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我的成長故事作文

時間:2024-05-14 18:22:06 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我的成長故事作文[通用15篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的成長故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長故事作文[通用15篇]

我的成長故事作文1

  成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收獲、一份成長。我成長過程的經(jīng)歷中,也需要辛勤的付出,才有收獲。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧。或是那種資質(zhì)高的,一進公司就當上老板的'那種,但時間就不太充足了

  在我小的時候,雖然在上幼兒園,只是一個小孩子,但在我大班的時候,卻已經(jīng)學會了自己穿衣服穿鞋子,還會算百以內(nèi)的加減法,拼音和生字,也同時會背那好多英語單純了,因為這個幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個非常專業(yè)的英語幼兒園,不過,不經(jīng)過自己的努力是不會學好的,所以我明天下午放學之后先寫完幼兒園的作業(yè),之后,聽一下幼兒園發(fā)的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學前班的時候,每學期不管什么卷子,樣樣100分。

  到了上小學時,我的成績還是中上等的吧。我每天按時完成作業(yè),而且到了現(xiàn)在,我也融合了好幾張三好學生的獎狀了。如果算上別的項目的話,還不知道該有多少張了。

  到了現(xiàn)在,四年級,老師該評選委員了,老師居然說我可以評選委員了,如果誰想評選的話,就可以寫演講稿,到時候,只要在講臺上讀出你的演講稿,再經(jīng)過同學們的投票,根據(jù)票數(shù)的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,后來,她做操時有事,不能管做操了,我一個人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會了解的。

  我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級左右的時候用了橫格本,現(xiàn)在又換了硬皮的本。

  是老師一直造就著我們的成長,我想說;我長大了!我成長了!

我的成長故事作文2

  我叫杭王怡,現(xiàn)在是無錫市峰影小學的五(4)班的學生,我的成長中有失敗有坎坷有成功,下面我就來講講我的故事吧!

  我有許多愛好:寫字、圍棋、滑板、溜冰、自行車、讀書……..,我今天就來講講其中的圍棋、滑板和自行車吧!

  我的圍棋級數(shù)今年是1段,我通過了定級、定段、升段才到了這個1段,定級7盤要贏4盤,定段7盤要贏5盤,升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了,祝我好運,我相信我行。

  再來講講我的滑板吧!滑板是我二年級時媽媽給我買的,我現(xiàn)在會爬坡、下坡、蹲著滑等好多的動作。不過因為學業(yè)我已經(jīng)很久沒滑了,不過我的技術(shù)可沒有退步哦,每到我有空余的時間我就會滑一滑,練練我的技術(shù)喲!

  自行車是我的.最愛,因為我從4歲開始就會騎了,跟我上一年級還不會騎自行車的妹妹相比,她便遜色多了。我到現(xiàn)在也不知道我是怎么會的,我只記得那時候的自行車有四個輪子兩大兩小,爸爸告訴我說:“眼看前方,手要握好車把,腳不要忘了踩踏板,”我按照爸爸教我的方法,過了一會我開始騎著玩了,漸漸地我膽子大了,上了車我用力地踩踏板,手把握車把很穩(wěn),自行車飛快平穩(wěn)的行駛著。當時我真是很高興。小時候一直騎著車玩,后來換了一輛大點的,左右兩邊也都有小輪子,后來左邊小輪子折掉就靠右一點,右邊小輪子折掉就靠左邊一點,再后來又換了輛更大一點的自行車,小輪子都沒有了,就兩個大輪子,有了小自行車的借鑒,學習大自行車也不是太難了,只要把重心放在中間,其它都一樣,只要保持平穩(wěn)就可以了。

  這就是我的成長故事,時間像一條小河里的水緩緩流過,這么快我就到五年級了,想起我的美好童年,我十分難忘。

我的成長故事作文3

  我的成長故事像一朵雪花。

  我從生命最高處凝結(jié)落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過著陣陣凜冽的'寒風,堅強不屈地戰(zhàn)斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。

  有時候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。

  有時候我落到城市之中,高樓大廈間,看見了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂,安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。

  有時候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,。∥乙呀(jīng)到了行程的終結(jié),這陽光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。

  我消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,我再從大地的懷抱中升起,飛向天空,再形成朵朵雪花,再從山崖飛奔而下,再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生,也不敢信來生!只能用力書寫好今生!

  愿我生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!

我的成長故事作文4

  媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。

  我是從20xx年1月9日開始記的,當時我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因為我要有自己獨立的房間,爸爸給我買了一套新的家具,包括床、書柜、書桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說讓我從零花錢里拿出1000元,一起負擔這次的費用。我剛開始非常不滿意,可媽媽說這個主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。

  第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實不算是真正的支出。因為每個月都能得到零花錢,再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息,當時我的余額又攢到了2255元9角。爸爸說,我的錢太多了,可以存一些錢到爸爸那里。我覺得這樣一點都不好,因為我喜歡看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也?墒菋寢寘s說這樣很好,因為存到爸爸那里,爸爸每年可以給我利息,按照20xx元本金計算,每年到春節(jié),爸爸會給我100元利息,加上原來已經(jīng)在存在爸爸處的`壓歲錢,我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫下了一筆支出20xx元。

  媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢就像是一只會下金蛋的鵝,如果我的錢花得很少,存入爸爸那里的錢就很多,這樣鵝就會很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒有金蛋了。媽媽教我認真記賬,每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。

我的成長故事作文5

  初一我的成長故事

  我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了!备墒裁炊家胂牒蠊,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的.是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。

  說話也多了些思想

  我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

  成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

  媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受,點點滴滴的感悟。

  不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。

我的成長故事作文6

  20xx年的5月12日,在我心里永遠也不會忘記,這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。

  那一天汶川發(fā)生了8級的大地震,頃刻之間,人們都還沒反應過來的時候,地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面,我看到了一幅幅催人淚下的圖片,住房倒塌了,學校成了廢墟,馬路上看不到繁華的場面,只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學到了一句話:一方有難,八方支援。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們,他們用機器挖,用鏟子挖,有的還用手挖,鮮血都出來了,也沒有停一下,累了也沒有休息一下。每當救出一個人,他們就很高興。這個時候,等在旁邊的醫(yī)生護士就拿起急救箱給傷者擦藥,包扎傷口。每當這個時候,我就想:如果我也在那里的話,我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。

  以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心,總是覺得她給我買的東西很少,有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣,但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后,我才覺得自己生活的有多么幸福!因為地震,有的父母永遠失去了孩子,有的`孩子永遠失去了父母。他們沒有了親人,也沒有了家園,住在帳篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼愛我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在溫暖的被窩里,和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心,以后要好好學習,學會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

  難忘的20xx,我在這一年成長了!

我的成長故事作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時,窗外原本萬里無云的'天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

  我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰是抄的!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

  可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。

  教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

  空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

我的成長故事作文8

  成長,是一個意味深長的字眼。每一個人都經(jīng)歷過成長,過程中充滿的是無畏的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝失敗后的信心、是因考試成功迎來的燦爛的笑臉,成長的路雖有挫折,但卻充滿挑戰(zhàn),它會讓你的心變的勇敢。

  20xx年9月,我步入了初中的殿堂,成為了一名中學生,由懵懂逐漸走向成熟。開學第一天,面對的是陌生的面孔,在沒有朋友的新班級里,我不免有些惶恐,但內(nèi)心那個聲音告訴自己一定能行。

  徐征老師是我們的班主任,開學一個星期后,老師讓我們每人寫一張競選班干部的紙條。我左思右想,心中充滿了一個大膽的念頭:我要為自己寫一封推薦信。于是,帶著這份大膽的念頭與激動的心情,我打開了筆蓋,開始寫一封足以為自己爭取機會的信,我寫出了自己在小時的表現(xiàn)與成績,并寫出了自己理想的班干部職位。我競選的是語言課代表,但是心中卻一直有想當英語課代表的念頭。但因為覺得自己不夠優(yōu)秀,競選不上萬人矚目的英語課代表。

  第二天,是交自己的競選紙條的時候了,我看到每人手中都只有一張小紙,而自己卻拿著三頁手寫的推薦信。等到下課時,我才鼓起勇氣向徐老師遞交自己那份手寫的競選信,并說道:“徐老師,這是一份我自己寫的`競選信,您看看吧!”在那一刻,我頓時覺得自己已不是那個內(nèi)向的小女孩,而是一個可以釋然的表現(xiàn)自己想法的女孩。

  那一天,在班級競選班干部的名單里,我看到了自己,看到了我的名字列入了英語課代表那一欄里。

  那一次,我敞開心扉,面對自己的心聲;那一次,我邁出自信的腳步;那一次,我成長了……

我的成長故事作文9

  那堂課,是我終身難忘,它讓我明白了要關(guān)愛他人,幫助他人,不要輕視別人。

  有一次,班主任在黑板上寫了一行字:體驗盲人生活。同學們都到操場上,用布包住了眼睛,再從操場上回到教室。

  同學念叨著:“這有什么意思,不就是蒙住眼睛么,簡單的很!闭f好就排隊,下樓去了。大家迅速用布包住了眼睛。班主任命令散開,我們便開始摸索著去找回教室的路。

  在黑暗中,我又緊張,又激動,心里開始忐忑起來。突然,我撞到了同學,聽到同學叫喚,我才開始覺著在黑暗中是多么不容易。

  到了上樓的時候,就更加不安了。我怕摔倒,就趴著走,走一步摸索一步。大概到了拐角處,我覺著差不多該打拐了,就來個90度的轉(zhuǎn)彎,哪知道和墻來了個親密接觸。我才真正意識到做個盲人是有多么的不容易啊。到了樓上,我走在“一望無際”的過道里,四邊都摸不到,我只能無依無靠的`往前走。又是一下,我又撞到了墻上。忍著疼痛,摸索向前,摸到了一扇門,覺著有好多老師在說話,該不會走到辦公室了吧。

  又經(jīng)歷了千辛萬苦,我終于走回了教室,坐上了位置,摘下布條。哇,好明亮的世界啊,做個眼睛完好的人,真好。

  我深刻體會到盲人的不易。生活里,有很多的盲人,以后要多多幫助他們才是。

我的成長故事作文10

  你知道我的成長故事是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。

  在我成長的過程中,對我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買的新車,突然不知道是誰撞了我的.車,只聽一聲悶響,我腦子還沒有反應過來,就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車上摔下來,也會疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來,這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來,看到我倒在地上起不來,他連忙把自己的車子放好,大步走上來問我怎么樣,我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來,我連忙說了聲謝謝,準備再說一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠了。我望著他遠去的背影,心里不禁浮出一層敬意。

  二是:我以前不讀書,可是自從小學一年級媽媽教我讀的時候,我便深深地愛上了它,到了小學二年級,已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點了。我從小學一年級開始讀書,可以說書是我的良師益友,陪我度過了我難過的時候,還陪我度過了我高興的時刻,可以說書跟我歷經(jīng)了風風雨雨。我的床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書放下。我非常喜愛書,只要我寫完作業(yè),不管是幾點鐘,我都要看半個小時的書,哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。

  這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯吧?

我的成長故事作文11

  愛是無形的,他需要用心 靈去感受;愛是永恒 的,他使人終生難忘 ;愛是偉大的,他給人無窮的力量。我們是在父母 的愛和呵護中長大的,擁有 了很多的愛和溫暖 ,再慢慢的長大中經(jīng)歷 了很多的挫折 和困難,但每一次得到 的都是父母的鼓勵和幫助,在我記憶 中的愛是多么得溫馨 ,多么的溫暖……

  翻開相冊,一張張照片在我眼前浮過,小時候的我是多么的可愛 ,看起來傻傻的,隨著時光 的流逝,那種小時候的天真 ,可愛已慢慢的'抹去,但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣,還是那么的清晰。

  去年的大年初三 ,我們很多人都要去爬山,所以我們來到了我奶奶住的地方,因為那里有山。下車時,看見地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上,一切的一切都成了一種顏色,白色。

  “哇,好漂亮 呀!”我情不自禁的大喊道。雖然剛開始登山,但他的美以映入我的眼簾。我們幾個小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方,一邊走一邊玩,不知不覺就走到了半山腰了,我們在那休息了一會,準備繼續(xù)爬山可我的嬸嬸和幾個人說不想怕了太累了。嬸嬸問我走不走,我點了點頭,剛點頭爸爸就說:“做事不要半途而廢,東琪你必須得爬!蔽覀冊脚涝礁呱缴系难┰絹碓胶,冬青樹很多,上面都接著冰?雌饋矸浅:每。不一會就到山頭了,我開心的大喊著。爸爸過來說:“你后悔。剛才說的話了吧!”我笑了笑。

  這次的爬山,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅持 不懈,這樣才能成功 。

我的成長故事作文12

  在我的成長過程中,有許多小插曲,有些開心,有些煩惱。

  人們常說:“孩子是最無憂無慮的!钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢?以前,當我看到媽媽洗碗時,我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會很高興的。帶著孩子氣的想法,我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候,我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的`衣服上。當我康復后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"

  我委屈地走進房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

  爸爸媽媽:我不想過這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開這個籠子,去一個更廣闊的世界,看看這個世界。媽媽,你能理解我嗎?我無法控制的眼淚又涌上來了。

  這是我成長的痛苦之一。

我的成長故事作文13

  翻開童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長的故事一幕幕在上演。

  脆弱時的自己

  剛?cè)胗變簣@,我覺得學校生活簡單快樂,整天很開心。

  后來上了大班,一回家就開始寫作業(yè),我怎么寫都寫不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來。

  媽媽被我的哭聲嚇了一大跳,急忙跑進房間問我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說:媽媽,這些音節(jié)太難寫了!

  嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!

  貪玩時的自己

  三年級開始,我掌握了一些學習的方法,學習輕松了不少。但是因為我越來越貪玩,所以成績卻越來越差。

  一個星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒寫,一直在家里玩手機。媽媽看見了,直接沒收了我的手機,把我趕到了書桌前?墒牵瑡寢寗倓傋,我又拿起玩具玩了起來。

  第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫完,又去玩手機了。

  哎,現(xiàn)在想想,那時候的.自己真貪玩!

  懂事時的自己

  現(xiàn)在,我升入四年級了,慢慢變得懂事、熱愛學習了。

  每天回到家,我開始自覺地翻書閱讀,大聲地朗讀英語,或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺地放棄了玩游戲,因為游戲除了讓我?guī)狭搜坨R,并沒有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書,高爾基說:書籍是人類進步的階梯,我希望自己能從書中獲得進步和成長。

  這就是我的成長故事,有喜有憂,有苦有樂。你呢?

我的成長故事作文14

  隨著時間的流逝,每個人都在一點一點的長大,也會一點一點的進步,學會承擔更多的責任。大人有大人的責任,孩子也有孩子需要做的事。我想自己的.事情自己獨立完成,這樣也是表示我在慢慢長大。

  今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查,發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點小問題,于是,爸爸媽媽聯(lián)系了一家專業(yè)做恢復的機構(gòu),每天帶我去做鍛煉,慢慢的就有效果了。那個機構(gòu)離我家有點遠,每次媽媽都開車帶我去,差不多路上要20多分鐘的時間,周末的時候,奶奶回家了,我看媽媽又要照顧弟弟,還要安排時間帶我去看眼睛,我覺得媽媽太辛苦了,心里想著要想個辦法減輕點媽媽的負擔。

  我有一次在放學回家路上看到市內(nèi)的公交站,發(fā)現(xiàn)有一個303公交車正好在我家小區(qū)門口,可以到做視力恢復的地方,于是,我跟媽媽說,以后周末我都自己坐公交去看眼睛,開始媽媽不同意,擔心不安全。有一個周末,媽媽擰不過我,就陪我坐公交去看眼睛,媽媽覺得我一路上的表現(xiàn)都像大孩子了,后來就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了,媽媽也不必那么辛苦了。

  通過這件事情,媽媽總說我長大了。其實,我覺得成長約過程就是在不同的時期要做不同的事情,要我們獨立完成的事情會越來越多,所以,從小事做起,自己的事情要自己完成。

我的成長故事作文15

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹谶@個世界上,沒有哪一個人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點和不足,而對于我來說,剛上小學時的頑皮貪玩兒,沒有學習主動性的壞毛病顯得尤其明顯。

  然而,時光飛逝,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學習有了超前意識,還掌握了一定的學習方法,提高了積極主動性,這都與幾年前的一次成長經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。

  記得一個陽光明媚、萬里無云的周末,剛上一年級的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時媽媽又來催促我去學習了!皠e玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進了書房。

  我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩。”隨后,房間里就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進書房,檢查了起來。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來,一臉嚴肅的神情對我說:“作業(yè)有認真做嗎?檢查過嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語重心長地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”,學習不是給別人學的,而是為自己未來的夢想,美好的生活而努力的.。

  從那以后,我改掉了往日貪玩,學習被動的壞習慣。雖然此事已過多年,但它依然令我記憶猶新,F(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵教導下,成為了一個勤學樂學,主動性強,善于進取的好孩子!

  這就是我的成長故事,令我至今難以忘懷!

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