實(shí)用的成長的故事作文通用(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長的故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

　　在我成長的過程里，發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的，難過的，溫暖的……但最讓我難忘的，是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦！

　　我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”，可經(jīng)過不懈的努力，我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢？聽我告訴你吧。

　　暑假前，爸爸告訴我：“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海，如果想玩得開心，就必須先學(xué)會(huì)游泳�！甭牭竭@里，我即開心又擔(dān)心，因?yàn)�，我最怕水了，怎么辦呢？唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣來到了游泳館，媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。

　　可一來到游泳池邊，我的`心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情，說道：“想學(xué)游泳，就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理，學(xué)會(huì)下水屏氣�！蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境亍�剛開始低頭悶水時(shí)，不小心嗆到了水。我心里一慌，連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭��！但一想到快樂的假期，我又再一次鼓起勇氣，慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地，我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢，學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí)，一看到湛藍(lán)的海水，就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，盡情地嬉戲暢游起來。

　　這只是我成長歷程中的一件小事，卻使我明白了一個(gè)道理：“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理，但只有克服它，跨過去，才能繼續(xù)走向成功之路。

成長的故事作文 篇2

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

　　那是我長這么大第一次離開父母，獨(dú)立出門。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

　　一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停，終于沒人管我了。到了營地，教官給我們分成了三個(gè)組，我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天，開始了營地活動(dòng)的.重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說，都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹，我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。營地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái)，我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋，聽起來是很容易，但實(shí)際操作起來，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候，大家都有點(diǎn)不知所措，后來在老師的指導(dǎo)下，才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利，木條在我們手里總是那么不聽話，一會(huì)兒歪這邊，一會(huì)歪那邊，后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條，把它固定住，然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒多一會(huì)兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子，分工明確，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作，樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天，小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水，經(jīng)過三天的努力，我們的樹屋終于結(jié)頂了，我很開心！

　　這就是我的成長故事！

成長的故事作文 篇3

　　今年寒假我一直在爸爸媽媽的公司度過的，除了寫作業(yè)，就是幫叔叔阿姨的忙，我覺得我長大了，是一個(gè)有用的人。

　　今天早上和往常一樣我和爸爸媽媽到單位上班，路上爸爸和我說了一件事，昨天晚上爺爺在高速上開車，走了應(yīng)急通道被警察掉扣了駕照。爺爺很生氣，很多人都走應(yīng)急通道，警察只罰了他一個(gè)人，他覺得不公平，讓爸爸幫他解決。爸爸問我：“爺爺是哪里錯(cuò)了？”我說：“應(yīng)急通道是給救護(hù)車等應(yīng)急使用的，如果開車人占用了應(yīng)急通道，那出了事故就不能及時(shí)處理了�！卑职致犃吮頁P(yáng)了我，可是我卻高興不起來，因?yàn)槲蚁肫鹎皫滋煸诘酵馄偶野菽甑穆飞�，爸爸也走了�?yīng)急通道。

　　正月初二下午我們從如皋開車到寶應(yīng)的外婆家拜年，高速上的車不出意料很多，我們下午2點(diǎn)出發(fā)一直到晚上18：30才接近寶應(yīng)，天色黑了，在離寶應(yīng)出口2公里的地方，我們遇上了堵車，爸爸向右一打方向上了應(yīng)急通道，走了沒多遠(yuǎn)還是被迫聽了下來。原來前方一輛轎車撞上護(hù)欄引起了火災(zāi)，警察正在施救。大約一個(gè)半小時(shí)后高速才通車。

　　我連忙把初二這件事和爸爸說，爺爺和爸爸都犯了同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)受到了懲罰，另一個(gè)僥幸沒有受到懲罰，但是沒有受到懲罰的.錯(cuò)誤是不是就沒有錯(cuò)？爸爸很誠懇地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，他說爸爸那天雖然因?yàn)樘厥馇闆r犯了錯(cuò)，也沒有被交警抓住，但是確實(shí)是做錯(cuò)了，答應(yīng)回家給我寫一份檢討，并且以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　爸爸，我為你驕傲！

成長的故事作文 篇4

　　成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。

　　清早，我梳著一對(duì)羊角辮，就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草，這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開始享受著一份寧靜。

　　同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球，急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對(duì)可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。

　　我特愛當(dāng)“老鷹”，因?yàn)楸渴直磕_的.“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”，簡直無懈可擊，弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

　　一片白云遮住了半邊太陽，此時(shí)，正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會(huì)急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。

　　下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無存，“悻悻躲起”。

　　夕陽西下，也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊!

　　步入中學(xué)，自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……

成長的故事作文 篇5

　　我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個(gè)吧！

　　那時(shí)，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來了數(shù)不清的乘客，最后上來的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過了施工區(qū)，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了�？蓞s沒有一個(gè)人讓座的`。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對(duì)乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對(duì)老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤。

　　有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什么笑�。�！”這時(shí)有個(gè)阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個(gè)阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。

　　在大巴上，我明白了樂于助人是快樂的！同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。

　　真就是我成長中的一件事——讓座！

成長的故事作文 篇6

　　從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

　　三年級(jí)的.一天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動(dòng)，姚子怡７０分，��！我頓時(shí)滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒，媽媽說：“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎？”我說：“想�！庇谑�，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。

　　在補(bǔ)習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯(cuò)，有進(jìn)步�！苯�(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng)，我的信心更足了。

　　經(jīng)過培訓(xùn)之后，我的作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

成長的故事作文 篇7

　　還記得，那是一個(gè)陽光明媚的中午，可不幸又在這時(shí)降臨。

　　放學(xué)后，我邊哼著小曲，邊跳著回家，可剛來到院里，就令我大吃一驚，整個(gè)院子變成了池塘；一些垃圾漂浮在水面上，連這些水也是棕黃色的'，還發(fā)出令人作嘔的氣味。呀！不好，我家在一樓，水把許多東西都“吃”了，會(huì)不會(huì)把家里的一千多個(gè)煤球也吃了？心里想著便看見一些還沒被“吃”的石墩，連忙跳上去，可跳了一半就沒路了，多虧一位好心的阿姨把我背回了家，回家一看，奶奶正忙著搬煤呢！看來奶奶也沒忘記嘛。說做就做，我馬上把衣袖挽起，一起來搬；奶奶把煤房里的煤傳給我，我也只能跑到家把煤放下，看到這里，我那原本無動(dòng)于衷的妹妹也動(dòng)起手來，現(xiàn)在奶奶傳給我，我傳給妹妹，妹妹又走幾步放進(jìn)家里，于是動(dòng)作快些了。這時(shí)，叔叔回來了，叔叔見了我們，便也加入其中，我們一邊運(yùn)一邊笑，原本十分冷清的場面變得熱鬧起來。

　　過了大約半小時(shí)后，一千多個(gè)煤球差不多全部運(yùn)回了家，看來這次損失并不大呀！通過這件事，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

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