成長(zhǎng)的故事作文優(yōu)秀(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
在十字路口上,你會(huì)跟隨著善解人意的天使,走上光明之路;還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道;或是站在原地,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界,永遠(yuǎn)無(wú)法走出人生的迷宮。聰明的我們,在人生十字路口的抉擇,做出許多重要的判斷,將會(huì)影響著我們?nèi)松奈磥?lái)!
在我五年級(jí)上學(xué)期的期末考,爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績(jī),特別訂下獎(jiǎng)勵(lì):如果我考第一名,就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金,還要帶我出去吃大餐呢!所以那次考試,我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人,我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝,得到第一名,我開(kāi)心的翻著語(yǔ)文的`考卷,卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,可是老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂,該如何是好?因?yàn)檫@一題扣二分,我如果告訴老師,我就會(huì)變成第二名,爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)了,我到底要如何處理呢?
這一堂課我忐忑不安,心里反覆思考著:若我不向老師誠(chéng)實(shí),那么我仍是第一名,還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感;相反的,如果我誠(chéng)實(shí)說(shuō)了,不但獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了,也會(huì)由第一名變成第二名,不過(guò),心里會(huì)比較坦蕩。我左思右想,心中拿不定主意,突然,下課鈴聲響起,我決定誠(chéng)實(shí)的告訴老師。老師知道后,稱贊我很誠(chéng)實(shí)又勇敢,值得嘉獎(jiǎng);丶液螅蚋改父嬖V事情的原委,沒(méi)想到,父母不但沒(méi)責(zé)怪我,還稱贊我的誠(chéng)實(shí)是難能可貴的,給了我原來(lái)第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)過(guò)這件事后,讓我深深感受到:選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì),我所得到的比失去的更多、更可貴。所以,在十字路口上,該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢?這抉擇除了須要智慧外,還要“忠于自己,莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑,而昧著良心,有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)思考利弊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇與“人性本善”的天使同行,雖然可能得不到我們想要的東西;不過(guò),生活會(huì)過(guò)得心安、踏實(shí)。
“魚與熊掌,不可兼得!辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道,或是崎嶇山路,只要順著自己的良知、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信就能通往光明的未來(lái)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,一切還沒(méi)來(lái)得及珍惜卻已成為了回憶。我已從那時(shí)整天提著小褲衩的小孩,跌跌撞撞長(zhǎng)成了一個(gè)花樣少年。
看著那本已經(jīng)泛黃的筆記本,在輕輕翻著那似乎一碰就碎的紙張——滿眼的錯(cuò)別字。一切都已變得不再重要,換回的只是嘴角淺淺的微笑,模糊的回憶……
從小,我就被大人們賜予了“皮猴子”的美稱。凡是我所經(jīng)過(guò)的`地方,必將天翻地覆。一場(chǎng)春雨下,無(wú)數(shù)的“蛇寶寶”探出了腦袋?粗鴿M地亂爬的“蛇寶寶”,我自然不會(huì)放過(guò)它們。于是我從家中偷偷那出了把小鐵鏟,再趁奶奶不注意,偷出一盒火柴。我轟轟烈烈的“鏟蛇革命”就開(kāi)始了!好不容易挖到了一條“蛇寶寶”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一只小手就抓住了它的尾巴,一把將它拽了出來(lái),再小心翼翼地把它放進(jìn)了火柴盒里……看著自己滿滿一盒的戰(zhàn)利品,不禁自言自語(yǔ)道:“汗滴禾下土,那什么什么都辛苦!呵呵,我也很辛苦!”可看著自己滿身的泥巴,我又不禁有些擔(dān)心,原本上好的心情就如同這多情的天空,一下子就陰了下來(lái)?蓻](méi)擔(dān)心多久,我又想到了昨晚上我可把老媽那“刑罰”的利器藏在了枕頭下。啊,這回可肯定能全身而退了,可結(jié)果呢?你從我家傳出來(lái)的陣陣“竹板燒肉”的氣味,就可以明白了……
兒時(shí)的成長(zhǎng)就如同多情的天空,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒陰雨綿綿……
看著鏡中,我日漸成熟的臉龐,不禁有些不知所措。唉,煩人的痘痘又開(kāi)始發(fā)芽了,刺人的胡子越來(lái)越長(zhǎng)了。看著爸爸的那個(gè)有些破舊的剃胡刀,猶豫了許久,終于一狠心,打開(kāi)了電源,閉著眼,聽(tīng)著“滋滋……”刀片與胡子相互交織的聲音,不禁感到了一種莫名的成熟感。再望著鏡子中沒(méi)了胡子遮罩的皮膚,感覺(jué)到的是一種陌生。欣慰地用手觸摸著臉頰,想象當(dāng)年父親用胡子戳稚嫩的我的感覺(jué)。然而,幸福終究是短暫的,這胡子就如同雨后春筍一般,竟一爆發(fā),沒(méi)了休止。爸爸看著苦惱的我,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“現(xiàn)在可真是一個(gè)男子漢了呦!以后可得與爸爸分擔(dān)家庭的責(zé)任啊!”就這樣,在不知不覺(jué)中,在跌跌撞撞中,我逐漸成長(zhǎng)為了一個(gè)男子漢,然而,我成長(zhǎng)的腳步還沒(méi)有停息……
人生就如同一杯飄香的奶茶,兒時(shí)就如同一杯椰果奶茶,充滿了溫馨,充滿了回憶;花季就是一杯珍珠奶茶,其中充滿了花樣年華的黑珍珠;如今就是一倍苦瓜奶茶,苦與甜并在著,只要細(xì)細(xì)品,方解其中味……
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。
首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的'思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語(yǔ),讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的'就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
成長(zhǎng),是人生必不可少的一節(jié)課;成長(zhǎng),是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長(zhǎng),是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長(zhǎng),是那么重要,又是那么的簡(jiǎn)單。
那是一次競(jìng)賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不久之后,成績(jī)單出來(lái)了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我不禁萬(wàn)分失落,一蹶不振,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣,漫無(wú)目的的`瀏覽著網(wǎng)頁(yè),聽(tīng)著歌曲,渾身沒(méi)有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來(lái)。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來(lái),我要像歌詞唱的那樣,“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”我馬上找來(lái)資料,分析自己錯(cuò)誤的原因,并找來(lái)習(xí)題,練習(xí)自己的薄弱之處。后來(lái),我終于又在另一個(gè)競(jìng)賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長(zhǎng)的蛻變!
以后的日子里,每當(dāng)我灰心喪氣,我都會(huì)想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來(lái),做好休整,自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)你墜落在無(wú)盡的黑暗里時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚?huì)指引你走出黑暗,繼續(xù)前行……成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值,指引你走向成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事,有趣事、傷心事、傻事……二年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事,至今我還記憶猶新。
那時(shí)候,姐姐講了個(gè)十分恐怖的鬼故事來(lái)嚇我,不料,傻乎乎的我竟然稀里糊涂地信以為真。
一次,媽媽不在家,我獨(dú)自一個(gè)在家邊吃零食邊看電視。突然,一陣“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來(lái)。我十分害怕,心想:不會(huì)是姐姐說(shuō)的鬼怪來(lái)我家了吧?聲音越來(lái)越響,我嚇得連零食都散落了一地。不過(guò),我還是壯起膽子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看,原來(lái)是風(fēng)婆婆在作怪。它正在把風(fēng)鈐弄得“叮鈴叮鈴”響呢!
我總算松了一口氣,回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),廚房里又響起“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我全身上下的雞皮疙瘩再次緊張集合:這下一定是姐姐說(shuō)的山魔水怪找上門來(lái)了!我越想越緊張,屁股不安地扭動(dòng)著,把沙發(fā)上的靠枕都擠到地上去了。好奇心驅(qū)使著我還是到廚房看個(gè)究竟。我躡手躡腳地來(lái)到廚房,活像一個(gè)小偷。等我抬起頭,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)廚房里根本沒(méi)有什么怪獸、老妖精,那“嘀嗒嘀嗒”的聲音只是洗碗地里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊罷了。這下,我懸著的心總算放了下來(lái)。
我擰上水龍頭,正準(zhǔn)備再看一會(huì)兒電視的`時(shí)候,“咔嚓”一聲,門打開(kāi)了,媽媽正站在門口。她指著散落在地板上的零食和靠枕,大聲地質(zhì)問(wèn)道:“你怎么搞的?把地板弄得亂七八糟!”我呆若木雞地站在亂糟糟的地板上,有口難辯……
這件傻事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但它仍然在我成長(zhǎng)的記憶里,永遠(yuǎn)抹不去……
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日,我寫完作業(yè),媽媽說(shuō):”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見(jiàn)姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺(jué)落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對(duì)姥爺說(shuō):”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說(shuō):”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦!蔽姨貏e喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具,在院里的空地種糖。
我先打開(kāi)糖碗,像一個(gè)溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的`糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來(lái)領(lǐng)我回家了,我心想,這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
過(guò)了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長(zhǎng)得怎么樣,結(jié)果沒(méi)有發(fā)芽,我問(wèn)姥爺這是為什么?姥爺回答說(shuō):”只有植物才能種,開(kāi)花結(jié)果!蔽一腥淮笪颍胖乐挥兄参锊拍芊N。
這是我成長(zhǎng)中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂(lè)的河,它便是里面的一朵朵浪花。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下,由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我有點(diǎn)害怕,不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會(huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去,周圍一片寂靜,大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的'聲音。“嚇?biāo)牢伊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道?墒,我另一個(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō):“向語(yǔ)盈,語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”
我又拿起繩跳了一會(huì),忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò),霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來(lái)是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。
“沒(méi)事,是我自己太敏感了!蔽易晕野参康馈=又矣掷^續(xù)跳,跳著跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!
緊張的氣氛向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的錯(cuò)覺(jué),這次多半也是錯(cuò)覺(jué)。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來(lái)越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì)有鬼。∪亲约簢樧约郝!
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼,也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的,F(xiàn)在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
如果把人的一生比喻果樹(shù)的一季,小學(xué)、中學(xué)就是人生的花季。果樹(shù)花開(kāi)需要陽(yáng)光的照耀,人生的花季也需要快樂(lè)的“陽(yáng)光”。快樂(lè)的“陽(yáng)光”從哪里來(lái)?
曾記得:我們?yōu)樾蕾p到一朵花的美麗、觀察到某種動(dòng)物的特性或?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)而激動(dòng)不已;我們?yōu)樽约阂淮胃卸鞯呐e動(dòng)受到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、自己一次良好的表現(xiàn)受到老師的表?yè)P(yáng)或自己一次禮貌的行為受到他人的嘉許而興奮良久;我們?yōu)橥瓿梢豁?xiàng)任務(wù)、解出一道難題或贏得一場(chǎng)游戲而欣慰多許;凡此等等,不勝枚舉。也曾記得我們?yōu)樯砩献兓牟唤舛Щ蠖鄷r(shí),為學(xué)習(xí)中遇到的困難而疑惑良久,為同學(xué)朋友間的誤會(huì)而倍受困頓,為老師家長(zhǎng)的批評(píng)而深感內(nèi)疚不已;凡此等等,亦不勝枚舉。成長(zhǎng)有歡樂(lè)也是煩惱,這是正常的心理狀態(tài),快樂(lè)本質(zhì)是內(nèi)心對(duì)外界事物的心理體驗(yàn)。
人的大腦就象一部無(wú)與企及的多譜勒雷達(dá),不斷搜索世間的一切信號(hào),不斷探究個(gè)體外界的`無(wú)窮奧秘。在這搜索中發(fā)現(xiàn)和建立自己的興趣點(diǎn),當(dāng)人的大腦通過(guò)思維與這些興趣點(diǎn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián),就可以在這些點(diǎn)上產(chǎn)生快樂(lè)的感受!独ハx記》作者法布爾,正是幼年時(shí)他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲等昆蟲所吸引,拓展到對(duì)植物、真菌的研究,又延伸自學(xué)了其它學(xué)科,先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士和博士學(xué)位,精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),在繪畫、水彩和文學(xué)方面成就不斐,在學(xué)習(xí)和研究中快樂(lè)的度過(guò)了一生。所以在童年向少年的成長(zhǎng)中就要不斷開(kāi)闊自己的視野,包容更多的外界事物,盡可能多地發(fā)現(xiàn)和建立興趣點(diǎn),就可能在成長(zhǎng)中感受更多的快樂(lè)。這就是快樂(lè)的密碼之一自由的思想。
從前面的事例中我們可以發(fā)現(xiàn):師長(zhǎng)或旁人對(duì)你的表?yè)P(yáng)肯定,往往是因你尊重了社會(huì)的普遍價(jià)值而受到的認(rèn)同;而你受到的批評(píng)排斥,往往是因?yàn)槟銢](méi)有或不很好的遵守一定的規(guī)約。心理學(xué)上有正負(fù)刺激效應(yīng)理論,當(dāng)一個(gè)人的行為受到鼓勵(lì)性的正向刺激,心理會(huì)產(chǎn)生愉悅的感受,這種愉悅的感受又刺激人實(shí)施正面的行為,而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的不斷積累而表現(xiàn)出樂(lè)觀的心理狀態(tài);反之,當(dāng)一個(gè)人的行為受到批評(píng)性的反向刺激,心理會(huì)產(chǎn)生痛苦甚至悲觀等負(fù)面情緒,如果沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)適,往往容易產(chǎn)生消極心理進(jìn)而出現(xiàn)負(fù)向循環(huán)。所以,規(guī)則的意識(shí)往往得到正向的表?yè)P(yáng)肯定,讓人感到愉悅心理,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)。所以快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼之二--規(guī)則的意識(shí)。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,經(jīng)過(guò)辛苦的攀登而上山頂放眼遠(yuǎn)望往往可以讓人心曠神怡。同樣我們也可以感受到經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的思考解決一道難題往往比做一道簡(jiǎn)單的題之后的快樂(lè)體驗(yàn)可以更長(zhǎng)久。我們熟知的雜交水稻之父——袁隆平院士,當(dāng)有記者問(wèn)他,這一生中最快樂(lè)的記憶是什么?他回答說(shuō),經(jīng)過(guò)十多年的研究試驗(yàn),第一批雜交水稻培育成功的時(shí)刻。袁隆平院士在試驗(yàn)中肯定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗、面臨了各種各樣的困難,但是經(jīng)十幾年的不懈努力,終于取得了成功,也收獲了成功的快樂(lè)。是的,小成功小快樂(lè),大成功大快樂(lè),獲得大成功往往需要克服困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的韌勁和越挫越勇虎氣。就如這就是快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼之三--努力的精神。
希望大家都能記住這三個(gè)密碼:自由的思想,規(guī)則的意識(shí)、努力的精神,在體驗(yàn)和增進(jìn)成長(zhǎng)的快樂(lè)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
結(jié)束了一個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。這個(gè)寒假,我們的“龍城”迎來(lái)了幾十年來(lái)最“生猛”的一場(chǎng)暴雪。而我,則在大雪中感受到了一縷幸福與愛(ài)。
星期天早上,我打著哈欠拉開(kāi)了窗簾,只見(jiàn)天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠。“讓我和你們一起鏟吧!”我說(shuō),那個(gè)阿姨高興地說(shuō):“好!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊唱歌,時(shí)不時(shí)還吟兩句古詩(shī),不知不覺(jué)竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的街道,看著大家臉上開(kāi)心的笑容,我好象被一縷陽(yáng)光溫暖著,心底里有種說(shuō)不出的幸福感。
“啊--累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒(méi)想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,路上來(lái)往的車輛行人也多了起來(lái),每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過(guò)都會(huì)夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時(shí),從路的另一頭走來(lái)了一位步履蹣跚的.老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒(méi)鏟過(guò)的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來(lái),那位阿姨也趕緊跑過(guò)來(lái)給老奶奶撿起來(lái)拐杖。老奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),老人家激動(dòng)地說(shuō):“你們?cè)谧龊檬,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國(guó)家就是需要這種有這種精神的人!”?粗夏棠痰谋秤昂蛠(lái)來(lái)往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來(lái),勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。
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