成功初中優(yōu)秀作文12篇
成功的優(yōu)點在于,試明了人生某一個目標的完成,給于自信之上的自信。證明了,自己的實力與信念。下面是小編整理的成功初中優(yōu)秀作文,希望對大家有幫助!
成功初中優(yōu)秀作文篇1
成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓,抓而不緊。在人生的道路上,誰都會成功,誰總會失敗。但是,有些人失敗后就會灰心了,不努力,必將走向墜落:有些人失敗后不失信心,經(jīng)過不懈努力,取得了成功。
記得在小學(xué)六年級時期,我和伙伴們代表學(xué)校出去參加翠屏區(qū)男子籃球比賽。一想到要打比賽,大家就都食不下咽、寢不安席。在比賽前兩個星期,老師讓我們進行了”魔鬼訓(xùn)練“,一大早我們便來到操場,在老師的命令下做了許多體能訓(xùn)練,我們一會跑操場、一會做俯臥撐、一會坐下蹲等等,我們累的氣喘吁吁,上氣不接下氣的?墒抢蠋焻s沒有對我們有一點放松,毅然這樣”折磨“我們。就這樣,上午的時間悄然無息的過去了,我們回到宿舍,大家紛紛討論起比賽的事情,有的信心十足、有的垂頭喪氣。但是由于太過勞累,沒聊多久就全部睡著了……
經(jīng)過兩個星期的訓(xùn)練,期待已久的比賽終于來臨了。大家的意志仿佛在這一刻都燃燒了起來。我們乘坐著校車來到了比賽場地,老師告訴我們,我們是第一場比賽,一定不要讓他失望。過了一會,比賽開始了,雙方依次上場,相互握手行禮。站好位后,裁判員一吹哨,比賽就正式開始了,我們一馬當(dāng)先,開場就拿下10比0的好成績,比賽結(jié)束后,我們以30比2的好成績完勝對手。我們驕傲的圍著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里唱著勝利的歌謠!第二場比賽開始了,我們都認為勝利在望,結(jié)果卻出乎我們的意料,對手們太強了,比賽結(jié)束之后我們看了看記分牌,”啊不,這么會這樣!“,所有人都傷心極了!老師一見,走過來安慰我們說:”強中自有強中手,失敗了不要灰心,贏了也不許驕傲,爭取下次贏回來!“
成功和失敗不是由時間決定的,而是由細節(jié)決定的,俗話說:“一著不慎,滿盤皆輸。”做對事情有利的事,成功就多一份保證;做對事情不利的事,成功就多一分危機。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來的,沒有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞,哪會有所成就;沒有“失”的基礎(chǔ)——失去信心,哪會敗給別人。
成功初中優(yōu)秀作文篇2
世界上沒有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!——題記蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點,即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進,塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。
我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學(xué)會從一點一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”
成功初中優(yōu)秀作文篇3
我是一名來自營口市內(nèi)貧困家庭的學(xué)生,叫周強。2008年畢業(yè)于西市區(qū)立新小學(xué),2007年畢業(yè)于第十中學(xué),之后就讀于第四高級中學(xué),高二時父母下崗,無生活來源,只靠剪線頭維持生計,無力承擔(dān)學(xué)習(xí)費用,因此輟學(xué)。我知道自己失去了學(xué)習(xí)的場所,但是我仍然期盼還有重新學(xué)習(xí)的機會。在這之后,我做了許多工作,在工作中也學(xué)到很多東西,深深的認識到知識改變命運,知識改變生活。
在《營口日報》上我看到市政府、團市委響應(yīng)國家號召,對零就業(yè)家庭子女免費進行2年全日制職業(yè)技能培訓(xùn),設(shè)置了機電與數(shù)控、醫(yī)藥、服裝等專業(yè)供我們選擇?吹竭@里,我非常高興,也非常激動,心里無限感激。又能回到校園完成學(xué)業(yè),是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,我要把握住這次機會,機會不是隨時出現(xiàn)的,當(dāng)它來臨的時候你要抓住它。
金秋九月是收獲的季節(jié),我們懷揣著希望和夢想來到了營口市第一技工學(xué)校,當(dāng)我跨人校門那一刻,就感受到了非常濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,仿佛被感染了一樣。校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們,不僅免除了學(xué)雜費,還選派了最優(yōu)秀的老師任教,這些都讓我們心悄激動,充滿了力量,學(xué)習(xí)生活也步人了正軌,學(xué)到了詳細具體的知識,我自己根據(jù)以往的社會經(jīng)驗和近期的學(xué)習(xí)總結(jié)了四個成功的要家:
第一是“點”,即本專業(yè)老師的指點。中國有句俗話說得好“練功十年,不如名師一點”,可見一點是如何的重要,就好像大海中失去航向的船只,盡管它能僥幸到達彼岸,其所付出的艱辛和浪費的時間是可想而知的。恰好,團市委給我們提供了這樣一個場所和一些“點”我們的人。
第二是“悟”,即悟性。記得我在小學(xué)的時候,老師要大家背課文,有人讀了幾遍就倒背如流,而有些人讀了一天也沒能將課文背誦下來,這就是悟性。因為前者是先理解課文,悟出其中道理而后記憶,后者卻是死記硬背。只有悟進去,才能記得牢。如果要是說悟性不如別人。學(xué)習(xí)時就得比別人更加勤奮,就要多學(xué),多向老師請教,向悟性好的同學(xué)請教,提高自己。
成功初中優(yōu)秀作文篇4
看完了《冰河世紀4》這部電影,我感到悲喜交加。不過,在這個生動有趣的影片中,我也有很多想法和感觸。
影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子,不巧,橡子從地面上的一個裂紋掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圓形的,橡子開始滾動,松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動。隨著地核磁場的運轉(zhuǎn)和變化,原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動物被洪水分開了,他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船,在海上開始了驚心動魄的冒險之旅。
在漂流途中,他們遇到了各種各樣的困難,但就是猛犸象曼妮沒有放棄,以堅強的毅力克服千難萬險,終于和家人團聚了。
就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅持不懈想要回陸地呢?就是他與家人之間的愛和勇敢頑強的信念和信心。無論做任何事情,沒有信心就會失敗。我們在生活中也就是一樣的,遇到困難一定要抱有良好的心態(tài),要有克服困難的勇氣和信心,尋找合理的方法,這樣才能成功。
我以前在大繩隊跳大繩時,總就是掌握不好技巧,為了使我們的個數(shù)有所提升,大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時間,我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了,這使我對大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好,導(dǎo)致大家的成績一直在下降,我很失落,但就是大家沒有責(zé)怪我,都在安慰我、鼓勵我,給我信心,使我非常感動,力量充滿了我的全身,我再跳繩中不斷尋找技巧,避免失誤。大家共同努力,終于,成功了!我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績!使同學(xué)們的鼓勵使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。
在生活中,遇到困難不能退縮,要去拼搏,學(xué)會尋找合理的方法,不放棄,只有這樣,才能稱得上就是一個成功者!
成功初中優(yōu)秀作文篇5
當(dāng)我們說一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味著個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長,則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍天的渴望,就算活著,也沒有了夢想。
很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是什么?按照世俗的定義,當(dāng)一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。成功不是某種靜態(tài)的東西,可以任人平白地拿來,因為凡是唾手可得的東西也極有可能隨時失去;成功是一種成長,而成長源自一個人的內(nèi)心,得到了就是永恒。人們在看待成功時,通常用一種簡單粗暴的方式:只看成功本身,而不去探索如何成功的路徑。成功是怎么來的?是通過自身艱苦卓絕的努力得到的?還是通過權(quán)錢交易的陰謀得到的?如果一個人得到的財富、名譽和地位不是通過自身不斷的完善和光明磊落的努力得到的,那他所謂的成功就是令人鄙視的,這種成功也和成長毫無關(guān)系。如果一個人的成功是和成長相連的,是通過不斷努力而取得的,那我們就有理由相信,這樣的成功會比較長久。
成長是一個人不斷取得成功的加油站。如果一個人繼承了一筆遺產(chǎn)、中了一份彩票,或者因為考試猜對題目而得到了一次高分,這不叫真正意義上的成功,因為它與成長無關(guān),不可復(fù)制,存在極大的偶然性。試想,如果此人想要再繼承一份遺產(chǎn),再中一次彩票,或者再猜對一次題目,還會那么容易嗎?但相反,如果一個人勤奮工作、努力學(xué)習(xí),每天進步一點點,最后實現(xiàn)了自己的夢想,那么他的成功就是一路成長的必然結(jié)果,未來更多的成功也可以用同樣的方式復(fù)制。所以,持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。當(dāng)我們談?wù)撘粋人成功的故事時,其實就是在談?wù)撍粩喑砷L的過程。并非所有的成功人士都值得尊敬,除非他有一個令人感動的成長過程。
現(xiàn)在的年輕人只追求成功,不追求成長,這是令人悲哀的事情。這就像造一所房子,只追求房子的高度,卻不努力把地基夯實,房子到了一定的高度必定轟然倒塌。大學(xué)是一個人成長的最好時光,認真讀書、獨立思考、探索真知、廣交摯友,讓美好的青春留下一路成長的軌跡是令人著迷的一件事情。同時,前途的迷茫、失戀的痛苦、人生的徘徊、現(xiàn)實的苦悶都是成長的一部分,也是成長的必經(jīng)之路。可惜,現(xiàn)在的很多大學(xué)生認識不到這一點,他們選擇用一種淺薄的方式或打游戲或上網(wǎng)來刻意回避自己成長所必須經(jīng)歷的努力和痛苦。不過,任何逃避都只能是暫時的,現(xiàn)在的一時逃避通常意味著未來以成倍的努力和痛苦來償還。我見過太多的人,由于在大學(xué)時不愿意主動成長,不追求知識,不豐富自己的心靈,不思考自己的人生,結(jié)果走上社會后變成了毫無用處的人,在社會的邊緣游蕩,不能融入社會,也不被社會所接納。
只追求成長,不追求成功,讓成功成為成長的必然結(jié)果這就是通往成功的最正確的道路。所謂的只問耕耘,不問收獲其實表達的也是同樣的意思:耕耘是不斷的成長,收獲是必然的結(jié)果;如果我們只向往結(jié)果,人生必然拔苗助長,最后枯萎而死。我們都見過飛舞的蝴蝶,在展翅飛翔的一刻,她是如此美麗,但請別忘了,在美麗的背后,她曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛勞和痛苦。
成功初中優(yōu)秀作文篇6
“我成功了!我成功了!”我歡呼著,跳躍著……
每當(dāng)我家吃餃子,我的媽媽一個人在廚房里忙得不可開交,我總要下手幫忙,可是事與愿違,越幫越忙,越幫越亂。常常面粉撒滿地,或者包的餃子,陷太多了,把皮撐破,把吃餃子改成吃餛飩。
“我的媽媽,讓我?guī)湍銚{餃子皮吧?”“咱們君君真懂事了,你玩會兒吧!餃子皮非常難搟的!蔽业膵寢尯吞@地說!拔业膵寢專糁T縫看人——把人看扁了。不就是搟餃子皮嗎?有什么了不起,我見您搟過無數(shù)次,那還不容易。您就看好吧!”我一手拿起搟面棍,一手拿起小面團,并學(xué)我的媽媽的樣子將小面團在面板上按了按,用搟面棍去壓面團,可是面團沒有碾住,卻把手碾了,痛得我“啊”的一聲,松開了手,“當(dāng)”搟面棍滾落在地。我甩著手,撿起搟面棍,又干了起來。搟餃子皮,看起來容易,做起來難。那些小面團,好像在和我做對似的,不是搟成長方形,就是把皮搟得特別厚,稍微用點力,就又太薄了,這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是,餃子皮不是粘在面板上,就是粘在搟面棍上,怎么扯都扯不下來。我又氣又急,把搟面杖一扔,坐在那里喘著粗氣。
我的媽媽走過來,做著示范。先少放點面,把面團壓扁,一手滾動面團,另一只手滾動搟面棍。轉(zhuǎn)眼間,一個小巧玲瓏的餃子皮展現(xiàn)在眼前。此時此刻,我多么羨慕我的媽媽的一雙巧手。我學(xué)著我的媽媽的樣子,笨手笨腳的干了起來。在我的不斷努力下,我搟的餃子皮,一個比一個好。
掌握了搟皮的技巧,搟得越來越好,越來越快。我把搟的餃子皮和我的媽媽的放在一起,讓爸爸區(qū)分,爸爸說:“是一個模子里印出來的,真像同胞胎!辈⒅钢业哪樥f:“我家來了個大花貓!惫、哈、哈……
成功初中優(yōu)秀作文篇7
“失敗”和“成功”,這是兩個意思截然不同的的詞,常常主宰著人的情緒。失敗,讓人悲觀絕望,成功,則讓人激動而又欣喜若狂。但是,你們是否知道,它們兩者之間其實密不可分呢?
經(jīng)歷失敗,會讓人走向成功。著名科學(xué)家愛迪生小時候家里非常貧窮,念了幾年小學(xué)后就念不下去了,只能用媽媽買的幾本物理和化學(xué)書來做做實驗,但是,殘酷的老天繼續(xù)賜給愛迪生一個個更大的困難,那就是:失!一次一次的實驗失敗,讓愛迪生對一切都幾乎失望透頂,但是,他不甘心放棄,他拼命地堅持著,堅持著,于是,這接二連三的失敗,讓他的經(jīng)驗越來越多,最后,終于成為舉世聞名的大科學(xué)家和大發(fā)明家!
相反,太早的成功,也會讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時期的著名神童,五歲時便能吟詩作對,父親常常帶著他四處去表演,到處惹人贊賞。小仲永此時,覺得自己真是太成功了,十分的驕傲。不幸的是,在他十二三歲時,智商已經(jīng)與同齡孩子差不多了,到他二十多歲時,與同齡人相比,甚至落后了許多,逐漸被人忘記,淹沒在俗人堆里。曾經(jīng)那么聰明的方仲永,為什么最后會淪落成一個普通人?驕傲!是驕傲讓他放棄了進取,從而被別人超越!這不就是從成功到失敗的一個典型案例嗎?
所以說,失敗與成功是密不可分的,需要我們牢牢記住的,是堅持住就能沖出黑夜,驕傲自滿就會導(dǎo)致前功盡棄,這是其中要注意的兩個關(guān)鍵點。同學(xué)們,失敗是我們經(jīng)常遇到的在所難免的事,俗話說得好,勝敗乃兵家常事。失敗了千萬不要灰心喪氣,因為,我們的前途還有大好的光陰等著我們?nèi)ラ_拓、去改變!而成功的時候,我們就要注意,千萬不要得意洋洋、自高自大,甚至目中無人,因為對我們漫長的人生來說,許許多多的挑戰(zhàn),還在前頭等著我們呢!這就叫“勝不驕敗不餒”!
成功初中優(yōu)秀作文篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進教室,高興地說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要做一個游戲!崩蠋熯沒有說完話。全班同學(xué)就歡呼起來了,有的同學(xué)在拍桌子,有的同學(xué)在同桌在互相拍手,還有的同學(xué)在大呼小叫。同學(xué)們都亂成一團了。老師又說:“我們做的游戲的名字是‘生命三部曲’”聽了這個名字后,同學(xué)們都疑惑不解,有的同學(xué)在說:“是什么意思呀!庇械耐瑢W(xué)不知道什么意思,便和前后桌的同學(xué)討論起來了。還有的同學(xué)在專心致志地思考這個名字。
這時候,老師說了一句話:‘是從雞蛋——小雞——母雞——鳳凰。同桌互相剪刀石頭布,誰贏了就變成了小雞,小雞再和別的小雞剪刀石頭布,其中一只小雞輸了以后,就變成了雞蛋,有一只小雞贏了,那么就變成了母雞,募集再去找別的母雞石頭剪刀布,其中一只輸了,那么也變成了雞蛋,最后誰贏了誰就是美麗又漂亮的鳳凰!”
聽了游戲規(guī)則,我們就開始了。我和我同桌剪刀石頭布的時候,心里想著:“李子彤,你不要緊張,反正輸贏無所謂!苯Y(jié)果,我贏了,頓時一蹦尺高!我該找下一個同學(xué)了。找誰呢,我自己在猶豫不覺。突然,我看見康冰鑫贏了他同桌,于是,就說:“我們兩個來玩吧?”
和康冰鑫玩的時候,我格外緊張,因為,我知道平常康冰鑫經(jīng)常贏我。于是,我就自我安慰:“李子彤,不要緊張,輸了贏了無所謂,這都是靠運氣的。盡管我對自己說不要緊張,但是,我還是很緊張。”“石頭剪刀布!苯Y(jié)果,我輸了,我垂頭喪氣地走到我的位置上,對同桌說:“我輸了!边@時候,同桌對我說:“沒關(guān)系,這都是靠運氣的。”
聽了同桌的話,我的臉上立刻又出現(xiàn)了笑容。
不論成功與失敗,我們都要保持一個良好的心態(tài)。
成功初中優(yōu)秀作文篇9
在我三歲那年,我就把平時常用的漢字認識了一遍,到了四歲的時候,我爸就開始教我寫字,當(dāng)我把那些字寫完時,老爸便讓我好好練字了。
七年前一天,我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書桌上只擺了三樣?xùn)|西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情,他一言不發(fā)地就在紙上寫了個大方、秀麗的'“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后,只對我說了句:“現(xiàn)在開始模仿這個字,練到你自己覺得滿意了再叫我!
我很奇怪,別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺,開始練起,為什么老爸會叫我先寫“永”字呢?于是我歪著腦袋,問:“為什么要先寫‘永’字,不練那些筆劃?”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多,并且字比較好寫!痹瓉硎沁@樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。
我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要頓筆,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展開來,我都一一模仿,仔細地觀察,細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭,紙的一面已經(jīng)被我寫得密密麻麻,亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖,心滿意足,便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過來,拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫,然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了,我望著書桌上的那百“永”圖,心里有種說不出的憂傷。
可傷心又有什么用呢?打起精神,不就是重寫嗎?我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面,繼續(xù)謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”,強忍著心中淡淡的悲涼,一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開了,但我必須堅持!我對自己說:“不成功,便成仁!”大約又過了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過來,一樣的步伐,一樣的速度,不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯,有進步!边@五個字讓我松了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
成功初中優(yōu)秀作文篇10
在人的一生中,大多數(shù)人都經(jīng)歷過挫折,也感受過成功的喜悅。沒有經(jīng)歷過挫折的人,很難獲得成功,因為,挫折磨練了人的意志,豐富了人的經(jīng)驗,為成功打下了基礎(chǔ)。
看過中央電視臺經(jīng)濟欄目,《生財有道》的人都知道,無論是養(yǎng)殖戶、種植戶大都經(jīng)歷過不同程度的挫折,甚至因經(jīng)驗不足,血本無歸,但大多數(shù)人沒有悲觀失望,沒有長吁短嘆,沒有就此罷休,而是把挫折看作創(chuàng)業(yè)中的常態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,找出原因,重新借錢貸款,從頭再來,直到譜寫出自己的精彩人生。
美國發(fā)明家愛迪生,一生發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等兩千余種東西,為人類做出了巨大貢獻。然而他的每一項發(fā)明都不是一帆風(fēng)順的,都遇到過無數(shù)次的挫折。僅電燈的發(fā)明就實驗了1600多種耐熱材料,都沒成功。但面對挫折他從不氣餒,終于在1879年10月21日,他成功地點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。從此,這位發(fā)明家的名字,就象他發(fā)明的電燈一樣,走入了千家萬戶。
挫折只是成功路上一塊小小的絆腳石,有時挫折與成功只是分毫之差,只要靜下心來,仔細分析沒有成功的原因,繼續(xù)努力,你就會成功的。挫折讓人感受到了生活的酸甜苦辣,沒有挫折,不可能成功,我們的生活就不夠精彩。
經(jīng)受挫折,獲得成功,才是人生的真啼。
成功初中優(yōu)秀作文篇11
成功是人人渴望得到的,亦是人人心上咱們的。然而在成功的背后。確蘊含了無數(shù)的挫折和打擊。一般人只望見成功者威風(fēng)凜凜得站在光榮的高塔上,卻沒看見他爬上塔頂之前所飽受跌打的痛苦經(jīng)歷;反以為是上天降臨將福帶在他的身上,自嘆不是幸運人,而怨天尤人。
拿破侖說:“光榮的成功不在乎永不失敗,而在乎每戰(zhàn)每敗!庇行┤艘唤(jīng)挫折便一蹶不振,意志消沉;有些人勉強爬起,但卻灰心悲觀。像這類的人,是絕無到達成功境界的可能的。一個真正的成功者,他必然跨越失意的樊離,克服種種不幸,以不斷的失敗當(dāng)做磨練自己的利器,以無數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己先向希望的良師益友。到處哭訴著自己的不幸,那才是天底下最沒出息的人。
成功的背后,總是摻雜著無限的苦難辛酸。如居里夫人,在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,使用粗劣的器材設(shè)備,經(jīng)歷無數(shù)的實驗失敗,經(jīng)將其研究成功,又如貝多芬“用苦難鑄成歡樂”,每日與病魔相熬,決不向命運低頭,終于成為“樂圣”,寫下了無數(shù)不朽的樂章,因此,我們更加相信,失敗乃成功之母。
叔本華說:“一個人的心靈必需飽受挫折,才能有船艙般的穩(wěn)重航海于大海中,否則,將是風(fēng)的玩具!”尼采亦言:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!背晒κ侨巳丝释@取的。然而,欲獲取成功卻是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r的,那就是要磨練我們的毅力來。所以,巨石下的種子不死,風(fēng)雨中的松柏長青,黑暗后面必蘊含著光明,苦難過后,便是耀眼的光明。
成功初中優(yōu)秀作文篇12
失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說道。可想而知在那一次成功的背后有著上百次的失敗就,只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。
科學(xué)家愛因斯坦在制造電燈的時候,經(jīng)過上千次的實驗,才發(fā)現(xiàn)一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說任何一次的成功的背后,都是通過艱難險阻才得來的。
記得在我小學(xué)的時候,那時候剛開學(xué)的第一次考試,我不知道怎么回事,我的語文竟然考砸了。我一拿到卷子看著卷子上的紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會錯這么多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查,可還是有這么多錯的。這時,我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語文考好,我一定能成功!一定能!
回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?最后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語文卷子后,語重心長地對我說:“孩子這次考試沒考好,不用害怕,可是如果你沒有一點啟示的話,下次還會考不好!蔽衣犕陭寢尩囊幌捄,我的心里明朗了許多,我的目標也更加的堅定了,我便對媽媽說:“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說的:“好的!痹谶@次考試后,我以后上課要認真聽講課,下課后就認真完成作業(yè)。
經(jīng)過我的一番努力我終于把語文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的眼睛盯著卷子上的分數(shù),竟有一點不敢相信,我也心花怒放得,整個人高興的不得了,好像中了大獎似的,在我的辛苦下,我終于換來了我的成功。
成功,告訴我只有失敗和不懈的堅持才能換來成功。所以,只要我們努力、堅持、不放棄,做任何事情都會成功。
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