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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-09-29 08:38:30 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文【集合3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的故事作文【集合3篇】

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)遇到一些挫折、困難、鼓勵(lì)和一些讓你一生中難以忘懷的事情。

  就在三年級(jí)下冊(cè)時(shí),老師讓我報(bào)名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運(yùn)我被訂選為藝團(tuán)成員。賽后,主持人讓我們留下來(lái)選拔演員。楊繼超導(dǎo)演是主評(píng)委。楊導(dǎo)演先讓我們一一上臺(tái)去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么,我們是從大到小的順序來(lái)的。馬上到我時(shí),我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過(guò)話筒,走向臺(tái)前說(shuō):“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟(jì)源東園小學(xué)上三年級(jí),喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長(zhǎng)大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會(huì)兒想當(dāng)一名好醫(yī)生,一會(huì)兒想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友!碑(dāng)介紹完時(shí),我深深的吐了一口長(zhǎng)氣,然后,導(dǎo)演讓我們和家長(zhǎng)一起同臺(tái)演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導(dǎo)演又讓我們立正站好。

  后來(lái),導(dǎo)演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的`小朋友們一個(gè)個(gè)都不高興,唉!沒(méi)辦法人生就是這樣,

  人生中有許多的考驗(yàn),這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn),讓我學(xué)到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對(duì),以后,我們一起面對(duì)困難吧。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會(huì),在長(zhǎng)大的日子里,會(huì)像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。

  ——題記

  成長(zhǎng),很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我忘了它的存在。

  一直覺(jué)得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會(huì)想,當(dāng)我13歲了,就算長(zhǎng)大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……

  而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長(zhǎng)大了吧。

  不過(guò),也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長(zhǎng)大了。

  我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長(zhǎng)大的念想。至今我仍沒(méi)有勇氣面對(duì)它——成長(zhǎng);蛟S,成長(zhǎng),它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開(kāi)嘴來(lái)欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。

  我需要“曾經(jīng)”來(lái)提醒我自己正在成長(zhǎng),因此我只得翻相冊(cè)或回憶。

  我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動(dòng),已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。

  但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛(ài)著生命。

  成長(zhǎng)讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢(shì)。

  我還是習(xí)慣性地回望。春來(lái)了,又走了,花開(kāi)了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的`記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺(jué)著孤單。

  成長(zhǎng)是否是一個(gè)正確的選擇?“成長(zhǎng)與否都是一種痛”,小四說(shuō)。我想是的,成長(zhǎng)一旦停滯,你就只能成為被留下來(lái)的那一個(gè),而留下比離開(kāi)或消失更為痛苦。

  當(dāng)然我沒(méi)的選。

  成長(zhǎng),還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長(zhǎng)吧!還是無(wú)所畏懼地去成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)是一次美麗的疼痛,我突然想說(shuō)。

  也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長(zhǎng)大了。熠熠生輝的珍珠上,會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  那是一個(gè)夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著,天氣熱得出奇,一絲風(fēng)也沒(méi)有。

  吃過(guò)午飯,天氣愈發(fā)悶熱,爸爸媽媽去睡午覺(jué),只有我自己一個(gè)人坐在椅子上寫作業(yè)。電風(fēng)扇有氣無(wú)力得吹著,感受不到一絲的涼快,院子里樹(shù)上的蟬聲令我更加煩躁。突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的大腦里——何不去附近的超市買冰糕吃呢?剛要欣喜,卻又想起一個(gè)重要的問(wèn)題——我沒(méi)有錢。那年,我才七歲,父母不允許我亂買東西。可天氣真是太熱了,我在椅子上思考了良久,最終決定去偷錢買冰糕吃。

  爸爸的衣服掛在他睡覺(jué)的屋里,我小心翼翼地走進(jìn)他的房間,因?yàn)榕峦闲呗窌r(shí)會(huì)發(fā)出聲音,所以干脆光著腳。走到衣架附近時(shí),我發(fā)現(xiàn)衣架太高,根本夠不到錢。我回頭看看父親是否醒來(lái),好確定下一步是否該繼續(xù)行動(dòng)。還好,爸爸呼吸均勻,但是緊張和不安還是讓我出滿了汗,我想當(dāng)時(shí)我的臉一定漲的通紅。我轉(zhuǎn)身踮著腳拿了一個(gè)凳子,連呼吸都很小心,生怕把爸爸驚醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的時(shí)候,突然,我聽(tīng)不到爸爸打鼾的聲音了,我站在板凳上,背對(duì)著他,站得僵直,一動(dòng)也不敢動(dòng),我更不敢回頭看他是否醒了。我此刻便有點(diǎn)后悔了,想著如果被發(fā)現(xiàn),該如何收?qǐng)。時(shí)間真是漫長(zhǎng)啊!不知多久,爸爸的.鼾聲又響了起來(lái)。我松了一口氣,慢慢把手伸進(jìn)口袋,拿出了兩元錢。成功之后,我又把東西放回原位,不讓爸爸看出破綻。

  我手里攥著兩元錢,用最快的速度跑到了超市,買了自己最愛(ài)吃的冰糕。一絲絲的涼氣令我倍感舒服,涼爽中伴著一點(diǎn)擔(dān)憂和害怕。我怕爸爸醒來(lái)后發(fā)現(xiàn),便慌慌張張的吃完,回到家,像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)做作業(yè)。

  后來(lái),怎樣呢?后來(lái),好像是炎熱的夏季,冰箱里會(huì)多幾只不同種類的冰糕,但是嚴(yán)厲的父母每天不許我多吃,每天只許吃一只。每當(dāng)吃冰糕的時(shí)候,我都會(huì)想起那只匆忙與慌亂中吃掉的冰糕,伴著小恐懼和小刺激,那只冰糕好像格外的涼。

  你的年輕的歲月中,是不是也有不少這樣的刺激的往事呢?我們不談對(duì)錯(cuò)吧,那些,都是成長(zhǎng)的故事。

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