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成功的滋味作文

時(shí)間:2021-02-04 11:21:44 成功 我要投稿

成功的滋味作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成功的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成功的滋味作文【薦】

成功的滋味作文1

  今天上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌,我閑著沒(méi)事,便幫媽媽整理書(shū)房,我一邊哼著小曲一邊整理著柜子里的書(shū),忽然,一張紅色書(shū)面并寫(xiě)在“獲獎(jiǎng)證書(shū)”四個(gè)金色大字的小本子映入了我的眼簾,我心生疑惑,不知是什么獎(jiǎng)狀的我從一堆書(shū)中拿出,一看才知道這是我四年級(jí)參加長(zhǎng)笛比賽獲得銀獎(jiǎng)的證書(shū)。此時(shí),我的腦海證浮現(xiàn)出了比賽時(shí)的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,我在媽媽的陪同下參加比賽,不一會(huì)便開(kāi)始了,我大步走上舞臺(tái),擺好長(zhǎng)笛,當(dāng)悠揚(yáng)的伴奏樂(lè)曲響起時(shí),我一下子放松了下來(lái),我的手指像一個(gè)個(gè)快活的小精靈,在琴鍵上來(lái)來(lái)回回的舞蹈,奏出了美妙的曲子。臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,我更加進(jìn)入狀態(tài)了,身子不由自主的擺起來(lái),長(zhǎng)笛也隨著而微微晃動(dòng)。當(dāng)我奏完樂(lè)曲時(shí)臺(tái)下再次響起了一陣陣掌聲,品味也偷來(lái)了贊許的目光。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,家里的電話(huà)響了,是長(zhǎng)笛劉老師打來(lái)的,她高興地說(shuō):“彭藝源這次比賽得了銀獎(jiǎng),很不錯(cuò)!蔽乙宦(tīng)老師說(shuō)我得了獎(jiǎng),自己都不太相信。在確定了幾次后,我激動(dòng)的一蹦三尺高,高興之情更是溢于言表,眼睛瞇成了一條縫,嘴角都快翹到耳朵邊了,這時(shí)的我覺(jué)得喜悅,激動(dòng),高興這些詞語(yǔ)都無(wú)法形容我此時(shí)此刻的心情。我的心本來(lái)昏昏欲睡,一聽(tīng)到這個(gè)好消息,馬上樂(lè)醒了,整個(gè)人精神飽滿(mǎn)。還伸出兩個(gè)手指,成一個(gè)“丫”字,開(kāi)心的說(shuō):“太好了!耶!我成功了,我得獎(jiǎng)了!太高興了!”我再看看周?chē)囊磺,?shū)、本子、鋼筆、電視……好像都在對(duì)我笑,都在向我表示祝賀,都在為我高興,我開(kāi)心地一停下來(lái)就想放聲大笑,讓我一天的心情都high起來(lái)了。

  想到這兒,我不由得會(huì)心一笑,是啊,功夫不負(fù)有心人,我在比賽之前每一天都堅(jiān)持練習(xí),常常練得手指都紅了,還起了一層繭。雖然有時(shí)我練得很累,但當(dāng)成功之后,那種喜悅,那種興奮以及獲得的榮譽(yù)都讓我嘗足了甜頭,就像那句話(huà)說(shuō)的:你的收獲和你的成功是成正比的。

  哦!成功的滋味讓我快樂(lè),更讓我難忘!

成功的滋味作文2

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心里都會(huì)有一股暖流涌出來(lái)。

  為了迎國(guó)慶,六年級(jí)要有10位同學(xué)去唱《我和我的祖國(guó)》這首歌。本來(lái),音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的,可吳雅熙因?yàn)橐枞ゲ涣,所以要再選一個(gè)人。音樂(lè)老師問(wèn)道:“你們誰(shuí)愿意去?”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心里默默地想:“千萬(wàn)不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來(lái),可能是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)音樂(lè)委員的緣故!巴踝虾,你要去嗎?”頓時(shí),我感覺(jué)時(shí)間都停止了?紤]了好一會(huì)兒,我尷尬又忐忑地拉了拉衣服,說(shuō):“嗯,好!”

  就這樣,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。每天下午的課外活動(dòng),我們都會(huì)按時(shí)到達(dá)規(guī)定的地方排練。

  “我和我的祖國(guó)……”我大聲唱道。

  “太高了,低一點(diǎn)!”音樂(lè)老師又開(kāi)始指導(dǎo)我們了。

  “無(wú)論我走到哪里......”

  “自然點(diǎn)!”音樂(lè)老師吼道。

  “浪是那海的赤子......”

  “你們聲音再大一些,這句還要降一個(gè)調(diào)。”我們力不從心,一個(gè)個(gè)都沒(méi)有力氣了,可音樂(lè)老師才不管呢,排練期間,音樂(lè)老師在我們眼里好像一只無(wú)情又兇惡的老虎,嚇得我們乖乖聽(tīng)話(huà),認(rèn)認(rèn)真真地練歌。

  唱著唱著,我一直感覺(jué)喉嚨不太舒服,但也沒(méi)有太在意。后來(lái),喉嚨越來(lái)越疼,講話(huà)都有些沙啞了。媽媽察覺(jué)到我的喉嚨不對(duì)勁,一天放學(xué)后,她拉著我去買(mǎi)了潤(rùn)喉糖,叮囑道“以后不要太用勁唱歌了,要注意喉嚨。還有,這個(gè)藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖,心里默默地想:那可不行,這首歌就得認(rèn)認(rèn)真真地唱好!

  終于,我們要去錄音了。當(dāng)我順利地唱出《我和我的祖國(guó)》這首歌時(shí),心里特別激動(dòng)。唱完后,我摸了摸出門(mén)前媽媽塞進(jìn)口袋里的潤(rùn)喉糖,然后把它放進(jìn)嘴巴里,味道甜甜的,但我心里更甜,我可以唱好這首歌,媽媽有很大很大的功勞呢!當(dāng)然,還有音樂(lè)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的堅(jiān)持不懈。

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首歌,也不會(huì)忘記這次成功的滋味。

成功的滋味作文3

  每一個(gè)人都有自己的成功與失敗。

  而成功后往往會(huì)十分的開(kāi)心,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)與喜悅吧!

  那一天,我在做一個(gè)實(shí)驗(yàn):如何讓用簡(jiǎn)易的物品制作一個(gè)熱氣球。

  首先我想到了,在塑料袋下捆一個(gè)蠟燭,讓袋子因里面的熱空氣上升,可是成功不是這么容易得,將蠟燭固定在袋子下是一個(gè)十分困難的任務(wù),我捆了又捆,捆了又捆,可就是無(wú)法牢固的固定起來(lái),這可怎么辦呢?我是半途而廢還是堅(jiān)持不懈地努力呢?我自然是選擇了后一樣。我突然想到了一個(gè)好辦法:用一個(gè)鐵片抵住,這樣就可以使蠟燭的中心更穩(wěn)了。可是事違人愿啊,雖然固定了,可是一試飛,蠟燭因?yàn)樘亓,而無(wú)法飛起來(lái),這可怎么辦呢?還有什么東西可以代替蠟燭呢?總不能把酒精燈放上去吧!等等,我突然想到了一個(gè)十分好的辦法,棉花很輕,在酒精里泡過(guò)后也可以當(dāng)作助燃物,可是該怎么樣將棉花綁上去,但燒時(shí)又不燒到塑料袋呢?我的知識(shí)也是有限的,便去請(qǐng)教了爸爸,該怎么做。爸爸給了我一個(gè)小提示:“鐵片會(huì)不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)燃燒起來(lái)呢?”我知道了,可以用鐵片包住棉花,這樣就行了,果然,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  那一天,我十分快樂(lè),我雖然沒(méi)有愛(ài)迪生這些人如此偉大,但是我自己解決了一個(gè)難題,我成功了。在人生中,無(wú)論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開(kāi)心的,因?yàn)樽约合虺晒~入了一步,與目標(biāo)的距離近了一步,所以我才會(huì)如此得開(kāi)心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想,是和我一樣,還是……

成功的滋味作文4

  周末的早晨,我剛吃完早飯,爸爸就神秘兮兮地走過(guò)來(lái)說(shuō)要送我個(gè)禮物,讓我自己去書(shū)房看。哇,一個(gè)好大的包裹,“這是什么東西?”我滿(mǎn)心好奇!澳悴痖_(kāi)來(lái)看看就知道了!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)包裹,“哇塞,是平衡車(chē)!太棒了吧!彼砩舷掠泻芏囝伾t色、黃色、藍(lán)色、橘色還有紫色,又酷又炫,像是五彩斑斕的星空。車(chē)的中間是一個(gè)踏板,兩端各有一個(gè)圓輪,還會(huì)發(fā)光,就像是哪吒的風(fēng)火輪,漂亮極了!

  這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“天天,要不我們下去玩一下平衡車(chē)吧!蔽以缇偷炔患傲耍w快地穿上外套,拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車(chē)放在地上,就把左腳放了上去,本以為它會(huì)停在那里,沒(méi)想到右腳還沒(méi)上去,它就不聽(tīng)使喚,往后一轉(zhuǎn),差點(diǎn)壓到我的腳上!昂撸揖筒恍帕,還制服不了它!蔽以僖淮伟炎竽_放到了平衡車(chē)上,右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興:哈哈,上去了?墒窍乱幻耄拖裨诟易鲗(duì)一樣,不停地轉(zhuǎn)著圈。我驚慌失措,生怕自己被它甩下來(lái)。站在旁邊的爸爸看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái),抱著我,硬是把我停住了。我趕緊從平衡車(chē)上跳了下來(lái),氣鼓鼓地想:哼,這就給我下馬威,真是不聽(tīng)話(huà)。

  這時(shí),我看見(jiàn)爸爸走到了平衡車(chē)跟前,一下子就上去了,而且控制得十分自如,姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)。我深吸了一口氣,又站上了平衡車(chē)。

  爸爸提醒我,只要自己身體保持平衡,就能讓它不亂動(dòng)。人不能站得太直,膝蓋要微微彎曲。身體往前傾,重心靠前,不能往后仰。慢慢地,我能動(dòng)起來(lái)了,能使平衡車(chē)按照我心里想的那樣移動(dòng)。我一邊練習(xí)一邊摸索,直來(lái)直往沒(méi)問(wèn)題了。但是,我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。這可讓我犯難了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),平衡車(chē)其實(shí)就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然,它按照我想的那樣轉(zhuǎn)起了彎來(lái)。我乘勝追擊,又練習(xí)了很久,終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來(lái),我終于成功了!

  通過(guò)這次騎平衡車(chē),磨練了我的意志。我發(fā)現(xiàn)凡事只要多動(dòng)腦筋,不輕言放棄,成功其實(shí)并不難。

成功的滋味作文5

  我確實(shí)走的很慢,但我從不后退!}記

  母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班,膽怯的我死活不去。終于拖了一年,這一年中覺(jué)得自己活得越來(lái)越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處:它能培養(yǎng)氣質(zhì),能鍛煉你的膽氣,能……時(shí)間一長(zhǎng),孫悟空又學(xué)了一技,對(duì)‘“唐僧”的’咒語(yǔ)器屏蔽作用。

  姜還是老的辣。母親騙我說(shuō)給我買(mǎi)零食,結(jié)果直奔舞蹈班,囑咐我應(yīng)該怎么回家,要怎么努力。如今,“孫悟空”也逃不出這妖地了。

  其他人一伸手,那叫柳枝,婀娜多姿;而我一伸手,那就是個(gè)“樹(shù)杈子”!敖┦Α、“木棍舞”都是我的專(zhuān)利,不管怎樣,也改不了。身經(jīng)百戰(zhàn)的美女老師也拿我這樹(shù)杈子沒(méi)有辦法,只能讓我回家多練習(xí)。最討厭的是她竟然當(dāng)著大家的面兒把我當(dāng)反面教材,這豈能容忍,回到家就面對(duì)著鏡子練習(xí),想改掉又談何容易,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身放棄時(shí),鏡子中出現(xiàn)老師的身影,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你就是柔韌性太差,但感情豐富,要是再下點(diǎn)功夫,一定會(huì)跳得很好,老師看好你,千萬(wàn)不要放棄!

  沒(méi)錯(cuò),老師說(shuō)的對(duì),只要勤加練習(xí),我也可以!從此,每天鏡子中都會(huì)出現(xiàn)我的身影。

  每天在鏡子前練站姿,將一個(gè)動(dòng)作重復(fù)數(shù)十遍,累了就停下來(lái),咬著筷子練習(xí)微笑,甚至睡前還會(huì)在床上練習(xí)柔韌度。漸漸的,我從教室最后一排變成了第一排,成為之前對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及的領(lǐng)舞。我不再是反面教材,不再是“樹(shù)杈兒”,終在九九八十一難后取得了真經(jīng)。

  人生有時(shí)就像一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了!啊,這用汗水換來(lái)的成功,這永遠(yuǎn)難忘的喜悅!

成功的滋味作文6

  我會(huì)溜冰、畫(huà)畫(huà)、剪紙、打籃球……哈哈!厲害吧?可是,我就是不會(huì)騎自行車(chē)。每次看到別人騎著自行車(chē)在路上飛馳,我還是很羨慕的。

  小伙伴們都說(shuō):自行車(chē)難學(xué)。我的選擇有二:第一種,不學(xué)、不會(huì)、不帥氣。第二種,多學(xué)、摔跤、才能會(huì)。思來(lái)想去,我勇敢地選擇了第二種。

  這不,我推著自行車(chē)下樓了。不好!廣場(chǎng)上有一個(gè)小孩摔倒了。他的自行車(chē)倒在一旁。你看,他疼得齜牙咧嘴、哇哇大哭。我有一種不祥的預(yù)感——要糟糕了!看來(lái)我出門(mén)沒(méi)看黃歷:今天不宜學(xué)車(chē)。打“退堂鼓”嗎?今天不學(xué)了?那以后呢?什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)呢?還是直接放棄,不學(xué)了?可是,自行車(chē)都買(mǎi)了,總不能扔在家里吧?我一咬牙,一跺腳——不就學(xué)騎車(chē)嗎?有那么可怕嗎?

  我坐上車(chē)座,雙腳踏地,雙手緊緊地握著把手,左右腳交替蹬地,車(chē)子開(kāi)始滑行。我迅速將雙腳轉(zhuǎn)移到腳蹬子上,然后用力踩。車(chē)子越來(lái)越快,我有點(diǎn)慌神了。不好!我失去平衡了——車(chē)頭一歪,車(chē)子倒地,我也重重地摔倒在地上。褲子破了,胳膊也蹭破了皮。疼嗎?呵呵,不疼才怪!都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,那是因?yàn)橐刂氐貜棥@么疼,能不哭嗎?

  放棄嗎?不學(xué)了?這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常嘮叨的話(huà):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,成功之后才倍覺(jué)甜。相信自己,你可以的!”聽(tīng)媽媽的話(huà)總不會(huì)錯(cuò),我對(duì)自己說(shuō):跌倒了不要緊,爬起來(lái),挺直腰桿,從頭再來(lái)。我扶起車(chē)子撐好車(chē)把,左腳踩踏板,穩(wěn)定重心,右腳用力向前滑行。速度到達(dá)以后,我抬腿上車(chē),眼盯前方,雙腿交替用力:5米、10米、20米、50米……哈哈!我已經(jīng)可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)一圈啦!曲線(xiàn)、直線(xiàn)、轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)圈、快行、慢行、剎車(chē)……我細(xì)心琢磨著,經(jīng)過(guò)了大半天的練習(xí),這些我都掌握了。哈哈!成功了!我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)玻?/p>

  “功夫不負(fù)有心人”。我嘗到成功的滋味,那是汗水的滋味,那是淚水的滋味,那是幸福的滋味。

成功的滋味作文7

  題記:失敗乃成功之母

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我上一年級(jí)時(shí),正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽,我很榮幸代表我們班參賽,只可惜在預(yù)賽就被淘汰了,只得了一個(gè)最低獎(jiǎng)項(xiàng)——“三等獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)我心中難過(guò)極了,真想大哭一場(chǎng),可我還是忍住了;氐郊覌寢寣(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)的好,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’,你不要灰心喪氣,我相信,你如果好好學(xué)習(xí),兩年后,一定會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的。

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我又有了信心。于是,在這兩年的時(shí)間里,我不斷的努力,又學(xué)了很多知識(shí)。

  兩年后的雙語(yǔ)明星賽,我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評(píng)委們的一致好評(píng),我想:”這次總該能拿到特等獎(jiǎng)了吧?“沒(méi)想到,后面的一位選手比我高了0。02分,坐上了”特等獎(jiǎng)“的寶座 。此刻,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,只感覺(jué)酸酸的,澀澀的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),不過(guò)只是一個(gè)”一等獎(jiǎng)“ 。

  于是,在接下來(lái)的時(shí)間里,我更加的努力,一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎(jiǎng)“奮斗!

  功夫不負(fù)有心人,本屆的雙語(yǔ)明星賽,我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致,評(píng)委們都為我豎起了大拇指?墒俏业男倪是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過(guò)我時(shí),我懸著的心終于平靜了下來(lái)。我贏了!我終于贏了!頒獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)校長(zhǎng)念到:”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅,哭了出來(lái)。

  這是激動(dòng)的眼淚,是成功的眼淚。

  那一刻,我深深地體會(huì)到了成功的滋味!

成功的滋味作文8

  車(chē)窗外,明艷的太陽(yáng)突然消失了,一片片烏云遮擋了天空,世界變得黑壓壓一片。父親的車(chē)打著警示燈,在一片刺耳的喇叭聲中慢慢穿行。我想著兩個(gè)星期以后的期末考試,心情如同窗外的車(chē)流一樣混亂。

  我呆呆地望著窗外,那一刻再一次在腦海中浮現(xiàn)。那一次,我把試卷交給父親,他眼里流露出一抹失望而又轉(zhuǎn)瞬即逝的神情。父親一次又一次地鼓勵(lì)我,我卻一次又一次地打擊他。我想,難道我真的不是一塊學(xué)習(xí)的料?

  窗外,大雨開(kāi)始傾盆而下。

  下了車(chē),我撐著雨傘,低著頭,默默地在大雨中走著。到教室收好傘坐下,我發(fā)現(xiàn)掌心里都是冷汗。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的桌子叫我出來(lái)。我的世界瞬間坍塌,腦海中快速掃描,是不是自己不小心犯了什么錯(cuò)?跟著老師走到教室外,我緊張地搓了搓手,閉上雙眼等待另一場(chǎng)“暴雨”的來(lái)臨。

  “我相信,你不是沒(méi)有這個(gè)能力,只是沒(méi)有努力。有一句話(huà)叫‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,我相信你能行!”我睜開(kāi)眼睛看著老師,恍然在夢(mèng)中。霎時(shí),心中涌起一股豪氣,我咬住嘴唇使勁朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這天,我暗暗發(fā)誓:數(shù)學(xué)成績(jī)一定要提高到全班前20名!

  從此,課堂上多了一雙專(zhuān)注的眼睛;下課時(shí),座位上多了一個(gè)認(rèn)真演算的身影;放學(xué)時(shí),我不再瘋瘋癲癲地跑去打球,而是一邊走著,一邊認(rèn)真回憶當(dāng)天的上課重點(diǎn)與難點(diǎn);在家里,我也不再放下碗筷就直奔電腦瘋狂地玩賽車(chē),而是憋著一口氣把所有的作業(yè)做完,再?gòu)?fù)習(xí)以前落下的功課。

  終于,在我的期待中,我迎來(lái)了期中考試。以前每次考試時(shí)我總是如坐針氈,覺(jué)得時(shí)間非常漫長(zhǎng),但這次考試,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了?荚囈唤Y(jié)束,我就知道努力沒(méi)有白費(fèi)。成績(jī)出來(lái)了,我居然考了前15名!真是皇天不負(fù)苦心人啊,我的努力有了回報(bào)。發(fā)下試卷,老師笑吟吟地走過(guò)來(lái),朝我豎起了大拇指。

  一份辛勞,一份收獲。在我戰(zhàn)勝了懶惰后,我嘗到了成功的甘甜。成功的滋味,真好!

成功的滋味作文9

  生活就是五味瓶,藏著酸、甜、苦、辣、咸……有考滿(mǎn)分的笑聲,有考零分的痛苦,有心痛的淚水,有勝利的甜蜜,而一次800米讓我體會(huì)到了成功的滋味。

  就在那天的一節(jié)體育課,老師宣布這次800米測(cè)試,成績(jī)要在4分鐘內(nèi)跑完全程。我的老天爺呀,快來(lái)救救我吧,這可是我的弱項(xiàng)呀,我可從來(lái)沒(méi)有跑完800米全程過(guò),要不像上次一樣裝肚子痛,或是在途中摔個(gè)跤……老師冷冷的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒:“如果你們不跑完全程,這次的成績(jī)單上可要掛“紅燈籠”了!笨磥(lái)我只好咬緊牙關(guān)拼一拼了,心里暗心著。

  站在想跑線(xiàn)前,我心里有些忐忑不安,隨著老師的哨聲一響,我飛快地沖了出去,一開(kāi)始我緊緊的跟隨在“飛毛腿”——賀呂珂后面,可一圈一下來(lái),我們倆人的距離漸漸地拉開(kāi)了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹,而我,此時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)干棉花似的,感到胸口悶悶的,右腹部隱隱有些作痛,雙腳沉甸甸的,就像拴了鉛球一樣,抬不起腳來(lái)。我捂住右腹部,步伐漸漸慢了下來(lái)。唉,這可真難受啊,要不放棄。不行不行,要不然成績(jī)單就真的要掛“紅燈籠”了。我甩開(kāi)手臂,使勁地向前沖去,還剩下一圈了,可我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,喉嚨里面就像冒了煙似的,嘴巴里如同吞了黃蓮似的,就連咽一下唾沫都感覺(jué)火辣辣的`,心里有一個(gè)聲音在說(shuō):放棄吧?放棄吧!這時(shí)我聽(tīng)到,站在終點(diǎn)線(xiàn)的同學(xué)們的喊叫聲:“快要到終點(diǎn)了,堅(jiān)持一下吧,就要到了!”我抬頭看看終點(diǎn),是呀快到了。我咬咬牙,甩開(kāi)大腿,奮力一拼。45米、25米、10米,太棒了,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)耶,我真的跑完了800米全程,讓我感到激動(dòng)與喜悅。3分40秒,我為這個(gè)成績(jī)欣喜若狂。

  這次體育課讓我真正體會(huì)到了成功的滋味,堅(jiān)持的勝利。

成功的滋味作文10

  說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)念:成功就等于成名。有人認(rèn)為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為,只有領(lǐng)袖、名人,稱(chēng)得上“官”的人,才算是成功者。但我并不這樣認(rèn)為:成功就是挑戰(zhàn)自己,哪怕是一道小坎,一件微不足道的小事,你完成了,你就會(huì)品嘗到成功的滋味。

  然而人的一生,總會(huì)遇到困難、挫折,也正因?yàn)橛辛死щy、挫折,才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的,還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多大的興趣,因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算和應(yīng)用。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了,因?yàn)槿渴怯?jì)算和應(yīng)用,我?guī)缀跫饨衅饋?lái),可是還是只能不情愿的計(jì)算起來(lái)。都快要下課了,我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭:偷看!幾分鐘不到,我就全做完了,真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫!

  后來(lái),成績(jī)發(fā)下來(lái)后,雖然取得好成績(jī),但是我反而覺(jué)得不是很光榮,而且還嘗不到成功的滋味。

  就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料和練習(xí)題,把握好每一秒時(shí)間,我堅(jiān)信我這樣做一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  終于皇天不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好,在最后的期末考試中,取得了全班第一的好成績(jī)。放學(xué)了,我拿著試卷朝家跑去,心中的喜悅難以抑制,就情不自禁地喊道:我成功了!這聲音一直在四周回響,回響到我的心里。

  我從此嘗到了成功的滋味,我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)感到自豪,也為我取得成功感到光榮。

  我們要認(rèn)真品味自己的每次成功,從品味中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功!

成功的滋味作文11

  我成功了,我成功了!這是我第一次真正地感受到了成功的喜悅!

  今年暑假,我過(guò)關(guān)斬將,榮獲了江蘇賽區(qū)小號(hào)組合的一等獎(jiǎng)和二胡個(gè)人的二等獎(jiǎng),代表江蘇省進(jìn)京比賽。

  到高手云集的首都北京比賽,我心中可沒(méi)有底。因?yàn)槲倚√?hào)才學(xué)了十個(gè)月,二胡也不過(guò)一年時(shí)間。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,我們功在平時(shí)嘛!心態(tài)要平和一些,學(xué)習(xí)要認(rèn)真些,我們權(quán)當(dāng)旅游去好了!

  我們?cè)?月25日下午三點(diǎn),到達(dá)比賽地點(diǎn)的,簽到后再抽簽,安排在27日上午八點(diǎn)比賽二胡,下午比賽小號(hào)組合。

  比賽人真多!兩個(gè)樓層的樓道都被家長(zhǎng)和選手?jǐn)D得水泄不通,但井然有序,事后才知道比賽選手有1500多人。我們的二胡賽場(chǎng)是一個(gè)200平方米大的房間,里面錄像機(jī)、電腦都已處在了戰(zhàn)斗狀態(tài)。家長(zhǎng)們被關(guān)在了門(mén)外。

  比賽開(kāi)始了,房間里只有琴聲悠揚(yáng)。選手們個(gè)個(gè)才藝超群。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子,可是由于太緊張了發(fā)揮得不好。評(píng)委點(diǎn)評(píng)道:“你是被家長(zhǎng)逼送來(lái)的吧?《喜送公糧》要拉得歡快一點(diǎn)呀,你要向前面那位大哥哥學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了默默地記在了心里。

  我自信地上場(chǎng)了,精神飽滿(mǎn)地拉起了我那經(jīng)過(guò)“千錘百煉”的曲子。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。隨著樂(lè)曲的升騰跌宕,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。大片斷的快弓技法,快速熱烈地展顯出來(lái)。每個(gè)音符都那么地干凈、清楚、顆粒飽滿(mǎn)、富有彈性。當(dāng)我一曲完了抬頭看到評(píng)委——著名的中國(guó)大眾藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)女高音歌唱家、教育家李秀蘭老師,二胡演奏家趙寒陽(yáng)教場(chǎng)授正笑瞇瞇地看著我。李老師說(shuō):“很好,很好!”我興沖沖地走出賽,媽媽早在等候。她興奮地說(shuō):“今天是你拉得最好的一次,我把耳朵貼在門(mén)縫上聽(tīng)到了!”

  頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我榮獲了少年A組二胡、小號(hào)兩個(gè)金獎(jiǎng)。我們歡呼起來(lái)。

  我成功了!我還要更加努力,因?yàn)橐院蟮穆愤很長(zhǎng)。我相信:勤學(xué)苦練一定會(huì)取得好成績(jī)!

成功的滋味作文12

  我的床頭赫然貼著這樣一句話(huà):目的高尚,會(huì)使所做的事情都同樣高尚。這句話(huà)是用來(lái)紀(jì)念那個(gè)既令我高興,又令我難忘的日子。

  記得五年級(jí)參加了一個(gè)美術(shù)班,第一次畫(huà)的是中國(guó)畫(huà),葡萄。“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個(gè)小伙伴輕輕地推進(jìn)了美術(shù)教室。

  “哇噻,大家快來(lái)啊,有幾個(gè)石膏雕像!”我們簇?fù)磉^(guò)去,果然看見(jiàn)了幾個(gè)石膏雕像,伙伴們不禁小聲議論起來(lái),“是誰(shuí)雕刻的呢?”,“我覺(jué)得那個(gè)雕像可能是老舍!”,“我覺(jué)得這個(gè)雕像應(yīng)該是梵高!,“不!絕對(duì)是安徒生!”,“你們都錯(cuò)了!這一定是張校長(zhǎng)!”說(shuō)完,大家都哄堂大笑起來(lái)。

  “咚咚咚……”伴著沉重的腳步,我們都不約而同地朝門(mén)口望去,宋老師便大步流星地走上了講臺(tái),我心想:真是說(shuō)曹操劉備就到!

  大家趕緊跑回自己的座位,宋老師便開(kāi)始了他的“長(zhǎng)篇大論”。我們沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng),只是聽(tīng)到他說(shuō)要畫(huà)葡萄,又問(wèn)我們會(huì)不會(huì)畫(huà)。幾個(gè)同學(xué)舉起手問(wèn)宋老師怎么畫(huà)。宋老師架起畫(huà)板,鋪好宣紙,就畫(huà)了起來(lái)。

  不一會(huì)兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了,那葉子仿佛有靈力,似乎在搖動(dòng)著,為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開(kāi)始畫(huà)葡萄,一點(diǎn)一轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)綠里透紅,紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了。看著那幅畫(huà),我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味著酸甜可口的葡萄。

  我決心也要畫(huà)出栩栩如生的葡萄。我先畫(huà)好藤、葉,宋老師看了之后,直夸我畫(huà)的好。但葡萄十分難畫(huà),所以我先在紙上畫(huà)了一遍又一遍,又讓宋老師手把手的教我畫(huà)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的葡萄也畫(huà)得像宋老師一樣好了,于是,我就把葡萄畫(huà)在了葡萄藤上,看著這幅我歷盡千辛萬(wàn)苦才畫(huà)出來(lái)的畫(huà),我十分高興。不久,宋老師拿它去參加了中國(guó)畫(huà)比賽,居然得了一等獎(jiǎng)。

  領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我十分激動(dòng),想起了愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。”我心想:這該不會(huì)是為我而寫(xiě)的吧!

  走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我忽然發(fā)覺(jué),天是無(wú)比的湛藍(lán);云是無(wú)比的潔白;我的心胸是無(wú)比的開(kāi)闊!雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但是那一刻,我嘗到了成功的滋味,明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹這句話(huà)的含義,心里像吃了蜜一樣甜!

成功的滋味作文13

  我上了五年級(jí),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,為了不讓我在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái),于是我的媽媽給我多報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,其實(shí)也沒(méi)什么,可是那里高手如云,我就被看低了。

  剛下課,我正在復(fù)習(xí),此時(shí),一個(gè)瘦小的人走到了我的面前嘲諷:“復(fù)習(xí)什么呀,就算復(fù)習(xí)了也還是只有那么幾題做出來(lái),真是笨!”說(shuō)完就跑出去找人玩了,只留下生氣茫然的我。我心里像是被寒冷的風(fēng)給吹過(guò)似的,心里失落萬(wàn)分。又覺(jué)得好像有一種恥辱,讓我十分不自在。于是我在心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要超過(guò)他,讓他難看。從此我讓數(shù)學(xué)好的爸爸來(lái)輔導(dǎo)我,我們倆有時(shí)為了一道題一直研究到深夜,就連平時(shí)走路吃飯時(shí)也與爸爸一起討論數(shù)學(xué)題。幾個(gè)星期下來(lái),我的數(shù)學(xué)水平果然大有長(zhǎng)進(jìn),對(duì)題也頗有種得心應(yīng)手的感覺(jué)。“叮鈴鈴……”隨著奧數(shù)課的開(kāi)始,我又吃力地跟奧數(shù)題打斗了起來(lái)。例題一共有15道。我咬著筆桿,希望它能飛出些靈感來(lái)幫我完成這第7題,可惜到了下課也沒(méi)將它“打倒在地”。交卷子了,他邁著輕松的步伐交了卷子,開(kāi)心地離開(kāi)了教室。不一會(huì)兒,老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我一看,我整整與他差了4題!結(jié)果可想而知,我又被他嘲笑了一頓。此時(shí)我趴在課桌上,內(nèi)心像丟了魂一樣失落,悲傷縈繞著我。是啊,我怎么可能趕上他呢?可是我想起了被他看不起的那一幕,馬上就恢復(fù)了。我不服,難道就要一直被他看低嗎?不知道最終結(jié)果,怎么能輕言放棄呢?我的努力難道就沒(méi)有收到回報(bào)嗎?只要堅(jiān)持下去,一定能成功的!從此,我更為刻苦努力,每次吃完飯后,都會(huì)去學(xué)習(xí)奧數(shù),就連睡夢(mèng)中都在想題。終于,我的努力收到了回報(bào),看著被紅鉤擠得“水泄不通”的試卷,我笑了。我以多對(duì)一題的成績(jī)戰(zhàn)勝了他,他也改變了對(duì)我的態(tài)度。此時(shí),陽(yáng)光好像格外溫暖,空氣似乎變得清新了,我的心田略過(guò)一種快樂(lè),滿(mǎn)足的感覺(jué)。

  我們是努力耕耘收獲知識(shí)的農(nóng)夫,只要堅(jiān)持努力,迎難而上,就一定能收獲屬于自己的田,成功是一種苦盡甘來(lái),耐人回味的滋味。

成功的滋味作文14

  成功的滋味大概就像是古代詩(shī)人孟郊第三次赴京科考終于登上進(jìn)士吧,為此他還寫(xiě)下了平生第一首快詩(shī)《登科后》,里面有一句詩(shī):“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!睂(xiě)得就是詩(shī)人孟郊登上進(jìn)士后在春風(fēng)里洋洋得意地跨馬疾馳,一天就看完了長(zhǎng)安的似錦繁花,表現(xiàn)出了詩(shī)人極度歡快愉悅的心情。

  現(xiàn)在,我也有了和詩(shī)人孟郊當(dāng)年一樣歡快愉悅的心情。

  今年的7月4日和5日,我迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初考試,雖說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn),但要是沒(méi)轉(zhuǎn)好就會(huì)變成骨折點(diǎn),幸好,我安全的度過(guò)了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  7月13日,我們小升初考試的成績(jī)出來(lái)了,老師把成績(jī)發(fā)在了班級(jí)群里,成績(jī)一出來(lái),昔日冷清的班級(jí)群里炸開(kāi)了鍋。我忐忑不安地點(diǎn)開(kāi)成績(jī),捂著眼睛不敢看,當(dāng)我鼓起勇氣把手瞇開(kāi)了一個(gè)縫,迅速找到我的成績(jī)看后,立馬蹦蹦跳跳地拿著去給姐姐看,還把姐姐的手握紅了。你猜怎么著,我考了全班第一名,按我這個(gè)成績(jī)考上我們那的重點(diǎn)中學(xué)一定沒(méi)有問(wèn)題,姐姐看到我的成績(jī)后迅速打電話(huà)把這個(gè)喜訊傳給了全家。

  還沒(méi)從第一個(gè)喜訊緩過(guò)勁來(lái),第二個(gè)喜訊緊接著又來(lái)了,班級(jí)群里再一次炸開(kāi)了鍋,這個(gè)讓班級(jí)群里再一次炸鍋的消息就是——全鎮(zhèn)前30名的名單出來(lái)了,而我們班上榜了三個(gè),我竟然是全鎮(zhèn)第一名,全鎮(zhèn)第二名只差了我0.5分,我以極小的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。

  接著又來(lái)了一個(gè)讓班級(jí)群炸鍋的消息,重點(diǎn)中學(xué)的錄取名單出來(lái)了,是的,你沒(méi)猜錯(cuò),我被錄取了,我們班只錄取了兩個(gè),有一個(gè)同學(xué)只差了0.3分,很不幸,我們最怕的悲劇在她身上上演了,挺可惜的。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)喜訊三連擊后,我的嘴角總是抑制不住的上揚(yáng),我的心情如當(dāng)年詩(shī)人孟郊的一般,也不枉費(fèi)我這六年。

  你們只看到了我現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)限,可是,沒(méi)有耕耘哪來(lái)的收獲,沒(méi)有努力哪來(lái)的成功,這一切都是努力得來(lái)的。吃自己勞動(dòng)后得來(lái)的食物會(huì)更香,同樣,享受自己努力的成果會(huì)更加開(kāi)心愉悅。

成功的滋味作文15

  有些事情從旁觀(guān)者的角度來(lái)看,似乎很容易,但是如果真正的實(shí)踐起來(lái)卻是另一回事。那次騎車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。

  那次,爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我。讓我學(xué)會(huì)騎,當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了,沒(méi)想到就是這個(gè)承諾,讓我后悔莫及。剛開(kāi)始時(shí),爸爸不放心我一人獨(dú)自騎車(chē)就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車(chē)把,就是在后面抓著車(chē)“屁股”,生怕我從車(chē)上摔下來(lái)。他跑呀跑,跑得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁?匆(jiàn)爸爸這摸樣,就更害怕了,后來(lái)連腳踏板都不敢上了。

  爸爸終于累得不行了喘著氣說(shuō):“去去去,簡(jiǎn)直笨到家了,自己練吧。”說(shuō)完就跑到了不遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說(shuō)我笨,我就騎給你看。看你還怎么說(shuō)我!

  我慢慢的摸索,先練剎車(chē),在研究車(chē)把。漸漸的,我琢磨了一些門(mén)道——車(chē)把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張……在上車(chē)練習(xí)前,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:會(huì)不會(huì)跌倒?會(huì)不會(huì)出洋相?會(huì)不會(huì)……?唉,管他三七二十一的,先上去再說(shuō),反正我也有剎車(chē)。管它呢。誰(shuí)知,剛一上去,車(chē)子就扭起了“8字舞”由于車(chē)子重心不穩(wěn),不一會(huì),我就從車(chē)子上摔了下來(lái),被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口里流了出來(lái)。疼得我眼淚都流了出來(lái),我沖著車(chē)子狠狠的踢了幾腳,把自行車(chē)踢得吱吱響,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),心疼的說(shuō):“要不,咱別練了,到時(shí)候踢壞了這自行車(chē),你叫我咋修啊!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),站了起來(lái),扶起自行車(chē),爬了上去,身體坐正,穩(wěn)拿住車(chē)把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來(lái)。

  爸爸見(jiàn)了豎起大拇指:“奇跡,奇跡啊,了不起啊!

  我騎在自行車(chē)上,對(duì)面的風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的樹(shù)刷刷的倒去,鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說(shuō)“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說(shuō)的話(huà)“世界上那個(gè)最困難的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,嘗到了成功的滋味。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我體會(huì)過(guò)各種各樣的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中,讓我感受最深的是酸酸的滋味。

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