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成長的故事作文[集錦6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
“誰言寸草心,報得三春暉!”這句話說得真好,母親對你的愛是報答不完的,但不是說我們不用報答,我在一件事中知道了這一點。
小時候的我是個小氣鬼,有人問我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點東西也是同樣小氣。這個行為一直到一次課堂:這一天語文課上,我們看到“誰言寸草心,報得三春暉!钡臅r候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時爸爸媽媽對我那么的好。我打算放學(xué)回家就對爸爸媽媽好點。
我?guī)е@個想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊來到爸爸面前,我剛想說:“爸爸,你辛苦了!”可是沒等我開口,爸爸就說:“今天是媽媽的生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機會,我要好好把握。我對爸爸說:“我要用自己的零花錢給媽媽買個蛋糕!卑职直晃业'舉動驚住了,說:“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買蛋糕了?”我激動地說:“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了!蔽襾淼降案獾曩I了一個大大的蛋糕,和媽媽一起過個一個感動人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動著,這時我十分的欣慰。因為我意識到了自己的錯誤,又及時地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無比的溫暖。
在這件事中,我知道了我們要回報父母。
成長的故事作文 篇2
我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對于一個八歲的我,怎么能完完整整地背下 來呢?我?guī)缀蹩煲艞壛。這時,媽媽安慰我說:“做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢。”我似懂非懂 地點點頭。
于是,我下定決心,以定要把稿子背下來。當(dāng)同學(xué)們在走廊上玩耍嬉戲時,我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子;當(dāng)中午吃完午飯回到教室時,我就拿出那皺巴巴的稿子開始背;當(dāng)媽媽睡熟時,我躺在床上還想著沒背熟的故事。就這樣,日積月累,我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午,廣播里播放了一個通知:請參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會議室集中。排了一會兒隊,輪到我背誦故事了,前面有許多老師,可是我一點兒也 不緊張,我鄭重地說:“大家好,我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天,老師向班里的.同學(xué)們宣布:“素妍,這次講故事獲得了三等獎!‘’頓時班里像沸騰了一樣,拍起了那美妙的節(jié)奏——掌聲。之后,我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長故事,小朋友們,你也來講一講你們的成長故事吧!一定會佷有趣的。
成長的故事作文 篇3
在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。
小學(xué)六年級的那天……下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的'眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有
說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做。回到家里,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案?墒乾F(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨啊!
下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!
正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認(rèn)識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
成長的故事作文 篇4
一個人的旅途不代表孤單,一個人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時間被分割成一段段回憶,時間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠時,那些流逝的青春,一切都被飛揚的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠,曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因為年輕我們自以為是的勇敢,對于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。
時光傾倒年華,時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個足以抗拒灰暗的心去面對,這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單,因為有成長相伴。
其實一個人的.旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長的故事作文 篇5
在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會的演出,還上了電視。
剛開學(xué)的一天,李老師對我說:“王昕怡請你明天到教師進修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會——金沙灘之夜的彩排,向老師獻花!眲偮牭竭@消息時我甭提有多高興了。
可從小我就是一個比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時上課都不敢舉手,參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那么大的演出場面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點膽怯了,想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我:這是代表全金山區(qū)的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛的老師獻花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的`鍛煉和展現(xiàn)自我的機會,要相信自己。
一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場時,看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會兒我會不會出差錯呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時,我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央,敬禮獻花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。
得知實況的播出時間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時守侯在電視機前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時我償?shù)搅顺晒Φ淖涛,心里比吃了蜜還要甜。
這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅信“I Know I Can”,要抓住每一次機會,秀出少先隊員的風(fēng)采。
成長的故事作文 篇6
我成長中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來之不易。
我邁出了旅途的第一步。啊!這廣闊無垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進。聽!駝鈴從似有似無變得越來越近,越來越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠的步伐。
日日夜夜,身上的貨物越來越多,心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。
我看到了開花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的.色彩;我看到了滾動的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程,再上路,做一個沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動了,浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我,我無聲地投入到他的懷抱,沒有快樂,也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火,假如有一天我又來到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來生,也不敢信來生。
我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆,行者無疆,這就是我的成長故事。
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