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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-10-02 09:30:06 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文[必備8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文[必備8篇]

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  生活猶如一個(gè)大舞臺(tái),每天都在上演著不同的故事:有的精彩,有的平淡,有的生動(dòng),有的曲折。我的成長(zhǎng)故事發(fā)生在去年暑假,它讓我經(jīng)受了鍛煉,懂得了成長(zhǎng)的意義。

  故事發(fā)生在流火的七月,早上七點(diǎn),我和爸爸無(wú)比期待地踏上了去嵊泗的旅程。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)地奔波,我們的旅游大巴總算抵達(dá)了上海,快速行駛在氣勢(shì)宏偉的東海大橋上。大橋兩邊寬闊的海面上,一座座巨型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組巍然矗立著,就像一個(gè)個(gè)巨人,迎著海風(fēng)舞動(dòng)著手臂。大橋在前方的海面上不斷延伸,形成了一個(gè)巨大的弧形,望不到盡頭。我不禁感慨建設(shè)者們的智慧和勇氣,也為祖國(guó)的富強(qiáng)而感到自豪。

  我們從洋山港坐船前往嵊泗島,渡船在海上乘風(fēng)破浪,海風(fēng)習(xí)習(xí)吹在我的臉上,遠(yuǎn)處不時(shí)有輪船駛過(guò),第一次看到大海的我感到新奇萬(wàn)分。站在船舷兩旁,海水飛濺起潔白的浪花打在我的臉上,可是我還嫌船開得太慢。不久,我就出現(xiàn)暈船的反應(yīng)了,我咬著牙堅(jiān)持著。船在海上行駛了近五十分鐘,海水由近岸處的渾濁變到遠(yuǎn)離海岸的清澈,我們也終于到達(dá)了嵊泗港。一下船,空氣中就彌漫著濃烈的魚腥味,令我窒息。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們找到了一家漁家民宿。放下行李,匆匆吃過(guò)中飯,我們就迫不及待地去游覽海邊棧道了。棧道建在幾十米高的崖壁上,下面是波濤洶涌的海水和嶙峋怪異的'礁石。走在棧道上俯視下方,我感覺雙腿發(fā)軟,膽顫心驚,我鼓起勇氣,獨(dú)自從容地走過(guò)了漫長(zhǎng)的棧道。然后我又堅(jiān)持著沿盤山公路向山頂攀登,盡管汗?jié)駴驯常乙膊煌P。山回路轉(zhuǎn),忽然前方一座白色的燈塔聳立在眼前,我急忙飛奔過(guò)去,擺著各種姿勢(shì),欣喜地拍照、留影。眺望遠(yuǎn)方,海天蒼茫間聳立著幾座小島,我的心中不想起曹操的《觀滄海》所描述的情景“水何澹澹,山島竦峙”,心中頓有心曠神怡之感。

  第二天下午,我們?nèi)セ碁┯瓮。赤腳走在松軟的細(xì)沙上,很是愜意。我時(shí)而把自己的雙腳埋在沙里,時(shí)而在沙灘上用雙手刨個(gè)坑,看海水慢慢地滲透進(jìn)來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們到海邊踏浪戲水吧!蔽遗d奮地跑到海邊,小心翼翼地走進(jìn)齊腰深的海水里。遠(yuǎn)處白色的海浪像席子一樣滾過(guò)來(lái),頃刻間就到了眼前,只見一個(gè)巨浪鋪天蓋地地打過(guò)來(lái),瞬間我就全身沒入了海里,連嗆了幾口海水,眼前已分不清東南西北,我的眼里和嘴里都是咸咸的海水,簡(jiǎn)直難受極了。我狼狽不堪地逃回到了淺灘上。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),牽著我的手,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別怕,凡事總會(huì)有第一次,要勇敢地去面對(duì)它,讓我們?cè)俅稳ビ雍@,好嗎?”我緊緊地抓住爸爸的手,再一次走向大海,當(dāng)海水淹過(guò)我的胸部的時(shí)候,一排巨浪猛撲過(guò)來(lái),我勇敢地背對(duì)著潮頭,準(zhǔn)備迎接它的洗禮!稗Z”的一聲,我的身子被一股強(qiáng)大的力量拋起,幾乎失去了平衡,我感覺天旋地轉(zhuǎn),咸咸的海水嗆得我眼淚鼻涕都出來(lái)了,我趕緊抹了一把臉,我發(fā)現(xiàn)不怕了,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。那天的沙灘、海浪,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,也鍛煉了我的勇氣。

  第三天,我們還乘著漁船出海捕魚,即使顛簸在海浪起伏的海面上,我也沒有感到害怕。我還提著紅紅的虎頭魚留了影呢。

  我的故事講完了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸在海邊對(duì)我說(shuō)的話:凡事總會(huì)有第一次,不要害怕,要勇敢地去面對(duì)它。在我的成長(zhǎng)道路上,我將以此激勵(lì)自己,去戰(zhàn)勝生活中的各種困難和挫折,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我這十年的經(jīng)歷中,有一件事情讓我整個(gè)人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來(lái),把我放入了一個(gè)和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。

  那時(shí),我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行,我一般不怎么說(shuō)話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,于是我和同行相識(shí)的哥哥們一起來(lái)到小河邊打水。輪到我打水的時(shí)候,突然,背后一陣涼風(fēng),接著“嘩”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過(guò)了一會(huì),我從水里竄出來(lái)抱住了推我那個(gè)哥哥的脖子,兩個(gè)人一起摔入了水里。其他哥哥這時(shí)也看不下去了,一起跳到了水里。我們一會(huì)兒往別人身上潑一桶,一會(huì)兒往自己身上潑一桶。個(gè)個(gè)樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!

  我們的歡聲笑語(yǔ)一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來(lái)越快,我們的歡笑聲也越來(lái)越大。在落日的.余暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了。但那個(gè)場(chǎng)景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮!我不會(huì)離開這個(gè)天堂再次困入牢籠,因?yàn)檫@里是一個(gè)美好的地方!我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨(dú)生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活著,可是他并不快樂,他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因?yàn)榘职钟屑笔,所以不得不出門,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠(yuǎn)后,小螞蟻掂著腳溜出了家門,一縷陽(yáng)光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說(shuō)到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強(qiáng)多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來(lái)?忽然間看到來(lái)回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒命了,或許是因?yàn)楦改负ε挛冶徊鹊剑挪蛔屛页鰜?lái)的吧 !”忽然一陣清風(fēng)隨著花香向他襲來(lái),讓他心曠神怡,他高興地說(shuō)“我的'旅行開始了!”他來(lái)到小河邊,用力拿來(lái)一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對(duì)面,河對(duì)面是一片廣闊無(wú)邊的大森林,進(jìn)去的人沒有一個(gè)能活下來(lái),你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅(jiān)定地說(shuō)“我一定要進(jìn)去,說(shuō)完便走了進(jìn)去!眮(lái)到森林里,看見一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門,正在丁丁著急時(shí)蜜蜂們回來(lái)了,看門的蜜蜂飛了起來(lái),小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當(dāng)他下了樹,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說(shuō);“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說(shuō)“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說(shuō)“今天謝謝你了,這時(shí)你應(yīng)有的報(bào)酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,丁丁的父母說(shuō)“你真是一天一天在成長(zhǎng)呀!”

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  每個(gè)孩子都有各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來(lái),我就說(shuō)一說(shuō)讓我倍感自豪的一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  記得那是一個(gè)周六的'早晨。起床后不久,我有點(diǎn)餓了,當(dāng)時(shí)特別想吃醬餅,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃醬餅!眿寢尞(dāng)時(shí)很忙,就對(duì)我說(shuō):“家里沒有,你出去自己買吧!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽疫是有點(diǎn)擔(dān)心,為什么?因?yàn)檫@是第一次獨(dú)自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點(diǎn)害怕。可是,誘人的醬餅老是在腦海里飄來(lái)飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。

  我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來(lái)到大街上,人很多,車很多,我都有點(diǎn)后悔了,可是,一想到我是個(gè)小男子漢,似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。我邁開大步,向醬餅鋪?zhàn)幼呷ァW咧咧,我停下了腳步,仔細(xì)觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過(guò)去。到了店鋪門口,我說(shuō):“老板,我要兩塊錢的醬餅。”老板說(shuō):“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。

  走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實(shí)在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因?yàn)樘d奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實(shí)在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個(gè)勇敢的孩子,我都有點(diǎn)驕傲了。

  這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一個(gè)故事。雖然有點(diǎn)微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨(dú)立”的第一步。我相信,有了第一次,就會(huì)有第二次,我一定會(huì)從“獨(dú)立”逐漸走向“自立”,走向“自強(qiáng)”。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中,我不知不覺長(zhǎng)大了。我想和你分享我的成長(zhǎng)故事。

  ‘五一’假期里,我組織了一場(chǎng)小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽,這場(chǎng)比賽讓我收獲了很多……

  ‘嘟——’裁判一聲哨響,比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌,各就各位。我心里暗暗地想:“一定要進(jìn)球。”眼看隊(duì)友牛清源搶到了球,我緊張得心都提到嗓子眼了,飛奔而去,想要接過(guò)他腳下的球,可是還沒等我緩過(guò)神來(lái),對(duì)方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了!我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣,暗自責(zé)怪守門員何治展來(lái)。輪到我們開球了,大家心里都沒有底,爭(zhēng)論著讓誰(shuí)開球,最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場(chǎng),他一腳就把球踢到了大人那邊,大人又搶到球了!

  “不踢了,我們小孩子肯定輸!”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲?粗诡^喪氣的樣子,我沮喪得都快哭出來(lái)。“不行,不能放棄,我們至少進(jìn)一個(gè)球。”我耳邊突然冒出了一個(gè)聲音,“對(duì),這點(diǎn)小挫折就放棄,算什么男子漢!”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的眼前,“沖!”我鼓足了勁兒,拼命地沖出去搶球,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲!俺跎俨慌禄ⅰ,小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋?lái),大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦,愣住了,大人的球就這樣被我們中斷了。

  中場(chǎng)休息的'時(shí)候,我把小伙伴們聚在一起!跋掳雸(chǎng)跑不動(dòng)了,大人們肯定又會(huì)搶到球,哎,我們肯定又會(huì)輸”一個(gè)小伙伴說(shuō)道,“咱們這么蠻干,下半場(chǎng)沒戲!”守門員也附和道!拔蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,只要按照我說(shuō)的咱們布局,一定能進(jìn)球。”我一邊給大家打氣,一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山:陳晗飛抱著球把大人引開,牛清源配合,在空門的時(shí)候,把球傳給我……

  我們重整旗鼓上場(chǎng)了。大家按照商定好的策略配合起來(lái),我像離弦的箭一樣沖了出去,從牛清源腳下接過(guò)球,“嗖——”的一聲,球進(jìn)門了。大人們又愣住了,我們乘勝追擊,一連進(jìn)了兩球,贏得了比賽。

  通過(guò)這次足球比賽,我收獲到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn):成功離不開團(tuán)隊(duì)合作,離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲!

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  書法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見了書法……

  那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲?墒,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫開始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫,有時(shí)甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來(lái),我的學(xué)習(xí)情緒開始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

  “孩子,你覺著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

  母親又問:“孩子,你想成功嗎?”

  想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!

  我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以。”

  母親只說(shuō)了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開,透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

  于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

  也許,苦練書法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書法一等獎(jiǎng)”的證書,我興奮極了,將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開的'笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

  那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑溃诓贿h(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書也向我走來(lái),我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛的慈祥與光輝的眼睛。

  翰墨書香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

  我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。

  在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。

  買回來(lái)了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒站起來(lái)呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì)觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的'意料,我居然會(huì)滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來(lái),結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說(shuō):“不要得意忘形了,一會(huì)兒再自己練練吧!

  我害怕的說(shuō):“又讓我去摔跟頭?”

  “怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō)。

  我又練習(xí)去了。在我練的過(guò)程中,我媽媽在那說(shuō):“ 往這里看!闭f(shuō)完,媽媽拿起手機(jī),把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說(shuō):“1——2——3”。“咔嚓”把我那動(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊(cè)中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的,不要光想著天上能掉餡餅兒。

  這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的',甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的。”

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無(wú)比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò),做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來(lái)回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了!太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

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