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我品嘗到了成功的喜悅作文400字

時(shí)間:2021-01-20 17:24:00 成功 我要投稿

我品嘗到了成功的喜悅作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字

我品嘗到了成功的喜悅作文400字1

  成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生,我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現(xiàn)在就讓我們品嘗成功的喜悅吧!

  今天,我做了我人生的第一道菜,是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調(diào)味盆里適當(dāng)放一些佐料,把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌,我便迫不及待的叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō):“這茄子煮的程度不好,時(shí)間太久了!边@時(shí),爸爸又說(shuō):“這茄子的味道十分不錯(cuò),雖然茄子煮久了,但卻體現(xiàn)了一入口就感受到茄子的芳香,是味覺(jué)的一種享受”爺爺說(shuō):“茄子流失的營(yíng)養(yǎng)成分很少,營(yíng)養(yǎng)很好!逼牌艆s說(shuō):“不管是什么,只要是我孫女做的都好吃!蔽乙不卮鹆怂麄儭皨寢屩x謝您對(duì)我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出,我會(huì)改進(jìn)做出好吃的菜,還有謝謝您們的夸獎(jiǎng)!

  在我心里不管結(jié)果如何,我都很高興,因?yàn)槟鞘俏胰松械牡谝坏啦。這次,我嘗到成功的味道,這是喜悅的快樂(lè)的,全身都在發(fā)出興奮的表情,人生還很長(zhǎng),成功還會(huì)繼續(xù),我會(huì)更加努力創(chuàng)造更多成功!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字2

  在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

  小時(shí)候,我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們,感覺(jué)背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了,我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡,我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃,覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái),隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺(jué)得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以,我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真,回家后也不再練琴。

  老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學(xué)以后,我心想:“一定要快一點(diǎn)回家,我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí),老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開了,老師微笑著問(wèn)我:“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷困難,努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功。”

  回到家,我反復(fù)想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來(lái)。幾個(gè)月后,舉行了一場(chǎng)考試,我考進(jìn)了三級(jí)吉他手,考上了這個(gè)級(jí)別,我心里很高興,還好我沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠(yuǎn)的路。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字3

  我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。

  在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)騎自行車的事,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

  那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來(lái)到門口時(shí),就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車,我突然來(lái)了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車,忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái),因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑。這時(shí),我就納悶了,沒(méi)什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是,就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,女兒,只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候,不知怎么扭動(dòng)方向,于是,就華麗麗的.裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò),努力過(guò)后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話,讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

  成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字4

  五年的小學(xué)生活中,我獨(dú)立攻克過(guò)難題,參加過(guò)各項(xiàng)比賽,每逢我成功的時(shí)候,心中總會(huì)有無(wú)盡的喜悅。

  有一天,老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的作文,從接過(guò)作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認(rèn)真寫好這篇作文,爭(zhēng)取能在博客上被校信通推薦。因?yàn)椋疫沒(méi)有一篇作文被推薦過(guò)。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

  晚上,或許星星已經(jīng)入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來(lái)的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認(rèn)真寫作文,大作產(chǎn)生后,我交給媽媽,讓媽媽發(fā)到博客上。

  第二天中午放學(xué)后,和媽媽剛見面,媽媽就說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。驚喜?是什么驚喜?是給我買書啦,還是 … … .我問(wèn)媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來(lái),怎么也不肯說(shuō),只說(shuō)回家再告訴我。

  我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn),只覺(jué)得車還沒(méi)我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負(fù)有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認(rèn)真寫好每一篇作文,爭(zhēng)取再次被推薦”!

  這次推薦,激勵(lì)了我,我以后要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因?yàn),我品嘗到了成功的甜蜜與喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字5

  在小學(xué)生活中,我們攻克過(guò)的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時(shí)的喜悅。

  小時(shí)候,我很喜歡做手工,什么都會(huì)做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“。≌婧每!我也要做!薄皨寢!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過(guò)幾天給你買!我正忙呢!”過(guò)了沒(méi)幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高;氐郊液,我連鞋都來(lái)不及脫,就奔向屋里,開始工作。準(zhǔn)備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對(duì)折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細(xì)木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動(dòng),像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái),看到我的作品后,開始稱贊我,這時(shí)我品嘗到了成功的喜悅。

  每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候,我都會(huì)頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字6

  每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的

  有一天,我上的補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題目都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒(méi)見過(guò)。我埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,不停地驗(yàn)算,不停地思考。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮蔽医K于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。哈哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字7

  成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

  有一天我放學(xué)回到了家,打開書包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見過(guò),怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀。”對(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽見。皇天不負(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。

  通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字8

  每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,當(dāng)然,我也不例外。

  記得前年的一個(gè)星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對(duì)折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行!我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你包吧!”媽媽說(shuō):“行吧,記得洗手!”我學(xué)著媽媽的樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調(diào)皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,手法輕一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,終于捏攏了?墒前鰜(lái)的這個(gè)卻扁扁的, 和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行!眿寢屨f(shuō):“休息一下再來(lái)吧。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說(shuō):“媽媽,我再試包幾個(gè)!眿寢尨穑骸昂冒,來(lái)繼續(xù),相信你能行!”我聽了更有自信心了!就小心地包了一個(gè),結(jié)果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說(shuō):“你看,你能行!”

  “嗯!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我繼續(xù)包餃子,學(xué)著媽媽的樣子,包了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

  我品嘗到了成功的喜悅,覺(jué)得真是勝過(guò)任何美味佳肴!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字9

  每個(gè)人都有過(guò)成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對(duì)這句話深有體會(huì)。

  我自從上幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)電子琴了,到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期,我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛好比賽,我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息,我感覺(jué)很失望,漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。

  在快期末考試時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒,張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室,手里拿著橙色獎(jiǎng)狀,教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō):“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛好一等獎(jiǎng),為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù),請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無(wú)比自豪。

  放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō):“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績(jī)而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮!

  聽完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字10

  我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂(lè),帶給我們無(wú)盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué),也嘗到了成功那無(wú)盡的喜悅。

  “現(xiàn)在我們來(lái)一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說(shuō)這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來(lái),誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來(lái):先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!

  終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜。“嘿,你沒(méi)放糖!”我說(shuō)妹妹!澳氵說(shuō)我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來(lái)!

  冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字11

  成功是一杯苦咖啡,第一口是苦澀的,余味卻甘醇。

  深秋后的大地,蒼涼,油畫般空寂。

  記得曾經(jīng)我聽過(guò)這樣一句話:我從未夢(mèng)想成功,我只向著成功努力?晌业浆F(xiàn)在還不知道什么叫“成功”,也不懂成功的喜悅到底有多甜。

  記得一個(gè)月前,狂傲的騰士涵拋棄了我們隊(duì)。今天,我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。

  一上場(chǎng),氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢(shì)跳到了球。王伯軒拿到球就快跑,上籃。球進(jìn)了!觀眾席一片歡呼聲……

  到了最后1分鐘,我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時(shí)間已經(jīng)不夠,“怎么辦!”汗流浹背的我拿到了球,一個(gè)后撤步,投射出了三分球!

  成功于失敗,就在于這一球!那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。

  我已經(jīng)筋疲力盡,可是,那清脆的進(jìn)籃聲,讓我立即清醒。我們成功了!頓時(shí),整個(gè)籃球場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

  出了籃球館,仰望星空,蟲草相伴,星月交輝;蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

  現(xiàn)在,我明白了,當(dāng)你對(duì)成功的渴望猶如呼吸般不可或缺,你就一定會(huì)成功。而成功后獲得的喜悅,也是最至誠(chéng)的甜。

  成功是一輪明月,而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

我品嘗到了成功的喜悅作文400字12

  從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。

  3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車?粗鴯湫碌淖孕熊,我非常高興,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我們?nèi)チ撕煷蟛賵?chǎng)。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在后面扶著,我便慢慢騎了起來(lái)。在騎的時(shí)候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會(huì)摔。我把她的話記在了心里。

  有一次,媽媽扶著我騎,騎著騎著,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但我要堅(jiān)強(qiáng),我不能哭!于是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。

  摔了,爬起來(lái);摔了,再爬起來(lái)……我不知道摔了多少次,又爬起來(lái)了多少次,終于,我成功了。風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我鼓勁;陽(yáng)光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著操場(chǎng)騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因?yàn),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

  這是我騎自行車的經(jīng)歷,我努力了,我奮斗了,最后迎接我的是成功!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字13

  今天,奶奶要教我怎么炒雞蛋了,我興奮極了,我終于可以學(xué)炒菜了。

  奶奶先給我做示范:她先打了一個(gè)雞蛋在碗里,放上鹽,然后拿出筷子攪拌了一會(huì)兒。等攪勻后,奶奶就打開火,倒上油,然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,等到雞蛋都變得黃黃的、沒(méi)有汁液的時(shí)候就關(guān)火,然后切碎,炒雞蛋就做成了。

  我一看這么容易,便開始做起來(lái)。我先拿出一個(gè)雞蛋,在碗上一磕,把雞蛋的汁液倒進(jìn)碗里,放上半勺鹽,攪勻。然后打開火,把油倒進(jìn)鍋里,接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里,學(xué)著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等了一會(huì)兒,我就關(guān)了火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。我一看,呀,糟糕,雞蛋燒糊了,有一面是黑黑的,看來(lái)我炒得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),或者是翻得不夠快。不行,我得重做。這回,我打好雞蛋,放上鹽,攪勻,然后開火,倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后把雞蛋迅速翻炒,一看雞蛋熟了,變成金黃色的了,我就立即關(guān)火,把雞蛋切碎,放進(jìn)碗里。雞蛋炒好了,我一嘗,真香,特好吃!太好了,我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

  在這次學(xué)習(xí)炒雞蛋的過(guò)程中,我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成,不過(guò)你在做這件事的時(shí)候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢,必須要堅(jiān)持不懈才能成功。作文

我品嘗到了成功的喜悅作文400字14

  人生,就如一條小路,它可能會(huì)讓你在它的身上倒下,也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽,讓我品嘗到了成功的喜悅。

  我是一個(gè)膽小的女孩,聽說(shuō)學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫?wèn)老師要了一張報(bào)名表。那一天,我興奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問(wèn)我:“怎么啦?這么開心。”這時(shí),我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。”聽到這個(gè)特大喜訊,奶奶也樂(lè)開了花,就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來(lái),心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺(tái)了,做完其它工作,我就開始表演了,在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳,我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過(guò)了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

  我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來(lái)了,這條小路是一條成功的小路,它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”!

我品嘗到了成功的喜悅作文400字15

  在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級(jí)上學(xué)期就開始學(xué)跳舞,學(xué)了快一年,卻仍然不會(huì)劈叉。在這個(gè)學(xué)期,我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程,看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí),我覺(jué)得我肯定做不好。老師讓我們?cè)谂赃呑约壕毩?xí)一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會(huì)呀,為什么要選這個(gè)舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長(zhǎng)挑戰(zhàn),“。 边B我們班的班長(zhǎng)也劈不下來(lái),疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來(lái),我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習(xí)。 

  自從那天以后,我就每天堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會(huì)花很多時(shí)間不斷練習(xí),可我還是一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時(shí),老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),又把我排到了第一排特殊的位置。

  我們表演時(shí),觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說(shuō)我跳得特別好,我開心極了。我覺(jué)得什么事都應(yīng)該用心去做,這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。

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