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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-11-27 17:15:28 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文匯編[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的故事作文匯編[10篇]

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉?腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫了一條線。在語(yǔ)文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐著性子說(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大。”忽然,在門后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門后說(shuō)話。

  這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  每個(gè)人,都有自己的成長(zhǎng)故事,有酸、有甜、有苦、有辣;還有高興,也有傷心……

  下面,我就來(lái)講講我成長(zhǎng)中的故事。

  一至三年級(jí),我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實(shí),我在班里沒(méi)什么特要好朋友的,可能是因?yàn)槲矣行┬獾?緣故吧。

  這天,我約了孫毓彤到我家里來(lái)玩。一進(jìn)門她就對(duì)我說(shuō):

  “霏霏,咱們畫一幅畫吧?”

  “為什么呢?”

  我不明白。她這個(gè)提議讓我感到很吃驚,又不知道對(duì)她說(shuō)些什么好。

  “木頭人,你忘了?你不是說(shuō)教師節(jié)要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎?”

  “哦!”

  于是,我們開始畫畫了……

  “霏霏,借一下尺子好嗎?我的直線總畫不直。”

  “噢!好的!

  又過(guò)了一會(huì)兒。

  “霏霏,借一下橡皮可以嗎?我不小心畫錯(cuò)了,得用一下。”

  “好吧。”

  “不過(guò),我警告你一句,請(qǐng)你睜著眼畫畫!你沒(méi)有那天賦,閉眼是畫不好的!” 我沒(méi)好氣的說(shuō)道。

  又過(guò)了一會(huì)兒,她還在一心一意的畫?晌覅s畫不下去了。

  你也許納悶:你為什么畫不下去了呢?

  你想,她一會(huì)兒借這個(gè),一會(huì)兒借那個(gè),還讓不讓人畫了?我又不是開文具店的!我這個(gè)人就是這種脾氣,扔下筆,自個(gè)兒生起了悶氣。

  可偏偏就在這時(shí),孫毓彤又開口了。

  “霏霏,借一下紅筆!

  “霏霏,借一下淺藍(lán)色!”

  “霏霏,借一下……”

  “霏霏,借一下……;借……”

  “不行!”

  我一下子就火了。瞪著眼看著她……

  “一下,一下,就一下好不好?”

  她著急得看著我,眼里帶著哀求的神情。

  我呢,撅著嘴,把臉扭在一邊,生氣得就是不借!

  就這樣,我們一個(gè)不借,一個(gè)央求非借不可。后來(lái),劉柯含看我怎么也不借給她了,一生氣,收拾自己的東西,氣得跑了。畫也沒(méi)畫完。

  過(guò)后,我仔細(xì)想了想,其實(shí),劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說(shuō),還得罪了好朋友。

  可令人吃驚的是,下午,我倆又和好如初了。你也許不相信吧?――是呀,要不,大人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)我們孩子氣呢?

  這,就是我成長(zhǎng)中的故事之一。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也會(huì)做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來(lái)教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)!眲傞_始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時(shí),我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會(huì)成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會(huì)成為好孩子。

  于是,我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話,我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事,為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。

  在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話。每當(dāng)老師說(shuō)那感人肺腑的話時(shí),我就下定決心改掉身上的壞毛病,做一個(gè)文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。

  這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒(méi)有辜負(fù)老師的.期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲的小紳士了。

  謝謝您,敬愛(ài)的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新的一年又要到來(lái)了,同學(xué)們,你們是否還記得你成長(zhǎng)的故事呢?今天,我就給你說(shuō)一下我成長(zhǎng)的故事——第一次一個(gè)人去上學(xué)。

  記得以前,每次上學(xué)都有媽媽陪伴,放學(xué)也是由媽媽接的,媽媽可是對(duì)我寸步不離!可是今天,媽媽卻讓我一個(gè)人去上學(xué)。

  早上的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你就送我去上學(xué)吧,好不好嗎嘛!”媽媽說(shuō):“不行不行,今天你就自己去吧,我這樣做,可是在鍛煉你。 薄安宦锊宦,我就要你送……”媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,說(shuō):“那我下午去接你,這樣總行了吧!”我一聽(tīng)到這句話,就高興地跳了氣來(lái)。我懷著忐忑不安的心情去上學(xué),哎!媽媽不關(guān)心我了嗎?走著走著,我來(lái)到了馬路邊,哇!這,這么多車,這么過(guò)去呢?我想著想著,突然想起了媽媽那親切的話語(yǔ):“濤濤,加油!媽媽支持你!過(guò)馬路時(shí)小心車,跟著別人一起過(guò)馬路·……”這時(shí)候,一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)小妹妹,正好要過(guò)馬路呢,我于是我聽(tīng)了媽媽的話,和老奶奶還有小妹妹一起過(guò)了馬路。

  啊!終于放學(xué)了,不知道媽媽在哪兒等我呢?算了,我自己去找。我跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),還是沒(méi)有看到媽媽,我生氣了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)好像十幾歲的大哥哥在說(shuō)話,老爺爺說(shuō):“你看那個(gè)姐姐,都不要爸爸媽媽來(lái)接了,你呢?都這么大了。哎!”是啊!大哥哥都要爺爺去接,我這么小,媽媽就不來(lái)接我,我不應(yīng)該生媽媽的.氣,媽媽也是為我好啊!于是,我的心情漸漸好起來(lái),慢慢地往家里走去。一回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒(méi)拿,我又只好往學(xué)校走去,一開門,媽媽竟然在門后,我以為她要開門呢,但又發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有把鑰匙拿出來(lái),我問(wèn)了一句:“媽媽,你怎么不進(jìn)來(lái)?”“我……我準(zhǔn)備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說(shuō)!芭叮易鳂I(yè)忘帶回來(lái)了,正準(zhǔn)備去學(xué)校取呢!”說(shuō)完,便向?qū)W校走去。我去學(xué)校拿回作業(yè)后,我走到家門口,想嚇?gòu)寢屢惶,于是輕輕地開門,門開開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話:“我跟你說(shuō),我先跟在我女兒后面的,不讓她發(fā)現(xiàn),我明天繼續(xù)”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽讓我自己去上學(xué)的事,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)時(shí)的啟發(fā),我知道媽媽讓我自己去上學(xué)并不是媽媽不愛(ài)我了,而是媽媽要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  成長(zhǎng)中,大家都經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣,而我就有這樣一件事和大家分享。

  那天,我把作業(yè)做完了,于是就開始學(xué)畫素描。我先拿出我最喜歡的漫畫書,挑了一個(gè)人物,再拿出筆與紙,小心翼翼地畫了起來(lái)。可是無(wú)論我多么努力,還是畫得不成樣,于是我又換了一個(gè)動(dòng)漫人物,謹(jǐn)慎小心地地畫了起來(lái),但結(jié)果還是與第一次畫的一樣,我的火氣一下子冒上來(lái)了,把紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,邊扔嘴里還嘰里咕嚕地咒罵著:“什么破爛玩意兒,根本不能畫!”本來(lái)干凈的垃圾桶,現(xiàn)在已經(jīng)填滿了廢紙。我一賭氣,決定再也不畫了,打開電視機(jī)開始看電視,

  恰巧,媽媽從書店買書回來(lái)了,她聽(tīng)到我在房間里自言自語(yǔ),便過(guò)來(lái)瞧瞧,她看到了滿廢紙的垃圾桶,又看了看桌上的書與紙,莞爾一笑,說(shuō):“女兒,來(lái),媽媽和你聊聊天!庇谑俏遗c媽媽來(lái)到了書房,她拿了一本書著指著封面的這個(gè)人問(wèn)我:“他是誰(shuí)?”我不屑一顧地回答:“達(dá)芬奇,這誰(shuí)不知道?”她便打開資料庫(kù),把一張達(dá)芬奇的資料給了我,我便來(lái)到房間一個(gè)一個(gè)字地看著,越看我越覺(jué)得臉紅:原來(lái)小時(shí)候的`達(dá)芬奇練習(xí)畫畫,畫了許多樣式的蛋,一個(gè)蛋就畫好幾個(gè)月。他最后還是靠堅(jiān)持不懈成為畫家的。我想了想:達(dá)芬奇,真了不起!

  我放下資料卡,鋪開畫紙,拿起畫筆,默默地畫了起來(lái)。終于,我畫好了一張美少女,她好像沖著我微笑呢。媽媽翹起了大拇指:“我的女兒是好樣的!”從此,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),達(dá)芬奇畫蛋的故事總是告誡我:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,孩子也有孩子需要做的事。我想自己的事情自己獨(dú)立完成,這樣也是表示我在慢慢長(zhǎng)大。

  今年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去做了眼睛的.全面檢查,發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)小問(wèn)題,于是,爸爸媽媽聯(lián)系了一家專業(yè)做恢復(fù)的機(jī)構(gòu),每天帶我去做鍛煉,慢慢的就有效果了。那個(gè)機(jī)構(gòu)離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),每次媽媽都開車帶我去,差不多路上要20多分鐘的時(shí)間,周末的時(shí)候,奶奶回家了,我看媽媽又要照顧弟弟,還要安排時(shí)間帶我去看眼睛,我覺(jué)得媽媽太辛苦了,心里想著要想個(gè)辦法減輕點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)。

  我有一次在放學(xué)回家路上看到市內(nèi)的公交站,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)303公交車正好在我家小區(qū)門口,可以到做視力恢復(fù)的地方,于是,我跟媽媽說(shuō),以后周末我都自己坐公交去看眼睛,開始媽媽不同意,擔(dān)心不安全。有一個(gè)周末,媽媽擰不過(guò)我,就陪我坐公交去看眼睛,媽媽覺(jué)得我一路上的表現(xiàn)都像大孩子了,后來(lái)就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了,媽媽也不必那么辛苦了。

  通過(guò)這件事情,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了。其實(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)約過(guò)程就是在不同的時(shí)期要做不同的事情,要我們獨(dú)立完成的事情會(huì)越來(lái)越多,所以,從小事做起,自己的事情要自己完成。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,有快樂(lè)的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來(lái),還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩,開心。

  那時(shí),我還只會(huì)騎四輪自行車,并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽(tīng),迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的'車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當(dāng)車子要倒了,就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒(méi)有摔跤,而是踩了很遠(yuǎn),媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字,我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫,就先在紙上畫一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈,畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來(lái),F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理,而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng),有了快樂(lè)才會(huì)多彩,有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

  老師的話:成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的兩件趣事,語(yǔ)言流暢,能抓住趣來(lái)寫,不錯(cuò)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高長(zhǎng)高了一節(jié),年齡也增長(zhǎng)了。還明白了人生的許多道理,成長(zhǎng)是一種無(wú)言的愛(ài)。

  記得我9歲的時(shí)候?qū)W游泳。那天,天氣有點(diǎn)熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學(xué)蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動(dòng),爸爸見(jiàn)了哈哈大笑。同時(shí)游過(guò)來(lái),教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵(lì)我每一次的進(jìn)步。我努力了一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了蹬水。接下來(lái)學(xué)憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我能游一、二百米。經(jīng)過(guò)學(xué)游泳讓我明白了,學(xué)東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會(huì)一無(wú)所獲。

  記得上星期天,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺咳嗽咳得有點(diǎn)厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉(zhuǎn),爺爺夸我真懂事。同時(shí)讓我明白了“莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅腵好事很小,而不去做它。多幫助,多關(guān)心家人對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處哦。

  成長(zhǎng)讓我從一個(gè)只知道瘋玩的小男孩,變成了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關(guān)心別人的大孩子。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ椋嫉孛娣e廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無(wú)起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的`家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。

  不過(guò)讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見(jiàn)家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說(shuō)過(guò):人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開的原因多在于此吧。

  報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問(wèn)道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”

  生寶整了整喉嚨答道:“我來(lái)自農(nóng)村!

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事,有趣事、傷心事、傻事……二年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事,至今我還記憶猶新。

  那時(shí)候,姐姐講了個(gè)十分恐怖的鬼故事來(lái)嚇我,不料,傻乎乎的我竟然稀里糊涂地信以為真。

  一次,媽媽不在家,我獨(dú)自一個(gè)在家邊吃零食邊看電視。突然,一陣“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來(lái)。我十分害怕,心想:不會(huì)是姐姐說(shuō)的鬼怪來(lái)我家了吧?聲音越來(lái)越響,我嚇得連零食都散落了一地。不過(guò),我還是壯起膽子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看,原來(lái)是風(fēng)婆婆在作怪。它正在把風(fēng)鈐弄得“叮鈴叮鈴”響呢!

  我總算松了一口氣,回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),廚房里又響起“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我全身上下的'雞皮疙瘩再次緊張集合:這下一定是姐姐說(shuō)的山魔水怪找上門來(lái)了!我越想越緊張,屁股不安地扭動(dòng)著,把沙發(fā)上的靠枕都擠到地上去了。好奇心驅(qū)使著我還是到廚房看個(gè)究竟。我躡手躡腳地來(lái)到廚房,活像一個(gè)小偷。等我抬起頭,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)廚房里根本沒(méi)有什么怪獸、老妖精,那“嘀嗒嘀嗒”的聲音只是洗碗地里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊罷了。這下,我懸著的心總算放了下來(lái)。

  我擰上水龍頭,正準(zhǔn)備再看一會(huì)兒電視的時(shí)候,“咔嚓”一聲,門打開了,媽媽正站在門口。她指著散落在地板上的零食和靠枕,大聲地質(zhì)問(wèn)道:“你怎么搞的?把地板弄得亂七八糟!”我呆若木雞地站在亂糟糟的地板上,有口難辯……

  這件傻事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但它仍然在我成長(zhǎng)的記憶里,永遠(yuǎn)抹不去……

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