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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-13 12:40:12 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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成長(zhǎng)的故事作文必備[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的故事作文必備[3篇]

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  讀書就像劉向所說(shuō)的:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)書就像藥一樣,只要善于讀書就可以醫(yī)治愚蠢,告訴我們要認(rèn)真讀書,就會(huì)變得更聰明的道理。

  小時(shí)候,媽媽給我買了一本《童話故事》。那時(shí)我還小,還不認(rèn)字,媽媽就在我睡覺的時(shí)候給我講一篇故事,使我能夠安然入睡。直到我長(zhǎng)大以后,就讓我自己獨(dú)立去看書、閱讀。到我11歲那年,是我四年級(jí)的時(shí)候,我的書柜差不多全裝滿了書,大概有五六十本,其中我最喜歡的有:《我的狼媽媽》、黑鶴的小說(shuō)《生命的季節(jié)》,《靜靜的白樺林》,楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》等。《生命的季節(jié)》里面講了黑鶴小時(shí)候跟他的小狗狗和動(dòng)物的故事,讓我堅(jiān)硬的心因感動(dòng)而融化!短詺獍R小跳》讓我看到馬小跳是個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱愛動(dòng)物的.人,使我感到他的心是溫暖的!段业睦菋寢尅纷屛铱吹臏I水止不住,眼淚洗滌著我的眼睛,使我感到眼睛濕漉漉的。這些書陪伴我成長(zhǎng),使我在書的海洋中遨游,讓我的成長(zhǎng)更精彩、豐富。

  我愛書!書就像我的伙伴,陪伴我同行。書也像我的精神食糧。就像一位作家所說(shuō)的話:人一天可以不吃飯,不睡覺,但是書不可以,因?yàn)闀墚?dāng)作食物,支撐著我們前進(jìn)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要讀好書,做好人,天天進(jìn)步。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫,要背出來(lái)再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的。”我認(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的.呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬,能在班上看動(dòng)畫片,無(wú)憂無(wú)慮的自在玩耍,那日子可美了!

  上了一年級(jí),學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,挺挺就過(guò)去了。”聽了媽媽的話,我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后,我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開始了無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  不知不覺我開始了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,下學(xué)期時(shí),學(xué)校開始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示,老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當(dāng)了組長(zhǎng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.

  很快我又升入了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺得辛苦時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺得很辛苦,但是卻有很大的收獲。

  上學(xué)期的期末,音樂(lè)老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看我們的音樂(lè)展示課,我們興奮極了,同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動(dòng),在課上,我們笑了、玩了、累了,很開心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)觀看我們的`展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演,同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話:時(shí)間自有公道,付出就有回報(bào)。

  我以后的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步!