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成長的故事作文共6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
在我成長的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級時發(fā)生的“護蛋行動”讓我終生難忘。
一節(jié)語文課上,馬老師在講臺上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個同學要保護一個生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰,像炸開的鍋一樣,教室里頓時變得亂轟轟的,同學們都眉開眼笑。同學們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點子。
放學回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個,接著把它放到我的一只手套里,當做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進了口袋里。哈哈,大功告成啦!
第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學校,同學們都互相欣賞對方的.“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個上午它都平安無事?杀瘎∵是在下午發(fā)生了!上體育課時,我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團,滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進垃圾桶。
通過“護蛋行動”,我知道了做事要嚴謹,要小心謹慎,也懂得了父母保護我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負擔!
成長的故事作文 篇2
“小小少年,很少煩惱.....”每當聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因為,爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實,這可能嗎?NO,無論在校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信,我就說給你聽。
望子成龍,望女成鳳,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認真地完成了作業(yè),也不能及時“解放”。面對我的懇求:“媽媽,讓我出去玩會兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說“心雨,先去聽聽國際音標,然后連幾個字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁,打開錄像機,收聽國際音標,一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的'作業(yè)完成得認真仔細,偏偏還叫我聽什么國際音標,實在太不講道理了。一個勞逸結(jié)合嘛,結(jié)果我“身在曹營心在漢”,等媽媽讓我聽寫國際音標的時候,結(jié)果自然不堪設(shè)想......
如果說家里的煩惱是因為我“小”,那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對他們說的話,有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧,我虎著臉時,他們也“虛心接受”;說聽我的吧,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思:是他們無藥可救,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個問題,我多次冥思苦想,腦袋都快想裂了,可還是沒有想是個辦法。唉,真是煩惱三千尺,緣愁似個長!
煩惱啊煩惱,你何時才能離開我,避開我,讓我無憂,讓我無慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,很少煩惱......”
成長的故事作文 篇3
不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Pr侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜!皶r間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因為有了離別的'痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。
上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。
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成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績后,我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。
2小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶
歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師
們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費電子郵箱,申請了“小學生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學后,我正在學校微機室上網(wǎng)查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到e盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機打出來!蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。
成長的故事作文 篇4
對于一個讓我感到陌生而新奇的世界來說,沒有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨,天下起了大霧,可是太陽卻撥開層霧,把溫和的陽光送進我們的世界。大地濕漉漉的,小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶,河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽,給人一種清新的感覺,以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。
我是一個愛玩水的孩子,摸魚是一件讓我感到興奮的`事情。我左手拿盆,右手抓瓶,便跑向一個淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水,便卷起褲子,一腳踩到那水中去了!把!”我下水第一反應(yīng)就是一個字——“冷”!我趕忙跑向岸邊,可一想到摸魚,便又回去了。我左右拿著一個小盆,小心、仔細地尋視著周圍,忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里,我興奮不已,但不敢動。等到那小魚離我近了之后,我以迅雷不及掩耳之勢,“嘩”的一下,用盆舀了一下,取上來一看時,竟然有三條小魚兒!我仔細地觀察它們,小小的頭兒竟是身子的一半大,背鰭是灰色的,你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它;腹鰭卻是白色的,猶如早晨的太陽還沒升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力,也很敏捷、靈活。我把它們放進了瓶子里,又繼續(xù)抓起來。就在我熱火朝天地抓魚時,不知從哪兒溜來一條看熱鬧的鯽魚,它有我手掌這么大。我頓時丟掉了手上所有的小魚,全神貫注地盯著它。我心里想,它應(yīng)該很快就會游向我這邊,可恨的是它卻呆在那兒,好像在看我。既然它不來,那我只好去它那兒了。我屏住呼吸,動作緩慢,小心翼翼地走向它,每走一步都想想這步該不該走。我離它越來越近。心中的興奮也快達到極限,好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠了,這時的我連呼吸也不敢了,好像心跳也停止了,周圍的一切都仿佛凝固了,時間也不走了,就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去,我緊閉了雙眼,慢慢、慢慢睜開,“哇!”隨著一聲高喊,我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢!我欣喜若狂,高聲的大叫起來……
那天的收獲還不錯!出了一條大鯽魚外,就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓斥了一頓,但我心中還是很高興的。
如今回想起來,都覺得小時候的事很有趣,竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓,真的很有膽量,小時候的一切都是那么有趣,如果可能的話,我還想回到那充滿童真童趣的年代!
成長的故事作文 篇5
我的心如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星,每一顆星星都蘊含著一個難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……
6歲那年,我和爸爸媽媽搬到新家,來到了東方花園。當時我不知什么是書房,書是怎么哪來的?也不知道為什么要讀書?我跑去問媽媽,她說:“書是作家發(fā)揮自己的聰明和才智一個字一個字寫出來發(fā)表的!
“為什么要讀書呢?”我不解地問。
“因為讀書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長大以后有更好的生活!
“為什么讀書才能變聰明,有更好的生活?”我打破沙鍋問到底。
“為什么?因為書中自有黃金屋!眿寢屝πΦ貙ξ艺f,便走開了。
我始終忘不了媽媽對我說的話,經(jīng)常想:“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去尋找答案。
一個陽光明媚的上午,我哭著鬧著要去書店看書,媽媽只好放下手中的活,帶我到新華書店看書,媽媽臨走時,千叮嚀萬囑咐我不能跑到街上。我一進書店,哇!書架上的書琳瑯滿目,有童話類的.,有小說類的,有散文類的……各種各樣,讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個故事是皇帝的新衣,說的是有一個皇帝很臭美,兩個壞蛋來到皇軍團騙皇帝會做衣服。就做了一做假衣服,還說只有聰明的人才能看見;实酆痛蟪紓儾幌胱寗e人知道自己笨,就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走,人們和大臣一樣假裝看見,一位小男孩說皇帝根本沒有穿衣服;实勐犚娏藲獾媚樁技t了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接著往下看。就這樣,我一口氣看了兩本書。媽媽來接我時,還不舍得回家。
漸漸地,我變得喜歡看書,我在書里找到了樂趣,心里的疑惑也全沒了。
成長的故事作文 篇6
去年夏天的一個下午,太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。
我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說:“這是給我的嗎?”我說:“是的!卑⑵艑ξ艺f:“謝謝你,好孩子!”我說:“這是我應(yīng)該做的事!
看到操場上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學樓里,我們?nèi)齻也跟了上去,阿婆說:“你們跟著我干什么?”我們說:“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf謝謝。我們來到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來交給阿婆,簡直是一個不留!
阿婆提著袋子,把瓶子放進去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候,阿婆說:“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀?nèi)齻小伙伴都沒有收下,我對阿婆說:“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的!
這一路上,我們?nèi)齻人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說:“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說:“好吧!”找完最后一座教學樓里的瓶子后,阿婆的'袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說:“謝謝你們!”
那天,我們過得很開心。原來幫助別人是這么好!你雖然有時候沒有得到什么獎勵,而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。
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