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成長的故事作文4篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長的故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
每當(dāng)我看見墻角那空空的魚缸,眼前總會浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚?墒牵捎谖业臒o知,把它們送上了不歸之路。我真后悔啊!
這兩條小金魚多漂亮啊!一條渾身披著一件金光閃閃的外衣,穿著一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動的時候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚來到家中,我的生活變豐富起來。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。
可是,好景不長,不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚食,投了進(jìn)去。小金魚們爭先恐后的圍上來,狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,就全部吞下了肚。這時,它們又張開大嘴,仿佛在說:“小主人,真小氣,再給一點嘛!”看著它們吃得那么開心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的'話拋在腦后。
“當(dāng),當(dāng)!睍r鐘敲了兩下,啊《動物世界》開始了。我跑進(jìn)房間,聚精會神地看著,忘記了一切。不知過去了多久,媽媽尖叫起來:“孩子,金魚怎么了?”我聽了,三不并做兩步跑到客廳一看,!黑金魚以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動著,好像在說:“小主人,你太壞了,真是一個害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來。媽媽指著漂浮在水面上的魚食,說:“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說過:“金魚不懂饑飽,不能多喂!蔽也唤腥淮笪,“哇”的一聲哭出來……
在那件事過后,我學(xué)會了如何喂金魚,但每次看見家里空蕩蕩的魚缸,就會想起那件令我后悔萬分的事。作文
成長的故事作文 篇2
花開,花落;潮起,潮落。
樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?
我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。
成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。
成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。
成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的',是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景!
成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負(fù)重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實懂了許多,且更充分地認(rèn)識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。
成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進(jìn)步。成長的路上,遇見他們,真好!
成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!
成長的故事作文 篇3
在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時候,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等,還玩過許許多多的游戲和玩具,還發(fā)生過許多有趣的事,這些故事是我兒時的樂趣。 光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時候,我也有我那時的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習(xí)。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學(xué)習(xí)。在運動場上,同學(xué)們喊著加油!在學(xué)習(xí)上同學(xué)們個個互幫互助,父母和老師為我們鼓氣。我長大了,變得懂事了,現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了小學(xué)時的.同學(xué),在新的環(huán)境里我認(rèn)識了一個新集體、一些新同學(xué)和新朋友?墒窃诼吠局校疫是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學(xué),他們的音容至今還在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的每一天,記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?
現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁,但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!
成長的故事作文 篇4
在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的.就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的時候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了!卑职致犃苏f:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的。”我怯生生地走了過去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護(hù)它。
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