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成長的故事作文

時間:2024-10-10 09:28:03 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文9篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文9篇(集合)

成長的故事作文 篇1

  一個人如果言而無信,那么她將會得到應(yīng)有的懲罰,相反,誠實守信的人將會得到別人的夸獎。

  “叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,只見數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷大步流星地走進教室,“啪!”隨著一聲沉重的聲音試卷被老師放到桌子上,老師嚴肅地說:“這節(jié)課是隨堂小測試,誰要是敢偷看我就給他打零分!”四周響起一片哀嚎:“老師您又搞突襲,能不能讓我們復(fù)習(xí)一下?”老師拿起戒尺在講臺上猛地一敲說:“我看誰敢抗議!”整個教室瞬間安靜了下來。

  考試開始了,老師快速地發(fā)完試卷,發(fā)完試卷之后,教室里只有“沙沙沙”的寫字聲。我做到一半的.時候,被一道題難住了,正當我在思考這道題怎么寫時,我靈機一動——坐在我后面的不是學(xué)習(xí)委員嗎?于是我環(huán)顧了一下四周,看見老師沒有注意,于是我就悄悄地轉(zhuǎn)過頭去看答案,正當我轉(zhuǎn)回去時,我看到了我身旁有一個龐大的身影,“是老師!我的行為肯定被老師發(fā)現(xiàn)了!比舨黄淙,老師壓低聲音問道:“你剛才在干什么呢?”我支支吾吾的回答道:“剛剛我后面的同學(xué)在問……問題……”老師聽了之后便去批評了學(xué)習(xí)委員。

  那件事雖然已經(jīng)過去了,但是當時的畫面一直刻在我的心中,直到發(fā)考卷的那天我鼓起勇氣向老師說出了事實,老師聽了不但沒有批評我,反而表揚了我。

  通過這件事我明白了,一個人失敗并不可怕,可怕的是那個人失去了誠信。

成長的故事作文 篇2

  每個孩子都有各種各樣的成長經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來,我就說一說讓我倍感自豪的一個成長經(jīng)歷。

  記得那是一個周六的早晨。起床后不久,我有點餓了,當時特別想吃醬餅,我就對媽媽說:“媽媽,我想吃醬餅!眿寢尞敃r很忙,就對我說:“家里沒有,你出去自己買吧。”我說:“好吧!蔽疫是有點擔心,為什么?因為這是第一次獨自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點害怕?墒,誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。

  我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來到大街上,人很多,車很多,我都有點后悔了,可是,一想到我是個小男子漢,似乎一下子變得堅強起來了。我邁開大步,向醬餅鋪子走去。走著走著,我停下了腳步,仔細觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過去。到了店鋪門口,我說:“老板,我要兩塊錢的醬餅!崩习逭f:“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。

  走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因為太興奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個勇敢的孩子,我都有點驕傲了。

  這就是我成長中經(jīng)歷的.一個故事。雖然有點微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨立”的第一步。我相信,有了第一次,就會有第二次,我一定會從“獨立”逐漸走向“自立”,走向“自強”。

成長的故事作文 篇3

  誰都有一個“完美”的童年,誰的童年里沒經(jīng)歷過許多“傻事”呢?而我經(jīng)歷的傻事卻又常常是因為兒時的天真與無知鬧出來的笑話。還記得我六歲生日時,因為一個泥娃娃鬧出的洋相。

  那天是星期六,是我六歲的補辦生日。我六點不到就早早地套上新衣服起床了。出了房門,我被用五彩紙包裝過的大箱小箱的禮物驚呆了,有王涵送的`玩具熊、翼冠宇送的水晶球,以及張紓影送的書包……其中,我最喜歡的就是姑媽送的泥娃娃。它可漂亮了,瞧,那金發(fā)碧眼牛仔嘻哈衣,多像一個時尚歌手呀!我迫不及待地下了樓,抓著泥娃娃到處炫耀,回來后才發(fā)現(xiàn),泥娃娃已經(jīng)被我玩臟了。

  就這樣,我打算給它洗個澡。我先接了半盆熱水,把泥娃娃放了進去,想給它洗個熱水澡。當我把它撈出來時,手輕輕一動,外套掉了,可我滿不在乎的以為:洗澡嘛,正常!可沒過多久,我開始覺得不正常了,因為它越洗越臟了。快一個小時了,它完全變成了一堆扶不上墻的爛泥巴了。

  我看著看著,突然鼻子一酸,眼睛一熱,就“哇哇”大哭起來。這時,媽媽過來告訴我,泥巴遇水會化稀。

  唉,想想那一次,我的童年與本人還真是傻傻不分,天真而又有趣呀!

成長的故事作文 篇4

  在我成長的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。

  三年級的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號公路邊的一個小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。

  在美國的最后一天,大家整理行李時,爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了!薄安唬 蔽覞M懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”

  我們大包小包地趕到機場,路過候機廳一面鏡子的時候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也!懊弊幽?”我竭盡全力地想著,可是記憶庫仿佛被清空過一樣,一點兒印象都沒有。

  爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機時間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時候才能多用點兒心。俊贝藭r的我,又是難過,又是懊悔。

  爸爸輕輕地摟住我,“一直跟你講責任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的`用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。

  零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎勵送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時時提醒著我要做一個有責任心的人。

成長的故事作文 篇5

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

  在我十歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,就問:“兒子,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

  聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的'錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復(fù)習(xí)當天老師講授的知識,然后認真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。

  通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長的故事作文 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。反復(fù)念這句話,倒想起了我已度過了9個春秋,度過了無數(shù)寸光陰,在這無數(shù)的光陰中,最讓我難忘的是弟弟的到來。

  弟弟的到來,為家里帶來了一個新的小生命,為家里帶來了一份歡樂,為家里帶來了一份負擔,也同樣為做姐姐的帶來了一些煩惱。

  剛在醫(yī)院里見到又黃又丑的弟弟和憔悴的'媽媽時,我產(chǎn)生了第一個煩惱:媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個又黃又丑又小的嬰兒?這不值得,這不值得!那一刻,我真想對弟弟大吼一聲:“看看,你都做了些什么?把媽媽折磨成這樣就是為了你,你不配!”這時,爺爺叫我回家寫作業(yè)了,我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠,一肚子的火全撒在了車身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算賬吧。

  弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個煩惱:全家人說話都要靜悄悄的,媽媽房間的門大多時候是關(guān)著的,媽媽根本沒時間陪我了,我想和媽媽說說話都是被禁止的,那一刻,我真想對他大吼:“媽媽被軟禁在房間中都是因為你,你不配!”

  煩惱三又來了,我晚上都開始做媽媽不要我的夢了,我從夢中哭醒,那一刻,我真想對他大吼:“姐姐被折磨成這樣都是因為你,你不配!”

  煩惱四號也趕來湊熱,他一來弟弟就哇哇大哭,把媽媽弄得整夜都睡不好覺,經(jīng)常牙疼的掉眼淚,那一刻,我真想對他大吼:“媽媽睡不好覺都是因為你,你不配!”

  弟弟逐漸長大了,每次放學(xué)回家他都笑著在門口迎接我,每當我一喊“一、二”他就高興的直蹦,他不會再給我?guī)頍⿶懒,反而給我?guī)砹撕芏嗫鞓,是他使我明白了母愛與父愛不可獨享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脈親情。

成長的故事作文 篇7

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。

  這個秋天,沒有秋風送爽,沒有“凄凄慘慘戚戚”,也沒有戀戀不舍的告別。唯獨有埋葬在枯樹角落的溫暖。當整個世界漸漸睡醒時,想起那些很舊很舊的記憶……

  那個冬天,有暖暖的陽光,懶洋洋地照在我們身上,你眼里的.光經(jīng)過反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮,仿佛世界全都是純白無暇的。仿佛所有的陽光都朝著他微笑。或許,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

  午后的陽光斜斜地灑在走廊邊的小窗上,塵埃伴隨著叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著,你也快馬加報地飛躍著,轉(zhuǎn)角處我們都要到達目的地時,來了個“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你卻急忙扶著我起來,大笑著,笑得讓我忘記疼痛。因為手心傳來了你真實的溫暖。也許,就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。

  后來,我們不再一起玩耍,你離開了學(xué)校,走向了社會,只剩我孤濁一人。

  那個冬天,有太多寒冷。太多的得到,太多的失去?蔀槭裁吹玫奖仁ザ鄷r,我還會如此失落?也許,他只是一個過客,他和往事,只會在浩瀚的時光里留下一道毫不起眼的痕跡?傆心敲葱┤耍悄ú坏,忘不掉的。就如同在世界的某個盡頭聽到的回聲,如同早已寫進青白書皮里的文字,如同那些來自內(nèi)心的獨白。

  車如流水馬如龍,這個秋天,我又遇到了你。這個秋天,我們在路途上交叉行走,越過彼此的肩膀。我們的影子那么近,心靈卻那么遠,你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。

  在路上,我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨前行,學(xué)會權(quán)衡利弊,分析得失,看淡得失,我們都會在青春的感情單道上拾掇成長。

成長的故事作文 篇8

  一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長,我漸漸認識到了這一個大“優(yōu)點”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。

  記得在三年級的一個星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來?墒俏以交艔,不是看錯行,就是寫錯字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

  這時媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的'我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評,她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個問題如果不改,以后這樣的事還會時常發(fā)生在你身上,你長大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請相信我,我會把這個所謂的“優(yōu)點”改掉。

  自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績也提高了,這就是好習(xí)慣帶來的成果,這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。

成長的故事作文 篇9

  在一次素質(zhì)培訓(xùn)課上,老師出了這樣一個題目,讓大家在紙上畫一幅畫,內(nèi)容是對自己的成長產(chǎn)生過深刻影響的人、物或者事件,然后每個人通過這幅畫來講述自己成長的故事。

  人各有不同,畫也各有特點。老師收上畫后問,“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿著休閑上裝和仔褲,一雙平底的旅游鞋,臉上洋溢著青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺,熱情地介紹了她的名字和現(xiàn)狀,接著開始了激昂的演講。畫上是一所很大的學(xué)校。她說她出生于一個貧困的農(nóng)村家庭,家中有兄妹四個,她是老大。小時候,她很聰穎好學(xué),很喜歡讀書的感覺?墒怯捎诩揖车.窘迫,為了弟妹也能讀書,她只好在初中畢業(yè)時被迫放棄了繼續(xù)求學(xué),無奈地結(jié)束了自己讀書的夢想。那段時間,她失落痛苦極了,對學(xué)校的渴望成了她心中永遠的痛?墒菆詮姷乃]有摧毀自己向前的勇氣。她默念著“化悲痛為力量”的警句,暗暗發(fā)誓一定不要放棄,她要活得更好,抓住今后的每一個機會。盡管現(xiàn)在的她還沒有成就,也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員?墒窃谒难劾,卻滿是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒有把她打倒,反而更激發(fā)了她的斗志。

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