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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-27 13:16:33 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文精品【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文精品【15篇】

成長(zhǎng)的故事作文1

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門(mén)了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開(kāi)腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛(ài)的.動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆(jiàn)我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

成長(zhǎng)的故事作文2

  今天一大早,我看到書(shū)架上的一本書(shū),想起了一件很不開(kāi)心的事。

  她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書(shū)!

  那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我一下,我沒(méi)理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書(shū)。我生氣地說(shuō):“你把書(shū)給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書(shū)看幾天。可我知道,她連一本薄薄的30頁(yè)的`書(shū)都要看上20天,這本300頁(yè)的書(shū)她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。

  接下來(lái)的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。

  不過(guò),我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開(kāi)心……

  其實(shí),她也沒(méi)那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。

  可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫(xiě)作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書(shū),也不會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)了。唉,好傷心啊!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。

  一天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買(mǎi)了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說(shuō):“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開(kāi)心地笑了。

  我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!

成長(zhǎng)的故事作文3

  小學(xué)生活像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的事情,讓你難以忘懷。那堂課就是其中之一。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,在一堂語(yǔ)文課上,馬老師邁著輕快的步伐踏上講臺(tái),笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要教同學(xué)們縫沙包。縫沙包的'材料是:六塊大小相同的布,一根針和一些線。”同學(xué)們躍躍欲試。馬老師一邊講縫沙包的方法,一邊為我們示范。只見(jiàn)馬老師左手靈巧地穿線,右手熟練地打結(jié)。不一會(huì)兒,一會(huì)精美的沙包在馬老師手中“誕生”了。

  該輪到我們自己縫了。我拿出針和線,先剪斷一截線就開(kāi)始穿?墒俏疫@個(gè)線頭像個(gè)頑皮的猴子,左一蹦,右一跳,就是不肯鉆進(jìn)去。我把線頭往嘴里一抿,往上一穿!巴郏袅!穿進(jìn)去了!”我高興地歡呼道。

  我拿起兩塊布,麻面放在外面,滑面放在里面。我把針對(duì)準(zhǔn)位置一插,誰(shuí)知,線頭跟著針一起“逃”了出來(lái)。噢,忘了打結(jié)了!我恍然大悟。我又笨拙地打結(jié)。開(kāi)始縫了,我先把兩塊布放在一起縫起來(lái),再把另兩塊布的兩頭縫起來(lái)。這就是成了兩個(gè)長(zhǎng)方形,然后把兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩頭縫起來(lái),又成了一個(gè)沒(méi)有面的正方體。最后把剩下的兩塊布兒縫在上下兩面。大概由于我平時(shí)不怎么縫,所以我縫的腳腳大的大,小的小,歪的歪,斜的斜……終于縫完了。我看看我縫的沙包,覺(jué)得有些不對(duì)勁。仔細(xì)一看,原來(lái)是把口封住了,沒(méi)法裝沙。我只好把沙包拆開(kāi)一占,把面翻過(guò)來(lái),裝上沙,縫好。這樣,一個(gè)沙包就做好了。

  縫沙包鍛煉了我們的耐心和動(dòng)手能力,由此想到,父母平時(shí)為我們縫補(bǔ)衣褲是多么的不容易啊!

成長(zhǎng)的故事作文4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記住:不要錯(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

  記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫(xiě)完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了。”奶奶!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見(jiàn)奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門(mén)了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開(kāi),再把書(shū)擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的.假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

  夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫(xiě)了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事啊!”聽(tīng)到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!笨墒俏易龅搅藛?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  羅伯特在詩(shī)中寫(xiě)道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤!笔前,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

  眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表?yè)P(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高?墒,漸漸的'我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡(jiǎn)單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說(shuō):“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁(yè)做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū),認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

  回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò),是我做的!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬!罢娴膯?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說(shuō),小孩子要誠(chéng)實(shí)!蔽乙粫r(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成!

  這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

成長(zhǎng)的故事作文6

  秒針滴答,這是我的生命流淌。打開(kāi)時(shí)間的相冊(cè),成長(zhǎng)的故事就像滿天的星星,每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程。它給我的.成長(zhǎng)增添了幾分色彩。

  去年暑假的一天,我第一次去市場(chǎng)滑冰。一進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè),筋斗不停地來(lái),我雙手撐在地上,努力支撐著身體,緊緊抓住把手。心想:滑冰太難了,我就不學(xué)了!一陣風(fēng)吹來(lái),我定睛一看,原來(lái)是個(gè)孩子。他滑得太快了,我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔,她很開(kāi)心!看到他,我有點(diǎn)不服氣。他滑得很好,我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人,雙腳分開(kāi)成八字形,雙腿彎曲,用力向兩邊滑去,雙手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)。這時(shí),似乎有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。感覺(jué)要摔倒了。我立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺(jué)越來(lái)越好了。但是到了拐角處,我重重地摔了一跤,四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來(lái),開(kāi)始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處,我放慢了速度,馬上就成功了,但是我感覺(jué)腳底有油,又重重地摔在了冰上。不甘心,還是努力練習(xí),直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道,我以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)這種感覺(jué)。這時(shí),我像一只輕盈的蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的墜落給了我沉重的打擊,“如果云不墜落,它怎么能滋養(yǎng)大地呢?”我從跌倒的地方爬了起來(lái)。我不再害怕摔倒。墜落是我成長(zhǎng)的交響曲。

  每一段都是鍛煉,每一段都是成長(zhǎng),每一段都是成功。它們都像陽(yáng)光一樣照耀著我。隨著我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)多姿多彩,充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的故事作文7

  今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)。榇,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。

  幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思,他彎下身,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。

  在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起!安灰拢樽砗蟛粫(huì)疼的。你就睡一覺(jué),睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了。”就這樣,在他的`鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。

  術(shù)后第二天,石伯伯來(lái)看我了,他要我去檢查室做檢查?墒俏矣X(jué)得全身無(wú)力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……

  短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了,我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。

成長(zhǎng)的故事作文8

  我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方,腳下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意為我遠(yuǎn)航?

   ——題記

  青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

  這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西,我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們,只是變換了方式,他們說(shuō),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

  這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的'道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對(duì)坎坷荊棘,只有勇敢闖過(guò)去。

  這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來(lái)的天。

  但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開(kāi)始了奮斗,這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>

  這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛(ài)、珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的過(guò)程。

  青春的味道,屬于你我。

成長(zhǎng)的故事作文9

  我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過(guò)一件件小事,慢慢地讓自己長(zhǎng)大了,懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長(zhǎng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

  弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(zhǎng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來(lái)。

  扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的'時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問(wèn)他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽?zhuān)恢皇至嘀虿粷,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說(shuō)“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說(shuō)我的弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?

  學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來(lái),總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽(tīng)到有人和他說(shuō)親親,他就馬上會(huì)把頭伸過(guò)去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛(ài)的樣子,真讓人忍俊不禁。

  還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來(lái);吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來(lái)誰(shuí)都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類(lèi)似“媽媽媽媽”的聲音了……

  一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng),都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢?

  最后,我想對(duì)親愛(ài)的弟弟說(shuō),讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧,相親相愛(ài)!

成長(zhǎng)的故事作文10

  人,一生會(huì)成長(zhǎng)幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力,有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力,還會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的'人少年老成……但人都會(huì)蛻變,這是無(wú)可否認(rèn)的。

  ——題記

  衣食無(wú)憂的年代

  小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”還有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛(ài)的表現(xiàn),是為了讓我們長(zhǎng)大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無(wú)論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無(wú)能為力。

  百柯?tīng)?zhēng)流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無(wú)能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒(méi)有放棄,至少我努力了,至少我沒(méi)有半途而廢。

  人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒(méi)有走完,人會(huì)成長(zhǎng)三次,即使成長(zhǎng)完了,也不會(huì)無(wú)事可做,因?yàn)椋有著無(wú)數(shù)的困難等著我們。

成長(zhǎng)的故事作文11

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!

  那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了。”謝過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑溃裨挂矝](méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的.孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

  將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的故事作文12

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。

  記得有一天晚上,家里人都睡覺(jué)了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開(kāi)著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。

  就在這時(shí),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),是在我上次彈鋼琴時(shí)聽(tīng)到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽(tīng)不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽(tīng)到聲音。我感覺(jué)我身旁的布娃娃像章魚(yú)一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書(shū)桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒(méi)有了,就閉上了眼,不知不覺(jué)就睡著了。

  早上一起床,我就問(wèn)哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽(tīng)到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)腵腳步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲。俊薄皼](méi)有啦,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的聲音,我聽(tīng)奶奶說(shuō)那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來(lái)看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音。⌒耗д娴拇嬖趩?

  后來(lái)我才知道,哥哥說(shuō)的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽(tīng)到這奇怪的腳步聲了!

  其實(shí),我們成長(zhǎng)的過(guò)程還有很多這些有趣的故事,你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

成長(zhǎng)的故事作文13

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽(tīng)到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)!芭叮 蔽掖鸬。

  于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的.時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再?lài)粋(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周?chē)吡藥兹,哎,還真開(kāi)心。

  通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎?是的話,就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì)忘記的。”我心想:我平時(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放!闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的`書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號(hào)記下來(lái)。”我羞愧地低下了頭,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì)有今天的糗事了。回到家后,媽媽知道了這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。

成長(zhǎng)的故事作文15

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂(lè),發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來(lái)。終于,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓,走到了附近一家頗有名氣的`寵物店,據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f(shuō)道:“對(duì)呀,別怕!一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說(shuō)明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪,我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我想,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物,也包括我們——人類(lèi)。

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