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成長的故事作文【精華4篇】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的故事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
我的成長故事,多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有個故事真是讓我哭笑不得。
3、4歲時,有個星期天我到奶奶家玩起了那只可愛的小烏龜。我一看,烏龜怎么這么臟,渾身都是泥,烏黑光亮的鎧甲也臟兮兮,黏糊糊的,就像剛在泥地里洗了澡似的',不像往日那么神氣了!我想:我是不是該給小烏龜洗個澡呢!于是我二話不多說,拿起小烏龜就往衛(wèi)生間里奔去了。我把水龍頭打開,拿著牙刷認認真真地給小烏龜洗起澡來,污濁的泥水順著小烏龜?shù)纳眢w直往下流。可是,我還是覺得沒給它洗干凈,尤其是它那堅硬的鎧甲還是像個大花臉。突然,我想到媽媽洗衣服的時候都會撒上一些洗衣服,把衣服泡一會兒再洗,衣服洗干凈后光潔如新。我也用洗衣粉來給小烏龜洗“衣服”。我先接了滿滿一大桶水,讓后往水中撒了一點洗衣粉,用手攪了攪,怎么沒什么泡沫呢?再倒一些吧!我“嘩啦”一倒,洗衣粉爭先恐后地“蹦”了出來,大半袋洗衣粉都被我倒進水桶里了。我用手攪了攪,哈哈!水里鉆出一個個可愛的小泡泡。我拿起小烏龜,對它說:“好好泡個澡,變得漂漂亮亮的!”我一把把小烏龜按進了水里,可是小烏龜似乎不喜歡這個“洗澡水”,總想探出腦袋往外爬,我用手死死地按住它,只見它在水中吐了幾個小泡泡,就老老實實地開始“泡澡”了。
我趁小烏龜泡澡,就去玩起了玩具。我竟然把小烏龜給忘記了!直到晚上,我才想起來小烏龜還在“泡澡”呢!只見小烏龜一動不動地呆在桶底,我趕緊把它撈了起來。可是任憑我怎么擺弄它,它也不理我了。我著急地叫來奶奶,奶奶知道了事情的緣由,瞧了瞧小烏龜說:“這是只陸龜,它不會游泳,你又給它放了那么多洗衣服,可能它中毒了,也可能是淹死了!”聽到奶奶這么一說,我真是追悔莫及。
一想起這件事我就覺得自己可真是幼稚無知。
成長的故事作文 篇2
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外,我的成長故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說一個發(fā)生在我身上的成長小故事吧。
記得有一次,我去植物園。在那里我看見小朋友騎著單車在公園里騎來騎去,像一只快樂的小鳥。我看到羨慕極了,嚷著叫爸爸也給我買一輛。第二天,一輛嶄新的`自行車出現(xiàn)在我面前,我高興極了,圍著車子轉(zhuǎn)了好幾圈!鞍职,快教教我!”我迫不及待想要騎上它。
一開始爸爸扶著我騎,可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天,摔得我屁股好疼。爸爸見我那狼狽樣子偷笑起來。我撅起小嘴巴說:“不騎了,不騎了。”氣沖沖地準備上樓。這時爸爸說:“怎么了?遇到這么一點困難就想放棄?學騎自行車,開始的時候肯定會摔倒,但是,你要堅持,摔倒了起來再練,不放棄,你就一定會成功!甭犃税职值脑挘矣种匦路銎疖囎,但還是東倒西歪的,像喝了酒似的。經(jīng)過一個星期的努力我終于可以自在的騎在單車上,真高興。
通過學車的經(jīng)歷我明白了一個道理:做什么事情都要有恒心和耐心,那樣,無論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。
成長的故事作文 篇3
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時候聽說過:“如果人不會游泳,就有很多缺陷!笨晌揖褪恰昂跌喿印。
記得上次在老家,我和朋友在河邊玩,一不小心,腳下一滑,掉進了河里。我拼命掙扎,可還是喝了好幾口水,幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事,我暗下決心:我一定要再暑假里學會游泳,再也不做“旱鴨子”了!
暑假里,爸爸叫我去游泳,我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊,剛要下水,便想起幾年前的事情,心里一陣恐懼。這時,一只手從水下伸了出來,我還以為是水怪,嚇得我魂不附體。低頭看了看,原來是爸爸的手。真是的,老爸什么時候變得這么“調(diào)皮”了,害我虛驚一場!下了水,我游了一會兒,覺得自己不那么害怕了,便脫下救生圈,讓爸爸拿著救生圈,我在后面游。每一次我快不行的時候,爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手里,讓我及時脫險。就這樣,在我堅持不懈的'努力和爸爸的支持鼓勵下,我很快學會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指,我也倍感自豪:“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學游泳使我的安全有了保障;學游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
成長的故事作文 篇4
在我們成長的過程中,總會發(fā)生一些有趣、開心等的事情。這些事情就像海上的船,有的越飄越遠,漸漸看不清了。有的隨風飄蕩,時而近,時而遠。還有的卻一動不動。這些一動不動的事情就使我記憶猶新。
我有一只小狗叫布丁,大家應(yīng)該都不陌生。布丁快有三歲了,它現(xiàn)在膽可大了。在它一歲的時候,它還在靜湖公園里“游泳”過呢!想知道嗎?別急,我來告訴你們。
這件事還要從那天去公園說起。那天,我們一家三口,還有舅舅一家、王**一家和外婆一起向靜湖公園出發(fā)啦!在靠近水邊的草地上,爸爸支起了帳篷,架起吊床,讓我們在草地上跟布丁躲貓貓。玩給布丁“化妝”的游戲,看誰能把布丁“變成”一只貓……我們一邊吃著香甜可口的零食,一邊做游戲。玩著玩著,只聽見爸爸突然著急地大叫:“你們快找找布丁,它不見了!”我們一邊向四周走一邊呼喚布丁的名字。這時,只見布丁好像發(fā)現(xiàn)湖里有什么東西,它從遠處的小山坡上一個健步向湖面沖去。我心想:“糟糕!布丁不會被淹死吧!”我趕快跑到水邊一看,布丁在水里浮著。我再定眼一看,原來布丁在用狗刨式游泳在水里瞎撲騰呢,就是上不了岸。爸爸知道后,趕緊用外婆的拐杖將布丁撈了起來,F(xiàn)在的'它可沒有在岸上的時候神氣了,布丁垂頭喪氣,渾身濕透了。身上的毛全部都收縮在一起,使布丁看上去就像一個“小豆芽”。這下子,布丁終于安靜了,并且不再亂跑了。布丁的行為告訴我們,做事一定要考慮周道,否則就是自不量力。
在我成長的過程中,還有數(shù)不勝數(shù)的故事。你們想知道嗎?有機會的話,再告訴你們吧!
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