成長的故事作文(錦集5篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

　　成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……

　　熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

　　我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

　　發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然領先于其他同學，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。

　　但很快的，事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學超過了，而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……

　　此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影。看到我，老師忙上前來，關切的詢問我說：“還能堅持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關系，不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的，我越發(fā)堅定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊伍……

　　進入最后沖刺的'時刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”，我的內心沉靜下來，調整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量！

　　在信念與決心的支撐下，我沖過了終點線，并且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅持下來的喜悅與自豪！這一次的經歷，讓我親身體驗了“堅持”二字，也讓我真正學會了“堅持”！

　　��！我的成長，如歌如詩，如此多彩！

成長的故事作文 篇2

　　20xx年暑假里，我們一家人去了黃龍九寨溝旅游，這次旅游使我長大了不少。

　　到了山下，我們先登索道，在索道車上可以看到許多美麗的風景。到了山頂，我們開始步行，朝五彩池走去。越往上，我的頭就變得越沉。媽媽見狀便道：“這是高原反應，過會兒就可以克服�！笨呻S著高度增加，高原反應不但沒有緩解，反而加重了。我感到氣短，胸悶，嘴唇也發(fā)紫了。于是，爸爸決定背我下山。

　　天上下雨了，爸爸拿出雨衣包住我繼續(xù)走，自己卻被雨淋濕了，爸爸一邊背我下山，一邊不停跟我說話，生怕我睡覺，聽說在缺氧狀態(tài)下睡覺，大腦會受損�？斓缴侥_下了，我的高原反應也漸漸消退了。

　　我們下山后，正好汽車來接我們了，司機給我了一個氧氣瓶，讓我吸一下氧，緩解反應。很快，我發(fā)紫的嘴也恢復了正常。爸爸看到我又生龍活虎起來，臉上露出幸福的.微笑。

　　這次旅行，讓我明白了要平時多鍛煉身體增強體質的道理，也感受到了爸爸對我深深地愛。并且，從那以后，我也成了一個懂得關心家庭成員的小小男子漢。我長大了。

成長的故事作文 篇3

　　每當我默寫的時候，都會想起一件事，這件事讓我終身難忘。

　　記得在二年級的時候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。

　　晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè)，看到英語默寫的這一項作業(yè)時，臉色一下子變得難看，可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的。”我認真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的'呢？這個問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個秘密�！�

　　通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊，否則最終還是會被揭穿的，像我就是一個例子。

成長的故事作文 篇4

　　每個人都有自己的成長故事，有喜、有怒、有哀，當然，更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣，大家想聽嗎？那就聽我娓娓道來吧！

　　喜，上一年我們福利院舉行了一次古詩誦讀比賽，誰誦讀的好，誰就可以去洛陽天池山兩日游。經過一個多月的努力，我們誦讀的都很好，那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧！先是初中組的誦讀，然后是小學組的，一個院一個院的輪，到了我們院，我是第一個去誦讀的，我有點緊張，并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來，雖說不是很好，但總算順利的結束了。我長長的舒了口氣。周五公布結果的時候，我緊張急了，當念到我名字的時候，我心里的一塊大石頭重重的`落下了，我高興得晚上睡不著覺。第二天，我們坐著大巴去天池山玩，作了四個小時的大巴才到洛陽，然后坐著小轎車進了天池山。我們去了好多個景點，天池山真是美極了！這就是我成長中的喜!

　　怒，有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年，我上六年級，被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了！這不，又有一個人來惹我了，這個趙鵬飛是我們班的“小調皮”，誰都惹，今天他拿了我的毽子，我生氣極了，問他要他也不給我，生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我，真是氣死我了。

　　哀，每當放假時，看到我們院里的人都被自己的家長接走后，我又傷心起來，為什么自己的家長不來呢？我心里悲哀的想著。不來接我們，卻又不來看看我們，我真悲哀��！

　　樂，有次，我和妹妹給弟弟來了一個大整裝，趁弟弟睡覺的時候，我們把媽媽的化妝品拿了過來，給弟弟畫臉�！翱�！”聽到妹妹的叫聲，我轉過頭去，不禁哈哈大笑起來，因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的，很搞笑，弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事，我們都樂死了！

成長的故事作文 篇5

　　今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了，由我先來跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點兒也不費力氣，可是跳著跳著開始上氣不接下氣了，一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終于跳到了100個。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個，真厲害呀!看來真是"山外有山，人外有人"��！

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