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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-12-15 14:10:27 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文(共10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文(共10篇)

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開了你,讓你清爽的度過(guò)一下午。

  那時(shí)候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對(duì)游泳充滿了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。

  而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。

  我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個(gè)臉,我從來(lái)沒見過(guò)他笑。那時(shí)候我們什么也不會(huì),每個(gè)人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會(huì)兒,憋不住了就把頭抬起來(lái)。那老師看見了,三步并作兩步走過(guò)來(lái),用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會(huì)兒才繼續(xù)去學(xué)。

  一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒濕,那位男老師見狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時(shí)我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的'手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

  這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對(duì)游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過(guò)去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺就不敢去了。

  爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說(shuō):“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來(lái),以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

  。√袅!我也會(huì)游泳了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買書籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。

  時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的.熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

  在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒過(guò)多久,由于我每天自覺練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。

  外公聽后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂,這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。

  那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加競(jìng)賽,紛紛借給我書看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你一定要加油!我們的希望都寄托在你身上了!

  “我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。

  臨近競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的'腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。

  我不知不覺走入了一片樹林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。

  成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹,我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

  那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說(shuō):“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說(shuō)就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽見樓里傳來(lái)了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來(lái)了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。

  我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過(guò)來(lái),睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說(shuō):“你昨晚自己獨(dú)自過(guò)了一個(gè)夜晚!蔽译y以置信。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過(guò)夜了!

  這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過(guò)夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的'人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤(rùn)萬(wàn)物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽(yáng)光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購(gòu)物。因?yàn)槭侵苣,所以大街上,人山人海,擠得水泄不通。

  一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,非常開心。走到一個(gè)十字路口,要過(guò)紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的`對(duì)我說(shuō):“小心有車,爸爸牽著你的手過(guò)馬路吧!”

  我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無(wú)微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過(guò)馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過(guò)了童年,走過(guò)了困難,挫折,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂,走過(guò)了……

  如今的我,已15歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來(lái),用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,讓女兒牽著你的手過(guò)馬路吧!”

  女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過(guò)千萬(wàn)個(gè)熟悉的街頭,走過(guò)未來(lái)每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng),充滿了幸福。爸爸說(shuō):“好,好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過(guò)馬路吧!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺到周圍的人都看著我,看著我牽著爸爸的手過(guò)馬路。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng)的過(guò)程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當(dāng)從樓下看見我們小區(qū)的小溪時(shí),我就會(huì)想起那時(shí)的情景。

  周末,我騎著自行車來(lái)到樓下玩,這時(shí)候,徐源蔚也來(lái)了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)開心地玩了起來(lái)。

  我們來(lái)到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時(shí)候,徐源蔚指著一個(gè)臺(tái)階說(shuō):“我們來(lái)修建一個(gè)大壩吧。”我們開始忙碌起來(lái),徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的'跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細(xì)搜尋,看到了一個(gè)大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過(guò)去,感覺濕潤(rùn)潤(rùn)的,又有點(diǎn)重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說(shuō):“快看!這里有個(gè)好大的石頭!”她們聽了,趕緊過(guò)來(lái),對(duì)我開玩笑說(shuō):“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過(guò)石頭,有點(diǎn)累,緩慢地走到臺(tái)階下面,我說(shuō):“要不,你休息一會(huì)吧,我和喻一竼來(lái)做這件事情吧!彼f(shuō):“不用了,謝謝。”說(shuō)著擺在臺(tái)階的下面。接著,我繼續(xù)套石頭,套到了一個(gè)小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來(lái),遞給了喻一竼,擺在了臺(tái)階上。我接著套石頭,套到了一個(gè)紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對(duì)我說(shuō):“再加一萬(wàn)丈工資!”我繼續(xù)挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們?nèi)齻(gè)累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽(yáng)快下山了,我們?nèi)齻(gè)戀戀不舍地對(duì)對(duì)方說(shuō)了聲再見,開心地回家了。

  我體會(huì)到了朋友在一起的開心,和互相協(xié)作的喜悅。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  在一次次的離別之后,我漸漸習(xí)慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……

  “叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了,這一刻我知道他又將離我而去了,那時(shí)天還沒亮,我在床上還懵懵懂懂的,眼睛瞇成了一條線,看見爸爸正在洗漱了,過(guò)了一會(huì)兒他整理好了自己,走到我的床邊親了我一口,那一吻潤(rùn)濕了我的'面頰,還留著余溫,提著大包小包走了,我一躍而起,此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷,心中滿是不舍。

  接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我度日如年,過(guò)了一天又一天,終于迎來(lái)了暑假。來(lái)到我爸爸的所在地,我們剛見面是給了對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天,爸爸帶著我們四處游玩,不管爸爸去哪兒我都跟著,因?yàn)槟菚r(shí)的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠(yuǎn)。

  爸爸去公司我要跟著去,但爸爸不讓;他要去買東西我跟著去;爸爸去干什么我都會(huì)跟著去,過(guò)了一段時(shí)間他開始不耐煩了,就說(shuō):“你為什么像長(zhǎng)不大的孩子一樣?”我聽后,就不再跟著他,過(guò)了幾天之后,爸爸晚上出去應(yīng)酬了,很晚才回來(lái),媽媽已經(jīng)睡著了,我就只能等他回來(lái)給他開門,那時(shí)的我眼睛開始發(fā)澀,眼皮也很重但我仍在堅(jiān)持著,終于窗外很亮是一輛出租車,走出來(lái)的是爸爸,爸爸看見我在等他,也可能是喝了酒,拉著我的手就哭,嘴里還說(shuō):“是爸爸回來(lái)晚了,我終于知道你為什么總跟著我了。他擦了擦眼淚說(shuō):“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就會(huì)去陪你了!”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天,我心里一直對(duì)自己說(shuō):“不哭,不哭,很快就會(huì)再見的!”

  當(dāng)天離別時(shí),我那刺痛感和離別的悲傷感重現(xiàn),我不喜歡離別,但我沒有流下眼淚,因?yàn)槲抑,今天的離別是為了下次的相遇!

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  一天晚上,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“明天帶你去科技館當(dāng)一回小小化學(xué)家!蔽衣犃耍(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!拔乙材墚(dāng)化學(xué)家嗎?”我充滿好奇地問。爸爸沒有直接回答我,只是笑瞇瞇地說(shuō):“明天你就知道了!”

  第二天下午,爸爸帶我去科技館。在路上,爸爸告訴我,今天我要參加的是著名化學(xué)企業(yè)巴斯夫公司特意為小學(xué)生舉辦的“小小化學(xué)家”活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)正式開始了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的生活和化學(xué)息息相關(guān)。我們?nèi)粘J褂玫?物品、穿的衣服、甚至吃的食物都跟化學(xué)有關(guān)!蔽覀兟犃,一個(gè)個(gè)都驚訝得張大了嘴巴。老師接著說(shuō):“接下來(lái)我們一起來(lái)完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽野凑绽蠋煹闹笇(dǎo)用滴管吸了兩管紫甘藍(lán)汁分別滴入兩根試管,又抓了一點(diǎn)小蘇打放入其中一根試管,只見淺藍(lán)色的紫甘藍(lán)汁瞬間變成了天藍(lán)色。“再抓點(diǎn)洗衣粉放入另一根試管,看看會(huì)發(fā)生什么變化!崩蠋熇^續(xù)指導(dǎo)我們。只見放了洗衣粉的紫甘藍(lán)汁一下子變成了粉紅色,實(shí)在太不可思議了!看著我們好奇的眼神,老師向我們解釋:“這就是化學(xué)!紫甘藍(lán)不僅是蔬菜,也是最天然的化學(xué)試劑。當(dāng)紫甘藍(lán)汁碰到酸性物質(zhì)時(shí)會(huì)變成紅色,而當(dāng)它碰到堿性物質(zhì)時(shí)就會(huì)變成藍(lán)色,F(xiàn)在你們知道其中的奧秘了吧!蔽覀兟犃嘶腥淮笪。

  當(dāng)了一回小小化學(xué)家,我明白了:知識(shí)來(lái)源于生活,只要播下嘗試的種子,就能收獲成功的果實(shí)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  人們說(shuō),第一次是豐富多彩的,在我的第一次的記憶中,還是那次親自做飯的經(jīng)歷,在我心中留下了不可磨滅的`印記。

  那是京城九月一個(gè)秋高氣爽的日子,母親有事不在家,眼看著時(shí)針已經(jīng)劃過(guò)了半個(gè)表盤(六點(diǎn)),我饑腸轆轆,心想:自己把飯做了吧!我極不情愿地取出一袋方便面,扔進(jìn)鍋里,倒一些水煮。

  水一會(huì)兒就沸騰了,我揭開鍋蓋就去玩電腦打發(fā)時(shí)間,興味正濃之時(shí),一聲“滋”的聲音從廚房傳出,我迅速奔去查看,只見鍋上熱氣騰騰,滿屋全是水汽,白色泡沫帶著一些水。還有幾根面條,都溢在爐灶上,景象慘不忍睹……

  我無(wú)奈,把電磁爐打掃干凈,重新座鍋。這次我吸取了上次的教訓(xùn),再也不敢離開廚房了。我看著面條沸騰,剛想拿起笊籬把面條撈出,又想,這么吃多沒意思!索性改成湯面吧!于是我便沒有斷電,把牛肉粉,牛肉醬,干蔬菜一股腦兒倒了進(jìn)去。略沸一會(huì)兒,一鍋湯面就做熟了!

  我忽然想到,放一點(diǎn)醬油可以大提面湯的牛肉風(fēng)味,我便不管三七二十一,拿起醋就向鍋中倒去!

  熄火,我把面條盛入碗中,挑一根面條細(xì)細(xì)品嘗,不禁大叫一聲:

  “怎么是酸的?!“

  我灰心喪氣,又不舍得倒掉,只好忍著吃了下去,可是,第二口入口,我咂吧一下嘴,忽然感到酸中帶著牛肉醬的香,胡蘿卜干與高麗菜干的甜,小米椒的香辣,全都融合在一起,真是別具一番風(fēng)味啊。

  從這次煮面的經(jīng)歷中,我深深感悟到,殘缺也是一種美,“美麗的錯(cuò)誤“是到處存在的,就像這碗湯面,放錯(cuò)了調(diào)料風(fēng)味卻別具一格。

  “第一次真好!暗谝淮问抢_紛多彩的。正因?yàn)橛辛嗽S許多多的第一次,才構(gòu)成了我們美麗的人生。

  XX學(xué)校:xxx

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  在童年的成長(zhǎng)中,有許多事情我已經(jīng)忘記了,但其中有一件事至今讓我記憶猶新,這件事就是--訓(xùn)練小豬。

  記得前年的暑假,我們一家人回老家,到了目的地,我就向豬圈奔去。因?yàn)槁牥职终f(shuō),家里的.老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的“訓(xùn)豬官”,給它們上一堂集訓(xùn)課。

  在我和我奶奶的精挑細(xì)選下,終于找出來(lái)了一只“精英豬”。

  我給這只小豬上的第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”,我拿著用樹枝做的鞭子,輕輕地拍著小豬的屁屁,說(shuō):“小豬豬,你以后要做一只文明的小豬!痹捯魟偮,它轉(zhuǎn)身就跑,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了,可它出來(lái)就拉了一大堆便便,這真是太難聞了!就這樣第一堂課失敗了。

  第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你以后吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽!闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜,它聞了聞,發(fā)覺這個(gè)可以吃,便把西瓜搶了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。我看見這一幕,便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,便覺得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚,想著想著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念啊!

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