（精選）我的成長(zhǎng)故事作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長(zhǎng)故事作文1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)途中，都會(huì)發(fā)生一些故事，這些故事有喜有悲，也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)的故事有很多，但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場(chǎng)歡樂的秋游活動(dòng)，早上，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上集合，接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好，而我們對(duì)這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。
一路上，同學(xué)們都顯得高興異常，嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完沒了，聽老師說，這次將會(huì)帶我們?nèi)ド介g里的一個(gè)大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻，那天的秋陽(yáng)懸掛在空中，陽(yáng)光很亮，但是卻并不讓我們感到炎熱，我們一路往上，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，我們穿著校服，渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(zhǎng)之路，雖然艱險(xiǎn)，但是充滿著向往。
等到我們到達(dá)目的.地的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原，地上的草已經(jīng)發(fā)黃了，已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久，老師突然發(fā)布命令了，我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈，原來是才藝表演開始了。
這個(gè)表演是自愿的行動(dòng)，誰(shuí)要是想表演，自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯(cuò)，同學(xué)們異常的積極，一個(gè)接著一個(gè)往上，有的獨(dú)唱，有的四五個(gè)人一起合唱，更有厲害的為我們展示了一套武術(shù)，游戲在繼續(xù)著，山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
一場(chǎng)秋游結(jié)束了，我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校，這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的美好記憶。
我的成長(zhǎng)故事作文2
20xx年11月17日13時(shí)40分，隨著哇哇地啼哭聲，我迫不及待地從娘胎里跑了出來。媽媽說我雖然不夠月，但是和正常的孩子一樣，紅彤彤的小臉蛋，一雙清澈明亮的大眼睛，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，還有嘹亮的啼哭聲，一點(diǎn)也不像個(gè)早產(chǎn)兒。醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都說我長(zhǎng)得漂亮，一天看我好幾次呢！我的出生給一家人帶來了喜悅，所以媽媽給我起名---欣悅，我還有一個(gè)阿訇起的名字---索菲燕。我的名字好聽吧！
我兩歲的時(shí)候，我的龍鳳胎弟弟妹妹出生了。媽媽照顧不過來了，就把我送到賀蘭的爺爺奶奶家。在這里，我簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的掌上明珠，我想要天上的星星爺爺奶奶都會(huì)想方設(shè)法給我摘。
到了上幼兒園的年齡，媽媽把我接到身邊。有一天，我正在上課，媽媽來學(xué)校接我說爺爺病了，被送到醫(yī)院了。就這一面，我失去了我最親愛的爺爺。雖然大人們都覺得我還是個(gè)孩子什么也不懂，但是只有我自己知道，我已經(jīng)記事了。我哭過，在心里默默地哭。有時(shí)候睡覺做夢(mèng)，也能夢(mèng)見我的爺爺。我決心一定好好學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來思念我的爺爺。
上了小學(xué)以后，我學(xué)到了不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)。我還光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，成了一名少先隊(duì)員。我更加努力了，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多獎(jiǎng)狀了。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答幫助和關(guān)心過我的人。
不知不覺中我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。在家里，我是爸爸媽媽的小棉襖，弟弟妹妹的好榜樣；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好伙伴。我從哇哇啼哭的嬰兒，到人見人愛懂事的.小女孩。這其中離不開爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦照顧，更離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，也離不開同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我以后的成長(zhǎng)之路會(huì)有很多困難，但我下定決心克服一切困難，勇往直前，讓我今后的成長(zhǎng)故事更精彩！
我的成長(zhǎng)故事作文3
當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí)；當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí)；當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
兒時(shí)爸媽早早出門打拼，留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí)，就一個(gè)人玩，一個(gè)人耍，完全不記事的我，沒有眼淚，沒有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了，奶奶依然向小時(shí)寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。
還記得有一次奶奶告訴我，小時(shí)候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個(gè)不小心，你就順勁被扔了出去，當(dāng)時(shí)我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。
有一次奶奶跟我說：“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘，到時(shí)，你爸媽就會(huì)把你接走，我也就輕松了。”說這句話時(shí)，頓時(shí)我看到奶奶眼中的無奈和不舍�！安粫�(huì)的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深。“我一口否認(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問題，我依然那樣，不想離開奶奶。
可快樂的時(shí)光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉(xiāng)，來這里上學(xué)。五年級(jí)，六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的殘酷，無情。也推使了我的`成長(zhǎng)。您的老去，成就了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程中是痛苦的，是快樂的。太陽(yáng)總是要升起，地球也是要，成長(zhǎng)在不斷！
我的成長(zhǎng)故事作文4
記憶的大樹，在慢慢地生長(zhǎng)，一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了書畫比賽，我?guī)е嫯嫷墓ぞ�，抬著課桌從二樓來到操場(chǎng)，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說開始時(shí)，我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后，在認(rèn)真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心，越畫越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了�？墒牵瑫r(shí)間開始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開始勾線的時(shí)候，我最怕的聲音響起來了：“還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！蔽亿s快開始勾線，勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請(qǐng)畫畫的同學(xué)沒有染色的快點(diǎn)染�！蔽乙宦�，心里有些著急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見我很著急也來幫我一起染色�！皶r(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆�！蔽业漠媱偤卯嬐�，回到教室我很期待我的'成績(jī)。星期五那天，班主任羅老師公布成績(jī)，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒有念到我的，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎(jiǎng)�！蔽业男那榱⒖套兊瞄_心起來了，我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。
大樹依然還在生長(zhǎng)，那片枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里……
我的成長(zhǎng)故事作文5
在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里，都有著我成長(zhǎng)的故事，正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事，這才讓我變得越來越獨(dú)一無二起來。
今天我要說的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn)，在一次失敗的考試后，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，家人的安慰，這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。
事情是這樣的，在這次考試之前，我對(duì)自己還充滿著信心，覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場(chǎng)出來，我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后，這一次考試成績(jī)出來后，看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來后，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好，卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天，我聽著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，難過的哭了。課后，班上的同學(xué)們紛紛走來我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說，這不過是一次考試的成績(jī)，只要我下次認(rèn)真努力，我就一定能夠進(jìn)步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對(duì)我說，只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí)，那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前�？傻鹊轿一亓思液�，爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績(jī)，而是收拾了餐桌，一家人開始吃起了晚餐。整個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒有主動(dòng)詢問，最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了，卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。
我的成長(zhǎng)故事作文6
我，人緣很好、朋友很多，學(xué)習(xí)很棒，在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來我就給你們介紹一下我的成長(zhǎng)故事。
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會(huì)互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學(xué)和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認(rèn)識(shí)的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績(jī)較好，誰(shuí)和他跑，他都不放在眼里，他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對(duì)方比下去，結(jié)果，還是他贏了。下課了，“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當(dāng)，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個(gè)公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識(shí)了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識(shí)的，宋旭東是在學(xué)校結(jié)識(shí)的。
我還有很多的`好朋友，就不一一列舉，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，相互幫助，有時(shí)也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當(dāng)時(shí)忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會(huì)，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)排在班上名列前茅，因?yàn)槲议喿x能力不算大好，所以上了作文班來加強(qiáng)訓(xùn)練，提高我的分析和寫作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn)，性子急，自理能力不是很強(qiáng)，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對(duì)我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來找我，咱們不見不散！
我的成長(zhǎng)故事作文7
成長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)，從小，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。
我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑�，我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。
我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費(fèi)苦心的`又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對(duì)我說：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng)，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。
我的成長(zhǎng)故事作文8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間在不知不覺中，便悄然過去了九年，我們也在一天天長(zhǎng)大。在我的成長(zhǎng)故事中，有這么兩件事使我至今難忘。
從小到大，我們家的家規(guī)始終伴我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候的我，一直都不在乎它，直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年，我三歲左右，不愛吃飯，父母都批評(píng)我，我一氣之下，就把飯桌上的白饃扔到了地上，父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說：“撿起來！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)了起來，等我撿起來時(shí)，屋里又像是什么都沒有發(fā)生一樣，父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺非常難過，悔恨的淚水直流不停，想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天，多么的辛苦呀！自從那一天起，我才懂得了要節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果。
其實(shí)，我覺得我的`父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天，我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓，那一次，我一直哭了一天一夜，最終懂得了我們常常說的一句話：“一言既出，駟馬難追”！是啊，我們要說話算數(shù)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，不該說的話一定不說，不該做的事一定不去做。
在我們的成長(zhǎng)中，一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理，這樣，我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時(shí)，也不能忘記老師及父母的淳淳教育，要時(shí)時(shí)刻刻記�。骸凹矣屑乙�(guī)，國(guó)有國(guó)法”的道理，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
我的成長(zhǎng)故事作文9
心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢?如果算那么我想說，我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩，褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩�！∮浀�，那是個(gè)嚴(yán)冬，我們一家上姥姥家過年，其實(shí)除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機(jī)哦!”我一聽到有火機(jī)我來了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好
”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點(diǎn)起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的如此不以樂乎，我也就參加了進(jìn)來，可在不經(jīng)意時(shí)，一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應(yīng)過來，那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天，在那個(gè)村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手里拿著棍子，大聲問是誰(shuí)弄的`，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內(nèi)向，所以他沒有回答，像是承認(rèn)，我只會(huì)把頭低的低低的，因?yàn)槲覜]有勇氣去去面對(duì)他，因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭耍铱匆娎牙汛蛩�，其�?shí)我心里也不好受，因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí)，我很懦弱。
從那件事后，我變了，我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐?
我的成長(zhǎng)故事作文10
在我記憶的花海中，有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵，而有一朵小花，在我的花海中，永不枯竭。
在我7歲那年，在我上語(yǔ)言培訓(xùn)班時(shí)，老師鄭重地對(duì)我們說：“同學(xué)們，在下個(gè)星期日，我們有一場(chǎng)畫劇表演，題目是《海的女兒》，有興趣的來我這里報(bào)名！”老師一說完，就引起了我們班女孩的驚呼聲，但更多的'，是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。
而我也不甘示弱，要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢！
我努力擠到了前面，報(bào)名了，而老師用清脆悅耳的聲音說：“好了，現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子，想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來，我來發(fā)稿子啊！”
我看到，幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了，我不知不覺的，也把手舉起來了。
可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí)，那單子居然有整整九頁(yè)，我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們，也是一樣的，目瞪口呆，一副不可思議的樣子。
“現(xiàn)在大家都拿到了，我會(huì)在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué)，再來比賽，大家加油啊！”說完，老師就去跟男同學(xué)們說事去了。
只有五天時(shí)間，怎么可能背準(zhǔn)呢？我在心里默默想著這句話。
我?guī)缀踅^望了。
每當(dāng)這時(shí)，我的好朋友屈思含就會(huì)來安慰我，說：“好啦，別怕，我們一起來背吧！”
在這一剎那，我又恢復(fù)了以往的信心，說：“嗯，好的，謝謝！”我一邊說一邊在心里想：既然要來，就要做得非常棒！
到了星期五，我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到，我做到了！和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。
下課后，屈思含對(duì)我說：“鑰鑰，你就把機(jī)會(huì)讓給我吧。”我只好答應(yīng)了她。
比賽那天，她竟記不住臺(tái)詞，弄得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。
我真后悔把機(jī)會(huì)讓給了她！如果時(shí)光倒流就好了！
我的成長(zhǎng)故事作文11
媽媽送給我了一本記賬本。今天，我到文具店買文具，所以我又記了一筆賬。記完賬，我又看了看前面記的賬。
我是從20xx年1月9日開始記的，當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看，最大的一筆支出是在1月20日，支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的房間，爸爸給我買了一套新的.家具，包括床、書柜、書桌和床頭柜，一共花了將近6000元。爸爸說讓我從零花錢里拿出1000元，一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開始非常不滿意，可媽媽說這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久，我終于同意了。
第二筆特別大的支出是在2月17日，這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總�(gè)月都能得到零花錢，再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息，當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)�到了2255元9角。爸爸說，我的錢太多了，可以存一些錢到爸爸那里。我覺得這樣一點(diǎn)都不好，因?yàn)槲蚁矚g看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金，存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也�？墒菋寢寘s說這樣很好，因?yàn)榇娴桨职帜抢铮职置磕昕梢越o我利息，按照2000元本金計(jì)算，每年到春節(jié)，爸爸會(huì)給我100元利息，加上原來已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢，我每年可以收獲1250元利息。哇，好大一筆錢啊，我暗暗地想。于是我同意了，又在記賬本上寫下了一筆支出2000元。
媽媽告訴我，我存在爸爸那里的錢就像是一只會(huì)下金蛋的鵝，如果我的錢花得很少，存入爸爸那里的錢就很多，這樣鵝就會(huì)很肥，下的金蛋就很大，我的收入就很多。如果我把錢全部花完了，就好像把鵝殺死了，就再也沒有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬，每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約，不要亂花錢。
我的成長(zhǎng)故事作文12
在成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān)，肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了，只能把這些在生活中的怨恨、難過、后悔放在心中了。
人是會(huì)越長(zhǎng)越大，在成長(zhǎng)的過程中有太多的負(fù)擔(dān)了，心中已放不下了，只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的，才能繼續(xù)好好地放下去。
在這一天，我決定給心放輕松自由，因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉，說是去采茶葉，其實(shí)是去玩的，外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。
外婆邊走邊采茶葉，而我是邊走邊玩，早就比外婆走到前面去了。在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的，我就躺在上面，看著藍(lán)藍(lán)的白云，高大比直的樹。突然，一陣風(fēng)刮了過來，我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了，刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方，讓它隨風(fēng)而過。
在這一瞬間，我的注意力被一只蝴蝶吸引住了，這只蝴蝶是黑色的，身上還有一些紅色的圓點(diǎn)，有點(diǎn)可怕，但又漂亮，真無語(yǔ)。突然，又一只小小的`蝴蝶飛了過來，它是藍(lán)色的還是紫色的，搞不清楚。
回過神來，我才發(fā)現(xiàn)外婆不見了，于是我就大聲地叫∶“外婆，外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了，在這里，那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已，用不著大驚小怪的，就算跟丟了，我照樣也能找得到回家的路，因?yàn)檫@條路我再熟悉不過了，每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來這里，因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。
玩的差不多了，給心減的也差不多了，我就去幫外婆一起采茶葉了，外婆在哪里，我就在哪里。差不多到中午了，太陽(yáng)光也快照到這片林子了，有太陽(yáng)就不好了，會(huì)很熱的，所以我們回家了。
在這一上午，我把所有的負(fù)擔(dān)，在心里的，在肩膀上的，通通都放下了，做一個(gè)新的自己，從今天下午開始，加油！
我的成長(zhǎng)故事作文13
身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會(huì)將自己推向更深的泥潭，所以，我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力，自立不逆境之中。
年輕人對(duì)胡楊樹的百般照料，使其產(chǎn)生了依賴性，無法將根扎得更深，無法自立生存，而老人的方法，則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結(jié)果是截然不同的'。立足于逮住社會(huì)來看，若不靠自己，如何能穩(wěn)住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志，堅(jiān)定不移，穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過后依然直著身板。所以，在逆境中，更需自立。
如果問起原因的話，那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾�。成功道路上哪里不�?huì)有失敗，哪里不會(huì)有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？
但是說不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當(dāng)然得擺脫依賴，要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決，而不是總是依靠別人，才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后，便是要培養(yǎng)“心靈有自立”，也就是使自己更加強(qiáng)大起來，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴，強(qiáng)大內(nèi)心。
當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí)，你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中，就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。
逆境而自立，使自己突破屏障，向著更大的方向走去，向著成功的方向走去！
我的成長(zhǎng)故事作文14
“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來為自己伴奏。
那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤(rùn)的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開。
我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個(gè)新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。
我總是很羞澀，不愛在人多的地方。
每次回家聽說哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費(fèi)時(shí)間。
就這樣，我在學(xué)校里讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。
有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關(guān)注她，她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來，沒有理由。
就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒有哭過，一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著，面對(duì)困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。
不知什么時(shí)候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內(nèi)向，我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的.家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng)，我在為自己大喊加油！
時(shí)光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長(zhǎng)生活要完結(jié)了，我收藏起來校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給母校最后一個(gè)擁抱，說不定哪一天，長(zhǎng)大后的我，再次看到這里，就會(huì)欣慰的說：“原來，我是這樣長(zhǎng)大的。”
我的成長(zhǎng)故事作文15
風(fēng)，在耳邊刮時(shí)，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞，好像，內(nèi)心在猶豫，在掙扎……——題記
這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎？我會(huì)被老師批評(píng)嗎？我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎？
這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點(diǎn)兒也不“可口”！收買同學(xué)們，我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁，不能先下手為強(qiáng)？
我在心里暗暗為自己鼓勵(lì)：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng)，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會(huì)立刻落光似的……
上學(xué)路上，一刻也沒停過的`思想斗爭(zhēng)：說？還是不說？現(xiàn)在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學(xué)校近一點(diǎn)，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重?zé)o比……
糟糕！前面就是學(xué)校門口了！我本能的反應(yīng)是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強(qiáng)迫自己冷靜下來，一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……
“加油！”我的內(nèi)心在呼喊！就這樣，我走進(jìn)了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評(píng)我！反而表?yè)P(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò)，也沒有把我的職位讓給別人。
我真高興，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了心魔！戰(zhàn)勝了自己！
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵(lì)：“加油！真是好樣的！”
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