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成長的故事作文經(jīng)典(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
曉曉是我的好朋友,她有一張粉雕玉琢的小臉,人見人愛。她那眉毛彎得像弓,細得像線,在黑玉一樣的眼睛上彈動。細巧挺秀的鼻子,伶俐的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),人長得美極了!
曉曉住的小區(qū)里有一個游泳池,我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的'游泳經(jīng)歷使我印象深刻。
這天,天氣炎熱,正好在家里無聊,所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳,她毫不猶豫地答應(yīng)了。一進小區(qū)大門,曉曉就在門口等我,然后我們?nèi)バl(wèi)生間換衣服,換好衣服后,我們來到游泳池旁邊,做好準備下水活動。
幾分鐘后,我們準備下水,“等等,”曉曉說道,“我們來比賽吧!”我猶豫了一會兒,如果我輸了,會不會很丟臉?但又不好意思拒絕,就答應(yīng)了她,我們就像兩條魚飛快地就從起點向終點游去。
然而,我看到我要輸了,趕緊掉頭,趁她還不知道,我連忙拍水,但怎么拍也游不起來,不好,我的腳抽筋了,我情不自禁地大喊起來,曉曉聽到叫喊聲后趕緊轉(zhuǎn)身游了過來,把我送到岸上。那時我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了,但她還是不顧傷痛,先去上樓拿藥給我擦腳。我知道,她每走一步都很疼,因為玻璃都在肉里面了!我也知道每一滴血在地板上都有痕跡。過了一會兒,我好多了,由于我的好勝,導(dǎo)致曉曉受傷,所以我騎自行車載曉曉去醫(yī)院看腳傷,醫(yī)生幫她縫針時,她沒有哭,反而臉上露出燦爛的笑容。
這就是我和曉曉的故事。
成長的故事作文 篇2
每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長中的一個發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長故事中的精彩亮點,值得我慢慢地去回味。
曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠處的風(fēng)景。忽然,一簇搖曳著的綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒有肥沃的土壤,也沒有人工的精心培養(yǎng),怎么能長出這么多的`草呢?
我叫來爸爸,跟他說了我的疑惑,他聽了,微笑著對我說:小草不僅只是生長在田野上,也能生長在屋檐上,還能生長在石頭上;而且,石頭上不僅能長出小草,也能生長出樹木,還能長成一片森林。這說明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。
停頓了一會兒,爸爸轉(zhuǎn)過頭,凝視著我,語重心長地說:小草如此,而作為人類的我們,在面對各種艱辛困難的時候,更應(yīng)該以堅毅不拔的精神,勇敢地去面對,創(chuàng)造出精彩多樣的人生。
是呀,在我的成長中,可能會遇到困難和挫折,我會牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會不斷地成長!
成長的故事作文 篇3
小學(xué)三年級的暑假,我正好學(xué)完了小提琴的五級,媽媽幫我報名了小提琴五級的考級,在八月初進行。一放暑假,我便擔(dān)心起了我的小提琴五級考級?技壱阉械牧讟非烤毜阶詈貌⒈硶䴓纷V,這么高的要求,對于年紀小小的我,在一個月之內(nèi),有可能做到嗎?我充滿了對前途的迷茫。
壓力就是動力。為了能順利地通過考級,并取得優(yōu)異的成績,我開始嚴格地要求自己。白天,我快速地寫作業(yè),把剩余的'時間留下來,努力地練琴,晚上,我放棄玩的時間,又拿起小提琴刻苦地拉著,仔細地斟酌著每一個音符,細心地練著每一首曲子。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我變了,我進步了。原本不喜歡拉小提琴的我,愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子,我經(jīng)過一番努力,拉得又動聽又熟練;原來我認為比登天還難的背樂譜,竟然在熟練曲子之后,很快就變得簡單了。我驚喜地看著自己的一切變化,變得信心滿滿。
七月底,媽媽要帶我去北京游玩一個星期,由于想到從北京回來后不久就要考級了,我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后,我都會抽出時間去練小提琴,每天都是如此。當從北京回來后,考級已經(jīng)倒計時了,我更是瘋狂地練著,珍惜一分一秒的時間。
終于到了考級的那一天,我緊張又自信地來到了考級的琴行。等了很長時間,終于輪到我了,我雖然刻苦地練了一個月,但未免還是有些緊張。我走進考場里,評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴,放好弓子,就拉起了音階。我越拉越輕松,因為之前練得很熟了,所以一個個音符就像流水般的從我的指間流淌出來。
我依次拉出了六首曲子,一點也沒有出錯,評委老師沖我滿意地點了點頭,我輕松地走出了考場。幾個月后,考級成績出來了,我順利地通過了五級。一分耕耘,一分收獲,我的付出得到了回報。
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦矣。正是這樣,只要努力,只要堅持,天下事都會被克服。
成長的故事作文 篇4
在每一個人的成長過程中,都會遇到一些挫折、困難、鼓勵和一些讓你一生中難以忘懷的事情。
就在三年級下冊時,老師讓我報名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運我被訂選為藝團成員。賽后,主持人讓我們留下來選拔演員。楊繼超導(dǎo)演是主評委。楊導(dǎo)演先讓我們一一上臺去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長大的夢想是什么,我們是從大到小的順序來的。馬上到我時,我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過話筒,走向臺前說:“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟源東園小學(xué)上三年級,喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長大后的'理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會兒想當一名好醫(yī)生,一會兒想當一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個人見人愛的小朋友!碑斀榻B完時,我深深的吐了一口長氣,然后,導(dǎo)演讓我們和家長一起同臺演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導(dǎo)演又讓我們立正站好。
后來,導(dǎo)演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個個都不高興,唉!沒辦法人生就是這樣,
人生中有許多的考驗,這次對我來說是一個很大的考驗,讓我學(xué)到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對,以后,我們一起面對困難吧。
成長的故事作文 篇5
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前,也就是我六歲的`時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個,還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區(qū)教我們怎么游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個動作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會之后,教練教我們手部動作:五指并攏,用力向外推。一開始,我掌握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅持了下來。一個星期后,我竟然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我高興極了!我游得非?,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個個向我伸出大拇指,說:"真棒!"我不禁笑了起來,心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀。ù河巫魑模
這就是我成長的故事,你們的呢?
成長的故事作文 篇6
上周,我跟著學(xué)校的香港游學(xué)團一起,來到“東方之珠”——香港游學(xué)。
去香港的前一天,我興致勃勃地整理行李,一邊理還一邊自信地想:不就是去趟香港嗎?有什么了不起的!我一定能好好地度過這一個星期!另外,我從三年級就開始嘗試一個人睡覺了,怕它干什么?
在香港的第一天下午,我們參觀了優(yōu)才書院。我東看看,西拍拍,覺得和杭州沒有什么兩樣?墒堑搅送砩锨闆r卻突然發(fā)生了改變。傍晚,張恩碩和他的媽媽帶我出去玩,可玩著玩著就忘了時間,直到晚上九點多才終于吃上了熱騰騰的飯。要知道,平時五點半就吃晚飯的我早就餓了!我想想:就忍忍吧,誰讓香港和杭州的習(xí)慣不一樣呢?誰知,接下來的事,才讓人不習(xí)慣呢……
到了睡覺的時候,我走進了一個昏暗的小房間,剛剛想躺下,突然,手機響了。我一看,是外婆打來的,便接了起來。聽著外婆熟悉的聲音,我就想起外婆那和藹、親切的面容……和外婆通了電話,我躺了下去。陌生的環(huán)境,陌生的.枕頭,陌生的棉被,一切都是陌生的,使我心緒不寧,時時惦記著家人們……
后邊的幾天里,我漸漸適應(yīng)了香港的環(huán)境,能好好地在香港生活了。我通過這次香港游學(xué)之旅,見識了祖國的壯麗山河,也感悟到了一個道理:一個人的生活,不一定是一帆風(fēng)順的,必定會有挫折與困難。只有戰(zhàn)勝困難和挫折,才能飛得更高。不然你的夢想,終究會成為泡影!
成長的故事作文 篇7
在我心中有許多印象深刻的事情:運動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事,不僅住進了我內(nèi)心的大殿堂,更被安排到了一個豪華的房間。
日歷往前翻,翻到了這個艷陽似火的夏天,我一個人撐著小陽傘走在上學(xué)路上,欣賞著盛夏的`風(fēng)景。這時,一個年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個粉碎,還摘下一朵小花插在頭發(fā)上,一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來,走到她的面前說道:“阿姨,這花草長得好好的,為什么要毀壞它們呢?你摘下來已經(jīng)是不對了,還把它們?nèi)釉诘厣希又亓谁h(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān),真是不應(yīng)該呀!”誰知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個小孩怎么這么多事呀?我扔個垃圾,又不是你打掃環(huán)境,關(guān)你什么事呀!”我心中冒出了一個念頭:是呀,他人的閑事我少管?墒牵业哪X海中又浮現(xiàn)出艷陽似火的中午,環(huán)衛(wèi)工人們掃地時的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。
“阿姨,如果你是環(huán)衛(wèi)工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎么想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶,卻有人來破壞,你不會很生氣嗎?”我費盡口舌地勸阻,終于,阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語氣打動了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過后,我把它告訴了老師和同學(xué)們,大家都夸我做的對,不僅勸阻了別人犯錯,還保護了南寧的環(huán)境。
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