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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-07-16 18:42:10 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文(精品)

成長(zhǎng)的故事作文1

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶新。

  那是20xx年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來(lái),老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫。”就這樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問(wèn):“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來(lái)了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來(lái)不要寫,我那倔強(qiáng)的.脾氣上來(lái)了,站起來(lái)后還在寫,老師嚴(yán)厲地讓我停下來(lái)。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過(guò)我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說(shuō)了一句過(guò)火的話:“我憑什么聽你的?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“周芃浩,聽說(shuō)你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己!笨茖W(xué)老師說(shuō)著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):我錯(cuò)了!

  老師請(qǐng)諒解我的無(wú)知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。

成長(zhǎng)的故事作文2

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過(guò)程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說(shuō):“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至耍亲鍪止?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請(qǐng)大家把畫筆蘸上喜歡的.顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的做法操作起來(lái)。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái),弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,輕聲說(shuō),“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑牵趵蠋熥笫帜闷甬嫻P,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái),落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺。

  原來(lái)作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長(zhǎng)的故事作文3

  秒針滴答,這是我的生命流淌。打開時(shí)間的相冊(cè),成長(zhǎng)的故事就像滿天的'星星,每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程。它給我的成長(zhǎng)增添了幾分色彩。

  去年暑假的一天,我第一次去市場(chǎng)滑冰。一進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè),筋斗不停地來(lái),我雙手撐在地上,努力支撐著身體,緊緊抓住把手。心想:滑冰太難了,我就不學(xué)了!一陣風(fēng)吹來(lái),我定睛一看,原來(lái)是個(gè)孩子。他滑得太快了,我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔,她很開心!看到他,我有點(diǎn)不服氣。他滑得很好,我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時(shí),我開始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人,雙腳分開成八字形,雙腿彎曲,用力向兩邊滑去,雙手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)。這時(shí),似乎有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。感覺要摔倒了。我立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺越來(lái)越好了。但是到了拐角處,我重重地摔了一跤,四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來(lái),開始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處,我放慢了速度,馬上就成功了,但是我感覺腳底有油,又重重地摔在了冰上。不甘心,還是努力練習(xí),直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道,我以前從來(lái)沒有嘗試過(guò)這種感覺。這時(shí),我像一只輕盈的蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的墜落給了我沉重的打擊,“如果云不墜落,它怎么能滋養(yǎng)大地呢?”我從跌倒的地方爬了起來(lái)。我不再害怕摔倒。墜落是我成長(zhǎng)的交響曲。

  每一段都是鍛煉,每一段都是成長(zhǎng),每一段都是成功。它們都像陽(yáng)光一樣照耀著我。隨著我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)多姿多彩,充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的故事作文4

  一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的`沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

  因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

  時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

  其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

成長(zhǎng)的故事作文5

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺中,又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的`果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。

成長(zhǎng)的故事作文6

  時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。

  在我的成長(zhǎng)故事中,最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。

  二年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班,我覺得自己有基礎(chǔ),滿懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對(duì)我們說(shuō):“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看看大家的`水平到底怎么樣?能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練?”測(cè)試開始,聽到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來(lái)了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò),但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習(xí),讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅(jiān)持著,刻苦練習(xí)著,別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著,回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。

  第七次課后,我們迎來(lái)了第二次階段性測(cè)試!拔覝(zhǔn)備好了,來(lái)吧!蔽倚睦锊粩酁樽约杭佑凸膭。比賽開始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿,咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò),老師高興地對(duì)我說(shuō):“李靜誠(chéng),你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動(dòng)作規(guī)范!边@一刻我露出了快樂的笑容。

  通過(guò)這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文7

  在你的成長(zhǎng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(zhǎng)中那件事讓我久久不能忘懷。

  那天,我和媽媽爭(zhēng)吵后,我摔門而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開了家門。因?yàn)榭诖餂]有帶錢,所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。

  一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭(zhēng)氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒有帶錢,還是算了吧!”我說(shuō)?衫掀牌耪f(shuō):“沒關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡?zhēng)吵,將我趕出了家門。”老婆婆聽完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見你感謝過(guò)她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪!

  聽了她的話,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!

  只見媽媽在家門口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。

  就在那一刻,我突然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的.小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛視而不見,是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。

成長(zhǎng)的故事作文8

  每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記。翰灰e(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。

  記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了!蹦棠!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開,再把書擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒做完作業(yè),看見奶奶回來(lái)了。也可以先打開琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。

  夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的.頭說(shuō):“你真懂事!”聽到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!笨墒俏易龅搅藛?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  羅伯特在詩(shī)中寫道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤!笔前,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文9

  我在幼兒園中班時(shí),由于膽子特別小,晚上不敢走出家門一步,“好象是出門就會(huì)被鬼捉住一樣!眿寢尶偸沁@樣嘲笑我,因?yàn)橛幸惶鞁寢屧嚵艘幌挛业哪懥俊?/p>

  一天,太陽(yáng)早早地下班了,媽媽正在燒菜,發(fā)現(xiàn)鹽沒了,叫我:“杰杰,快下去,到小店買包鹽!蔽荫R上出門了,心想:萬(wàn)一碰上鬼怎么辦?于是我站在門口,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)木頭人似的。大約過(guò)了十多分鐘,媽媽打開門,看見我手里空空如也,生氣地說(shuō):“你到底在干什么?!”“我……我怕……怕有……有鬼。還……還有……壞……壞人!”我一邊哭,一邊說(shuō)。爸爸看看我,說(shuō):“他現(xiàn)在還小,以后再讓他晚上出去買東西吧!”我忙一溜煙似地逃進(jìn)了自己的.房間,輕松地看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“世界上沒有鬼……”“那就有幽靈!”媽媽話還沒有說(shuō)完,我就打斷了媽媽的話,肯定地說(shuō)!拔也皇沁@個(gè)意思!”媽媽慢條斯理,一點(diǎn)兒也沒有生氣的跡象,說(shuō):“世界上沒有鬼和幽靈,那些都是大人們編造出來(lái)的。不信,你可以到小區(qū)里去找找看!”媽媽看我點(diǎn)點(diǎn)頭,便走了,其實(shí)我似懂非懂。

  第二天晚上,我想吃薯片,便和媽媽商量,我們倆誰(shuí)去買。媽媽說(shuō):“誰(shuí)想吃,誰(shuí)就去買!睕]辦法,我只能硬著頭皮去買。走到電梯口,我的心就緊張起來(lái),乘到四樓時(shí),電梯突然停了下來(lái),我只聽見我的心臟“咚、咚、咚”像敲鼓似的,手心里全是汗……終于到了一樓了,可附近的商店里的薯片都已經(jīng)賣完了,我只能悻悻而歸……只好回家;丶业穆飞弦粋(gè)人也沒有,像有鬼一樣。我疾步如飛,快速地逃回家。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,看見書上說(shuō):世界上從來(lái)就沒有鬼,就連沙漠里都沒有鬼。我,終于懂了。

  以后,媽媽不管要買什么,都叫我去買。我成了媽媽的好幫手。

成長(zhǎng)的故事作文10

  童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng),我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)?晌以趺匆膊焕斫,老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽,心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):

  “我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的`意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來(lái)!昂茫F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來(lái),大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的地方。”老師聽了,先是一愣,繼而捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說(shuō)不出,氣也喘不過(guò)來(lái)了,可我卻被弄得莫名其妙。

  老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多,我說(shuō)拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧!蔽疫@才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。

  我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn),他們已?jīng)開始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過(guò)去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。

  我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

成長(zhǎng)的故事作文11

  在不斷成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得懂事了。有件事使我明白了成長(zhǎng)的一個(gè)道理。

  小時(shí)候,我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有不少進(jìn)步,可是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,但是我還是在尋找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買一點(diǎn)東西,心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的`好機(jī)會(huì),而且剩下的錢可以買一點(diǎn)零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美,于是我爽快的答應(yīng)了。

  然后我就出門了,一到了外面我就害怕起來(lái),因?yàn)闃堑览锖诙炊吹。我的心怦怦直跳,總覺得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來(lái),我越想越害怕。只想馬上回家,可是一想到我要克服恐懼的心理,于是我慢慢的靜下心來(lái),邁開腳步,借助樓上居民樓里的微弱燈光,走了幾步就停下來(lái)。然后又走幾步又停下來(lái)。心想只要走到有燈光的地方就好了,于是我加快腳步向前走。

  外面到處黑漆漆的,雖然路邊有路燈,可是光線很弱。路上也靜悄悄的,突然我聽到身后好像有誰(shuí)跟著我的腳步聲,我嚇得不敢回頭看,只是壯著膽子大喊起來(lái):“誰(shuí),走開!別跟著我!”我邊跑邊喊,跑了一會(huì)兒,后面好像沒有聲音了。我慢慢地回頭一看,原來(lái)我身后跟本就沒有人,我聽到的聲音是我自己的腳步聲,是我自己嚇自己,這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。

  我終于看見了超市的招牌燈,我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去,我松了一口氣,走進(jìn)超市買完要買的東西就往家跑,跑到那條路上時(shí),我又害怕起來(lái),我在心里念著:“不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來(lái),想著他們戰(zhàn)勝敵人時(shí)的勇敢,想著他們?cè)鯓优c敵人戰(zhàn)斗。

  不知不覺我已經(jīng)到了家門口,我即驚訝又高興,我心里甜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!

成長(zhǎng)的故事作文12

  我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門,除了自己,誰(shuí)還能將它打開?既然我能打開它,那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧!

  期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒有到優(yōu),在心里,淚水淹沒了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律,可是到頭來(lái),卻還是這樣令人失望。

  悶悶不樂的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說(shuō)什么我也聽不進(jìn)去了。

  周末了,我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的.路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對(duì)自己很不滿意。

  晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長(zhǎng)滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說(shuō)著,離開了那朵小花。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉,還長(zhǎng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂的很!

  !我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂觀積極,就會(huì)迎來(lái)新的綻放!

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!

成長(zhǎng)的故事作文13

  成長(zhǎng)的道路,乍一看,黑漆漆的,在這條道路中,有許多故事,而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天,我就要講講其中的一個(gè)故事。

  以前,我每次在家門口玩時(shí),都看見鄰居大姐姐在滑冰,那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見的'磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡,也想試試看,可是一直沒有機(jī)會(huì)。直到一天,我爸爸給我買來(lái)了一雙溜冰鞋,教練嘛,當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著,過(guò)了一會(huì)兒,姐姐突然放開了我的手,我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過(guò)來(lái)攙扶我,可是等到的卻是一句帶著命令的話語(yǔ):“站起來(lái)!蔽乙ба,狼狽的爬了起來(lái),繼續(xù)走著。可是沒走幾步,就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說(shuō):“不練了不練了,我看你們溜得那么輕松,為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“世界上沒有坐享其成的事,要想獲得成功,就必須付出與之相應(yīng)的辛苦,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):‘累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母,心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng):滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn),兩條腿分開,身體稍稍向前傾,左臂在前,右臂在后!蔽艺罩憬阏f(shuō)的做了起來(lái),漸漸地,我熟練起來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我終于會(huì)滑了,在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!

  從這件事中,我明白了:成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

成長(zhǎng)的故事作文14

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石!痹谖覀兊某砷L(zhǎng)中,不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵(lì),更需要挫折。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才會(huì)在以后的人生道路上踏得更加堅(jiān)定;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才會(huì)了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才會(huì)知道努力的重要,堅(jiān)持的重要。

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械?一粒沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折不過(guò)如此。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  在人生的道路上你只有兩種選擇,一種是成功,另一種就是失敗。如果你不想失敗,那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

  在成長(zhǎng)中,挫折是必需的,經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。

成長(zhǎng)的故事作文15

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的.時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在。可它看見我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

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