
幾天后，家里來了幾個客人，我聽到了他們說“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類的話，我猜到應(yīng)該是姐姐的出色表現(xiàn)讓他們刮目相看吧!可我知道，在光環(huán)背后，姐姐付出了比別人多得多的努力，所以才能如此出色。
成功的背后，總有辛勤的身影不斷揮灑著汗水，只有付出，才會有回報(bào)。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇30
從讀一年級到現(xiàn)在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發(fā)言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡直比登天還難。
這個星期五的第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學(xué)呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學(xué)開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終于，手伸出了一個完美的直角。這時(shí)，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個因數(shù)的積是2.9，其中一個因數(shù)是5，求另一個因數(shù)。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個世紀(jì)，七十二雙眼睛都注視著我，我的`心怦怦直跳�；卮鹜戤�，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。
那時(shí)，我真的很激動，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇31
一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶，受傷過，成功過，失敗過，甚至流過血......
去年的夏天，媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說，你看你哥哥，7歲就會騎自行車了，今年你都9歲了，都還不會騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù)，你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去。看是不是省時(shí)間。要不你學(xué)會后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。
我倆到了一個小樹林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把，一定要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的`、生怕一不小心會掉下來，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對我說：“接著來，不要放棄，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說：要不明天再來，今天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的說，不行，上車。最后我還是聽了表哥的話，我暗暗說道，上就上唄。一開始我緊張極了，生怕再摔下來，讓表哥覺得我真笨似的。
可是，有摔了下來，再來，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣子，一只手騎車，但我怎么學(xué)都學(xué)不會，嗨！我一定要學(xué)會，三十分鐘過去了，我漸漸學(xué)會了。
我學(xué)會了，我學(xué)會了，這幾個字在我的耳旁盤旋著，始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家，開心極了，“嗯”好香呀，我高興的說，看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會做一個好媽媽，你會做一個好兒子。
加油！加油！我成功了，你呢？我會在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記�。骸皼]有失敗，就沒有成功！”加油！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇32
在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學(xué)習(xí)中最差的，所有項(xiàng)目中，跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風(fēng)一般跑過操場時(shí)，我不僅擔(dān)心起來：這可怎么辦，我跑兩米都已經(jīng)累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的`，怎能跑得動?而且，我們班全是高手，要么在校運(yùn)會拿過獎，要么就是足球隊(duì)，可我一個都不是，這可怎么好?馬上就要輪到我了，我越來越緊張。
輪到我了，我一看對手，哎呀，全是高手中的高手。我對自己說：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。
發(fā)令員一發(fā)令，所有人都像風(fēng)一樣跑出去。還沒跑到兩百米，我就已經(jīng)吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽到了隊(duì)友為我加油的口號：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍布我的全身，我也在心里暗暗的鼓勵自己：葉窈熙，加油……
才過了一會兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經(jīng)這么少了，接下來的路程怎么辦呀!離終點(diǎn)還距離將近一百米，我能成功沖過終點(diǎn)嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊(duì)員后面跑，跟第一名還相距十萬八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對我來說，就是勝利了。
終于，我跑過了終點(diǎn)。在那一刻，我覺得勝利已經(jīng)在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心里說：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭取進(jìn)入校運(yùn)會。
在這次跑步中，我覺得自己很厲害，總之對我而言，已經(jīng)勝利了。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇33
在我腦海中，記得許多的事，那些事就像城市中的樓房，形態(tài)各異，每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的，就是那件成功的事！
記得去年暑假，我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi)，就看到樓前的一個露天大泳池。當(dāng)時(shí)，天氣悶熱，我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動�？墒�，我又一想：我好像還沒學(xué)會游泳，這可怎么辦？我連忙跑到媽媽面前說道：“媽媽，這里天氣太悶了，我們把行李放上去，下來您教我游泳吧？順便還能解解暑！”媽媽笑了笑說：“好，我教你！”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飛快地跑下樓，一個猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池，‘糟糕，媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動作呢，我怎么辦？’我邊想邊在那狗刨似地亂游，媽媽看到立刻跳下來，一把把我扶出水面�！皨寢專瑖�?biāo)牢伊�，�?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時(shí)，我的心里有些膽怯，不想游了，但媽媽卻鼓勵我：“沒關(guān)系的.寶貝兒，不經(jīng)的風(fēng)雨，哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話：‘子曰：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！覀円獙W(xué)會迎著困難上，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，照媽媽教給我的方法，先憋氣，再放松身體浮在水面，最后按練習(xí)的動作，一遍又一遍重復(fù)嘗試，“耶！媽媽，你快看，我會游泳了，我成功了！”媽媽看后，也拍手為我感到高興！
通過這件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放棄，迎難而上，勝利與成功就在前方向你招手！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇34
常言道：努力就會成功。但殊不知有很多人盡管努力一生，最終卻無比遺憾地離開人世，這不得不引起人們對努力與成功之間關(guān)系的思考。
成功的概念是什么？如果人生是一條黑暗的隧道，成功就像遠(yuǎn)處的光點(diǎn)；如果人生是一場馬拉松，成功就像那條終點(diǎn)的紅線；如果人生是蒼茫的大海中泛泛的小舟，成功就像那彼岸的港口。有的人，他們摸索過，卻被黑暗吞噬；有的人，他們奔跑過，卻最終被時(shí)代的洪流淹沒；有的人，他們探索過，卻最終在海面的迷霧中迷失……不少人就曾經(jīng)信心滿滿的努力過，斗志昂揚(yáng)得奮斗過，卻最終被黑暗的現(xiàn)實(shí)抹去斗志，經(jīng)受不住挑戰(zhàn)，最終失敗。
為什么那么多人將努力一定成功作為人生的信條，而命運(yùn)卻和他們開了一個大大的玩笑？其實(shí)，我們應(yīng)該知道努力與成功并不是物理定律——動量守恒定律，付出多少就回報(bào)多少。就像有的人，明知道永動機(jī)是不可能的，卻一次次的努力，一次次的失敗，最終感嘆：難道我與成功無緣？成功余姚努力，但是努力不一定成功，成功還需要一條正確的道路，正確的方向，正確的方法，以及一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)緣。
努力不一定成功，但是不努力一定不成功，在人生道路上，失敗是難免的.，但是不要因?yàn)槭《艞壭拍睿艞壟�。“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
成功需要努力，因?yàn)椴唤?jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨是得不到勝利的果實(shí)，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)間。去創(chuàng)造更多機(jī)會，以便我們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
成功與失敗并不是絕對的，我們要敢于面對，為成功拼搏、奮斗。努力不一定成功，即使最后的結(jié)果是失敗的，也不會有什么遺憾。
我們期望成功，但不懼怕失敗。為了成功，不能放棄任何機(jī)會，或許在未來的某一天，成功就會到來。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇35
一籠香噴噴的饅頭出鍋了，我和爸爸趕緊拿了一個饅頭嘗嘗味道，“哇！味道真不錯��！”我不禁贊嘆道。爸爸也夸媽媽的饅頭越做越好。
我吃著饅頭，一手拿起一個送到了媽媽的嘴里，開心地說：“媽媽，這是您堅(jiān)持獲得的碩果，恭喜您！”“得謝謝女兒，因?yàn)槟愕墓膭钭屛页錆M了信心�！眿寢屝χf。
此刻，我的眼前出現(xiàn)了媽媽不敢去上培訓(xùn)班的一幕。一天，媽媽帶回來一張參加社區(qū)培訓(xùn)報(bào)名表，我定睛一看是學(xué)做面點(diǎn)的，連忙催媽媽快去報(bào)名。因?yàn)槲液桶职侄枷矚g吃麥?zhǔn)�，在說培訓(xùn)是免費(fèi)的，真是一件美事�？蓩寢尓q豫了，你知道為啥？她說：“我都五十多歲了，怕學(xué)不會�！薄安粫�'，我的聰明媽媽！”“學(xué)不會也沒事。”爸爸在一邊說著。在我們的勸說下，媽媽鼓起勇氣前去報(bào)名。
開始上課了，我和媽媽一起去學(xué)習(xí)。就看到許多叔叔阿姨都在學(xué)習(xí)。，先是理論學(xué)習(xí)，媽媽覺得有點(diǎn)難，開始打退堂鼓了�！皨寢專荒馨胪径鴱U，這是您常說的哦！”媽媽聽了我的話。終于熬到實(shí)踐的時(shí)候，老師首先示范一遍，然后，就是自己操作。第一次，媽媽和面的時(shí)候，老師說水放多了，面團(tuán)太濕�；氐郊�，媽媽自己又嘗試了一次，自言自語地說：“這次好多了�！�
到了培訓(xùn)考試的那天，媽媽胸有成竹地上場了，和面，切面團(tuán)，蒸饅頭，每一步都做得得心應(yīng)手。面點(diǎn)老師一個勁地夸獎道：“你是班上的頭名狀元！”周圍的叔叔阿姨也贊嘆不已。媽媽也咯咯地笑了。
我明白了媽媽的成功，是堅(jiān)持不放棄換來的。我理所當(dāng)然要學(xué)著點(diǎn)嘍！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇36
成功，給我?guī)砹藲g樂；成功，給我?guī)砹肆α浚怀晒�，給我憧憬美好的未來。每一次成功都蘊(yùn)含著辛勤的汗水。
今天就要進(jìn)行期末考試了，想起去年期末考試因?yàn)?.5分輸給了余小紅同學(xué)，我就扼腕長嘆。于是，我暗暗下了決心：今天一定要贏了她，以報(bào)一“箭”之仇！
我興高采烈地來到學(xué)校，心里有些緊張。馬上就要開始考試了，我的心七上八下。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)試卷時(shí)，我的手就開始發(fā)軟了，心想：我會贏余小紅同學(xué)嗎？我會不會再次輸給她呀？
試卷拿到手時(shí)，我想到考試前，家人為我加油，我的信心就更足了。我一心一意地做試題，爭取考第一名。這些題不是很難，我暗自高興。做應(yīng)用題時(shí)，我畫出線段圖，進(jìn)行分析。試卷做完后，我又重新仔細(xì)檢查了一遍，不讓自己有絲毫的馬虎。時(shí)間到了，監(jiān)考老師開始收卷。這時(shí)的我胸有成竹，對自己充滿了自信，真希望成績快點(diǎn)公布出來。
過了幾天，成績公布出來了，我以語文89分，數(shù)學(xué)97分，英語98分的成績，戰(zhàn)勝了余小紅同學(xué)，在全年級排名第1！這時(shí)我一蹦三尺高，額手慶幸，甭提有多高興了。同學(xué)們都投來羨慕的目光，老師情不自禁地書豎起了一個大拇指，看到這種情景，我心里想：雖然這次考試取得好成績，但我絕不能高高在上，要爭取下次取得更好的成績，為全校爭光！
我拿著獎狀滿載而歸，爸爸媽媽看了都會心地笑了。他們還教育我：“這次只是你人生一個微小的.起步，未來人生道路上還要 加油，為取得更好的成績而奮斗！”我聽了連連點(diǎn)頭，覺得他們講得頗有道理。
這次成功，樹立了我的自信，使我難以忘懷。只要我繼續(xù)努力，我相信成功永遠(yuǎn)屬于不怕吃苦，勇于攀登的強(qiáng)者！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇37
下午是我兩百米的比賽，我要跟一些相對我來說跑的比較快的高手比，不過我對自己說我一定會盡力的去跑。
下午的第二項(xiàng)就是兩百米，我們班女子兩百米就我和邱雅泳兩個人。
大概三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我聽見廣播說：“請五年級參加了兩百米的同學(xué)，到檢錄處檢錄……”聽到廣播聲后，邱雅泳一直在那兒跟我說：“怎么辦啊，晨晨，我好緊張哦！”由于我上午跑過四百米，那種緊張的程度已經(jīng)體會過了，所以下午的比賽我相對沒那么緊張。如果上午的緊張是百分之四十的話，那么下午我的緊張就下降到百分之三十了。
我還是站在第二道，因?yàn)槲译x老師要打槍的地方很近，所以，臨近比賽時(shí)，我心里的恐怖還是由剛剛的百分之三十加速提升到了百分之四十！
“砰”，那恐怖的槍聲終于響起了，我的心在叫自己一定要向前沖，因?yàn)閯倮谙蛭艺惺�，因�(yàn)閯倮驮谇胺健?/p>
但是，我跑完一圈后，力氣就已經(jīng)消耗得差不多了（我把力氣全都用在了第一圈的.沖刺上面），這時(shí)，我心里不斷地提醒自己“林晨，你一定要加油，你一定要跑完全場啊，你已經(jīng)看到希望了呀！如果你現(xiàn)在就放棄了的話，你就注定會失敗的呀！你不為自己，也得為班級��！所以一定要加油，加油啊……呀——，沖啊！
由于我對自己的鼓勵與堅(jiān)持，還有對于比賽目標(biāo)的不放棄。臨近終點(diǎn)時(shí)，我與一個同學(xué)平行到達(dá)“目的地”！
跑完后，我自己對自己說：“林晨，好樣的，你堅(jiān)持了下來！”
每個人只要敢于去嘗試，都會成功的，也許，你離成功只差一步之遙了！只要你堅(jiān)持了，成功就會屬于你！
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇38
今年和往年一樣，同樣要比賽。不過，這次比賽是省里的比賽，競爭力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后，心急火燎地來到江都市少年宮。
當(dāng)我來到江都市少年宮時(shí)，一下子被眼前的景象驚呆了，天哪！這么多人參加比賽呀！那時(shí)候的我，心里有些打鼓，不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。
通過前兩次比賽的教訓(xùn)，我知道了彈琴還需要一個更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。
比賽開始后，我的.心里久久不能平靜，很興奮，很激動。
“12號”。到我了！到我了！我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房，那里面只有3個評委，一見人少，我那顆懸著的心終于放下來了。我坐上琴凳后，心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時(shí)，心里有些緊張，手在琴鍵上還有些發(fā)抖�？珊髞碛捎谟昧四莻�方法，原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃非男杀容^有詩意，所以我就越彈越投入，彷佛自己也融入了音樂；彷佛在這間教室里只有我一個人，沒有那三個評委似的；彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國的美景……
漸漸地，樂曲收住了尾，我高興地從琴凳上下來，向評委們鞠了一躬，然后就跑出教室，告訴媽媽自己的感覺挺好的，慰問媽媽聽見我彈了，她也很興奮。
我們一家三口盼望著5月3日的到來……
5月3日很快來了，頒獎典禮開始了，我不指望自己得一等獎，只想著得一個二等獎沒問題。可頒獎時(shí)，一件令我意想不到的事情發(fā)生了，我得了一等獎！而且我還代表南通的參賽隊(duì)上臺領(lǐng)獎了呢！
拿到獎狀后，我真想大喊：“我終于成功了！”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎的我，在省里的比賽中竟然得到了一等獎！我真的很高興。
發(fā)現(xiàn)——成功作文 篇39
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的;有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感......
可是我不像你們那么想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的`感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
以前，上三年級時(shí)，我成績是否不好，整天孤獨(dú)的待在那個角落，那個教室的死角，老師目光掃過卻很少停留的那個角落。剛上三年級時(shí)，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數(shù)，我有種茫然若失的感覺，心中想打翻了五味瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是，我便成了班上最用功的人，整天以臺燈明月為伴，開始奮斗，我總相信“梅花香自苦寒來''''.
也正因?yàn)槿绱�，我也成了那些只比我高三四分的人的取笑對象�?#39;'''別背了，在背你也還是這樣!”我也想過放棄，但我總不能接受那樣的現(xiàn)實(shí)。
我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點(diǎn)微笑說：''''繼續(xù)努力，你會做得更好的1''''從此以后，我便更加努力學(xué)習(xí)了，總希望有一天我會成為全班同學(xué)及老師的焦點(diǎn)。一次考試，我自己也嚇了一跳，便更認(rèn)為我會成功的。
我渴望成功，成功是我活著的追求，誰不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能成功圍著你轉(zhuǎn)?成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這是一個渴望成功的我!
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