成長的故事作文[優(yōu)選7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長的故事作文7篇，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

　　人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學(xué)滑旱冰。

　　在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。

　　買回來了，趁熱打鐵，學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒站起來呢，就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個方法，不要站直，彎著腰。再用這個方法去試一下吧，要學(xué)會觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結(jié)果出乎我的意料，我居然會滑了一點，我高興的大叫起來，結(jié)果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說：“不要得意忘形了，一會兒再自己練練吧�！�

　　我害怕的說：“又讓我去摔跟頭？”

　　“怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會�！眿寢屨f。

　　我又練習(xí)去了。在我練的過程中，我媽媽在那說：“ 往這里看�！闭f完，媽媽拿起手機，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛�。我那個滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。

　　通過這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點一點學(xué)會的'，不要光想著天上能掉餡餅兒。

　　這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長大。

成長的故事作文 篇2

　　時間，如白駒過隙，我生命中的十三年，在不經(jīng)意間，匆匆而過。想起自己的成長故事，它們就如沙灘上的一個個美麗的貝殼，每每拾起一個，都讓我怦然心動不已……

　　這個細細觀賞學(xué)校的孩子是誰？哦，我想起來了，那是我第一次帶著好奇心踏進校門，“咦，這是什么花呀……好可愛的小橘子呀……”我東張張西望望，時不時看見一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快樂地向我招手，我不知不覺地愛上了這個美麗的校園，并暗暗下了決心：我要好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子。

　　這個專心聽講的小朋友是誰？哦，我想起來了，這是我在上有趣的英語課呢！“A，B，C……”我們班的同學(xué)都踴躍回答，“我來，我來……”我也不甘示弱，不停舉手，再加上Mlliy的互動，我們的英語課妙趣橫生，精彩紛呈。在快樂的學(xué)習(xí)中，我深深體會到了語言的魅力。

　　這個滔滔不絕地在演講的人是誰？哦，我想起來了，這是我在參加學(xué)校演講比賽呢！我信心十足地站在講臺上，開始了我抑揚頓挫的朗誦。內(nèi)心雖很緊張，但是一想到這幾天的辛苦訓(xùn)練，我頓時釋然了。

　　這個哭得很傷心的小姑娘是誰？哦，我想起來了，這是我有一次考試失利，內(nèi)心充滿了委屈，淚水不聽話地涌出來，這時老師看見了這一幕，悄悄地走到我的身邊，輕輕地撫摸著我的`頭，安慰我說：“這只是一個意外，不要放在心上……”因為有了她的開導(dǎo)，我的心一下變得敞亮起來。我懂得了要學(xué)著去享受失敗。

　　我的成長故事就如天上璀璨的星星數(shù)也數(shù)不清，它們伴我走過春夏秋冬，伴我走過風(fēng)霜雨雪，讓我懂得了要無懼無畏地迎接人生，要滿懷激情地擁抱生活！

成長的故事作文 篇3

　　我是一個活潑開朗的小女孩，要說起我的優(yōu)點，很多很多，說起我的缺點，很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，還能幫老師和同學(xué)做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂。

　　在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢？因為物業(yè)公司撤離我們小區(qū)，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的叔叔阿姨著急，就擔(dān)當(dāng)起了送信的`任務(wù)。說起來容易，做起來難��！住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“小朋友，謝謝你了！”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一直到下午三點半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發(fā)軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一會，我又把我們家的樓道打掃干凈。看，我勤快吧！雖然我很累，但是我很高興呀！

　　還有一次，媽媽上白班，下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養(yǎng)飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了，開始放進油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時候放點醋就可以出鍋了。

　　媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干！”你們也會覺得我能干吧！

成長的故事作文 篇4

　　“光陰似箭，日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。

　　這個學(xué)期開學(xué)不久，就迎來了一次數(shù)學(xué)測試，考試的前一天，我在家里認真地復(fù)習(xí)，把錯過的`題目都重新做了一遍。

　　考試的時候，我檢查得十分認真，不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了，看著大大的100分，心里高興極了，在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學(xué)。

　　晚上，周老師布置了一樣作業(yè)，讓我們準備明天的測試。寫作業(yè)的時候，我哼著小曲，吃著餅干，馬馬虎虎的，自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文，而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分，用不著復(fù)習(xí)。

　　第二天，考試的時候我后悔莫及，許多按課文內(nèi)容填空都不會做，還有組詞，改寫句子……都空著沒寫，結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我，我心里酸溜溜的。

　　回到家，我無地自容地把試券交給媽媽，媽媽看了，沒有批評我，也沒有打我，卻語重心長地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了�！�

　　于是，我就把這句名言牢牢地記在了心里，我相信我永遠也不會忘記這句話的。

成長的故事作文 篇5

　　堅持

　　2！

　　堅持！

　　我們在教官的指揮下，做著深蹲。一下又一下，我盡力地做著，盡力地吼著，腦海里只想著做好這一切。接下來，是俯臥撐。剛叭下去，水泥地便刺得我們手掌陣痛，我疼得差點整個人倒下去。不行，就這點能耐，對得起自己身上的軍服嗎？我的心里怒吼著，從我身上突然爆發(fā)出一股力量，支撐著我疲憊的身軀，我知道，那叫信念，它是我三天軍訓(xùn)唯一的`支柱。

　　99！

　　成長

　　我依然堅持著。這項訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚，但我不會，我就是來吃苦的，我要一改以前的那個自己，我要成長！或者戰(zhàn)斗，或者平庸，我選擇前者。

成長的故事作文 篇6

　　每個人都會有與眾不同的成長故事你，它就像一朵七色花，裝點著我們的人生，也給予了我們許許多多的經(jīng)驗---我也有這樣的故事，就像那次“搶險救災(zāi)”的經(jīng)歷。

　　放假的一天，我去表姐家玩，還帶著小侄女格格。外甥女佳佳帶我們?nèi)�廣場玩，活蹦亂跳的格格竟跑到小河邊去玩了，佳佳牽著她的手，在河邊的小路上走著玩。雖然我年紀不大，但在她們中還算“老大”呢，我斥道：“別再河邊玩了！快走！小心掉河里去�！奔鸭腰c點頭，我就走在前面，只聽后面“撲通”“啊”兩聲，我連忙回頭，格格不小心掉河里去了！幸好佳佳還抓著她的手，她下意識地將格格一拉，格格上岸了，可全身上下都濕了！我們一邊哄著格格，一邊商量“對策”；如果直接告訴佳佳的媽媽，一頓揍是免不了的。佳佳不禁毛骨悚然。因此，我們打算瞞著她媽媽，偷偷晾干格格的衣服，然后當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生。于是，我們開始制定“周密”的計劃。

　　首先，要我去引開佳佳媽媽的'注意，然后讓佳佳帶格格從后門進屋，可偏偏這時佳佳的爸爸在后門聊天，我只好叫佳佳從前門走，我剛進屋，佳佳媽就問我：“金金，她們倆人呢？”“還在玩呢，我回來喝水�！蔽一卮�。這時，佳佳突而進，帶著格格飛跑上樓。佳佳媽媽很詫異：“她們在干嗎？”我連忙賠著笑臉說：“玩捉迷藏�！薄芭��！彼龐寢尡愀苫钊チ�，我捏了一把汗，上樓去了。

　　接著，要把格格的衣服換成佳佳的舊衣服，免得著涼。佳佳把她最喜歡的幾件衣服給格格套上，格格開心地又跳又打滾，幾件呵斥了一聲，她安分下來，我一邊干笑著，一邊擰著濕漉漉的上衣。

　　最后，就要晾衣服啦！佳佳家陽臺設(shè)置在窗戶外邊，我必須跳出去，再爬梯子回來。我把衣服褲子擰干，晾在衣架上，太陽火辣辣的，我想一定很快會晾干的。可我剛一回去，天立即陰了，“老天��！你怎么老是和我作對？"我仰天嘆息……

　　這樣是肯定不行的！我和佳佳決定另行“高策"，甩、砸、打、拍……種種方法我們都試過，可見效仍不大。這時，我瞄見了打火機！“不如我們用火烘吧”，佳佳點頭同意。我們開始了新的計劃。

　　佳佳拎著衣服，我舉著打火機，“咔嚓”，火光在衣服下跳起了迪斯科，竟把衣服燒了一個洞！但我們“毫不氣餒”，堅持自己的觀念，繼續(xù)烘烤著衣服�！拔梗�火太小了，我們找點易燃物，燒大點�！奔鸭颜f“沒錯！”我們便在陽臺邊拿著餐巾紙、草紙、卡紙、破布……甚至于鞋墊也成了我們燒的對象，即使它燃不起來。有了“經(jīng)驗”的我們越燒越起勁，搞得屋里烏煙瘴氣……“噗”一杯水澆滅了火苗，我們的“工作”才到此結(jié)束……

　　這個故事埋藏在我記憶中如同一個警示牌，每當(dāng)想到它，就會笑個不停，還會喃喃重復(fù)：“多危險呀！多危險！”

成長的故事作文 篇7

　　“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來為自己伴奏。

　　那時的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開。

　　我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個新生兒。

　　幼兒篇

　　我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。

　　我總是很羞澀，不愛在人多的地方。

　　每次回家聽說哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實小學(xué)比幼兒園還要累。

　　小學(xué)篇

　　上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費時間。

　　就這樣，我在學(xué)校里讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。

　　有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關(guān)注她，她才會停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來，沒有理由。

　　就這樣，我一直堅持到現(xiàn)在，從沒有哭過，一直讓自己堅強著，面對困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。

　　不知什么時候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的`性格內(nèi)向，我曾認為內(nèi)向會伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。

　　在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會尊重別人，學(xué)會表達自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團體活動，我在為自己大喊加油！

　　時光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長生活要完結(jié)了，我收藏起來校園的點點滴滴，給母校最后一個擁抱，說不定哪一天，長大后的我，再次看到這里，就會欣慰的說：“原來，我是這樣長大的�！�

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